有關于《名人傳》的讀后感
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。下面要為大家分享的就是有關于《名人傳》的讀后感,希望你會喜歡!
有關于《名人傳》的讀后感篇1
今天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國,一歲半時,她生了一場大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵下,海倫10歲時開始練習說話,當她14歲時她已學會了德語,20歲時她被哈佛大學女子學院錄取。海倫憑借著堅強的意志,和強烈的求知欲,創造了一個又一個的奇跡,1904年6月從哈佛大學畢業,成為了世界上第一個完成大學教育的聾啞人。1906年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席,美國盲人基金會就是海倫努力參與下創建起來的。
海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。
我們要學習她那種堅強的意志,想到自己在學習上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業應付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅強的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此,我一個正常人真是無地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學習,不怕困難,刻苦學習,長大做個有用的人才。
有關于《名人傳》的讀后感篇2
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。
我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
有關于《名人傳》的讀后感篇3
羨慕,但風中的低語卻訴說著自負所帶來的危難,項羽的死是歷史的遺憾,他未能有完美的結局,畢竟這不是故事,無法有善變的結局。項羽的血流入家鄉的水,這水的一旁是他曾經守護的地方,而他也將在這縈繞千年,不禁為他嘆息,不禁責問歷史為何選擇了劉邦,但我只是站在歷史長河的邊緣,無論這里多么洶涌,多么絢爛,我都是一個過客,無法涉足去改變命運的輪跡,亂世的光華似乎就在瞬間,烏江流水已滔滔而去,只是未曾驚醒了沉睡的霸王。
安息至永生,是經歷了時間所遺留的,項羽似乎在千年之前便已沉睡,但他的靈魂在時間中得到永恒,他化為江東子弟心中亙古的傳說。
一切已過,英雄也有江水這歸處,也許這是一種榮耀。長江邊李清照是否為項羽嘆息,“至今思項羽,不肯過江東!笔欠褚嗍嵌嗌偃说母醒?只因那亂世不滅的.光華。
有關于《名人傳》的讀后感篇4
《名人傳》中記述了18世紀的德國音樂家——貝多芬,意大利中世紀著名畫家、雕塑家——米開朗琪羅,19世紀俄國著名作家——列夫·托爾斯泰三位偉人的痛苦和磨難,這其中最讓我感動的是貝多芬的故事。
貝多芬是一個音樂天才,他的才華很早就被父親發覺,可惜他的父親不是個好父親,天天逼著他練琴,不考慮他的心情,甚至將他和琴一起鎖在屋里。所以貝多芬變得性格古怪,但他仍全心全意將精力投入音樂創作當中,不久以后他就出名了。但是幸?偸嵌虝旱摹亩涿@了。這對一個音樂家來說無疑是最大的打擊,但他不屈不撓的與命運頑強抗爭著,還留下了了許多不朽的名作。
貝多芬,一個殘疾人尚且頑強的奮斗著,而我們,有著父母的疼愛卻不知足,作為一個健康的人卻不懂得享受生活、報答社會,揮霍了時光,長大又后悔。與其如此,不如讓我們從現在開始努力,開拓一條對得起自己的未來之路!
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