學校第一學期小學大隊部工作計劃

時間：2024-10-04 05:50:25

學校第一學期小學大隊部工作計劃

　　學校第一學期小學大隊部工作計劃

學校第一學期小學大隊部工作計劃

　　一、指導思想

　　少先隊員是社會的小公民，未來的小主人，應從小培養其社會道德觀念，養成良好的社會行為習慣，培養社會責任感。本學期，少先隊工作將繼續童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二：工作目標及措施

　　（一）加強少先隊思想道德教育

　　繼續抓好學生養成教育，大力開展學習《小學生守則》、背誦《小學生日常行為規范》歌。進一步規范學生行為，做到：在校園內不吃零食和飲料，講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾。教室做到綠化、美化、藝術化，同學間團結友愛不打架不罵人，教育學生做到“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印，并從點滴小事抓起，促進學校良好校風校貌的形成。期末在全校范圍內評選出事跡最突出的星級學生。

　　（二）少先隊組織機構建設規范化、管理規范化

　　少先隊大、中隊委員會由隊員投票，中隊輔導員推薦，政教處評比選舉產生。根據需要設置大隊長、副大隊長、學習、文娛、體育、組織、宣傳、衛生、廣播臺臺長、鼓號隊隊長等委員，明確職責，分工合作，共同做好大、中隊工作。大隊委員會要有規格和式樣統一規定的圖章。依照學校規定選聘中隊輔導員，大、中隊輔導員參加活動或隊員集會時，必須佩戴紅領巾。

　　隊員管理是少先隊組織工作的重要內容，是培養和增強隊員組織觀念的必要手段。做好隊員管理工作是建立少先隊自轉機制、提高少先隊活力的基礎。

　　（三）切實抓好一年少先隊隊務建設、禮儀規范化

　　少先隊隊務建設要突出現代化手段的應用，要有利于培養隊員熱愛少先隊的感情，增強隊員的組織觀念、集體觀念、培養隊員的自主精神和綜合能力，是少先隊教育的重要組成部分。

　　少先隊大隊的建設項目有：板報、宣傳窗、網站、隊室、鼓號隊、“藍草莓”廣播站等。每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結一周來的工作，為學校及班級建設提出新的建議。

　　少先隊的禮儀是向少先隊員進行組織教育的重要環節，符合少年兒童心理和思想發展特點，具有鮮明的教育性和巨大的感染力。隊的禮儀必須規范，防止隨意性。

　　少先隊的標志：紅領巾、隊長標志、大中隊旗、隊徽，按少先隊章程的規定，正確佩帶、使用和保管。

　　少先隊的禮節。少先隊的敬禮五指并攏高舉頭上，是少先隊的最高禮遇，要姿勢正確。

　　升國旗儀式每周舉行一次，逢重大節日、紀念日可增加一次。由大隊負責組織實施，升旗手由推選有突出成績、進步的隊員擔任。

　　紅領巾文明監督崗。崗位設于學校大門，接送車處，于上學時間段里迎接師生入校，當領導、老師經過崗位時，隊員應敬禮、問好，由各中隊輪流站崗。

　　一年級新生的入隊工作，按照隊章規定，學生入隊要年滿7周歲。隊的發展工作要堅決貫徹適齡兒童組織起來接受教育的“全童入隊”方針。入隊前要按照有關規定進行隊前教育，入隊時要有莊嚴的入隊儀。

　　（四）以節日教育為契機，深化少先隊素質教育。

　　利用國慶節，建隊節，冬至，元旦等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

　　少先隊活動是加強少年兒童思想道德修養，培養愛國主義、集體主義的主要途徑。要從大處著眼、小事著手，從新世紀對人才要求的高度，抓緊落實好少先隊活動，通過各種實踐體驗活動，培養他們的優良品質、創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們成長進步奠定基礎。

　　開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。開展“藍草莓”護綠活動。各中隊要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位制度、培養勞動習慣，溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。引導少年兒童開展健康有益的文化娛樂活動；經常開展“藍草莓”志愿者活動，組織學生在校園或學校附近進行公益勞動等，讓學生體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。積極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態度，提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力），把學習態度和學習能力統一起來。開展爭創“文明班級”的活動。

　　三、主要工作及活動安排

　　九月份：

　　1、制定大、中隊工作計劃

　　2、選拔“藍草莓”廣播站和鼓號隊成員及訓練

　　3、加強隊員的行為規范教育和安全教育

　　4、第七屆“藍草莓”大隊委競選活動

　　5、開展“祖國，我為你驕傲”慶祝建國61周年系列活動

　　（1）一二年級書畫作品展

　　（2）三——六年級演講比賽

　　（3）主題班隊“我為祖國寄一語”

　　十月份：

　　1、結合10月13日建隊61周年，舉行一年級學生的入隊儀式，并組織學習少先隊隊章知識。