小學年度德育的工作計劃范文
小學年度德育的工作計劃范文
為規范學校德育管理秩序，探究德育工作方法，提高德育工作實效。根據仁教字〔2015〕1號、仁教基〔2015〕2號、蒼小教字〔2015〕3號文件精神，結合學校實際，制定本計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以2015年市教科局德育工作要點和學校工作計劃為準繩，緊緊圍繞《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設綱要》內容，積極踐行社會主義核心價值觀和美麗中國夢教育；堅持“育人為本，立德樹人”的思想理念，加強學生“灑掃應對”、“認星爭先”、“日行一善”道德教育活動；扎實開展“祖國好，家鄉美”活動，真正錘煉學生品格、培養學生特長、張揚學生個性，全面推進學生健康成長。
二、工作目標
1.健全德育隊伍，規范德育制度，探究德育方法，提高德育實效。
2.踐行社會主義核心價值觀教育，培育學生具有愛國主義為核心的民族精神和時代精神。
3.注重品德育人、文化育人、活動育人、環境育人，促進學生健康成長。
4.以形式多樣的德育活動為載體，豐富師生德育實踐活動，促進學校德育健康發展。
三、組織建設
略
領導小組下設辦公室在德育處，xx同志兼任辦公室主任，xx同志具體負責日常管理工作。
四、工作措施
（一）構建德育網絡，整合德育資源
1.建立健全德育工作機構，成立以校長為組長的德育領導小組，制定切實可行的德育管理制度和評價機制，做到工作有組織、有計劃、有過程、有總結。
2.加強德育隊伍建設,明確工作職責，加大培訓力度，提高班團隊師資整體水平；定期召開德育工作例會，加強專題研究和交流，探究德育工作規律和方法，推廣先進典型和先進經驗，形成人人抓德育的工作局面。
3.精心培養學生干部，創新學生管理模式，激發學生小主人翁精神，強化監管與指導，充分發揮學校少先大隊、班級管理陣地職能作用。
4.構建“三位一體”德育體系，建立學校、家庭、社會于一體的德育教育網絡機制，利用家長會、告學生家長書、家訪工作平臺等，深入了解學生，全面教育學生，促進學生德育健康發展，。
5.充分挖掘德育資源，積極組織學生參加市、辦級社會公益性文化活動，努力營造學生貼近實際、貼近生活、發揮特長的德育環境。
（二）強化德育實踐，錘煉學生品格
1.積極踐行社會主義核心價值觀教育。將“五進五促”之“進校園促成長”宣傳教育活動和“二十四字方針”（富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善）貫徹德育工作過程，真正內化師生精神追求、外化師生自覺行動。
2.認真開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動。激發師生走上道德講堂“講好中國故事、講好貴州故事、講好仁懷故事，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”，“講好先人追夢故事、講好革命先輩革命故事、講好先進人物創業故事、講好現代追夢圓夢故事”，實現“春風化雨、潤物無聲”的效果。
3.扎實開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。采取書法、繪畫等形式，書寫對聯、中華經典、名言名句，增強學生核心價值觀認同，樹立學生追求真善美的價值取向。
4.加強“積德榜”建設。以“書香校園·明禮知恥.崇德向善”讀書活動為載體，認真組織“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學習，廣泛開展知識競賽和征文活動，扎實開展“積德榜”推薦評比工作，真正樹立學校德育標桿。
5.深入開展“祖國好 家鄉美”主題系列活動。一是以“學習雷鋒，做美德少年”活動為載體，積極踐行“五心教育”（忠心獻給祖國，孝心獻給父母，誠心獻給他人，愛心獻給社會，信心留給自己），抓好“灑掃應對”、“認星爭優”、“日行一善”三項日常道德養成活動，培養學生高尚道德品質；二是以“我們的節日”——春節、清明、端午、中秋等傳統節日為契機，組織學生開展中華經典誦讀活動，增進學生對中華傳統文化的認知和認同；三是開展“童心向黨”歌詠活動。組織師生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲，增進廣大學生心向黨、跟黨走的堅定信念。四是積極組織師生參加XX市第五屆中小學生藝術展演活動，確保形式多樣的師生優秀節目進入決賽。
6.利用“母親節”、“父親節”、“教師節”等節日進行感恩教育，培養學生感恩他人、欣賞他人、贊美他人的思想品質，引導學生尊重父母、孝敬父母、關愛身邊每一個人；利用“黨的生日”、“國慶節”開展感恩黨和頌祖國教育活動，以生動活潑的形式來增強活動的吸引力、感染力和凝聚力，培養學生知恩感恩，明禮誠信的意識，激勵學生努力學習，奮發圖強，報效祖國，增強社會主義公民責任感，為建設美好新家園做出努力。
7.利用清明“網上祭英烈”、“六一節”開展“做一個有道德的人” 網上簽名寄語等活動。
8.抓住“雙創一鞏固”契機，扎實開展“創文”工作。按照“未成年人思想道德建設測評體系”相關內容，多形式全方位加強學生思想道德教育，提高師生文明素養。
9.抓好學生興趣小組培訓工作，重點抓好藝術特長生培養工作，力求活動形式多樣性、編排內容創意性，活動展演趣味性，促進學校藝術教育取得實效。
10.加強學生愛國主義教育。組織學生前往魯班紅軍烈士墓、茅臺四渡赤水紀念塔、中樞烈士陵園等德育實踐基地進行國防教育，增強學生國防觀念，激發學生熱愛國防、關心國防的光榮感和使命感，增強學生國家安全意識。
11.積極開展“文明學校”、“衛生學校”、“無煙學校”、“綠色學校”創建活動。各學校要高度重視，精心組織，把真正具有導向和示范作用的優秀集體和個人推選出來，如實完成“三創”攻堅指標任務，充分為迎檢工作打下堅實基礎。
（三）關愛學生發展，增強德育實效
1.結合學校實際,把德育工作和校園文化建設工作有機結合起來，補充和完善學校德育文化建設,注重提煉理念，精心打造環境，強化“三風”建設，推動校園文化和諧發展。
2.加強學生心理健康教育。配備心理健康專職教師，完善心理咨詢建設，積極開展心理健康講座和心理咨詢輔導，保證學生心理健康。
3.扎實開展市級“優秀學生”、“優秀學生干部”和“先進班集體”推評表彰工作。
4.關愛留守兒童。細致完善留守兒童、特困兒童調查統計，嚴格實行幫扶“包保”責任制，建立工作檔案，努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實，促進留守兒童健康快樂成長。
5.加大德育工作經費投入，保證德育活動有效開展，確保工作落到實處。
6.信息報送。各校德育工作計劃、總結、活動等信息一律先報XX市蒼龍教育網（或蒼龍教育共享群），富有特色的活動信息中心校將上報仁懷教育網或推薦選登仁懷教育報。
五、工作要求
1.規范德育管理秩序，立足品德育人、文化育人、活動育人、環境育人，如實將德育實踐貫穿于教育教學全過程。
2.科學制定德育工作考核評價方案。中心校采取平時考核、季度考核、學期考核、年度考核
相結合的方式進行考核；各校必須建立促進學校、教師和學生發展的多元評價機制，有力推動學校德育工作。
3.合理預算經費，用活用足經費，配套完善德育設施，確保德育工作順利開展。
4.細致搜集資料，規范整理檔案。
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