關于大學生對我國國際形勢了解程度的調查報告
關于大學生對我國國際形勢了解程度的調查報告
前言：如大家所聞，當今世界動蕩不安，即使大規模的戰爭不再爆發，世界人民總體走向和平，但是兩極分化日趨嚴重，和平發展問題仍是時代主題。美國全球撥弄是非，中東北非之亂，以及宗教極端組織恐怖活動日趨激烈，，加之自然災害頻發不斷且日趨兇猛等等。中國所面臨的是前所未有的錯綜復雜的國際形勢，如何在復雜多變的國際形勢中做出正確的抉擇，成為了擺在我們每一個中國人面前的一個嚴峻而深刻的命題。而在這一個命題面前，有一個群體，顯得尤為特別，那就是―當代大學生。作為中國新生與活躍的力量，當代的大學生對我國所面臨的國際形勢又有著怎樣的認知呢？就此問題，我們調查實踐小組對大學生進行了國際形勢認知的調查研究與分析，希望通過此次調查，來呼吁我們大學生關注國內外事件，了解當前我國國際形勢，明確自身歷史使命，樹立信念與目標。
關鍵詞：大學生；我國國際形勢；文化入侵；領土安全
正文：當前的中國只是一個大國，還不是強國，雖然我國在經濟，航天和軍事上都有了很大的飛躍。但還不是一個強國。在國際上的政治地位依然不高。要想實現中國的真正崛起，必須全面提升中國的綜合實力，而作為社會主義和諧社會的建設者，當代大學生肩負著重大的歷史使命。作為當代大學生的我們，正身處在人類知識殿堂的高等學府，是青年中最有知識的群體，是十分寶貴的人才資源，是全面建設社會主義和諧社會的生力軍和突擊隊。我們的思想能否跟隨時代的步伐，實現與時俱進在很大程度上影響著國家未來的發展。少年強則國強。為此我們調查小組在大一大二大三與大四同學中組織了一次大學生對我國國際形勢的了解程度的問卷調查。問卷從文化入侵的形勢和領土安全問題，針對同學們是否了解當今國際上的一些時事，他們通過什么途徑去關注，關注什么方面的內容，對于一些時事政治是否有自身的看法和見解，同學之間是否會討論這些時事等問題進行了調查。共在本院發放問卷50份，收回50份，圓滿完成問卷調查。
大學生關注我國國際形勢的情況
一、關注時事政治，會在日常生活中交流看法
調查顯示，大學生普遍有關注我國國際形勢的好習慣。在被調查的學生中有75%的同學大致了解中國現在與哪些國家有著爭端問題。對于了解國際時事。而且其中有將近70%的同學有自己的見解，并會互相交流自己對時事的看法。發表對當前國際形勢的認識問題。調查中有同學反映平始總覺得宿舍的人交流很少，可是每次談到當前中國的國際形勢和中國現在所面臨的發展問題大家總是有很多話說。雖然大家的觀點各不相同，往往有很多爭論，當大家都表現出一種對中國的發展的擔憂和對將來為國家發展貢獻力量的決心。每當這時宿舍里就彌漫著濃濃的友誼，就像馬克思說的，這一刻我們是同志，志同道合的朋友。
二、對于外國文化的滲入，大學生的看法
我想我們大學生每天都在面對著各種文化，尤其是當下，調查顯示有將近55%的同學平時愛看日韓的情感片或者是肥皂劇，只有15%的學生會看國產的抗戰片等等。當問起外國文化的入侵，大家都有所了解，而且幾乎100%的同學對中國的文化都十分支持。另外，調查顯示我們大學生都有著強烈的愛國情操，對于一些新聞中侵犯我國的事例都白哦是強烈抗議。因此，我覺得大學生在愛國方面可以肯定的，但是在認知上還是不夠高，受到外國的文化熏陶有點嚴重。我們要知道當今文化侵略日益嚴重。就我國來說，日韓文化，歐美文化席卷中華大地。個別國家企圖用文化的力量敲開侵略大門，從思想上征服民眾。
作為大學生的我們要堅定不移的傳承保護中國傳統優秀文化，并為傳統文化注入新的生命力。堅決的反對文化侵略。大力的發展宣傳傳統文化，讓更多的走進中國古老美好而充滿智慧的傳統文化中去。當我們在過外國節日的時候，我們是否反省對傳統節日的重視。當我們看著日動漫的時候，是否想過你在被外國文化間接的影響。
當前大學生對我國國際形勢的了解不夠和看法存在偏差
一、學生對我國國際形勢的關注還不夠。
在調查中我們發現，有很多同學平時很少看新聞了解時事，對于一些了解都是從他人那里得知的，并且有部分同學覺得國家的發展問題與自己的關系不大。
覺得自身的力量太過渺小，承擔不了這份責任，他們所要做的只是努力讓自身過的更好，其他的與自己并無多大關系。
二，關注娛樂事件，忽視其他事件
科技、軍事、社會是衡量一個國家發達與否的重要指標，值得我們大學生關注。然而調查結果反映不少大學生對關注什么并不明確。調查中發現，15%的大學生只關注娛樂事件，對自己偶像明星了如指掌，可是對國家最近發生的一些大事反而毫無了解。對于時尚和娛樂的追求并沒有什么值得批判，但是如果過于追捧而忽視現實之中的與自己密切聯系的事物那就是不對的。娛樂只能在生活里用于茶余飯后的消遣，我們并不能從中收獲什么。
如何正確引導大學生對我國國際形勢認知的建議
一、提高對于文化的辨識能力，倡導傳統文化
作為大學生的我們要堅定不移的傳承保護中國傳統優秀文化，并為傳統文化注入新的生命力。堅決的反對文化侵略。大力的發展宣傳傳統文化，讓更多的走進中國古老美好而充滿智慧的傳統文化中去。在當今文化廣為傳播的信息時代的背景下，面對每天的大量文化信息，應以適當的途徑引導學生以正確的觀念識別有害文化信息，吸收利用有益的。
二、引導學生關注時事政治，關注國家發展
大學生是可塑性很強的一個群體，他們積極熱情、思想活躍，而要培養學生的思想認識，高校的思想教育工作應當從理性角度出發，重視和維護學生的合理要求和利益取向，在學生中積極倡導健康積極的思想認識，從而激發學生關注的主體意識，去主動關注科技、軍事的等方面的問題，去了解更多關乎國家的重大事件。例如可在節假日期間組織對學生的愛國主義專題教育，提升學生的使命感。也可以通過輿論和廣播宣傳，給大家營造一個良好健康的思想教育氛圍。
三、明確目標，努力學習
當今大學生的首要任務是學習。要想將來步入社會后成為國家的人才就必須立足現在，把握自我，練好本領，做有用之才。當代大學生既是目前的知識學習者，又將是明天的祖國建設者。因此，在面對日益發展的國際形勢時，我們的當代大學生要立足現在，把握自我。確確實實地珍惜當今的學習機會，在關心國
際形勢發展的同時，安心學習，在學習中做到打牢理論知識的基礎，不斷把理論與實際相結合，勤學勤問勤思。練好自身本領,提高自身素質，力做未來有用人才發展既是挑戰，又是機遇。我們的當代大學生只要樹立正確的指導思想，立足現在，把握自我，練好本領，做有用人才。那么我們的當代大學生才能在不斷發展的國際形勢背景下，挑起未來建設祖國的重擔,為祖國的繁榮和發展作出自己應有的貢獻。
結語
本次問卷調查結果表明，在國際形勢動蕩的大背景下，當代大學生能及時了解我國的國際形勢，并形成自己的看法。同時也發現一些對時事不關注，只關心娛樂事件，對外國文化有著錯誤認識的現象。面對這些問題，我們大學生應始終正確看待國際形勢，對國家發展充滿信心，培養自己的愛國主義情懷，明確自身的時代使命。同時高校也應引導同學正確的理解的國家形勢。為社會主義和諧社會的建設事業，培養合格有能力的青年人才。
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