七年級思想品德第四單元復(fù)習(xí)課的教案

時間：2024-08-24 06:18:55

七年級思想品德第四單元復(fù)習(xí)課的教案

七年級思想品德第四單元復(fù)習(xí)課的教案

　　粵教版七年級思想品德第四單元

　　一、復(fù)習(xí)目標：（同下）

　　二、自學(xué)活動：

　　1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念的重要性

　　（1）學(xué)習(xí)是人們生活的重要內(nèi)容①學(xué)習(xí)在人生中的地位及作用

　　②學(xué)習(xí)的重要意義

　　③學(xué)校學(xué)習(xí)的特點

　　④為“終生學(xué)習(xí)”打下基礎(chǔ)

　　（2）樹立正確的學(xué)習(xí)觀念

　　（3）培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣

　　2、正確的學(xué)習(xí)方法的重要性

　　（1）不當?shù)膶W(xué)習(xí)方法的消極影響

　　（2）科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的積極影響

　　3、學(xué)習(xí)的方法與策略有哪些

　　4、適合自己的學(xué)習(xí)方法

　　（1）學(xué)習(xí)方法多種多樣

　　（2）找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

　　5、如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　（1）學(xué)習(xí)習(xí)慣的含義

　　（2）學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響

　　（3）良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)

　　（4）如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　（5）如何糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　三、練習(xí)驗收：

　　1、閱讀感悟：進入初中，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，老師講課的方法變了，家長的要求也高了。有些同學(xué)不適應(yīng)這些變化，逐漸厭學(xué)，甚至?xí)鐚W(xué)、逃學(xué)，違反校紀校規(guī)。為了引導(dǎo)學(xué)生深刻反思自己的行動，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，開展一次以“學(xué)先賢事跡，做學(xué)習(xí)主人”為主題的座談會。請你完成下列任務(wù)：（1）請你對那些厭學(xué)，甚至?xí)缯n的同學(xué)的行為作出評價。

　　（2）古人有“孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股”的感人事跡，這對我們同學(xué)有哪些有益的啟示？

　　（3）學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)要縮小差距，你認為從哪些方面努力呢？

　　2、辨析：請評析下列兩人的對話：李說：“牛海太厲害，又是全年級總分第一，他的學(xué)習(xí)方法真棒，我們應(yīng)該把他的學(xué)習(xí)方法搬過來，作為法寶。”王不以為然地說：“學(xué)習(xí)方法是多種多樣的，我們何必長他人志氣，滅自己威風(fēng)，何必去學(xué)人家”

　　3、簡答：小軍是九年級學(xué)生，每天花時間玩電腦游戲，上課開小差，不希望老師提問。有時不知道老師布置了哪些作業(yè)，回家邊看電視邊做作業(yè)，因此作業(yè)錯誤百出。（1）根據(jù)材料，找出小軍存在的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　（2）你認為小軍應(yīng)從哪些方面努力克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

　　四、中考要求：

　　1、認識學(xué)習(xí)的重要性，了解學(xué)校學(xué)習(xí)的主要特點，樹立正確學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、認識科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的重要性，認識學(xué)習(xí)的方法與策略，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　3、認識養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，了解良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)，自覺培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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