亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

實(shí)用文檔>美術(shù)的教學(xué)反思

美術(shù)的教學(xué)反思

時(shí)間:2024-08-21 20:45:34

美術(shù)的教學(xué)反思

美術(shù)的教學(xué)反思

美術(shù)的教學(xué)反思

  美術(shù)是人類(lèi)文化最早和最重要的載體之一,運(yùn)用美術(shù)形式傳遞情感和思想史整個(gè)人類(lèi)歷史中的一種文化行為美術(shù)是一種分享人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的特殊方式,是一種特殊語(yǔ)言。在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中我是這樣做的:

  一,培養(yǎng)學(xué)生的視知覺(jué)能力。

  美術(shù)是視覺(jué)藝術(shù),在教育體系中,唯有美術(shù)課程是訓(xùn)練人的視知覺(jué)方面效果效果最明顯。英國(guó)文學(xué)家、政治家愛(ài)迪生熱情的謳歌視覺(jué):“我們一切感覺(jué)里,最完美、最愉悅的是視覺(jué)。它用最多樣的觀念來(lái)充實(shí)心靈;它隔著最大的距離來(lái)接觸外界的東西;它能經(jīng)久地連續(xù)運(yùn)動(dòng)而不感到疲勞,對(duì)本身的感受不感到厭倦。它能分布到無(wú)盡數(shù)的物體上,能包攬最龐大的形象,能觸摸到宇宙間最遙遠(yuǎn)的部分。達(dá)芬奇也認(rèn)為視覺(jué)是人的心靈與外界溝通的要道,是最準(zhǔn)確的感官。它能使學(xué)生對(duì)視覺(jué)現(xiàn)象產(chǎn)生廣泛而強(qiáng)烈的興趣,使學(xué)生的視覺(jué)激活靈敏、快捷、有效注意的時(shí)間延長(zhǎng),分辨層次變得豐富,從形式中獲取對(duì)應(yīng)感情的能力。在教學(xué)中我們多給他們看圖片,視頻,激發(fā)學(xué)生的視知覺(jué)能力。如《我們愛(ài)卡通》一課,根據(jù)不同國(guó)家教師整理好圖片,讓學(xué)生跟著教師的思路觀看圖片,從而達(dá)到學(xué)生在享受中學(xué)習(xí)。

  二,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。

  形象思維是憑借形象進(jìn)行思維的,是一個(gè)人的形象思維能力與其形象的存儲(chǔ),是美術(shù)活動(dòng)中的基本思維方式。形象思維用表象來(lái)展示自己的基本特征,通過(guò)多層次和立體化的視知,在頭腦里留下具體的形象。學(xué)生的形象思維能力是建立在視知覺(jué)上的,通過(guò)欣賞再到動(dòng)手,如《我們愛(ài)卡通》動(dòng)手操作過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生多方面多角度觀察事物,通過(guò)動(dòng)手操作在頭腦里立起形象,豐富表象。這樣學(xué)生在操作過(guò)程中得到鍛煉,在頭腦里就容易留下清晰的表象,容易使思維具體展開(kāi),時(shí)間長(zhǎng)了形象思維能力就會(huì)逐步提高。

  三,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  開(kāi)展有效地學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得親身體驗(yàn),逐步形成一種喜愛(ài)質(zhì)疑、樂(lè)于探究、努力求知的心理傾向,激發(fā)探索和創(chuàng)新的積極欲望。鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,任何富有創(chuàng)新的思維必定通過(guò)不斷的探索、實(shí)踐,才能得以成功。如《我們愛(ài)卡通》我們以游戲方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)參與性,點(diǎn)燃學(xué)生的設(shè)計(jì)欲望教學(xué)過(guò)程中,播放幻燈片引導(dǎo)學(xué)生對(duì)卡通形象、色彩并對(duì)人物面部表情夸張?zhí)幚淼姆椒ǜ倪M(jìn)以達(dá)到激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,從而根據(jù)自己需要與要求設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)的卡通形象,可以讓學(xué)生的想象和思維集中在夸張?jiān)O(shè)計(jì)上,鼓勵(lì)學(xué)生勇于想象,敢于下筆,逐步提高實(shí)踐能力。

  視知覺(jué)能力、形象思維能力和實(shí)踐能力是相輔相成的,視知覺(jué)能力貫徹始終,形象思維能力為實(shí)踐能力打下基礎(chǔ),只有實(shí)踐才能提高形象的塑造能力,才能逐步改善、提高視知覺(jué)能力、形象思維能力。在教學(xué)過(guò)程中努力完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷提高學(xué)生的視知覺(jué)能力、形象思維能力和實(shí)踐能力。

【美術(shù)的教學(xué)反思】相關(guān)文章:

托班美術(shù)活動(dòng)的教學(xué)反思03-20

中學(xué)美術(shù)教學(xué)反思(通用15篇)04-17

手形添畫(huà)美術(shù)教學(xué)反思01-28

美術(shù)課《手形的聯(lián)想》教學(xué)反思(精選11篇)03-07

《On the farm》的教學(xué)反思02-27

seasons教學(xué)反思01-17

《大海》教學(xué)反思02-26

新詩(shī)教學(xué)反思03-19

《母雞》教學(xué)及反思02-18

新詩(shī)教學(xué)反思03-19

用戶(hù)協(xié)議