學校雙擁工作計劃范文3篇
學校雙擁工作計劃范文3篇
學校雙擁工作計劃范文一
一、指導思想
以黨的十七大和十七屆三中全會精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、xx、中央軍委關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
三、工作措施
（一）提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
（二）加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組：
組長：校長
副組長：書記、德育主任
成員：全體領導班子成員，學年組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留于形式。
（三）深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
（四）建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
（五）深入開展擁軍優屬活動。每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
（六）抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來，是社會主義事業的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育，包括兩個環節：軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
學校雙擁工作計劃范文二
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和科學發展觀為指導，以開展雙擁和國防教育為突破口，不斷加強愛國主義、集體主義和革命傳統教育，不斷提高學生身體素質和心理素質，不斷推進素質教育的實施。通過雙擁工作為部隊現代化、專業化建設提供場所、師資資源，使我校的教職工牢固樹立嚴謹的教育教學態度，以高度的責任心為祖國的繁榮富強培養高素質人才，使學生以嚴明的組織紀律、頑強的毅力完成學業，從而進一步鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關系，提高雙擁工作整體水平。
二、目標與措施
1、建立健全的領導體系。
成立以書記為站長、分管德育工作的副校長為副站長的的雙擁工作站，認真制訂雙擁工作計劃，把雙擁工作納入學校德育工作之中，學校大隊部具體抓落實，協同其他部門各負其責，協調做好有關雙擁工作。
2、以愛國主義教育為核心，增強雙擁光榮傳統教育。
愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容。學校將緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，通過主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、文藝演出等形式，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。
3、以擁軍優屬活動為抓手，體驗軍事生活學習軍事知識。
（1）少先隊組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事，積極開展志愿者服務活動。（與解放一居共建單位聯系）
（2）組織一次專題軍事講座，增強軍事知識。（與奉賢軍干所聯系）
（3）開展一次軍訓活動，組織隊列訓練和軍營生活訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。（與駐奉賢高炮二連聯系）
4、以豐富多彩的活動為載體，將雙擁工作引向深入。
（1）、學校開展列國防教育活動，在校內形成良好氛圍。
①五月民族精神教育月開展活動，加強軍事訓練。
②每周利用一個中午進行國防知識的宣傳，讓更多的學生了解國防知識。
③組織學生去科技館參觀“神州”飛船發射器的展覽，了解尖端科技知識。
④清明節組織學生去烈士陵園祭掃，參觀愛國主義、國防教育基地等。
（2）、重視學科滲透，根據不同年級學生的特點開展雙擁工作。重視學科滲透，重視在學科中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量；學校還注重與體育課、體育活動相結合，抓好國防體育，增強學生體魄，將來建設祖國保衛祖國。
（3）、加強學校和部隊的密切聯系，開展共建活動。學校以年級基地、班級志愿者服務隊為主，開展以下活動：
①到部隊、軍屬家慰問，送清涼活動。每年的建軍節與老兵退伍日，學校將撥出專項經費，購買禮物去部隊或社區退役軍人家中走訪慰問，支持部隊工作，盡學校綿薄之力；
②重視軍地情感溝通，到高炮二連開展籃球、乒乓友誼賽等；
③幫助部隊開展培訓工作（普通話培訓、英語培訓、子女學科輔導等），充分發揮學校教師優質資源，為部隊提供一些援助；
④對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，學校對軍人子女就讀問題予以政策上的傾斜，給予適當的照顧，讓他們安心工作，積極進取。
⑤幫助部隊建設學習型部隊，開展學黨章等活動，通過工作經驗交流，搞一些聯誼活動，開座談會等形式，相互學習，共同提高。
三、具體工作安排
月份
活動內容
參與對象
負責部門
一
雙擁工作交流會
解放路小學、區軍干所、高炮二連
學校黨支部
二
“我為軍屬做好事”活動
解放路小學四年級學生
學校德育處
三
知識培訓活動
解放路小學部分骨干教師
學校黨支部、高炮二連
四
清明祭掃活動
解放路小學全體師生
學校校長室、德育處
五
軍事訓練活動
解放路小學三年級學生
學校德育處、高炮二連
六
軍民友誼賽（籃球乒乓比賽）
部分解放路小學教師、部隊官兵
學校工會、高炮二連
七
師生志愿者服務活動
解放路小學黨團員教師、部分學生
學校黨支部、軍干所
八
“八一”建軍節上門慰問活動
部分解放路小學師生
學校黨支部、高炮二連
九
國防教育專題講座
解放路小學五年級學生
學校德育處、軍干所
十
雙擁工作經驗交流及聯誼活動
解放路小學、高炮二連及軍干所
全體行政人員
三方黨支部
十一
知識培訓活動
解放路小學部分骨干教師
學校黨支部、高炮二連
十二
國防知識競賽及演講比賽
解放路小學全體學生
學校德育處
學校雙擁工作計劃范文三
學校雙擁是全民教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，對于增強青少年的國防觀念，培養社會主義事業建設者和接班人，加強國防后備力量建設具有十分重要意義。根據《中華人民共和國雙擁法》和《國家基礎教育課程改革綱要》，結合我校雙擁的實際，特制定滁州二小雙擁工作計劃。
一、指導思想
全面貫徹落實黨和國家關于加強學校雙擁的要求，通過德育教育、革命傳統教育和社會實踐活動，使學生了解革命歷史，培養學生的集體主義觀念和頑強拼搏的精神，加強學生的組織觀念，集體意識，磨練意志，強健體魄，全面提高學生的綜合素質。
二、組織領導
組長：曹文龍
副組長：王萬全雍鳳山
成員：馮曉燕錢玲瓏梅德剛張敏楊帆朱紅霞陳燕
三、目的和原則
學校開展雙擁，其目的在于使學生了解基本的國防知識和國防理論，學習初步的軍事技能，樹立“居安思危”的國防觀念，激發愛軍習武、獻身國防的思想感情，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
學校雙擁，應遵循下列基本原則：
1、在全面貫徹教育方針的前提下，與學校教育及其他形式的教育和教學活動有機結合，并注意發揮雙擁的特點。
2、充分利用學校教育和課程教學的主渠道，有目的、有計劃地滲透到相關學科教學和課外活動之中，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。
3、針對不同年級學生的文化程度、思想狀況、心理素質及其特點，確定相適應的教育內容和活動形式，循序漸進地安排教育。
4、發揮雙擁生動、直觀、趣味性強等特點，突出教育特色，使教育達到最佳效果。
四、目標任務
配合爭創滁州市雙擁模范城（四連冠）的總體目標，認真貫徹落實各項優撫安置政策；廣泛開展多種形式的擁軍活動，齊心協力搞好軍民共建；大張旗鼓開展國防教育和“雙擁”宣傳教育等，確保2013年度學校雙擁工作任務順利完成。
五、雙擁內容
學校雙擁，是對所有學生進行以愛國主義為核心的國防理論、國防知識、國防技能和國防觀念的教育。
1、把雙擁、國防教育納入學校教育教學常規，普及國防知識。學校教導處要將國防教育納入學校教學計劃，做到國防教育進課堂，進教學檔案。
2、學校召開雙擁工作會議，落實相關事情。
3、利用學校網站、顯示屏、黑板報、周一升旗儀式國旗下講話加強雙擁活動宣傳和國防知識教育，增強學生愛軍、愛民、愛國主義情感。
4、與有關部隊開展軍民共建活動。
5、組織開展雙擁征文活動或給爸爸（媽媽）寫一封信。
6、舉行國防教育、愛國教育主題班隊會。
7、召開現役軍屬及部分退伍軍人代表參加的座談會，創造談心交流平臺，傾聽他們的心聲，解決實際困難，創建和諧穩定的社會環境。
8、評選優秀小軍屬。
9、開展走進軍營活動，舉行軍事體驗夏令營活動。
10、舉行防空疏散演練。
11、舉行國防知識講座。
六、方法和途徑
根據《雙擁法》規定，雙擁要列入學校教育和教學工作計劃，采取集中教育與分散教育，課堂教學與實踐活動相結合的方法，靈活多樣，講究實效。
1、充分利用課堂教學主渠道滲透雙擁。在語文、品德與生活（社會）、體育等相關學科的教學中，運用教材本身固有內容，結合教育內容，滲透雙擁。
2、結合學校的德育和精神文明建設開展雙擁。在開展團隊活動、組織班隊會、舉辦各類講座以及其它課外活動時，結合相關內容進行雙擁。
3、利用重大節慶組織雙擁活動。在黨的生日、建軍節、國慶節、兒童節以及全民雙擁日節慶期間，組織豐富多彩的宣傳活動。
4、借助學校教學文化設施開展雙擁宣傳。通過廣播、墻報、報刊宣傳和文藝演出、體育比賽、科技興趣活動等，使學生潛移默化地接受雙擁。
5、積極發揮班級圖書角的作用。借閱國防書籍，積極開展各種形式的讀書評獎活動，促使學生增強閱讀國防書刊的興趣，增長國防知識，叢書本中接受雙擁。
6、與駐軍等有關部門掛鉤共建，創辦少年軍校，組織夏令營，開展學軍習武活動，體驗軍事化生活，學習軍事知識技能，培養優良品質和作風。
七、有關保障
為了確保學校雙擁長期扎實地開展下去，必須切實落實有關教育保障。
1、保證雙擁時間。把雙擁納入我校的教學計劃，安排教學和活動時間。教導處每學期開始制定學科教學計劃時，制定出本學期的本校雙擁計劃，并精心安排授課時間。雙擁的課時安排要進學校總課表和班級分課表，并張貼上墻。
2、上好雙擁課。根據低中高階段學生的身心特點和認識水平，并結合不同時期的雙擁要求及我校的傳統教育優勢，形成系列化、校本化的雙擁教案，上好雙擁課。
3、建立雙擁師資隊伍。學校黨政團隊領導親自上雙擁課。相關學科的教師要兼任雙擁課。對相關學科的兼任教師，要有重點，有計劃地進行培訓，提高雙擁的教學能力。班主任、輔導員應按照學校計劃組織安排好課外雙擁活動，可聘請駐軍、武警、預備役部隊官兵、公安干警、人武干部和軍隊離退休干部擔任雙擁輔導員和軍訓教員。
4、完善雙擁設施。學校現有的教學、宣傳、文化、體育、網絡等各類設施，要充分利用，開展多種形式的雙擁活動。
5、解決好雙擁經費。根據《雙擁法》規定，學校雙擁所需的經費，在學校預算經費內列支，必要時可設專項經費給予保障。
6、加強雙擁的檢查。學校要組織人員對各級段的雙擁效果進行考核，并將考核結果作為相關人員評先、評優、職稱評定的重要內容。
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