三毛流浪記的讀后感

時(shí)間：2023-01-16 18:20:09 讀后感我要投稿

三毛流浪記的讀后感（精選25篇）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的三毛流浪記的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三毛流浪記的讀后感（精選25篇）

　　三毛流浪記的讀后感篇1

　　我是懷著悲傷的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。

　　三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生。

　　而我們的生活卻不一樣了，就說(shuō)我吧，從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的無(wú)微不至，什么都為我考慮到了，可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不開(kāi)心，現(xiàn)在想想，我是多么不應(yīng)該呀！

　　看看流浪的三毛，他的生活是那么的`悲慘，他小小的年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活，而我們的生活真是太幸福了。冬天到了，媽媽早早的就準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣，而三毛卻連一件單衣服都沒(méi)有。晚上，我們睡在溫暖的被窩里，三毛卻睡在一張破報(bào)紙上。我們不僅吃得好，還經(jīng)常換口味，三毛卻常常餓肚子，我們天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛卻不能上學(xué)------通過(guò)讀這本書(shū)，讓我受到了很大的教育。

　　我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　三毛流浪記的讀后感篇2

　　“頭上三根毛，個(gè)子又瘦又小，經(jīng)常在街上流浪。”猜一個(gè)人是誰(shuí)呢？我相信大家一定馬上就能猜出是誰(shuí)吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是三毛，今天我看的就是《三毛流浪記》。

　　讀了這本書(shū),我被三毛的善良和勇敢打動(dòng)了，有一天，三毛在一條小河邊流浪，突然他看到一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花，只見(jiàn)他離水邊太近了，眼看就要滑進(jìn)水里去了。危險(xiǎn)！三毛還沒(méi)有來(lái)得及阻止，那個(gè)男孩已經(jīng)掉進(jìn)了水里，在水中掙扎，眼看就要淹沒(méi)了。只會(huì)狗刨幾下的三毛毫不猶豫地跳進(jìn)了河里，沖著小男孩游過(guò)去，幾經(jīng)周折，他好不容易把那個(gè)男孩救了上來(lái)。不一會(huì)兒，小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，見(jiàn)自己的孩子安然無(wú)恙，不住地向三毛道謝。

　　《三毛流浪記》中有許多壞人，我最不喜歡的人是其中的一個(gè)司機(jī)。有一次，三毛聽(tīng)別人說(shuō)上海是個(gè)好地方，于是他也特別想去上海，可是上海太遠(yuǎn)了，他走在流浪的路上，碰到一輛車，便上去攔車，想讓司機(jī)帶他去上海，可是那個(gè)司機(jī)二話不說(shuō)，照著三毛就是一巴掌，把三毛都打得流血了，然后頭也不回地走了。三毛只好一瘸一拐地爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。沒(méi)想到，那個(gè)司機(jī)沒(méi)走多久，車子就壞在路上，正在大汗淋漓地推車呢。三毛看到了，便幸災(zāi)樂(lè)禍地小聲嘀咕：“活該！誰(shuí)叫你打我的？哼！我才不會(huì)幫你呢！”接著他一拐一拐地慢慢地走著，流浪到了上海……

　　三毛生活在舊社會(huì)的最底層，我覺(jué)得他好可憐啊，吃不飽，穿不暖，還要受人的欺負(fù)。而我呢，生活在幸福的新社會(huì)，每天吃的不僅飽，爸爸媽媽還幫我們想盡辦法搭配好營(yíng)養(yǎng)，新衣服更是一件還沒(méi)穿幾天就又換一件，比起三毛，我們的'生活太幸福了，我們要珍惜今天的幸福生活，為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，從今天開(kāi)始努力做一個(gè)有抱負(fù)，有夢(mèng)想的少年。

　　三毛流浪記的讀后感篇3

　　《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了。《三毛流浪記》是漫畫(huà)家張樂(lè)平創(chuàng)作的漫畫(huà)小說(shuō)。

　　故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，三毛是個(gè)骨瘦如柴、衣不蔽體，吃不飽、穿不暖，沒(méi)有可以遮風(fēng)檔雨的`藏身之地，更談不上享受溫暖的家庭生活與良好的教育的流浪漢。三毛過(guò)著四處流浪的生活。在流浪的過(guò)程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。

　　三毛是個(gè)善良孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

　　三毛是個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費(fèi)力地把他們拉開(kāi)，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

　　三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。

　　我很喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏肌⒁?jiàn)義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣。

　　三毛流浪記的讀后感篇4

　　提起三毛，幾代人都熟悉的形象：瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭，卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間，感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛(ài)，無(wú)不淋漓盡致地表現(xiàn)。三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂(lè)觀、豁達(dá)的.，這使他走過(guò)了幾代人的時(shí)間和空間仍不見(jiàn)長(zhǎng)，還是那副樣子——永遠(yuǎn)的頑童。

　　我讀完這本書(shū)，讓我知道了各種不同的童年，知道怎樣珍惜童年。三毛的一生坎坷不平，一會(huì)兒幸福，一會(huì)兒悲傷。他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多過(guò)悲傷。那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊，三毛卻一直沒(méi)有放棄對(duì)“光明世界”的追求，始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著。

　　三毛很善良，經(jīng)常幫助與他同樣命運(yùn)的孤兒，不論是誰(shuí)有困難，他都盡力伸出援助之手給予幫助，及使那個(gè)人嘲笑過(guò)他，欺負(fù)過(guò)他他也會(huì)幫助那個(gè)人。

　　三毛還揭露了舊社會(huì)的丑惡嘴臉：沒(méi)有錢就沒(méi)有衣、食、住、行，沒(méi)有生活的基本保障，甚至要喪失自己的人格尊嚴(yán)。金錢比人更重要。

　　我讀了這本書(shū)后覺(jué)得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂(lè)于助人。

　　三毛流浪記的讀后感篇5

　　這個(gè)寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》。我對(duì)這本書(shū)很感興趣。

　　這本書(shū)講述了三毛生活在舊時(shí)代，從小就沒(méi)有父母，無(wú)依無(wú)靠，在大街上流浪，非常可憐！雖然這樣，但他很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，很善良，也很有正義感。他從來(lái)不會(huì)抱怨自己的苦難，他會(huì)很積極地面對(duì)生活，也會(huì)樂(lè)于幫助別人。他看到老爺爺沒(méi)吃的，他本來(lái)想分一半餅給老爺爺，見(jiàn)他實(shí)在是太餓了，他就情愿自己挨餓，把自己的另一半餅也都給了他！他見(jiàn)到有人掉進(jìn)河里，他什么都不想，就跳進(jìn)河中去救人。

　　書(shū)中寫(xiě)到有一天，他特別餓，于是趴在肉餅店的臺(tái)子上，望著那些好吃的，他呆呆地站在那里，因?yàn)闆](méi)有錢，他只能挨餓，他又往前走，這里有魚(yú)肉，燒鴨，雞肉，使得三毛越來(lái)越餓，可憐的他只能看著，而沒(méi)得吃。看到這里，我不禁想，家里的零食柜，擺滿了爸爸媽媽給我買的各種各樣的零食，想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃，吃完了，家里人還會(huì)再買，有時(shí)，我還挑食，不喜歡吃的飯菜，我就不吃飯。想到這里，我覺(jué)得很慚愧。我和三毛生活在不同的時(shí)代，我每天都有好吃的，有時(shí)不喜歡吃的'東西還浪費(fèi)掉，把它給扔了。和三毛比起來(lái)，我實(shí)在是太渺小了。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，讓我好好的反思，我們生活在現(xiàn)在的社會(huì)里，有著父母的疼愛(ài)，可口的飯菜，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不好好的去珍惜呢？和三毛比起來(lái)，我們是多么的幸福啊！

　　三毛流浪記的讀后感篇6

　　當(dāng)我合上《三毛流浪記》時(shí)，心里不僅涌現(xiàn)出萬(wàn)千思緒……

　　這本書(shū)主要講述流浪兒三毛在舊上海遇到的種種波折，幫別人撿了錢包卻被當(dāng)成小偷被踢了一腳；上班差點(diǎn)兒丟了性命，卻只得到了連半根兒油條都買不到的錢；把摔倒的小女孩攙扶起來(lái)，卻被小女孩那不分青紅皂白的媽媽破口大罵……

　　這本書(shū)體現(xiàn)了舊社會(huì)的黑暗，窮人永遠(yuǎn)被有錢人嫌棄；富人經(jīng)常不分青紅皂白就打罵窮人；警察仗勢(shì)欺人；米商隨便漲價(jià)……

　　如果我是三毛，我會(huì)力所能及地去做幫助別人的事，讓他們收留我；如果不能獲取他們的'同情心，我就會(huì)去賣報(bào)，或者給別人打扇，自己養(yǎng)活自己，不靠別人的同情活下去。如果我是富人，遇到了流浪兒，我會(huì)盡力幫助他們，比如給他們吃的和穿的，或者把他們送到兒童福利院和孤兒院，讓他們好好活下去。如果我是國(guó)家有關(guān)管理人員，我會(huì)把那些仗勢(shì)欺人的人和不講道理的警察拉去上一節(jié)道德課，還有把那些悲觀、杞人憂天和自卑的人拉去上一節(jié)人生課，還要在城市中央的大廣場(chǎng)上樹(shù)立一個(gè)大屏幕，在上面播放值得我們學(xué)習(xí)和預(yù)防的事，讓廣大市民有則改之，無(wú)則加勉。

　　真希望這個(gè)世界上不再有衣不遮體、食不果腹的流浪兒，但愿所有人都能安居樂(lè)業(yè)，過(guò)上豐衣足食的生活！

　　三毛流浪記的讀后感篇7

　　暑假里，我迷上了《三毛流浪記》這本書(shū)。

　　《三毛流浪記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫三毛的小男孩，由于家里貧窮，過(guò)著饑寒交迫、無(wú)家可歸的流浪生活。吃不飽、穿不暖不說(shuō)，還經(jīng)常被富人們嘲笑、蔑視，簡(jiǎn)直苦不堪言。但三毛用他積極樂(lè)觀、幽默風(fēng)趣的生活態(tài)度來(lái)化解生活的痛苦，給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

　　三毛在流浪的時(shí)候，也遇到很多好人，給衣服他穿，給他米飯吃，寒冷的時(shí)候讓他在屋里取暖。但也遇到很多對(duì)他不好的富人，欺負(fù)他、嘲笑他，我認(rèn)為富人沒(méi)有權(quán)利欺負(fù)弱小的三毛，也不該那樣做，我們每個(gè)人都值得被尊重，除了那些得過(guò)且過(guò)、想不勞而獲的人之外。在社會(huì)上人人都應(yīng)該做到人人平等，每個(gè)生命都有自己的尊嚴(yán)。況且，處于社會(huì)上的`一份子，富人在困難的時(shí)候也是需要窮人的的幫助呢。

　　任何時(shí)間，要做一個(gè)正直的人，我們不能恃強(qiáng)凌弱，要保護(hù)弱小，其實(shí)每個(gè)人都是平等的。我小時(shí)候也有親身經(jīng)歷：有一次，我和小伙伴在樓下用木板做蹺蹺板玩，突然傾盆大雨，我們用多出來(lái)的木板搭了一個(gè)臨時(shí)的“避風(fēng)港”，結(jié)果一個(gè)哥哥一把把我們拽出避風(fēng)港，他自己跑了進(jìn)去。這個(gè)對(duì)我和我的伙伴心靈觸動(dòng)非常大，我們長(zhǎng)大以后，不能欺負(fù)比我們?nèi)跣〉模膊荒鼙蝗似圬?fù)。

　　平等是富人的良藥，是窮人的曙光。希望公平公正的對(duì)待每一個(gè)人，每個(gè)人都和平共處、互助友愛(ài)！

　　三毛流浪記的讀后感篇8

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，什么書(shū)都愛(ài)看。不過(guò)在我看的書(shū)中，給我印象最深的就要數(shù)《三毛流浪記》了。

　　提起三毛，想必大家都會(huì)想起那個(gè)經(jīng)典形象——頭上長(zhǎng)著三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難，在困難面前卻始終保持著樂(lè)觀的'精神深深地感染著我，同時(shí)也給了我一些啟迪。

　　三毛是個(gè)孤兒，小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，養(yǎng)不起，父母便把他扔了，正好被一個(gè)好心的爺爺收養(yǎng)，這個(gè)爺爺是以劃船擺渡為生的，有一次爺爺像往常一樣劃船，突然，河兩邊都來(lái)了人，都要過(guò)河，互不相讓，爺爺沒(méi)辦法做出決定，就兩邊都沒(méi)讓過(guò)河，結(jié)果就讓岸上的人用槍打死了。

　　從此，幼小的三毛就開(kāi)始流浪街頭，受盡了寒冷與饑餓，有時(shí)還要受到一些富人家的孩子的嘲笑與欺辱，從垃圾箱里找吃的，用廢舊的報(bào)紙當(dāng)被子，還用油漆畫(huà)在身上當(dāng)衣服穿……過(guò)著十分艱苦的生活。即便是這樣，三毛依然保持一顆快樂(lè)的心，克服了重重困難。

　　現(xiàn)在，我們的生活是多么美好啊！想吃什么就有什么，想玩什么玩什么，整天像個(gè)小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著，但有些小朋友依然覺(jué)得很不滿足，認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)自己不夠好。

　　有時(shí)我們大魚(yú)大肉都吃膩了，三毛卻為能吃到一頓面漿糊而高興老半天呢！有一次春節(jié)去我奶奶家，奶奶正在貼春聯(lián)，我嘗了一下漿糊，好難吃啊！

　　讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬(wàn)千，比起三毛我們的生活是多么的幸福啊！因此，我更加堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之才。

　　三毛流浪記的讀后感篇9

　　《三毛流浪記》是我很喜歡的一本書(shū)，講的是一個(gè)叫“三毛”的故事。他是一個(gè)孤兒，因?yàn)轭^上有三根毛，所以大家都叫他“三毛”。這本書(shū)里面的許多故事深深地打動(dòng)了我。

　　有一次，“三毛”看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，小鳥(niǎo)有大鳥(niǎo)保護(hù)。可他卻什么也沒(méi)有，

　　他心想“難道我連動(dòng)物都不如”?想著，想著，淚水嘩嘩的順著臉頰流了下來(lái)。后來(lái)，“三毛”遇見(jiàn)了一位善良的漁夫爺爺，好心的爺爺收留了他，每天都帶著他一起下河捉魚(yú)。可是好景不長(zhǎng)，一天，河對(duì)面來(lái)了幾個(gè)大兵，他們都爭(zhēng)著搶著要坐漁夫爺爺?shù)拇氏冗^(guò)河，漁夫爺爺左右為難，不知道該怎么辦才好，結(jié)果被可惡的大兵用槍給打死了。可憐的“三毛”失去了爺爺，又開(kāi)始了四處流浪、無(wú)依無(wú)靠的生活。

　　“三毛”身上還發(fā)生了很多的故事，比如：去上海、見(jiàn)義勇為、出外賣藝……處處體現(xiàn)了他的善良、勇敢和自強(qiáng)不息的精神。和“三毛”相比，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊!有爸爸媽媽的關(guān)心愛(ài)護(hù)，有老師的悉心教導(dǎo)，不僅衣食無(wú)憂，社會(huì)還安定有序，我們真的'應(yīng)該珍惜當(dāng)下美好生活。

　　如果“三毛”還在這個(gè)世界上，我一定會(huì)和他做好朋友，和他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，幫助他過(guò)上幸福美好的生活。我也要學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息的奮斗精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　三毛流浪記的讀后感篇10

　　三毛這個(gè)名字我想大家都知道。我覺(jué)得這本書(shū)也不算是漫畫(huà)，是屬于漫畫(huà)和文字之間的一種書(shū)，當(dāng)然，這只是我個(gè)人的一種想法。他既好玩兒，又有提醒大家珍惜現(xiàn)在環(huán)境的意義等。

　　再往下翻，我就看到了一張圖片，下面寫(xiě)著一行字“三毛之父——平民畫(huà)家張樂(lè)平”我就想：那作者就一定是張樂(lè)平爺爺了。繼續(xù)翻，是張樂(lè)平爺爺以《我愛(ài)兒童我愛(ài)兒童漫畫(huà)》為題的一篇文章，文章后面就是以《三毛今昔》為題的小短文。

　　再往下，就是“正文”了，這些漫畫(huà)都是圍繞三毛畫(huà)的一些兒童漫畫(huà)，它們好玩兒，有趣，有意義，展現(xiàn)了三毛的兒童生活，又同時(shí)告訴了我們以前的苦難環(huán)境，與現(xiàn)在的幸福生活進(jìn)行對(duì)照，讓小朋友讀了這部作品后，也就更能懂的今天的來(lái)之不易，更要好好地珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　我印象比較深的那件事情，我已經(jīng)模糊、不怎么記得了。我只記得我看到那兒是實(shí)在忍不住，竟然哭了，我就想：我們現(xiàn)在吃、喝、玩、樂(lè)，樣樣都可以做，但是買那個(gè)時(shí)代的'小孩子，有很多的父母都被敵人殺死，因此成了一個(gè)孤兒，在大冬天里，身上只穿著一個(gè)單衣，卷縮在一個(gè)小小的墻角，被子只能用廢舊的報(bào)紙來(lái)代替，好的，幸運(yùn)的可以從垃圾箱，垃圾桶里面翻出破爛不堪的床單來(lái)蓋一下，再想想現(xiàn)在我們的生活，是多么的幸福。

　　所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

　　三毛流浪記的讀后感篇11

　　三毛流浪記，一副集結(jié)人性中存在的真善美丑惡的富有現(xiàn)實(shí)性的寫(xiě)照的漫畫(huà)，折射出人性的光輝與黑暗。

　　三毛的生活如同“屋漏偏逢連夜雨”一樣悲慘，同時(shí)有會(huì)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)最美最善的人給他人性的光輝與溫暖。

　　他曾經(jīng)也有愛(ài)他的母親，捕魚(yú)的爺爺，小寶的家人，他擁有過(guò)親人至善意之美的關(guān)懷與呵護(hù)，然而，戰(zhàn)爭(zhēng)，軍官，大火，自然與人為因素都徹底摧毀了他本正當(dāng)?shù)纳睢ＪФ鴱?fù)得得而復(fù)失后的繼續(xù)流浪。

　　三毛，天真，聰穎，淘氣，勇敢，善良，正義集結(jié)人性至高的品質(zhì)，過(guò)著別人無(wú)法理解的生活，只為求得一碗白米飯就知足的生活而流浪，只為活著，縱使生活的負(fù)擔(dān)，命運(yùn)的.不公都沒(méi)有摧毀他為生存而活著的本真態(tài)度

　　我在想，三毛在想什么，是什么讓他對(duì)生活有著如此的執(zhí)著與堅(jiān)定，從不懷疑與抱怨命運(yùn)的捉弄，是他習(xí)慣了，還是有他。不得而知，生活已經(jīng)如此不易，命運(yùn)的惡魔始終不肯為他留情。

　　小時(shí)候看三毛從軍記，瘦骨如柴，在軍隊(duì)?wèi)K遭毒打，覺(jué)得自己的生活是多么幸福，想像著如果三毛在我身邊，我是愿意分享我的幸福于他，我們一起快樂(lè)長(zhǎng)大。

　　長(zhǎng)大后我聽(tīng)說(shuō)的三毛“陳懋平”，再次讓我迷惑，讀她的書(shū)籍三毛本人曾說(shuō)過(guò)：起初起此名，是因?yàn)橄矚g張樂(lè)平先生的三毛流浪記；另有一個(gè)原因就是說(shuō)自己寫(xiě)的東西很一般，只值三毛錢，她的筆下帶有感性憂郁的色彩，我想是三毛流浪記對(duì)她的深刻影響吧。

　　藝術(shù)來(lái)源于生活！這樣的情思是值得去推敲的。

　　三毛流浪記的讀后感篇12

　　一次偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了三毛這個(gè)與我們年紀(jì)一般大的小男孩，之后便讓媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，覺(jué)著一本看不過(guò)癮，還想更多的了解三毛，便求著媽媽把全套都買了下來(lái)。分別是《三毛新生記》《三毛從軍記》《三毛百趣記》《三毛解放記》。全冊(cè)是由張樂(lè)平爺爺畫(huà)的漫畫(huà)書(shū)，原版是黑白無(wú)文字，我看的是改版后帶少量文字解說(shuō)且?guī)в猩实模?huà)生動(dòng)而有趣！下面我就寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)時(shí)最為廣泛流傳的《三毛流浪記》讀后感吧。

　　《三毛流浪記》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫三毛的小朋友，他從小沒(méi)有父母，很瘦小，沒(méi)有一件保暖的衣服，也天天吃不飽飯，更沒(méi)有一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的家，是一個(gè)在外四處流浪的流浪漢。在流浪過(guò)程中，他遇見(jiàn)了很多壞人也有好人，吃盡了苦頭！但是他依舊心地善良，會(huì)把自己僅剩的一塊燒餅分給饑餓的老人；他還很樂(lè)于助人，幫助被大孩子欺負(fù)的小男孩；他還拾金不昧，在自己饑寒交迫時(shí)主動(dòng)歸還自己撿來(lái)的'錢包；他更機(jī)智聰明，與壞人斗智斗勇！

　　我最歡的還是《三毛百趣記》，《三毛百趣記》里的三毛有父母，吃得飽穿得暖，過(guò)上了幸福的生活，講述的都是三毛生活中的趣事，我希望我們都有一個(gè)美好而幸福的家園！我很喜歡三毛這個(gè)小朋友形象，他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，反觀我們現(xiàn)在豐衣足食的生活來(lái)之不易，我一定要好好珍惜。

　　三毛流浪記的讀后感篇13

　　我讀完《三毛》這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，書(shū)里面的三毛有多可憐，三毛找到可以收留三毛的爺爺之后，在捉魚(yú)的.時(shí)候，日本鬼子又把他爺爺一槍打死了，三毛好不容易找到爺爺，又沒(méi)有了，三毛聽(tīng)說(shuō)北京很有錢，就走路走到北京去。在路上的時(shí)候，看見(jiàn)了動(dòng)物在和自己的家長(zhǎng)一起玩，三毛不由得哭了起來(lái)，說(shuō)：“為什么我沒(méi)有家人，多么想家人一起玩呀！”三毛繼續(xù)走，一個(gè)人孤苦伶仃的走著，突然看見(jiàn)了一個(gè)有錢人，但那個(gè)有錢人對(duì)三毛側(cè)目掩鼻。轉(zhuǎn)眼烏云密布，下起了傾盆大雨，三毛就用草席搭起了一個(gè)雨棚。雨停了三毛繼續(xù)走，終于到了北京，三毛看見(jiàn)了高樓大廈，滿心歡喜，可以吃到飯了，可是這里有一個(gè)壞蛋，三毛又沒(méi)吃到飯……我整整看了三遍這本書(shū)，也哭了三次，實(shí)在太感人了。

　　我如果在里面，多么想讓他住在我們家，他實(shí)在太可憐了，比乞丐還有可憐，三毛睡在地上，沒(méi)有飯吃，還被別人欺負(fù)，我多想為三毛出一口氣呀！他已經(jīng)無(wú)家可歸了，還沒(méi)有人愿意收留他，我看起來(lái)都生氣，但也很感人，他一個(gè)人在外面走，他好不容易找到了一個(gè)爺爺和他相依為命，爺爺教三毛捉魚(yú)的時(shí)候，一下子就被日本鬼子給一槍打死了，三毛傷心的不得了。

　　我非常的同情三毛，看見(jiàn)三毛一個(gè)人孤苦伶仃的，我心里感覺(jué)好心酸呀！我長(zhǎng)大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。（陳欣怡）

　　三毛流浪記的讀后感篇14

　　今日，我看了“三毛流浪記”，這本書(shū)主要講了一個(gè)孤兒三毛的悲慘故事。

　　為了填飽肚子，他給一個(gè)兇惡的老板娘當(dāng)童工，負(fù)責(zé)把東西送到攤子上。每次老板娘都要他背很多很多東西，他總是走不到幾步就氣喘吁吁了，更別說(shuō)還有這么長(zhǎng)的.路了，一天下來(lái)常常累得腰酸背疼。瞧瞧老板娘，悠閑自在地坐在馬車上，前面的小車夫也受盡虐待，牙齒緊咬著嘴唇，臉上一副委屈的表情，原先他只要哭出來(lái)，老板娘就把他往死里打，他是想哭而不敢哭。再看看三毛，在烈日下努力向前走，衣服早被汗水濕透了。最終到了攤子上，別以為這樣就完了，還得把錢帶回去，交給老板娘。完成任務(wù)能夠吃飯了想得美，聽(tīng)：“你這個(gè)懶東西，這么晚才回來(lái)快去把盆里的衣服洗了。”三毛已餓得頭昏眼花，可還得強(qiáng)打起精神，洗完衣服才能吃飯。

　　總算能夠吃飯了，小童工們?cè)谝豢谟譅€又小的鍋?zhàn)永镆诵┎诿罪垼椭滩顺裕€經(jīng)常吃不飽，他們也只能忍受著。多可憐啊!

　　想想我自我，有時(shí)候看到餐桌上沒(méi)有愛(ài)吃的菜，就噘起嘴，滿臉不高興地嘟嚷道：“又沒(méi)有我喜歡吃的菜!”爸爸聽(tīng)到了說(shuō)：“有些孩子飯都吃不飽，你還挑三揀四的。”我還不相信呢。

　　再說(shuō)上學(xué)去吧，要么是坐公共汽車，要么是小汽車接送。而在家里都是小公主、小皇帝，零食應(yīng)有盡有，水果想吃什么就吃什么。比一比三毛，我們是不是應(yīng)當(dāng)珍惜今日的幸福生活，好好學(xué)習(xí)呢

　　我多么期望三毛和小童工們也能和我一樣享受歡樂(lè)的童年啊!

　　三毛流浪記的讀后感篇15

　　樓下的流浪兒又嘆著氣走了，我不禁想起了《三毛流浪記》。

　　這本書(shū)主要講了孤兒三毛一次次被收養(yǎng)，一次次流浪的故事，每當(dāng)讀到三毛被人欺負(fù)時(shí)，我的眼淚情不自禁地流下來(lái)，三毛是那么勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。我經(jīng)常想如果我是他，我會(huì)怎么辦？

　　三毛從小就失去了父母，而我呢，爸爸媽媽都對(duì)我很好，簡(jiǎn)直就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我不但沒(méi)有感謝他們，反而更加依賴他們了。三毛能夠憑借自己的'力量面對(duì)挫折，而我呢，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事，就知道用眼淚來(lái)請(qǐng)求爸爸媽媽的幫助，爸爸時(shí)常說(shuō)要獨(dú)立，而我卻談何獨(dú)立？

　　三毛他能……不，我根本不配和三毛相提并論。

　　三毛他勇敢，為了救一些無(wú)辜的人，連自己的性命都可以不要。

　　三毛他善良，自己沒(méi)有錢買吃的，但撿到了錢還是給了別人。

　　三毛他勤勞，他用別人送的錢買了刷鞋盒，他能活下去靠的還是他自己的雙手。

　　《三毛流浪記》這本書(shū)告訴那些身在福中不知福的人，學(xué)會(huì)三毛的這種面對(duì)挫折的態(tài)度，看著可憐的三毛，我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始感恩父母，尊重他人。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”少年是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)大國(guó)家才能強(qiáng)大，面對(duì)困難，我們不能哭哭啼啼，我們要學(xué)習(xí)三毛的品質(zhì)—什么事咬咬牙就過(guò)去了。

　　我到樓下去給了流浪兒十元錢。《三毛流浪記》讓人受益良多。

　　三毛流浪記的讀后感篇16

　　暑假的時(shí)候，爸爸沒(méi)有媽媽可以帶我去東陽(yáng)新華書(shū)店已經(jīng)買了我們很多學(xué)生課外書(shū)，我每天都堅(jiān)持自己閱讀，最讓我難忘的是《三毛對(duì)于流浪記》。讀完這本書(shū)，讓我感觸頗深。

　　在舊社會(huì)，由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，三毛變成孤兒。他沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時(shí)候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的.頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來(lái)我們幸福多了。

　　三毛是個(gè)善良、助人為樂(lè)的好孩子。他經(jīng)常可以幫助我們那些沒(méi)有和他進(jìn)行同樣也是命運(yùn)的孤兒、一個(gè)老人。當(dāng)他看到這樣一位被推倒的老人很餓時(shí)，他拿出其中一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人能夠很快吃完了。他想老人提供一定餓極了，雖然他們自己也很餓，但他同時(shí)還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧學(xué)生自己的危險(xiǎn)，救起落水的孩子。

　　三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的孩子。在流浪生活中賣報(bào)紙，撿煙頭，幫別人推車，擦鞋...... 他總是被欺負(fù)，他賺的錢不夠吃一頓飯。雖然他受了很多苦，但他沒(méi)有失去活下去的勇氣。

　　三毛不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)，我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，要珍惜今天的幸福生活，要做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的新時(shí)代青年。

　　三毛流浪記的讀后感篇17

　　《三毛流浪記》這本書(shū)，讓我悟出了許多道理。《三毛流浪記》中的三毛讓大家感到他是那么的可憐！

　　今天我讀到：三毛他天天在大街上流浪，他把地當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子；把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽，哪里都是三毛的家！三毛看到了許多好吃的，可是他沒(méi)錢買，只能看著別人吃，餓了只能系緊褲腰帶。

　　三毛有時(shí)還被有錢人家的孩子欺負(fù)，拿著好吃的，讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無(wú)法想象的苦，如果我是三毛我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)意念。

　　我讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)我就想哭了，就馬上想到了我們平時(shí)實(shí)在是太幸福了，一點(diǎn)也不節(jié)約用錢，三毛的生活實(shí)在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，天天和爸爸媽媽撒嬌，讓爸爸媽媽買好吃的'。瞧，人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿足了，我們哪能和三毛比呀？

　　《三毛流浪記》這本書(shū)中的故事很多，都反映了人們不關(guān)心流浪兒，而討厭流浪兒，沒(méi)有愛(ài)心。我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手。看完這本書(shū)后，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光，我十分希望那些在街頭露宿的孩子們?cè)缛兆叱龊诎担~向光明。

　　三毛流浪記的讀后感篇18

　　前段時(shí)間，班里的同學(xué)給我推薦了《三毛流浪記》這本好看的書(shū)。我讓媽媽給我也買了一本，我懷著急不可待的心情很快便讀完了。

　　三毛是一個(gè)流浪的小孩，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，就只能整天餓肚子。不僅這樣，三毛還經(jīng)常受人欺凌，身上到處是傷疤，多么凄慘啊！

　　即使這樣，三毛卻喜歡學(xué)習(xí)，非常渴望能有上學(xué)的機(jī)會(huì)，連做夢(mèng)都在上學(xué)。他也很善良、見(jiàn)義勇為、樂(lè)于幫助別人。有時(shí)候，他看見(jiàn)跟他一樣可憐的流浪兒，他會(huì)脫下自己的衣服給他們穿，把自己僅有的吃的讓給他們。

　　看看流浪兒三毛，他的生活多么悲慘啊！我現(xiàn)在的`生活和三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。我們每天在爸爸媽媽的呵護(hù)下，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，他們把什么事情都為我們考慮得妥妥當(dāng)當(dāng)，可以說(shuō)我們要什么有什么。冬天，媽媽給我們準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛沒(méi)有衣服穿；晚上，我們睡在暖暖和和的被窩里，而三毛沒(méi)有地方住；肚子餓了，我們可以享受美味可口的飯菜，而三毛沒(méi)有飯吃；我們天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，而三毛沒(méi)有學(xué)上……

　　這么一比較，讓我想了很多很多：有時(shí)候，我對(duì)爸爸媽媽無(wú)端發(fā)脾氣，沖他們大吼大叫，使性子，弄得大家都不高興；在人多場(chǎng)合，提出無(wú)理要求，讓他們很尷尬……現(xiàn)在想想以前的行為，真不應(yīng)該！以后，我一定要做一個(gè)懂事、自立、自強(qiáng)、體貼父母的好孩子！

　　三毛流浪記的讀后感篇19

　　讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，我的心靈受到了很大的觸動(dòng)。我覺(jué)得三毛是個(gè)非常可憐的孩子，他長(zhǎng)著三根黃黃的頭發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，身體骨瘦如柴，衣不蔽體。沒(méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有家，孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。

　　三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)，為了生活，他做過(guò)很多事：學(xué)藝、擦鞋、拉車……三毛在陌生的城市里四處流浪，他把垃圾當(dāng)食物，把報(bào)紙當(dāng)被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，純潔的月亮當(dāng)成媽媽。他還常常被人打罵，被人欺負(fù)，但無(wú)論他的生活多么艱苦，他還是表現(xiàn)的樂(lè)觀善良、機(jī)智勇敢，看到需要幫助的人他會(huì)盡力去幫助，遇到困難和壞人他也會(huì)勇敢的面對(duì)，解決問(wèn)題。

　　當(dāng)他看到老人饑餓時(shí)，他會(huì)分一大半自己的`燒餅給老人吃，他看到有人落水，會(huì)毫不猶豫地跳下水去救人，三毛還是個(gè)拾金不昧的孩子，他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)卻自動(dòng)還給老先生。

　　與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活是多么的幸福啊！我們吃著可口的飯菜，感受著父母的貼心照顧與呵護(hù)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)包，聆聽(tīng)著老師溫暖的話語(yǔ)，接受著知識(shí)的洗禮……在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛，更加美好！

　　三毛流浪記的讀后感篇20

　　在我的書(shū)架上，放著一本讓我愛(ài)不釋手的漫畫(huà)書(shū)——《三毛流浪記》，這本書(shū)是由中國(guó)兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)者張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的，他被譽(yù)為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書(shū)記載了三毛的流浪生活。

　　主人公三毛是個(gè)頭上只有三根頭發(fā)的小男孩，他沒(méi)有親人也沒(méi)有家，是個(gè)四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處，過(guò)著十分悲慘的生活。我常常隨著畫(huà)中人三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的快樂(lè)而雀躍。

　　雖然三毛過(guò)著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

　　三毛是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見(jiàn)到一個(gè)小朋友趴在岸邊摘花，還沒(méi)來(lái)得及阻止，那個(gè)小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來(lái)。

　　三毛是一個(gè)富有同情心的.好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自己僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃下去了，他想老人一定是餓壞了，便把自己的一半也給了老人。

　　三毛是一個(gè)富有正義感的好孩子。他看到一個(gè)男孩在欺負(fù)另一個(gè)男孩時(shí)，把打人的拉開(kāi)，比了比兩個(gè)孩子的個(gè)頭，然后拔出拳頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)欺小的大孩子就是一拳。

　　和三毛的生活比起來(lái)，我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太美好、太幸福了。可我還身在福中不知福，今后，我一定要懷著感恩的心，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切希望！

　　三毛流浪記的讀后感篇21

　　“太陽(yáng)是爸，月亮是媽，天大地大哪里是家。一床一鋪是磚，枕頭是瓦，身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂(lè)平這位偉大的畫(huà)家，用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動(dòng)、活潑、可愛(ài)的三毛。

　　三毛，相信大家都很熟悉。可是他經(jīng)歷過(guò)的苦難，又有誰(shuí)能夠體會(huì)。他嘗受過(guò)沒(méi)爹沒(méi)娘的痛苦，也嘗受過(guò)被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過(guò)衣服、送過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、撿過(guò)煙頭，為的就是能吃到一頓飽飯。然而，我們現(xiàn)在，吃飯已經(jīng)不成問(wèn)題。但是，我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書(shū)，如果三毛能讀書(shū)，我相信他一定能名列前茅。“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)”這句話用在這里最合適不過(guò)了。

　　我們現(xiàn)在，孩子從小就是家里的掌上明珠，大人們過(guò)于溺愛(ài)，什么事都不讓小孩做。三一毛一從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，很值得我們學(xué)習(xí)。三毛一堅(jiān)韌不拔，雖然他沒(méi)爹沒(méi)娘，還受盡了別人的責(zé)罵，可他始終沒(méi)有放棄活下去的`信心。

　　三毛，雖然他做過(guò)小偷，但這是沒(méi)有辦法中的辦法，最后他也是受到了良心譴責(zé)，改正了，并且堅(jiān)決不拿不干凈的錢。

　　三毛，他堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀，還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。

　　三毛，雖然只是一個(gè)沒(méi)有生命的卡通人物。但是，在我們的身邊，有許許多多的這樣的孩子。他們沒(méi)有家人，感受不到父母的關(guān)愛(ài)。他們等待著我們的幫助，等待著著我們伸出援助之手，等待著、等待著……不知這個(gè)省略號(hào)有多久。

　　三毛流浪記的讀后感篇22

　　最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《三毛流浪記》，這本書(shū)讓我感動(dòng)的哭了下來(lái)，因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子，不過(guò)他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。

　　三毛出生在舊社會(huì)，和我們不一樣的是，他們那里沒(méi)好吃的，沒(méi)好玩的，可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來(lái)，其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒，后來(lái)被一個(gè)爺爺看見(jiàn)了就帶三毛回家，可在有一天，來(lái)了兩個(gè)日本鬼子，讓他爺爺?shù)竭@里來(lái)，可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左，一個(gè)讓他往右，最后，三毛爺爺覺(jué)得聽(tīng)了誰(shuí)的都不對(duì)，于是就向中間走去，結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開(kāi)了槍，把三毛爺爺給打死了。

　　爺爺被打死后，三毛就成了一個(gè)流浪兒，天天在垃圾堆里找東西吃，而且每天都是吃不飽。那一天，三毛在橋上看見(jiàn)一個(gè)大胖子，坐在一輛黃跑車，可他太胖，拉車的'人又太瘦，三毛就去幫忙，幫完忙，三毛向大胖子要點(diǎn)錢，大胖子不但不給他，還罵他，后來(lái)三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔Γ赡菓羧思遥矝](méi)好人，三毛又被人送到了垃圾堆。

　　不過(guò)舊社會(huì)里也有好人，有一次三毛幫助了一位老爺爺，老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的，可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了，后來(lái)三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺，就把他帶進(jìn)去，可就在當(dāng)天晚上失火了，房子和人都沒(méi)了。于是三毛又回到了以前的日子。

　　我讀完以后，覺(jué)得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)三毛，遇到困難不氣餒。

　　三毛流浪記的讀后感篇23

　　今年暑假老師向我們推薦《三毛流浪記》這本書(shū)，我花了將近一個(gè)星期把它看完，里面的故事把我深深地打動(dòng)了。

　　主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人,也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是,他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。

　　每天和自己的爸爸媽媽圍坐在桌邊吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛(ài)撫和體貼；背著嶄新的書(shū)包去上學(xué)；和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽(yáng)光；聆聽(tīng)著老師溫暖的話語(yǔ)；接受著知識(shí)的洗禮……這是在當(dāng)今的中國(guó)大多數(shù)孩子都能享受到的快樂(lè)。

　　然而，在舊中國(guó)，那三毛卻是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒，他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難以想象的.痛苦：他沒(méi)有飯吃，常常揀別人的剩飯吃，甚至還啃過(guò)樹(shù)皮；他穿不起衣服，不管什么時(shí)候，都是光著膀子，而且常常被人欺負(fù)。對(duì)他來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)家庭，能夠背著書(shū)包去上學(xué)，簡(jiǎn)直是是天方夜譚。

　　三毛的生活和我們是不能相提并論的，想想現(xiàn)在的我們生活如此幸福，有一個(gè)完整而溫暖的家，有時(shí)候我多想伸出援助之手去幫幫三毛這樣的可憐人。所以，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大后能夠幫助更多的人，幫助那些像三毛那樣吃不飽、穿不暖，無(wú)家可歸的可憐人。

　　三毛流浪記的讀后感篇24

　　《三毛流浪記》這本書(shū)我打小就開(kāi)始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無(wú)家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會(huì)、被排擠。

　　三毛，他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子：

　　有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來(lái)，這時(shí)候，周圍來(lái)了群看熱鬧的.人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。

　　一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái)，果不其然，她起身后直感謝著我!

　　三毛還干過(guò)許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)!

　　三毛流浪記的讀后感篇25

　　這一個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《三毛流浪記》，里面的主人公是三毛。三毛是個(gè)可憐的孩子，是一個(gè)流浪兒，他沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，一個(gè)親人也沒(méi)有。經(jīng)常被別人欺負(fù)，只有和他一樣的流浪兒才會(huì)關(guān)心他。他吃貼廣告用的`漿糊，他睡在垃圾車?yán)铮褕?bào)紙當(dāng)做被子。因?yàn)槿珱](méi)有錢，所以什么都買不起。他見(jiàn)櫥窗里的雞，饞的口水直流。但還是有一些小朋友拿著雞腿在三毛跟前吃，故意惹得三毛口水直流。

　　記得有一次，有一個(gè)小女孩跑著跑著摔倒了，三毛就趕緊過(guò)去扶起那個(gè)小女孩，小女孩的媽媽來(lái)了，以為是三毛打了她的女兒，就對(duì)三毛大罵，之后就帶著女兒氣沖沖的走了。

　　還有一次，三毛看見(jiàn)有一個(gè)人，他掉了錢包，三毛叫那個(gè)人，可他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，三毛拿起錢包來(lái)，剛要去追他，他發(fā)現(xiàn)自己的錢包沒(méi)了，回頭一看，是三毛拿著他的錢包，就踢了三毛兩腳，拿回錢包扭頭就走了。

　　我記得還有一段故事，有一個(gè)小男孩到小河邊摘花，一不小心掉到小河里去了。三毛他不顧自己的生命危險(xiǎn)去救那個(gè)小男孩，小男孩救上來(lái)了，三毛也上來(lái)了。小男孩的爸爸來(lái)了，一個(gè)勁兒的向三毛道謝。

　　讀了《三毛流浪記》，我要向三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他被人誤會(huì)的時(shí)候樂(lè)觀的態(tài)度，學(xué)習(xí)他的善良、樂(lè)于助人。雖然他的生活很苦，但是他卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著。如果我能穿越時(shí)空，到了三毛那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)幫助三毛的。

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