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放鞭炮教案

時(shí)間:2024-10-09 20:35:12

放鞭炮教案

放鞭炮教案

放鞭炮教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  知道放鞭炮的危險(xiǎn),提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  知道火藥是中國(guó)的四大發(fā)明之一,知道火藥的用途。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  圖片,音響磁帶,鞭炮,打火機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程

  過(guò)程1:導(dǎo)入(猜謎)

  教師說(shuō)謎語(yǔ)引出話題:

  一個(gè)小小子,

  戴頂紅帽子,

  留根長(zhǎng)辮子,

  是個(gè)急性子,

  一點(diǎn)它就炸,

  變成一團(tuán)煙子。

  過(guò)程2:表演放鞭炮

  1.小朋友,春節(jié)最喜歡做什么,是不是放鞭炮?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)鞭炮的樣子,是怎樣放鞭炮的。

  2.請(qǐng)兩名幼兒示范放鞭炮的動(dòng)作。一個(gè)扮演鞭炮,雙手抱頭蹲在地上;另一個(gè)假裝點(diǎn)鞭炮后迅速跑開,捂住耳朵。扮演鞭炮的幼兒站起身“呯”的一聲,并同時(shí)伸開雙臂表示鞭炮爆炸。

  過(guò)程3:鞭炮為什么會(huì)炸響

  1.教師問:“小鞭炮為什么會(huì)炸響?”原來(lái),它的肚子里裝著火藥,火藥點(diǎn)著之后會(huì)迅速燃燒,在燃燒過(guò)程中產(chǎn)生巨大的能量,于是就爆炸了。

  2.火藥是中國(guó)的四大發(fā)明之一。古時(shí)候的人們很早就知道了火藥的制作方法,并用火藥來(lái)制作鞭炮,現(xiàn)在人們還利用火藥的原理制作子彈、炮彈、火箭等,用于軍事和開山炸路等。

  過(guò)程4:放鞭炮時(shí)應(yīng)注意什么

  放鞭炮是一項(xiàng)危險(xiǎn)地活動(dòng)。告訴幼兒在放鞭炮時(shí)要特別小心,最好在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行。

  教學(xué)反思

  1.通過(guò)這堂課,讓幼兒了解鞭炮的危害性,并有了一定的自我保護(hù)意識(shí),對(duì)鞭炮有了警惕意識(shí)。

  2.這節(jié)課我用謎語(yǔ)的形式引出了幼兒都很感興趣的鞭炮,更增加了幼兒的好學(xué)心里,所以這堂課是比較成功的。在和幼兒共同的學(xué)習(xí)下,不僅達(dá)到了本堂課的教學(xué)目標(biāo)還增長(zhǎng)了部分課外知識(shí)。

  3.在教學(xué)過(guò)程中,也有個(gè)別幼兒對(duì)鞭炮的玩耍欲望過(guò)強(qiáng),而忽略了它的危害,對(duì)這樣的學(xué)生我加強(qiáng)了對(duì)他的教育,最終有了一定效果,但還需家長(zhǎng)們一起配合多加教育和引導(dǎo)才能把危險(xiǎn)降到最低。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  春節(jié)時(shí),放鞭炮是幼兒非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。但是,放鞭炮也存在很大的危險(xiǎn)性。在燃放鞭炮時(shí),要提醒幼兒注意安全,不能傷害到人,同時(shí)注意自我保護(hù),不被別人傷害。

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