二年級第一學期數學厘米和米的認識及答案

二年級第一學期數學厘米和米的認識及答案

　　一、計算下面各題。

　　（1）5厘米+36厘米=（ ）

　　（2）80厘米-45厘米=（ ）

　　（3）27米+30米=（ ）

　　（4）100米-38米=（ ）

　　二、填上合適的單位。

　　（1）火柴棒的長度是5（ ）。

　　（2）小名的身高130（ ）。

　　（3）操場的跑道長度是400（ ）。

　　（4）一棵楊樹高12（ ）。

　　三、判斷（對的畫“√”，錯的畫“×”）。

　　①你家里的床長2米。 （）

　　②墨水瓶的高度是6米。（）

　　③小紅身高150厘米，實際上就是1米50厘米。（）

　　④一座大樓高10米。（）

　　四、下面的圖形中，哪些是線段，把它的序號填在括號里。

　　五、判斷。

　　（1）教室墻的四條邊不是線段。（）

　　（2）在一條直直的線上，兩點之間一段就是一條線段。（）

　　（3）線段是不可以量出長度的。（）

　　六、數出下圖的線段數。

　　七、看一看，想一想，小紅走哪條路最近？

　　參考答案

　　一、41厘米；35厘米；57米；62米

　　二、厘米；厘米；米；米

　　三、√；×；√；√

　　四、②④⑥

　　五、×；√；×

　　六、分析：判斷一個圖形由多少條線段組成，要抓住線段的兩個特征：（1）直；（2）有兩個端點。數線段的技巧在于找到每條線段上的兩個端點，按照一定的順序數。要數出圖中多少條線段，可先數單一的一小段（6條），再數較小的線段組成的稍長的線段即2合一（5條），依次數出3合一（4條），4合一（3條），5合一（2條），6合一（1條）。圖中線段數就是各條線段的和。6＋5＋4＋3＋2＋1=21（條）

　　七、分析：從圖上可以看出小紅從家里到學校有三條路可走，第①條路是曲線，第②條路是直直的線段，第③條路是折線，只有第②條路最近。答案：小紅走第②條路最近。

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