瓶子里的精靈讀后感范文
本書(shū)共有64個(gè)故事，主要講述和日常生活息息相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，從飲食健康、躲避日常化學(xué)危害、化學(xué)知識(shí)、化學(xué)歷史等幾個(gè)方面，帶領(lǐng)讀者在化學(xué)的世界里暢游，科學(xué)性強(qiáng)，深入淺出，文字輕松活潑，幽默詼諧，充分展示出化學(xué)的魅力。
有一個(gè)很窮的伐木人，他辛苦積攢了一些錢(qián)，想送自己的獨(dú)生兒子上大學(xué)，父親的動(dòng)機(jī)無(wú)疑是好的，而且他還希望有朝一日自己不能再勞動(dòng)時(shí)，大學(xué)的教育可以使孩子在勞動(dòng)中更有效率，可以賺錢(qián)照顧自己。孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)十分刻苦，多次受到教師的贊揚(yáng)。但是，父親可憐的積蓄卻在孩子沒(méi)有完成學(xué)業(yè)之前就已經(jīng)用完了，兒子只好輟學(xué)。
兒子回到家里，父親面對(duì)兒子，感到了深深的負(fù)疚。事實(shí)上，他們現(xiàn)在連每日的生活都難以維持。兒子提出要和父親一起去樹(shù)林里砍樹(shù)，但父親卻說(shuō)兒子適應(yīng)不了那么沉重的勞動(dòng)，并且，他們根本就沒(méi)有錢(qián)再去買(mǎi)一把斧子。兒子與父親商量，兩人借了鄰居的斧子，便一同到森林里勞動(dòng)。
勞動(dòng)至中午，父親提出要休息一會(huì)兒，但兒子說(shuō)要在森林里走一走，找一些鳥(niǎo)窩。父親認(rèn)為兒子四處亂跑會(huì)讓他白白消耗力量，下午會(huì)于不動(dòng)活兒。
但兒子還是去了。男孩在森林深處四處尋找，忽然他發(fā)現(xiàn)了一株幾人也抱不過(guò)來(lái)的老橡樹(shù)，樹(shù)皮皺紋深深，像一個(gè)老人生氣時(shí)的面孔。這株老橡樹(shù)至少也會(huì)有幾百歲了，男孩認(rèn)為一定會(huì)有許多鳥(niǎo)在上面筑巢。
忽然，男孩聽(tīng)到了一個(gè)聲音在哭叫：“放我出來(lái)！放我出來(lái)！”聲音來(lái)自地下。他撥開(kāi)枯枝敗葉，在樹(shù)根處尋找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玻璃瓶子，里面有一團(tuán)霧狀的生物正在不停地叫：“放我出來(lái)！”
男孩未加思索就打開(kāi)了瓶子，瓶子里的.精靈像煙霧一樣飄出，越來(lái)越大，最后竟有老橡樹(shù)的一半那么高。
精靈問(wèn)男孩，把自己放出來(lái)后要什么回報(bào)。男孩說(shuō)什么也不要。精靈卻說(shuō)：“那我就要掐斷你的脖子。”
男孩一點(diǎn)也不害怕，他說(shuō)自己還希望好好活下去，決不允許對(duì)方來(lái)掐自己的脖子，并說(shuō)，如果早知道這就是精靈的回報(bào)，那自己決不會(huì)把他放出來(lái)。
精靈說(shuō)自己的名字叫墨邱理斯，男孩無(wú)論要什么都可以。但是，把放出自己的人掐死卻是自己的職責(zé)。
男孩回答，他只是不相信像墨邱理斯那么大的人可以裝在那么小的一個(gè)瓶子時(shí)，如果墨邱理斯能表演給他看，那么他寧愿死在對(duì)方手里。
墨邱理斯又鉆入瓶中，當(dāng)輕煙全部進(jìn)入瓶里時(shí)，男孩迅速地蓋上瓶蓋，把瓶子重又扔入樹(shù)根下的亂葉中，然后回身準(zhǔn)備去找自己的父親。墨邱理斯在瓶子里又可憐地求告放了自己，并許諾讓男孩一生富有。
最后，男孩終于決定再冒一次險(xiǎn)。墨邱理斯也許在說(shuō)實(shí)話(huà)，更重要的是，男孩從心底根本不相信一個(gè)神靈會(huì)傷害自己。于是他又打開(kāi)瓶子，把巨大的精靈放出來(lái)。
墨邱理斯十分感激，他遵守了自己的諾言，送給男孩一塊神布。這塊布很像蓋傷口的紗布。墨邱理斯告訴男孩說(shuō)，如果他用這塊布去摩擦鋼鐵，那么鋼鐵會(huì)變成銀子；如果他用這塊布去撫摩傷口，那么傷口便會(huì)痊愈。
男孩想要試一試是否靈驗(yàn)。他用斧子在老橡樹(shù)的干上砍了一道口子，然后他用這塊布去撫摩傷口，奇怪的是，樹(shù)身上的傷口果然立刻就長(zhǎng)合了。
精靈感謝男孩給他自由，男孩也感激對(duì)方的禮物，兩人友好地分手了。
男孩回頭找到父親，父親正為他一去很長(zhǎng)時(shí)間而生氣。男孩說(shuō)他很快就會(huì)把活干完，父親并不相信。男孩暗中用神布擦拭斧子，希望它能在砍樹(shù)時(shí)發(fā)揮神奇的魔力。但是樹(shù)并沒(méi)有倒下，相反的，斧子卻崩出了缺口。
原來(lái)斧子已經(jīng)變成了銀子，所以特別柔軟。男孩埋怨斧子不好，而父親卻被激怒了，因?yàn)樗�要賠償鄰居的斧子。男孩說(shuō)自己會(huì)賠斧子，父親嘲笑他是個(gè)白癡。父親說(shuō)：“除去我給你的東西，你一無(wú)所有，你自己用什么來(lái)賠償呢？”
一會(huì)兒，男孩說(shuō)自己再也干不動(dòng)了，他央告父親一起回家。父親拒絕了，說(shuō)自己還有許多工作要于，決不能回家閑坐著。男孩說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有在這片林子里走過(guò)，自己找不到回家的路。
于是，父親強(qiáng)忍著怒氣，把孩子帶回家里。他吩咐兒子到城里把破斧子賣(mài)了，這樣可以有一點(diǎn)錢(qián)好用來(lái)賠償鄰居。
男孩把斧子帶到了金匠處，金匠仔細(xì)檢查并稱(chēng)了重量。金匠說(shuō)斧子值四百元，但他現(xiàn)在只能付給男孩三百元，暫欠他一百元，男孩回意了，帶錢(qián)回到家中。
鄰居說(shuō)一把斧子只值一元多錢(qián)，男孩付了他雙倍的賠償。然后，男孩給了父親一百元，對(duì)父親說(shuō)以后他可以不再辛苦地工作，就可以舒適地生活。
驚訝的父親問(wèn)他如何得到這么多錢(qián)，男孩講了自己的經(jīng)歷，并說(shuō)這一切都是自己相信別人的回報(bào)。
剩下的錢(qián)還足夠男孩完成自己的學(xué)業(yè)。在那塊能治愈傷口的神布的幫助下，男孩后來(lái)成為了著名的醫(yī)生。
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