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一年級數學上冊第四單元知識要點

時間:2024-08-01 17:25:44

一年級數學上冊第四單元知識要點

一年級數學上冊第四單元知識要點

一年級數學上冊第四單元知識要點

  圓的周長

  1、圓的周長:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。用字母C表示。

  2、圓周率實驗:

  在圓形紙片上做個記號,與直尺0刻度對齊,在直尺上滾動一周,求出圓的周長。

  發現一般規律,就是圓周長與它直徑的比值是一個固定數(π)。

  3.圓周率:任意一個圓的周長與它的直徑的比值是一個固定的數,我們把它叫做圓周率。

  用字母π(pai)表示。

  (1)、一個圓的周長總是它直徑的3倍多一些,這個比值是一個固定的數。

  圓周率π是一個無限不循環小數。在計算時,一般取π≈3.14。

  (2)、在判斷時,圓周長與它直徑的比值是π倍,而不是3.14倍。

  (3)、世界上第一個把圓周率算出來的人是我國的數學家祖沖之。

  4、圓的周長公式:C=πd————→d=C÷π

  或C=2πr————→r=C÷2π

  5、在一個正方形里畫一個最大的圓,圓的直徑等于正方形的邊長。

  在一個長方形里畫一個最大的圓,圓的直徑等于長方形的寬。

  6、區分周長的一半和半圓的周長:

  周長的一半:等于圓的周長÷2計算方法:2πr÷2即πr

  (2)半圓的周長:等于圓的周長的一半加直徑。計算方法:πr+2r即5.14r

  圓的面積

  1、圓的面積:圓所占平面的大小叫做圓的面積。用字母S表示。

  2、一條弧和經過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。頂點在圓心的角叫做圓心角。

  3、圓面積公式的推導:

  (1)用逐漸逼近的轉化思想:體現化圓為方,化曲為直;化新為舊,化未知為已知,化復雜為簡單,化抽象為具體。

  (2)把一個圓等分(偶數份)成的扇形份數越多,拼成的圖像越接近長方形。

  (3)拼出的圖形與圓的周長和半徑的關系。

  圓的半徑 = 長方形的寬

  圓的周長的一半 = 長方形的長

  因為:長方形面積 =長×寬

  ↓↓

  所以:圓的面積=圓周長的一半×圓的半徑

  S圓=πr×r

  圓的面積公式:S圓=πr2→r2=S÷π

  4、環形的面積:

  一個環形,外圓的半徑是R,內圓的半徑是r。(R=r+環的寬度.)

  S環=πR2-πr2 或

  環形的面積公式:S環=π(R2-r2)。

  5、扇形的面積計算公式:S扇=πr2×n/360(n表示扇形圓心角的度數)

  6、一個圓,半徑擴大或縮小多少倍,直徑和周長也擴大或縮小相同的倍數。

  而面積擴大或縮小的倍數是這倍數的平方倍。

  例如:

  在同一個圓里,半徑擴大3倍,那么直徑和周長就都擴大3倍,而面積擴大9倍。

  7、兩個圓:半徑比=直徑比=周長比;而面積比等于這比的平方。

  例如:

  兩個圓的半徑比是2∶3,那么這兩個圓的直徑比和周長比都是2∶3,而面積比是4∶9

  8、任意一個正方形與它內切圓的面積之比都是一個固定值,即:4∶π

  9、當長方形,正方形,圓的周長相等時,圓面積最大,正方形居中,長方形面積最小。反之,面積相同時,長方形的周長最長,正方形居中,圓周長最短。

  10、確定起跑線:

  (1)每條跑道的長度=兩個半圓形跑道合成的圓的周長+兩個直道的長度。

  (2)每條跑道直道的長度都相等,而各圓周長決定每條跑道的總長度。(因此起跑線不同)

  (3)每相鄰兩個跑道相隔的距離是:2×π×跑道的寬度

  (4)當一個圓的半徑增加a厘米時,它的周長就增加2πa厘米;當一個圓的直徑增加a厘米時,它的周長就增加πa厘米。

  11、常用各π值結果:

  π=3.142π=6.283π=9.42

  4π=12.565π=15.76π=18.84

  7π=21.988π=25.129π=28.26

  10π=31.416π=50.2436π=113.04

  64π=200.9696π=301.4425π=78.5

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