學(xué)會(huì)愛(ài)讀后感范文
學(xué)會(huì)愛(ài)讀后感（一）
在寒假里，我看了一本叫《學(xué)會(huì)愛(ài)》的書(shū)。
這本書(shū)講述了：父母是我們生命中最重要的人，但你是不是常為父母不理解自己而苦惱呢？在這本書(shū)中，作者教我們?cè)鯓拥玫礁改傅睦斫猓鯓幼尭改噶私庾约旱南敕ǎ鯓雍透改笢贤ń涣鳌尭改赋蔀槟阕钯N心的朋友。
書(shū)中讓我記憶深刻的是《愛(ài)是偷偷的陪伴》當(dāng)中的一篇真實(shí)故事。講述了一位母親沒(méi)錢養(yǎng)自己的孩子，所以把孩子送進(jìn)孤兒院里去，她的孩子被一對(duì)很富有的夫婦收養(yǎng)，孩子的母親知道了以后，急忙跑到這對(duì)夫婦家當(dāng)女傭。過(guò)了幾年這個(gè)孩子的腎得了一種病，需要換腎，她母親知道以后，把自己的腎捐給了她的孩子，讓她的孩子的到了康復(fù)。我喜歡的原因是這篇故事讓我很感動(dòng)，讓我很驚訝。一個(gè)母親居然把自己的腎送給孩子。母愛(ài)真的很偉大！
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：愛(ài)是要負(fù)責(zé)的，愛(ài)不是只讓對(duì)方開(kāi)心，你要理就理，不理就不理的。讓我知道愛(ài)需要耐心，需要恒心，需要諒解，需要寬恕的。
學(xué)會(huì)愛(ài)讀后感（二）
在假期中，我讀了劉墉寫的——《學(xué)會(huì)愛(ài)》。《學(xué)會(huì)愛(ài)》告訴我們，愛(ài)是無(wú)需任何條件的，是寶貴的，無(wú)私無(wú)價(jià)的，是可貴的。
書(shū)中有一個(gè)故事，故事的內(nèi)容是這樣的：劉墉到蘭嶼旅游，在一個(gè)傍晚，去海灘散步時(shí)看到一家人正蹲在地上整理剛網(wǎng)到的.魚(yú)。他們把魚(yú)小心地分成四堆，也可以說(shuō)是四個(gè)等級(jí)。“為什么把魚(yú)分開(kāi)來(lái)擺呢？”劉墉當(dāng)時(shí)好奇地問(wèn)。男人用生硬的漢語(yǔ)，指著最好的一堆魚(yú)說(shuō)：“男人魚(yú)！”又指著剩下的兩堆魚(yú)說(shuō)：“女人魚(yú)！小孩魚(yú)！”最后指著那顯然又少又差的魚(yú)說(shuō)：“老人魚(yú)！老人吃的！”
為什么老人家要吃最差的東西？只因?yàn)槔先思覜](méi)了生產(chǎn)力，就該吃剩的，吃壞的嗎？
書(shū)中還有一個(gè)故事，有一天，劉墉到朋友家做客。晚餐之后，劉墉指著桌子上的殘羹剩菜，對(duì)主人客氣地說(shuō)：“您準(zhǔn)備的太豐盛了，剩下這些，多可惜啊！”豈知主人才六七歲的小孩竟毫不考慮地搭了腔：“不可惜！奶奶吃！”“我婆婆等一會(huì)兒出來(lái)吃！”女主人說(shuō)，看見(jiàn)我十分驚訝，又解釋，“她不喜歡一起吃，叫她吃好的，她還不高興，只有剩下來(lái)的，她才吃，而且吃得高興！”難道只因?yàn)槔先思摇白栽浮薄ⅰ案吲d”，我們就讓老人家自生自滅嗎？
《學(xué)會(huì)愛(ài)》講的不只是這些，還有別的故事，所有的故事都有愛(ài)的元素在里面。讀了《學(xué)會(huì)愛(ài)》，我感受到，爸爸媽媽都是愛(ài)我們的，雖然他們有時(shí)狠狠地罵我們，但是在爸爸媽媽的心里不論孩子是漂亮還是難看，優(yōu)秀還是平庸，都會(huì)覺(jué)得自己的孩子是最好的。我們也要去學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)他人，對(duì)待一切，都要用愛(ài)，而不是恨。爺爺奶奶、外公外婆，也是愛(ài)我們的，很多孩子都覺(jué)得爺爺奶奶、外公外婆是家里的累贅，都嫌棄他們，俗話說(shuō)：“家有一老，如有一寶。”一個(gè)溫馨的家庭里，怎么能少得了風(fēng)燭殘年的老人家呢？
學(xué)會(huì)愛(ài)讀后感（三）
我覺(jué)得，這本書(shū)主要講述的是一些故事，不像其他的書(shū)一樣會(huì)將很多道理。比如，有一個(gè)很奇怪的事：一個(gè)人去買吃的時(shí)，付的錢和別人一樣多，給他的吃的卻少。之后，他才發(fā)現(xiàn)，其他人總是先罵一句，然后再要。所以，他也學(xué)會(huì)罵，越是罵得狠，人給他的就越多。很奇怪吧，可這是為什么呢？這個(gè)嗎，讓我想一想，額，我貌似也不知道。這本書(shū)講述的很多故事，都是關(guān)于愛(ài)的。比如有成龍寫信，信我就不多寫了，大概是這個(gè)意思：我是個(gè)孝子還是不孝子，媽 媽病了，沒(méi)去看望，卻在干活，這算孝嗎？媽 媽病逝，我繼續(xù)干活，回到酒店大哭了一場(chǎng)，我到是底孝子還是不孝子？大家覺(jué)得呢，我沒(méi)有感受，因?yàn)槲曳植怀鰜?lái)這是不是孝。反正，這本書(shū)有很多感人的故事，推薦大家讀一讀這本書(shū)。規(guī)矩和愛(ài)讀后感讓世界充滿愛(ài)讀后感簡(jiǎn)愛(ài)讀后感
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