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《詹天佑》小學(xué)讀后感

時(shí)間:2021-06-25 11:51:34 讀后感 我要投稿

《詹天佑》小學(xué)讀后感

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,有一次,詹天佑接受了京張鐵路這項(xiàng)巨大工程,當(dāng)時(shí)外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)人不可能修建好這條路,但詹天佑憑著頑強(qiáng)的毅力,在勘測(cè)線路、開鑿隧道中遇到了不少困難,但他都一一克服了,最終修建好了京張鐵路。下面是《詹天佑》小學(xué)讀后感,歡迎參考閱讀!

《詹天佑》小學(xué)讀后感

  篇一、《詹天佑》小學(xué)讀后感

  今天,我在家里十分無(wú)聊,我就拿起語(yǔ)文書津津有味的讀了起來(lái)。可是,當(dāng)我讀到《詹天佑》這篇文章時(shí)令我深受感悟。

  《詹天佑》這篇課文講述了詹天佑為了我們國(guó)家,主持修筑京鐵路,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路。遇到困難時(shí),他想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)人的工程師失去信心,他還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):我們的工作首先先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎。 大概 差不多 這類說(shuō)法不因出自工作人員之口 在這篇文章中表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,顯示了中國(guó)人民的智慧和力量。有志者事竟成。在詹天佑的帶領(lǐng)下修筑成功了居庸關(guān)和八達(dá)嶺和 人 字型線路。有一次,我考試考到了不好的成績(jī),我心里想到了不好的成績(jī)我心里想到了詹天佑不怕困難的精神,我就好好學(xué)習(xí),不偷懶。不久,考試了我考到了較好的成績(jī)。我們要向詹天佑那樣,熱愛祖國(guó),把愛國(guó)主義的祖國(guó)精神一代一代的傳下去。要熱愛我們的祖國(guó),不讓外國(guó)人欺負(fù)我們。

  我讀了這篇課文深受感悟,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑那不怕嘲笑和不怕困難的精神。

  篇二、《詹天佑》小學(xué)讀后感

  《詹天佑》一文主要寫了在1905年,清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線 京張鐵路 。在多數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。

  在勘測(cè)過(guò)程中,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員: 我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。 大概 差不多 這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。 遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

  文中的一句句話語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國(guó)心。

  再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國(guó)家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?

  雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī),但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓 中國(guó)近代工程師之父 詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

  篇三、《詹天佑》小學(xué)讀后感

  今天上午,我們學(xué)了一篇題目叫《詹天佑》的課文。學(xué)完之后,我知道了京張鐵路是在他的主持下修筑成功的。

  當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國(guó)人的嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路時(shí),我很佩服他!覺得他真是我們中國(guó)人的驕傲!我很為他自豪!

  哪里要開山,哪里要架橋,哪里需要把陡坡鏟平,哪里需要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。”這讓我覺得詹天佑是個(gè)對(duì)工作很細(xì)心的人。而我想到我自己平時(shí)寫作業(yè)都是非常馬虎,有時(shí)連字也寫錯(cuò)了,我覺得我很不應(yīng)該,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,也要做一個(gè)對(duì)工作,對(duì)學(xué)習(xí)非常細(xì)心的人。

  當(dāng)我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常要請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師矢掉信心。這讓我覺得詹天佑是個(gè)非常愛國(guó)的人。要是我碰到這樣的事,我可能就不會(huì)像他那樣想。我很慚愧,以后我一定要好好讀書,長(zhǎng)大了才能好好地報(bào)效祖國(guó)。要像詹天佑一樣不怕困難,為國(guó)爭(zhēng)光!成為另一個(gè)“詹天佑”!

  篇四、《詹天佑》小學(xué)讀后感

  《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國(guó)工程師的偉大形象。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì) 人 字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。

  讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

  在詹天佑身上,我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

  一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的'學(xué),也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。

  二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰(shuí)知老師說(shuō)我畫的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧啊!

  讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無(wú)論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。

  篇五、《詹天佑》小學(xué)讀后感

  這幾天,褚老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,詹天佑這一形象給我留下了不可磨滅的印象。

  這一課主要講了詹天佑在重重壓力之下,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),修筑過(guò)程中,詹天佑遇到了很多困難,但是他不懼艱難險(xiǎn)阻,克服了各種困難,終于建成了京張鐵路。勘測(cè)線路時(shí),他親自主持丈量;開鑿居庸關(guān)隧道時(shí),他采用了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;開鑿八達(dá)嶺隧道時(shí),他采用了中部鑿進(jìn)的方法;在青龍橋,他采用了 人 字形構(gòu)造。最終,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

  看到詹天佑對(duì)工作一絲不茍,遇到困難毫不退縮的精神,我不由得想起了四年級(jí)的一件事。那里正值秋忙之季,姥姥帶著爸爸、媽媽和我一起去地里施化肥。爸爸交給我一個(gè)任務(wù):在爸爸挖出的小坑里撒化肥。我一口答應(yīng)了。可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,不一會(huì)兒,我的額頭和四肢就被麥穗劃傷了,感覺又癢又痛。我想放棄了,但是我想起詹天佑克服重重困難修筑京張鐵路的事情,我暗暗下定決心,一定要堅(jiān)持下去!我忍受著酸痛與刺癢,一直堅(jiān)持干完。

  爸爸、媽媽都夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,我內(nèi)心里感覺到無(wú)比的高興。我暗下決心:一定要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺,長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

  篇六、《詹天佑》小學(xué)讀后感

  今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國(guó)。

  《詹天佑》這篇文章,主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑,他堅(jiān)持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測(cè)線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。遇到困難,他堅(jiān)持不懈,勇往直前,結(jié)果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  讀完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的贊嘆這位杰出的愛國(guó)工程師 詹天佑。他對(duì)工作要求認(rèn)真,不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服,他對(duì)祖國(guó)懷著一顆堅(jiān)定的心,和崇高的敬意也讓我佩服

  但更讓我佩服的是他那愛國(guó)情懷。他勇敢的接受修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛國(guó);他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛國(guó);他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這叫愛國(guó);修筑鐵路遇到困難,他總是認(rèn)真思考,仔細(xì)研究;這叫愛國(guó);面對(duì)鐵路的漫長(zhǎng)工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛國(guó),還有他對(duì)祖國(guó)有一顆愛國(guó)心

  《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺。

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