放羊的小孩讀后感（通用16篇）
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的放羊的小孩讀后感，希望對(duì)大家有所幫助！
放羊的小孩讀后感 篇1
這個(gè)故事在中國(guó)可以說(shuō)家喻戶(hù)曉，是大多數(shù)人在童年時(shí)期接觸最早又印象最深的故事之一，記得在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)《狼來(lái)了》的故事，我有些印象。最近，兒子也纏著讓我講故事，又看到這篇童話(huà)，使我身有感觸……
這篇童話(huà)中的主人公是一個(gè)小牧童。他每天趕著羊群到山頂去放羊。由于太悶，他想出戲弄村民的惡作劇。第一次他喊“狼來(lái)拉，狼來(lái)拉……”，結(jié)果村民拿起鋤頭等工具，趕到山頂，才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次……，村民們已經(jīng)知道是小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的來(lái)了，他拼命地叫喊，村民們卻沒(méi)有一個(gè)來(lái)，沒(méi)有人相信他的話(huà)了，他被狼吃掉了。這無(wú)疑是一個(gè)實(shí)施戒謊教育的故事，之所以流傳廣泛，人們往往從道德教育的必要性來(lái)解釋。然而我們說(shuō)，這個(gè)故事之所以有如此強(qiáng)大的生命力，原因絕非如此簡(jiǎn)單。它所蘊(yùn)含的觸動(dòng)靈魂的力量，幾乎使所有的孩子聽(tīng)到以后都產(chǎn)生了終生難忘的深刻印象。我也給我們班上的孩子講過(guò)這個(gè)故事，引起了強(qiáng)烈反應(yīng)。孩子們往往睜大了眼睛，用摻雜著遐想的驚駭目光仰望著我。讓我充分意識(shí)到故事震懾幼兒心靈的效果。只要注意體會(huì)自己在兒童時(shí)代對(duì)這個(gè)故事的心靈反應(yīng)，或者認(rèn)真觀察孩子們聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)的反應(yīng)，就會(huì)知道，這個(gè)故事的力量并不在于結(jié)局的可怕──遠(yuǎn)比這可怕的童話(huà)故事多得很，卻遠(yuǎn)不及這個(gè)故事能夠觸動(dòng)幼兒。
這個(gè)童話(huà)也使我想到了“誠(chéng)信”。一個(gè)人要生存，要進(jìn)步，就必須要有“誠(chéng)信”，它是為人之道，做人之本。“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，老實(shí)，“信”就是信用、守信。如果一個(gè)人有“誠(chéng)信”那么他會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、親朋好友的信賴(lài)，會(huì)愿意與你交朋友，當(dāng)成知己；如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”，那么他會(huì)失去一切，甚至自由和生命。
放羊的小孩讀后感 篇2
晚上，窗外風(fēng)呼呼地吹著，我在窗前，我津津有味地讀了古希臘人伊索創(chuàng)作的《放羊的孩子》這則寓言故事，對(duì)我啟發(fā)很大。同時(shí)，我也想介紹給你們看一看，你們也會(huì)喜歡。
故事說(shuō)的是：在很久以前，有一個(gè)放羊的小孩，天天過(guò)著平淡的放羊生活，覺(jué)得很無(wú)聊，就把羊趕到山上，站在高處大喊:“狼來(lái)了！狼來(lái)了！救命啊!”山坡下的村民聽(tīng)到了，馬上操起家伙就向山頂跑去，有的拿著鋤頭，有的拿的鏟子，還有的拿起鐵鍬。來(lái)到山頂，小孩見(jiàn)到村民一臉慌忙，哈哈大笑，說(shuō)：“你們真笨啊！被我給騙了！”。村民沒(méi)有看到狼，非常氣憤，就匆匆地走了下去。這時(shí)的他內(nèi)心一定感到非常開(kāi)心吧。可是，這樣子是不對(duì)的，只會(huì)失去大家對(duì)他的信任。我們可不能學(xué)他撒謊啊！
我接著往下讀，心揪得緊緊的，想他又會(huì)怎么辦呢？
第二天，小孩覺(jué)得昨天的惡作劇很好玩，再次用同樣的方法去耍那些單純、無(wú)知、善良的村民，高聲大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！這次是真的。”村民聽(tīng)到了，半疑半信，怕出人命，只好又拿起鋤頭等家伙沖到了山頂，可眼前的一幕又重現(xiàn)了。有些村民開(kāi)始罵他了：“你這個(gè)孩子，怎么這樣啊，下次不來(lái)救你了。”孩子，我想告訴你：你對(duì)人生與生活采取玩世不恭的態(tài)度，把騙人和說(shuō)謊當(dāng)作自作聰明和娛樂(lè)，人們就會(huì)把你看成是一個(gè)心口不一，以假亂真的人，就會(huì)沒(méi)有人愿意聽(tīng)信你的話(huà)語(yǔ)。
第三天，孩子感到這個(gè)太無(wú)聊了，就開(kāi)始反思自己的行為，想著想著，突然，他眼前出現(xiàn)一個(gè)恐怖的影子，沒(méi)想到，狼真的來(lái)了，他撕咬著羊，小孩在情況不對(duì)就馬上大喊：“救命啊！狼來(lái)了！”村民以為他又在騙人了，就沒(méi)有理會(huì)。幾天后，有村民看到小孩的尸體。這孩子，最終傷害了是自己啊！在此，我要奉勸親愛(ài)的同學(xué)們，從小就應(yīng)養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品德，萬(wàn)不可像放羊的孩子那樣為人和處世啊！
這個(gè)故事告訴我們?nèi)鲋e騙是不對(duì)人，別人信任你，可你卻一而再再而三地欺騙他們，真的不對(duì)。真誠(chéng)與信賴(lài)，是連接人間友誼的紐帶，是和諧的橋梁，所以，我們?cè)趯W(xué)校里要做一個(gè)老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好朋友，家長(zhǎng)心中的好孩子。
放羊的小孩讀后感 篇3
這個(gè)故事大概內(nèi)容的是：一個(gè)放羊的男孩，好幾次都吹牛，狼來(lái)了，大人們就急匆匆的來(lái)幫他，才知道他是說(shuō)謊，最后，狼終于來(lái)了，他再喊，大人們都不相信，他結(jié)束了他自己幼小的生命！
我想起了我一年級(jí)時(shí)因作業(yè)沒(méi)做還撒謊，老師知道后，把作業(yè)當(dāng)場(chǎng)撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來(lái)，撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重啊！我從此再也沒(méi)撒謊過(guò)，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
放羊的小孩讀后感 篇4
今天我讀了一篇文章，名字叫《放羊的孩子》。內(nèi)容講了有一個(gè)放羊的小男孩，有一天，他在山上放羊，他覺(jué)得很無(wú)聊，于是他騙人們說(shuō)放羊的孩子，人們相信放羊的孩子，就拿著武器去打狼，他們到了山上時(shí)，看到狼沒(méi)有來(lái)，是小男孩騙了他們。第二天，小男孩又騙人說(shuō)放羊的孩子，人們又相信了他，第三天，小男孩又說(shuō)放羊的孩子，這次，狼真的來(lái)了，人們還以為小男孩又在騙人，于是就沒(méi)有人理他，狼咬死了所有的羊，小男孩也從山坡滾下來(lái)了。
這篇文章告訴我們不能騙人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
放羊的小孩讀后感 篇5
《放羊的孩子》這個(gè)故事講的`是一個(gè)放羊的孩子，因?yàn)樵诜叛驎r(shí)覺(jué)得很無(wú)聊，就想愚弄山下正在勞作的人們，于是沖著山下大喊“放羊的孩子，放羊的孩子”，人們聽(tīng)到后急忙跑上來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有狼，這個(gè)放羊的孩子看到人們上當(dāng)了，覺(jué)得很有趣。第二天，他又這樣喊道“放羊的孩子，放羊的孩子”，人們?cè)僖淮紊狭怂漠?dāng)。等到第三天，狼真的來(lái)了，這個(gè)孩子又沖著山下大喊“放羊的孩子”，但是人們已經(jīng)不再相信他，結(jié)果狼吃掉了他許多羊。
這個(gè)故事告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子，我們更應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該撒謊。媽媽說(shuō)，信任就像一張白紙，一旦揉皺了就再也沒(méi)辦法撫平，欺騙別人就是對(duì)別人的不尊重，只有我們誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，別人才會(huì)信任我們，幫助我們。雖然現(xiàn)在我們小孩子還不能完全明白這個(gè)道理，但是有一天我們長(zhǎng)大了就會(huì)明白欺騙是一種很不好的行為，我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子，而不是放羊的小孩。
放羊的小孩讀后感 篇6
今天媽媽給我講了一個(gè)故事：從前有個(gè)小孩在山上放羊，他看到農(nóng)民伯伯在山下種地，他為逗農(nóng)民伯伯玩，故意喊“放羊的孩子、放羊的孩子”。農(nóng)民伯伯聽(tīng)到求救聲拿著工具上山救他，結(jié)果根本沒(méi)有狼，小孩就在旁邊大笑，農(nóng)民伯伯非常生氣走開(kāi)了。不一會(huì)兒，小孩又喊“放羊的孩子、放羊的孩子”，農(nóng)民伯伯又上山救他，根本沒(méi)有狼，農(nóng)民伯伯生氣走了。這次狼真的來(lái)了，小孩大聲呼叫，但沒(méi)有一個(gè)人上山救他，最后小孩被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們不要騙人，要做好事，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，否則就會(huì)受到懲罰。
放羊的小孩讀后感 篇7
故事講的是：從前，有一個(gè)在山坡上放羊的孩子。有一天，那個(gè)放羊的小孩就對(duì)山下的人們喊：放羊的孩子，放羊的孩子，人們都急忙跑到山坡上去打狼。到了上坡上，人們問(wèn)那個(gè)放羊的小孩狼在那里？然后，放羊的小孩說(shuō)：“是我騙你們的。”放羊的小孩連續(xù)欺騙了人們兩次。第三次，狼真的來(lái)了，放羊的小孩大聲的對(duì)山下的'人們喊：放羊的孩子，放羊的孩子。可是，人們?cè)僖膊幌嘈潘脑?huà)了。結(jié)果，他的羊全部都被狼吃掉了。
讀《放羊的孩子》這個(gè)故事，我的感受是做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，懂事的好孩子。
放羊的小孩讀后感 篇8
暑假里，我讀了《放羊的孩子》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)小牧童每天都在山上放羊，因?yàn)闊o(wú)聊，就編出了“放羊的孩子”的謊話(huà)，騙了很多人，第一次有人信了，第二次也有人信了，到了第三次，男孩兒真的遇見(jiàn)了狼，小牧童再次說(shuō)：“放羊的孩子，狼真的來(lái)了！”山下的人卻都以為小牧童又在騙人，就誰(shuí)都沒(méi)有管他。
這個(gè)故事告訴我們，不要欺騙別人善良，一兩次可以成功，如果你一而在，在而三地這么做的話(huà)，等你真正需要幫助的時(shí)候，你再怎么喊，別人也不會(huì)再相信你了。因?yàn)榇蠹叶疾恍湃文懔耍l(shuí)都不會(huì)來(lái)幫你。所以我們要做誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)讓別人信任的人。
放羊的小孩讀后感 篇9
今天，我讀了一個(gè)故事，叫《放羊的孩子》。讀過(guò)后，我心里想了很多……
故事講的是：從前有一個(gè)放羊的孩子，這個(gè)孩子特別愛(ài)說(shuō)謊。一天，他在山坡上大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”村民們聽(tīng)到后，急急忙忙地跑到山坡上來(lái)趕狼。可是，村民們到山坡上一看，并沒(méi)有狼。放羊的孩子說(shuō)：“你們來(lái)晚了，狼跑了。”人們走后，放羊的孩子哈哈大笑，心想：哈哈哈！全是大傻瓜，明天再來(lái)一次，一定很好玩。于是，第二天，他又大喊大叫：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”村民們又跑來(lái)了，放羊的孩子仍舊說(shuō)狼跑掉了，村民們失望的走了。就這樣，放羊的孩子又一次騙了村民們，人們十分氣憤，再也不相信放羊的孩子了。沒(méi)想到的是，沒(méi)過(guò)幾天，狼真的來(lái)了，放羊的的孩子一遍又一遍的喊著，可是村民們以為放羊的孩子又是在騙人，沒(méi)有人理他。結(jié)果，狼把羊全吃光了。
讀到這里，我們好像覺(jué)得這個(gè)故事的結(jié)局似乎有些殘忍，他們那些村民也太不近人情、見(jiàn)死不救。其實(shí)，我們?cè)偕钊敕治鲆幌拢瑢?dǎo)致慘劇發(fā)生的不是別人而是這個(gè)孩子自己。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)孩子他把騙人和說(shuō)謊當(dāng)成自作聰明和一種娛樂(lè)，人們就會(huì)把他看成一個(gè)心口不一，以假亂真的人，沒(méi)有人再愿意聽(tīng)信他的話(huà)。相反，一個(gè)品格正直、真實(shí)誠(chéng)懇的人、必然會(huì)受到人們的敬重和信賴(lài)。那么，當(dāng)他遇到困難需要幫助的時(shí)候，人們都會(huì)主動(dòng)上前排憂(yōu)解難。
我們都知道，真誠(chéng)與信賴(lài)是連接人間的紐帶，一個(gè)人若失去真誠(chéng)自然也就得不到別人對(duì)你的信賴(lài)。同學(xué)們，我們從小都要養(yǎng)成誠(chéng)信的品德，萬(wàn)不可像那個(gè)放羊的孩子為人和處事啊！為此我要用一句話(huà)忠告大家：經(jīng)常用謊話(huà)欺騙和戲弄他人，最終也只能是傷害自己。
放羊的小孩讀后感 篇10
在一個(gè)小山村里，有一個(gè)放羊的小孩，他每天到離家很遠(yuǎn)的山坡上放羊。這個(gè)小孩有一個(gè)壞毛病，愛(ài)說(shuō)謊，愛(ài)搞惡作劇。有一天他在山坡上大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，救命啊！”山下的村民們聽(tīng)到喊聲后，都紛紛拿著農(nóng)具跑過(guò)來(lái)。而這個(gè)小孩卻說(shuō)：“你們來(lái)晚了，狼都被你們嚇跑了。”放羊的小孩就這樣一次一次的欺騙著大人們。終于有一天，狼真的來(lái)了，放羊的小孩一遍又一遍地拼命呼喊著，就是不見(jiàn)大人們上山，終于他的羊被狼給吃掉了。這就是說(shuō)謊所付出的代價(jià)。
我以前也愛(ài)胡說(shuō)八道，經(jīng)常憑著想象力，編一些有趣的事講給媽媽聽(tīng)，剛開(kāi)始媽媽信以為真，后來(lái)說(shuō)多了，媽媽也不相信我了。媽媽經(jīng)常說(shuō)，一格的話(huà)十句里面九句都是胡說(shuō)八道。后來(lái)我慢慢知道了，經(jīng)常說(shuō)假話(huà)的人，即便你說(shuō)的是真話(huà)，別人也不會(huì)相信你的。所以我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的，不說(shuō)假話(huà)的孩子。
在一格五六歲的時(shí)候，經(jīng)常靠著自己的想象力說(shuō)話(huà)，剛開(kāi)始我還挺相信的，誰(shuí)知道她自己一說(shuō)完就接著說(shuō)，媽媽這是我自己編的。說(shuō)的多了，我就經(jīng)常教訓(xùn)她，這么小就學(xué)會(huì)說(shuō)假話(huà)，長(zhǎng)大怎么辦。有一次我就請(qǐng)教了一位老師，他說(shuō)這是小孩子的想象力太豐富了，別太管她，慢慢長(zhǎng)大就好了。現(xiàn)在的一格好多了，不再胡說(shuō)八道了。
放羊的小孩讀后感 篇11
今天我看了一篇《放羊的孩子》這個(gè)故事大家都可能聽(tīng)過(guò)吧。
這個(gè)故事的內(nèi)容講的是：在一個(gè)小山村里，有一個(gè)放羊孩子。這個(gè)孩子每天趕著一群羊，到離家很遠(yuǎn)的山坡上去放羊。他的工作是保護(hù)羊群不讓野狼襲擊，以防止意外的損失。
這孩子有個(gè)壞毛病，就是喜歡說(shuō)謊，愛(ài)搞惡作劇。
有一天他在山上放羊，那孩子感到特別無(wú)聊便想到了一個(gè)主意，他在山坡上大聲喊道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，救命啊！
村民們聽(tīng)到了，都紛紛拿著農(nóng)具朝他喊的方向跑去，誰(shuí)知跑到那兒，竟不見(jiàn)野狼的蹤跡，村民們就問(wèn)道：“狼在那里呢？”他撒謊說(shuō)：你們來(lái)得太慢，野狼已經(jīng)跑了。”村民離開(kāi)后，放羊的孩子樂(lè)得邊笑邊跳：“嘻，全是大傻瓜。嗯，明天再來(lái)一次，一定很好玩。”他騙了人感覺(jué)到很自豪。
到了第二天，放羊的孩子又向昨天一樣在叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，救命啊！”這次村民們聽(tīng)到后又很快跑來(lái)了，放羊的孩子又說(shuō)那野狼又跑掉了，村民們又失望地離開(kāi)了。
這樣，接二連三地被那愛(ài)說(shuō)謊的孩子捉弄，村民們都很生氣，再也不相信那孩子說(shuō)的話(huà)了。
終于有一天，狼真的來(lái)了，小孩不管有多大的聲音村民們就是不來(lái)。盡管他一遍一遍拼命地呼喊著，村里人認(rèn)為他又在向往常一樣說(shuō)謊、開(kāi)玩笑，沒(méi)有人再理他。但結(jié)果，他的羊還是被狼給吃掉了。
看完這個(gè)故事，告訴了我們“經(jīng)常用謊話(huà)欺騙別人和戲弄他人，最終也只能是傷害自己，每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，如果你撒謊，那么你就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的話(huà)有可能給自己帶來(lái)后患。如果把騙人當(dāng)作自作聰明和一種樂(lè)趣，人們就會(huì)把它看作是一個(gè)心口不一，以假亂真的人，沒(méi)有人再愿意聽(tīng)信他的話(huà)語(yǔ)。
我們不要像那個(gè)小孩自作聰明呀！最后害得還是自己
放羊的小孩讀后感 篇12
真誠(chéng)與信賴(lài)，是連接人間友誼的紐帶。一個(gè)品格正直、真實(shí)誠(chéng)懇的人，必然受到人們的敬重和信賴(lài)。那么當(dāng)他需要幫助的時(shí)候，人們就會(huì)主動(dòng)為你排憂(yōu)解難。
今天，我讀了一本有關(guān)于人生哲理的書(shū)——《放羊的孩子》。書(shū)中主要敘述了放羊的孩子有一個(gè)壞毛病：愛(ài)說(shuō)謊，愛(ài)搞惡作劇。他總是接二連三地戲弄正在田里工作的農(nóng)民伯伯——“狼來(lái)了，狼來(lái)了……”。終于，有一天，狼真的來(lái)了，竄入羊群，大肆咬殺。放羊的孩子看到這個(gè)場(chǎng)面，驚慌地喊道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了……救命啊！”可是村人都認(rèn)為他又在開(kāi)玩笑，所以沒(méi)有人理他。盡管他喊破喉嚨，也沒(méi)人來(lái)救他。
《放羊的孩子》一文告訴了我們：如果對(duì)人生與生活采取玩世不恭的態(tài)度，把“騙人’’和“說(shuō)謊”當(dāng)做一種樂(lè)趣，人們就會(huì)把它看成一個(gè)心口不一，以假亂真的人，就沒(méi)有人再聽(tīng)信它的話(huà)語(yǔ)。
同學(xué)們，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的品德，可不能像那放羊的孩子，亂開(kāi)玩笑！
放羊的小孩讀后感 篇13
“狼來(lái)了”是敘述一個(gè)放羊的孩子，因?yàn)橄胍獝鹤鲃。鲋e騙村民狼來(lái)了，結(jié)果什么也沒(méi)有。他一次又一次的騙村民，有一天狼真的來(lái)了，卻沒(méi)有人來(lái)幫忙。他的羊就被吃光了。老師常常用這個(gè)故事來(lái)告誡我們，一個(gè)經(jīng)常撒謊的人，毀失去大家對(duì)他的信任，真正需要幫助時(shí)，就不會(huì)有人來(lái)幫忙的。
雖然知道說(shuō)謊是不對(duì)的，但我卻偶而也會(huì)撒謊。每次偷玩平板的時(shí)候，我都是跟弟弟互相掩護(hù)，當(dāng)媽媽問(wèn)我們的時(shí)候，就會(huì)異口同聲的說(shuō): “沒(méi)有! 我們沒(méi)玩! ”
說(shuō)謊的時(shí)候，我的心很虛，不敢看媽媽?zhuān)团卤凰l(fā)現(xiàn)我的眼神怪怪，有一種說(shuō)“狼來(lái)了! ”的罪惡感。如果媽媽沒(méi)有看穿我，我就會(huì)鬆了一口氣，但心里還是很歉疚。
說(shuō)謊是一件很不好的事情，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)的話(huà)，媽媽一定會(huì)很失望，也不會(huì)信任我了，到時(shí)損失最大的人，就是我自己。所以，我要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的錯(cuò)誤。不要當(dāng)放羊的小孩了!
放羊的小孩讀后感 篇14
“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”放羊的孩子喊著，但沒(méi)有人再來(lái)幫他了。
山腳下有一個(gè)莊子，大家過(guò)的和和睦睦，可是最近山溝里經(jīng)常有野狼出沒(méi)。一天孩子去放羊，他正在拔青草，突然想出了一個(gè)惡作劇，他喊著：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”大家拿著斧子、棍子都趕到山上來(lái)了。一位老人家問(wèn)：“孩子，你說(shuō)的狼在哪里？”孩子哈哈大笑地說(shuō)：“你們真愚蠢，真笨，狼根本沒(méi)有來(lái)，我騙你們的。”大家很氣憤的下山了。沒(méi)過(guò)幾天，放羊的孩子閑得沒(méi)事干，又大喊起來(lái)：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”大家拿著斧子、棍子、菜刀又來(lái)到了山上，一位伯伯問(wèn)：“孩子，狼在哪里”孩子捧腹大笑地回答：“你們真愚蠢，真笨…話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，伯伯大罵起來(lái)：“你這孩子，有完沒(méi)完，下次你再喊，我就不幫你了。”孩子聽(tīng)了這番話(huà)氣極了，說(shuō)：“我也不想讓你們幫。”大家下山了。
沒(méi)過(guò)幾天，狼真的來(lái)了，孩子大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！這次沒(méi)有人理他了，最后，狼把羊吃完了。
看了這個(gè)故事我想起了在學(xué)校跑步的事。冬季慢跑時(shí)，我們女生不想跑步，但又不敢給老師說(shuō)，于是我找到了我們班的機(jī)靈鬼，她想出了一條妙計(jì)，裝做肚子疼，沒(méi)想到老師同意了，我就回到了教室里，校長(zhǎng)來(lái)檢查時(shí)，校長(zhǎng)問(wèn)：“你怎么不去跑步”我頓時(shí)結(jié)巴了說(shuō)：“我，我肚子疼。”校長(zhǎng)好像看出了什么，我心虛了，說(shuō)：“校長(zhǎng)，我不是肚子疼，而是不想跑步，我錯(cuò)了。”校長(zhǎng)說(shuō)：“你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，說(shuō)明你很誠(chéng)實(shí)，但下次不要這樣了。”我說(shuō)：“知道了，校長(zhǎng)。”
讀了《放羊的孩子》這個(gè)故事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。
放羊的小孩讀后感 篇15
暑假在家里時(shí)，我看了《放羊的孩子》這篇文章，故事講的是一個(gè)放羊的孩子，因?yàn)橛X(jué)得放羊的生活太單調(diào)，所以他決定找一些好玩的事做，于是他就撒謊說(shuō)狼來(lái)了，開(kāi)始兩次大家都相信了他，沖到山上卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有狼，于是大家都不相信他了，結(jié)果有一天狼真的來(lái)了，大家還以為他撒謊的，就誰(shuí)都沒(méi)有來(lái)救，最后，羊被狼吃了，他后悔莫及。
看完這個(gè)故事后，我知道了小朋友一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，做錯(cuò)事時(shí)要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，如果撒謊了就會(huì)得不到老師和父母、小朋友們的信任，就像爸爸給我講的列寧把花盆打碎了后勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，最后成為了一代偉人一樣，以后我也堅(jiān)決不跟爺爺奶奶、爸爸媽媽撒謊了。在上課時(shí)不懂的地方也一定要勇敢的問(wèn)老師。如果不懂裝懂，老師就以為我真的理解了，等到真的用到知道時(shí)，因?yàn)橐郧暗难b懂，被這些攔路虎擋住就晚了。
我也希望其他的小朋友和我一樣去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，有錯(cuò)誤就勇敢地承認(rèn)并立即改正，一定成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
放羊的小孩讀后感 篇16
今天，我讀了四庫(kù)全書(shū)上的一個(gè)有趣的故事，叫《放羊的孩子》。我給大家講講這個(gè)有趣的故事的內(nèi)容吧：
在一個(gè)村子里，有一個(gè)放羊的孩子，這個(gè)孩子的缺點(diǎn)是愛(ài)說(shuō)謊。
有一天，這個(gè)放羊的孩子在山坡上大喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”農(nóng)民們聽(tīng)到后，急急忙忙地跑到山坡上來(lái)趕狼。可是，農(nóng)民們到山坡上一看，并沒(méi)有狼。放羊的孩子說(shuō)：“你們來(lái)晚了，狼跑了。”農(nóng)民們走后，放羊的孩子哈哈大笑，心想：哈哈哈！全是大傻瓜，明天再來(lái)一次，一定很好玩。于是，第二天，他又大喊大叫：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”農(nóng)民們又跑來(lái)了，放羊的孩子仍舊說(shuō)狼跑掉了，農(nóng)民們失望的走了。就這樣，放羊的孩子騙農(nóng)民們，農(nóng)民們十分氣憤，再也不相信放羊的孩子了。
沒(méi)想到的是，有一天上午，狼真的來(lái)了，放羊的的孩子一遍又一遍的喊著，可是農(nóng)民們以為放羊的孩子又是在騙人，沒(méi)有人理他。不一會(huì)兒，狼把羊全吃光了。
以上就是《放羊的孩子》的內(nèi)容，看了這個(gè)故事，我受到了啟發(fā)：人不能撒謊，一旦撒了謊，就沒(méi)有人再相信你。我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要像放羊的孩子一樣愛(ài)撒謊。
【放羊的小孩讀后感】相關(guān)文章：
放羊的小孩寓言故事（精選12篇）04-09
《放羊的星星》讀后感范文11-28
說(shuō)謊的放羊娃讀后感03-12
放羊美文04-20
放羊的詩(shī)歌09-19
《放羊的孩子》讀后感5篇04-16
《放羊的孩子》讀后感（精選5篇）12-28
放羊的夢(mèng)詩(shī)歌07-10
放羊周記07-05