梧田一中年度工作計劃范文
梧田一中年度工作計劃范文
一、指導(dǎo)思想
2017年我校教育教學(xué)工作要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大三中全會精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的重點工作,落實"責(zé)任教育"的辦學(xué)理念。以提高課堂教學(xué)效率為特色,以項目落實為抓手,繼續(xù)鞏固教育質(zhì)量領(lǐng)先的品牌效應(yīng),推進(jìn)學(xué)校各項工作更好地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.教學(xué)工作:加強學(xué)籍管理,學(xué)生入學(xué)率、在校生鞏固率分別達(dá)99.9%以上,"三殘"適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。全面落實國家課程計劃,開發(fā)學(xué)法指導(dǎo)課程,完善書法藝術(shù)課程和環(huán)境教育課程,切實加強綜合實踐活動課程建設(shè)。堅決貫徹減負(fù)精神,執(zhí)行"六個嚴(yán)格",落實"五項制度"。落實常規(guī)工作,實行常規(guī)目標(biāo)管理。推進(jìn)課堂變革,形成課堂教學(xué)特色,全面提高教學(xué)質(zhì)量,中考總平均分保持全區(qū)前三,畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)97%以上。
2.德育工作:制訂梧田一中德育序列化目標(biāo),形成德育特色。深化藝術(shù)教育特色,加強藝術(shù)教育氛圍宣傳。建設(shè)健康校園,使學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試總合格率達(dá)90%,力爭2017年區(qū)體育節(jié)成績能進(jìn)入前8;建設(shè)人文校園,加強校園文化建設(shè);建設(shè)平安校園,加強師生安全意識,促進(jìn)校園安保工作;做好少先隊活動課程建設(shè),編制少先隊活動課程教案集和案例集。辦好校園四節(jié),使四節(jié)活動課程化。
3.后勤工作:爭取建設(shè)資金,做好設(shè)備設(shè)施的修繕工作;按標(biāo)準(zhǔn)合理配置圖書、儀器設(shè)備,努力實現(xiàn)生機(jī)比達(dá)到5︰1;改造一樓宣傳陣地,建設(shè)教師書吧和健身房。
4.教師發(fā)展:提煉教師的教學(xué)主張,使30%的老師能提出自己的教學(xué)主張,20%的教師能提煉自己的教學(xué)主張,10%的教師能實踐并有自己的的教學(xué)主張成果。
5.創(chuàng)建工作:爭取年內(nèi)完成市數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校信息化水平;完成上級布置的創(chuàng)建任務(wù)。
三、主要工作
(一)完善校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境
繼續(xù)完善校園文化建設(shè),增強校園文化的德育效率。一是梳理責(zé)任教育體系,加大一訓(xùn)三風(fēng)的宣傳,使師生能熟記一訓(xùn)三風(fēng)。二是修改學(xué)校制度,做好學(xué)校各崗位職責(zé)、獎勵性績效工資發(fā)放制度、學(xué)科骨干團(tuán)隊管理制度、教師目標(biāo)考核制度、教學(xué)常規(guī)管理制度等制度的修改,形成新的制度匯編。三是改造一樓宣傳櫥窗,使之成為展示學(xué)校正能量的陣地。
(二)加強師資隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
1.繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。著力加強教師的職業(yè)理想教育,切實提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。完善師德建設(shè)制度,堅持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。做好暑期師德培訓(xùn),形成每學(xué)期一次師德師風(fēng)自查制度。樹立和表彰優(yōu)秀教師,形成趕先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的良好氛圍。
2.進(jìn)一步加大教師培養(yǎng)力度。成立第二屆學(xué)科骨干團(tuán)隊,在原來的基礎(chǔ)上吸收新的學(xué)科骨干團(tuán)隊成員,制訂學(xué)科骨干團(tuán)隊的職責(zé)和權(quán)利,發(fā)揮學(xué)科骨干團(tuán)隊教師的作用。加強教師培訓(xùn)力度,邀請專家團(tuán)隊蹲點指導(dǎo)。建立學(xué)習(xí)制度,開展教師閱讀活動,要求每人每學(xué)期至少兩本書,實行期初提出計劃,期中和期末檢查制度。提煉教師的教學(xué)主張,使30%的老師能提出自己的教學(xué)主張,20%的教師能提煉自己的教學(xué)主張,10%的教師能實踐并有自己的的教學(xué)主張成果。鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn),在培訓(xùn)經(jīng)費上給予支持,提高教師的學(xué)歷檔次。加強小班化教育的師資培訓(xùn),使教師能熟練掌握小班化教育的理論知識。
(三)深入實施素質(zhì)教育,全面提高質(zhì)量
1.不斷加強德育工作。做好學(xué)校德育序列化工作,根據(jù)三個年級段學(xué)生的身心發(fā)展特點,與少先隊活動課程相結(jié)合,設(shè)計符合學(xué)生身心發(fā)展的相應(yīng)德育主題,在校園內(nèi)進(jìn)行展示。扎實做好德育常規(guī)管理,把學(xué)生平時的各類活動與班級考核相結(jié)合,發(fā)揮五項循環(huán)競賽的激勵作用及德育評分的功能。切實做好新生始業(yè)教育,讓新生一到校園就能融入梧田一中良好的氛圍中。完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,把社會主義核心價值觀教育融入到德育教育的全過程,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化國防教育,將國防教育列入學(xué)校教學(xué)計劃,設(shè)置適當(dāng)?shù)膰澜逃n程,提高國防教育的效果和質(zhì)量,有效增強學(xué)生的國防意識。開展尋找"最驕傲校友最可愛軍人"活動并建立榮譽墻。積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會實踐活動和社會公益活動,組織好學(xué)生的課外活動及假日活動。積極爭取家長和社會組織的支持與參與,辦好家長學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育更緊密地結(jié)合,努力形成全社會關(guān)心重視學(xué)生德育工作的良好氛圍。開展小班化教育環(huán)境下的德育研究。
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