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讓我們選擇堅強的導學案

時間:2024-07-01 23:04:46

讓我們選擇堅強的導學案

讓我們選擇堅強的導學案

讓我們選擇堅強的導學案

  【學習目標】

  1、樹立磨練意志的信念,并愿意在艱苦的環境中磨礪堅強的意志;

  2、能夠分析自己的意志品質;

  3、知道堅強意志品質的四種表現:自覺性、果斷性、自制力、堅韌性;

  4、知道堅強意志品質的作用:堅定正確的人生方向,走出失敗陰影,形成良好的學習習慣,成就一番事業。

  學習重點:堅強意志品質的作用:堅定正確的人生方向

  學習難點:堅強意志品質的四種表現

  【預習領航】

  仔細閱讀課本71頁——78頁的相關內容,完成以下練習。

  一、是非判斷:

  1、能正視自己的弱點,不沮喪,不自卑,這是意志堅強的表現。……………()

  2、具有堅強的意志,是將失敗轉化為成功的關鍵。…………………………()

  二單項選擇:

  3、一個人意志是否堅強的標志是……………………………………………()

  A、是否具有良好的情緒B、是否能正確認識自己

  C、能否克服學習、工作和生活中的種種困難

  D、是否具有良好的心理品質

  4、下面屬于意志品質薄弱的是………………………………………………()

  A、正視自身缺點,不自卑B、堅持正確目標,抵制不良誘惑

  C、制定的學習計劃常常不能堅持D、在遇到難題時,能從多方面想辦法去解決

  5、科學家能為真理而不懈奮斗,藝術家能為創作而嘔心瀝血,我們廣大學生能為學習知識而刻苦鉆研。這說明…………………………………………………………()

  A、每個人的奮斗目標是不同的B、情緒往往反映著個人的興趣

  C、意志堅強是邁向成功的保證D、現代社會對人素質的要求越來越高

  6、預習之后,還有哪些不懂的問題,請記下來,課堂上我們共同探討:

  【新知導航】

  一、說說在“嘗試練習”中的疑惑,可在組內探討,也可全班交流。

  二、帶著預習所得的知識和疑惑的問題,我們一起來思考、討論吧!

  1、人們能否取得事業上的成功,在很大程度上并不取決于其智力的高低和客觀環境的好壞,而取決于是否有堅強的意志。

  你同意上述觀點嗎?請說出你的理由。

  請寫出三位你最佩服的具有堅強意志的人的名字。

  說一說你準備怎樣向這些具有堅強意志的人學習?

  2、初一甲班里一場激烈的辯論“擂臺賽”正進行得如火如荼,主題是關于堅強意志的作用與培養。如果你就是擂主,該如何與以下同學對壘?

  張偉說:“堅強意志只存在于偉人身上,平凡人沒有也不需要堅強意志。”

  番潔說:“身體有殘疾的人才需要培養堅強意志,才能鍛煉堅強意志”

  何宏說:“我覺得只有在賽場上的運動員才需要堅強的意志”

  你將會怎么說呢?

  【課后拓展】

  3、科學家能為真理而不懈奮斗,藝術家能為創作而嘔心瀝血,我們廣大學生能為學習知識而刻苦鉆研。這說明…………………………………………………()

  A、人是屬于社會的,任何人都離不開社會B、情緒往往反映著個人的興趣

  C、意志堅強是是邁向成功的保證D、現代社會對人素質的要求越來越高

  4、“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。這句話主要說明……………()

  A、只有干大事才能磨練人的堅強意志B、堅韌之心是成功的根基

  C、堅強意志的培養需要從小事做起D、堅強意志是天生的

  5、馬克思為了寫《資本論》,每天上午九點就去倫敦大英博物館閱覽室查找資料、研究文件,一坐就是一天。他在那里讀了大量有關政治、經濟、哲學、科學技術史、實用經濟、各國工農業情況、統計學、農業化學、地質學等方面的著作。他把人們當做廢紙的、載有特別考察委員會與英格蘭工廠視察員報告的藍皮書全部閱讀過,從中引用了揭露資本主義剝削罪惡的大量事實材料。

  材料反映出馬克思是一個具有什么意志特性的人?從哪些方面可以看出來?

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