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大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告

時(shí)間:2025-01-15 16:45:00

大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告(通用20篇)

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告(通用20篇)

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 1

 。ㄒ唬┳晕艺J(rèn)知

  本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。

  性格開朗,愛笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好 我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心,和自制能力。

 。ǘ⿲W(xué)生生涯規(guī)劃

  希望在自己不斷努力奮斗下在大學(xué)三年的時(shí)間內(nèi)完成“升本”或“接本”的目標(biāo)。在此期間我要有一個(gè)很好的生活方式。要一個(gè)快樂充實(shí)的生活方式。身體要鍛煉,身體是革命是本錢;學(xué)習(xí)要努力,學(xué)習(xí)是來此的目的;各種有趣的活動(dòng)要參加,只有痛痛快快的玩才能學(xué)的好。 為了達(dá)到我的目標(biāo),我要做到每節(jié)課認(rèn)真聽,要每節(jié)課都有收獲。課下的時(shí)間要博覽群書?梢允侨魏畏矫娴臅,例如:心理、武俠、歷史、周易?? 報(bào)的自考要認(rèn)真準(zhǔn)備。要話大量的時(shí)間在自考上課和看書上。在有可能的情況下可以去別的院校跟著學(xué)習(xí)“高數(shù)”因?yàn)槁犂蠋熤v總比自學(xué)是來的.快和輕松的。

  還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事,尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟(jì)問題。這有助于以后我們選擇什么樣的企業(yè),以及了解所選企業(yè)所處的行情。知道了解的東西越多總是越好的,使自己在企業(yè)中發(fā)揮的游刃有余。

  當(dāng)然在校三年,事事變化無常。我所定的目標(biāo)要根據(jù)我的實(shí)際情況而不斷調(diào)整計(jì)劃,甚至改變目標(biāo)。在一切進(jìn)展順利的情況下我可以加大任務(wù)量。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)的情況下我可以改變目標(biāo)。如果目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)了,我就要計(jì)劃“讀研”。總之無論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標(biāo)。

  我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量:誠實(shí)做人,忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取是我的在追求。我堅(jiān)信每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。

  職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

  通過分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類型,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn),我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié):

  職業(yè)興趣類型偏重:社會(huì)型為主,管理型次之。 價(jià)值取向:自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?職業(yè)能力:推理、數(shù)理能力較強(qiáng),人文素質(zhì)次之 自身能力:社會(huì)交際能力、管理組織能力

  熱心、健談、負(fù)責(zé),善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢,然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定?赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝,需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。

  職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

  職業(yè)認(rèn)知小結(jié) 通過以上外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)評(píng)估、職業(yè)勝任力測評(píng)與SWOT分析等各方面的分析綜合,在畢業(yè)前期從事軟件方面工作,為自己積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力,從而勝任工作要求。而在測評(píng)中我選的職業(yè)是IT主管,因?yàn)槲矣X得我在人際交往、管理方面較有天賦,也適合我的興趣及愛好,但我所學(xué)的專業(yè)是軟件工程,學(xué)院與東方標(biāo)準(zhǔn)為我提供一個(gè)很好的舞臺(tái)――Java軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)工程師雙證及東方標(biāo)準(zhǔn)的兩年技術(shù)護(hù)航。

  在信息化時(shí)代下,隨著電腦、網(wǎng)絡(luò)的普及,作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生如果能基本把握自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并充分發(fā)揮自己的管理才能,在未來的IT行業(yè)還是蠻搶手的。正如東莞市神星電腦科技有限公司總工程師、東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司東莞培訓(xùn)中心經(jīng)理鄒有能老師所說:“軟件行業(yè)的管理有個(gè)特點(diǎn),管理人員需要懂IT技術(shù)和知識(shí),據(jù)說微軟99%的管理人才是從技術(shù)出身的,你有軟件行業(yè)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),又懂管理,努力鍛煉自己將會(huì)是很搶手的人才”。我希望自己在軟件方向發(fā)展一段時(shí)間后繼而轉(zhuǎn)向IT管理方向。從職業(yè)勝任力測評(píng)方面看我還是蠻適合在IT主管方面發(fā)展的。不過在專業(yè)能力方面現(xiàn)在還有待提高,所以在沒畢業(yè)前好好利用學(xué)校的資源為自己的專業(yè)充電。

  選擇從事軟件然后從事IT管理方向,是我結(jié)合自己的實(shí)際而定的?梢哉f我的興趣與愛好不是在鉆研型,搞科技鉆研我沒有去努力過。進(jìn)入大學(xué)兩年來,我在學(xué)生會(huì)主要也是和人打交道,做學(xué)生的工作。從目前看我的職業(yè)興趣為社會(huì)型、管理型,但自己有了東方標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)院重視的這個(gè)舞臺(tái),自己沒去好好試過又怎樣知道自己不行呢

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 2

  1.自我性格

  我喜歡組織項(xiàng)目、操作、程序和人員,繼而行動(dòng)使任務(wù)完成。我的生活有一套清晰的標(biāo)準(zhǔn)和信念,有條理地執(zhí)行這些理念,并且要求別人也如此。我重視辦事能力、效率和成效,并且在工作或娛樂中體現(xiàn)出來。我喜歡互動(dòng),與別人一起工作,只要?jiǎng)e人能負(fù)責(zé)任,并能按期完成被委派的任務(wù)。如果面對(duì)的問題清楚明確,并能用證明有效的方法去解決時(shí),我的工作表現(xiàn)最佳。

  我以客觀的方法解決問題,在需要的時(shí)候,我是很強(qiáng)硬的。我主要把思考運(yùn)用在外,組織我的工作和生活。我不能容忍混亂,低效率和不徹底的方法。我是具有邏輯思維和分析力的,抱有客觀的批評(píng)態(tài)度:果斷、清晰并堅(jiān)持己見。我把注意力集中于目前那些真實(shí)和存在的東西,運(yùn)用過去的經(jīng)驗(yàn)或使之變通去解決問題。我也喜歡從事能立刻見到實(shí)效的工作。我講求實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)和事實(shí)的:有系統(tǒng)并且實(shí)事求是。

  在別人眼里,通常他們會(huì)依賴我去掌管和完成事情。別人可能偶爾覺得我太過專橫,因?yàn)槲铱偸怯X得事情應(yīng)該是怎樣的。但我頗為合群,通常會(huì)接受與別人的互動(dòng),尤其是在任務(wù)活動(dòng)等方面。我對(duì)人際關(guān)系的'角色看的很認(rèn)真,并且盡責(zé)地履行己任。別人通常會(huì)認(rèn)為我是盡心盡力的和可靠的。

  2.自我興趣

  我富具有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

  3.自我職業(yè)價(jià)值觀

  主導(dǎo)強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)/功能等業(yè)務(wù)工作,注重個(gè)人在專業(yè)技能領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展,希望有機(jī)會(huì)實(shí)踐自己的技術(shù)才能,享受作為某方面專家?guī)淼臐M足、愉悅。不愿意選擇一般管理型的工作,因?yàn)檫@是一種我難以施展自己技術(shù)才能的工種,也意味著我放棄在技術(shù)功能領(lǐng)域的成就。

  輔助則綜合了職業(yè)與家庭關(guān)系的一種職業(yè)定位。我不會(huì)放棄任何有助于整合或平衡個(gè)人的需求,與家庭的需求,或者與我的職業(yè)需求的機(jī)會(huì)。我期望那些與工作生活重要的因素能夠相互融合成為一體。

  4.自我認(rèn)知小結(jié)

  首先,我知道,我是一個(gè)很出色的人,我了解系統(tǒng)和流程,我能夠估計(jì)完成任務(wù)所需的步驟,遇見潛在的問題,分派責(zé)任和安排資源。我能夠兼顧全盤基礎(chǔ),不會(huì)留下任何尾巴,使事情如期完成。當(dāng)看到方法不湊效時(shí),我會(huì)計(jì)劃如何糾正并付諸行動(dòng)。我注重任務(wù)、實(shí)際行動(dòng)和結(jié)果。

  而次,我也應(yīng)該了解到,我應(yīng)該學(xué)會(huì)思考大局觀與可能性,積極去識(shí)別他人的情感與情緒反映,并能夠發(fā)掘他人的人生價(jià)值觀;學(xué)會(huì)有意識(shí)地去營建創(chuàng)造性的環(huán)境;學(xué)會(huì)詢問開放式的問題。我應(yīng)該意識(shí)到說“不”有時(shí)其實(shí)也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度;在一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的年代,黑與白往往已經(jīng)不再是是非對(duì)錯(cuò)的唯一準(zhǔn)則,因此,我也要試著學(xué)會(huì)適應(yīng)于變通,在我的計(jì)劃里考慮各種不確定性;思考未來與遠(yuǎn)景,這與追求現(xiàn)實(shí)現(xiàn)地的期望,也同樣重要;既然規(guī)章與制度也不是一層不變的,只要衡量的標(biāo)準(zhǔn)維持,變通也未嘗不妥。

  然后,根據(jù)我的性格愛好,我喜歡的工作可能要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言等審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力,同時(shí),也可以嘗試事務(wù)性的工作。喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。想象力豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑直覺作出判斷。獨(dú)立性、自主性較強(qiáng),感情豐富,敏感。

  最后,我在職業(yè)選擇時(shí),我主要考慮工作的內(nèi)容,工作是否可以為自己帶來在專業(yè)方面的成功和技能的不斷提高。我希望為生活而工作的,而不是為工作而生活,所以在工作上,我希望內(nèi)容明確的,讓我可以在那之外,發(fā)揮自己業(yè)余時(shí)間里的創(chuàng)造力。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 3

  時(shí)光飛逝,進(jìn)入大學(xué)以來已經(jīng)快接近三個(gè)月了。大學(xué)的生活對(duì)我來說是新鮮的,是不不同于以往的。我對(duì)陌生又新鮮的大學(xué)充滿著好奇感,我想去探究。正因?yàn)楫?dāng)初我對(duì)大學(xué)生心理健康與實(shí)務(wù)這門學(xué)科充滿著好奇感,我想去探索何為大學(xué)生心理健康,所以我選擇了這門選修課。這門課程給我?guī)砹巳碌闹R(shí),拓展了我的知識(shí)面。讓我學(xué)到以前從未接觸過的事物,讓我了解到心理學(xué)是如此的有趣和有用。正如這次論題。借此論題,我可以進(jìn)行一次深度思考人生、有一個(gè)全面了解自己的機(jī)會(huì),以至于我可以更全面的看待自己、更好的完善自己。

  一、開學(xué)以來的適應(yīng)情況

  1、生活

  我覺得生活是大學(xué)最重要的一部分,來自不同地區(qū)、講不同語言的四個(gè)人聚集在同一個(gè)宿舍里,要共同生活四年。這對(duì)我來說其實(shí)是一種挑戰(zhàn),在此之前,我從來沒有住過宿,我不知道如何和陌生人同住一屋檐下。在與舍友相處中我顯得很小心,我不了解她們而且我想留下好印象,因此當(dāng)她們需要幫助時(shí)我會(huì)盡可能的幫助她們。我自認(rèn)為我是個(gè)很獨(dú)立的人,我可以一個(gè)人解決有些在其他女生看起來難以完成的事情。在我看來性格不合會(huì)是生活中遇到的最大問題。我覺得進(jìn)入大學(xué)后我改變?cè)S多。比如說以前在家里的時(shí)候我向往自由,覺得沒有爸媽的管制是幸福的?墒莵淼酱髮W(xué)以后我才發(fā)現(xiàn),離家的孩子真的很不容易。我很思念在家那種自由自在的感覺,原來在家里我才可以真的做到隨心所欲,在外面生活離開爸媽看似自由其實(shí)被束縛的更多。

  2、學(xué)習(xí)

  在學(xué)習(xí)上,我第一體會(huì)到大學(xué)與中學(xué)不同的是課室。在中學(xué)時(shí),我們都是坐在小教室里面,只有一個(gè)班的同學(xué)一起上課?墒,在大學(xué)里我們都坐在非常大的階梯教室里,同時(shí)有好幾個(gè)班的同學(xué)一起上課。以前,當(dāng)我們上課睡覺時(shí),老師會(huì)用手敲你的頭或者用粉筆扔你,F(xiàn)在,無論我們是怎么睡,老師都不會(huì)去管你。

  第一次上課的時(shí)候,我是一頭霧水,我完全不知道老師在講什么,我不知道我在課堂上該做什么,該怎么做筆記。老師講課的是速度不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生聽不得懂而減慢。接下來的一段時(shí)間都是持續(xù)這樣一種狀態(tài)。我覺得這樣子是不行的,我得想想辦法去適應(yīng)它。首先第一步是認(rèn)真聽老師講課,無論我聽不聽得懂。我覺得當(dāng)我做到了第一步時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我可以跟上老師講課的速度,而且老師講的內(nèi)容并不是那么的.難理解。接下來的是去記錄、去理解、然后變成自己的。我覺得只要經(jīng)過努力,就一定會(huì)有所收獲。

  3、活動(dòng)

  系組織和院組織我各參加了一個(gè)。我覺得幸運(yùn)的是兩個(gè)組織的活動(dòng)時(shí)間都不沖突,這樣我兩個(gè)組織都可以留下。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)積極參加各組織部門的活動(dòng)。我覺得在活動(dòng)中可以學(xué)到以前從未接觸過的東西,還可以交到許多不一樣的朋友。而且我可以充分運(yùn)用課余時(shí)間。其中我曾聽過一句話:當(dāng)熱情退卻時(shí),用責(zé)任心來彌補(bǔ)。當(dāng)我聽到這句話時(shí),我深有感觸并把它牢牢記在我的心中。

  二、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)

  1、人格

  我不能說我的人格非常完美,但我能說我的人格是健康的。我覺得隨著時(shí)間的推移我也在逐漸變化,逐漸在完善我的人格。經(jīng)過這門課程的學(xué)習(xí),我更全面看清自己,發(fā)現(xiàn)自己有缺陷的地方,并且努力想辦法來完善自我。有句話說得好,人無完人,沒有誰是完美的。有缺陷不可怕,可怕的是自己沒有發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了卻不去想辦法。常常進(jìn)行自我反思是有利于人格的發(fā)展和完善。

  2、情緒

  我承認(rèn)我是個(gè)情緒化的人。在以前,不知道是不是因?yàn)樘幱谂涯嫫,我的情緒化很嚴(yán)重,為人固執(zhí)又容易生氣。情緒特別容易受他人影響?赡苁请S著年齡的增長,也許是叛逆期過了,也許是積累的知識(shí)越來越多,慢慢地我會(huì)思考很多東西,會(huì)懂得反思自己。特別是我覺得來到大學(xué)以后我變化挺大的。雖然目前來說我還是不能完全控制情緒化,但是我覺得我比以前是有所成長了。

  3、能力

  我能夠做到自己的事情自己做,并且在別人需要幫助時(shí)我也可以很樂意地幫助他人。我覺得我的生活能力很強(qiáng),就算說讓我一個(gè)人獨(dú)立生活也是沒有問題的。我覺得我的交際能力很不錯(cuò),因?yàn)槲夷軌蛑鲃?dòng)地與他人交談,我很樂于交到新朋友。我的學(xué)習(xí)能力還要有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)要更加積極。我所理解的工作能力其實(shí)就是組織的工作方面,因?yàn)槟菍?duì)我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)悟,雖然我現(xiàn)在懂的不多,但是我覺得如果我肯學(xué)一定會(huì)有所收獲。能力的背后其實(shí)就是努力。

  4、生涯規(guī)劃

  其實(shí)在此之前我對(duì)自己以后的生涯規(guī)劃還沒有細(xì)想過,所以借此機(jī)會(huì)我能好好的規(guī)劃一下。我認(rèn)為規(guī)劃可以長遠(yuǎn)但不要超出實(shí)際。 先說一些小的規(guī)劃,就目前來說我的第一個(gè)規(guī)劃是努力學(xué)習(xí)然后爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金。并且,在課余時(shí)間參加一些能夠鍛煉自己的比賽。接下來明年的話,要爭取繼續(xù)留在組織里,然后努力爭取當(dāng)副部級(jí)以上。如果我都做到以上我所說的那些,不僅能使我收獲很多,還會(huì)為我的簡歷添光彩。這些對(duì)我找實(shí)習(xí)工作有所幫助。對(duì)于工作我有兩種想法,第一個(gè)是留校當(dāng)老師,第二個(gè)是當(dāng)上班族。如果當(dāng)上班族我會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)理財(cái)師或者進(jìn)入銀行。而且我要能夠在一線或者二線的城市工作,不求富貴逼人但求小康之家。其實(shí)規(guī)劃如果不去實(shí)現(xiàn)它就永遠(yuǎn)只是一個(gè)規(guī)劃,定下這些規(guī)劃之后我要努力并為之奮斗。

  三、通過這門課程的學(xué)習(xí)的收獲

  原本我以為心理這門學(xué)科是離我們生活很遠(yuǎn)的,但是經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)原來心理講的全是我們身邊的小事。就像是一句話說得好,要先從身邊小事做起。我覺得這門課程教會(huì)我的不僅僅是書面上的知識(shí)理論,重要的是我能很好的利用這些知識(shí)我能夠更全面的看待自己,更好的完善自己。我接收完老師的知識(shí)后會(huì)不自覺的觀察起身邊的人,這讓我對(duì)人的印象不僅僅只是表面的。而且因?yàn)檫@是院選修課,所以我交到了一些不同系的朋友。我喜歡收獲友誼,我享受與他人交流的時(shí)間。在這門課上,我收獲到了知識(shí),了解到更深入的自我,收獲到友誼。

  四、對(duì)這門課程的評(píng)價(jià)

  在這門課上,我覺得課堂氣氛很活躍,一點(diǎn)都不沉悶。我很喜歡這樣的上課方式。而且老師會(huì)給我們做一些好玩的測試,會(huì)給我們一些讓我們上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。每一個(gè)上講臺(tái)的人都是能夠得段不一樣的體會(huì)。而且我覺得教課的內(nèi)容是有趣又有用的。老師的教學(xué)態(tài)度很認(rèn)真,而且人也很和藹,所以我對(duì)這門課印象很好也很喜歡。

  這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 4

  又一學(xué)期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此,在這里,我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。

  首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。

  其次,在教學(xué)上,干好班主任工作以外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的個(gè)人特長,讓我學(xué)習(xí)“拉花”說實(shí)在話,這是我任教十幾年來第一次,沒有多少經(jīng)驗(yàn),感覺很陌生,學(xué)得也很艱難在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,我能向會(huì)跳的同事請(qǐng)教,他們也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問、勤奮好學(xué),多次受到xx老師的好評(píng),我的內(nèi)心也感到無比高興。,但我堅(jiān)信自己的刻苦、努力一定會(huì)換來優(yōu)異的成績。為了干好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我利用別人吃飯休息時(shí)間請(qǐng)教趙老師。這對(duì)于我來講確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。在工作中,我得到了梁校長,許主任的大力支持他們的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、一絲不茍、勇于開拓的精神給了我巨大的鼓舞。為此我犧牲了大量的'休息時(shí)間。加班加點(diǎn)的干。拉花隊(duì)總于排練完畢。

  第三,在少先隊(duì)工作上,我能盡我所能做好我的工作。對(duì)于工作中必須考慮的細(xì)節(jié)問題,我也能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出合理的建議。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自上學(xué)期對(duì)學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用升旗儀式、聯(lián)合班會(huì)課以及行為規(guī)范的知識(shí)培訓(xùn)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)緊抓不放,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育;對(duì)一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時(shí)間來教給他們。這學(xué)期我校迎接省市檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我管理少兒活動(dòng)室,心里無比激動(dòng)。以前少兒活動(dòng)室的布置太陳舊,領(lǐng)導(dǎo)要求穿衣戴帽大改換。于是我就上網(wǎng)差一些有關(guān)少兒活動(dòng)室里的材料進(jìn)行研究布置,學(xué)生手工作品就請(qǐng)五年級(jí)的兩位班主任老師來幫忙,掛、貼、放這些活兒請(qǐng)王生云老師來幫忙。在各位老師的共同幫助下順利的迎接了領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

  這學(xué)期做了一些工作,也取得了一點(diǎn)成績,但還存在很多不足,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為自己熱愛的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 5

  當(dāng)我打開自己的記憶時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了一段很長的路,從童年開始便不知不覺的收到家人的影響,說到性格,我應(yīng)該像我父母,他們都是富有正義感,有責(zé)任感的人。我應(yīng)該感謝他們,否則我就不是現(xiàn)在的我了。父母從我出世開始,便一直陪伴著我,看著我成長,又以自己的方式影響著我的成長。我愛我的父母,受他們的言傳身教,使我認(rèn)真對(duì)待我的生活,大部分都是受父母影響的結(jié)果。時(shí)間在指尖上流過,我開始漸漸長大,踏進(jìn)校園,結(jié)交朋友,開始學(xué)習(xí)的生涯,學(xué)會(huì)應(yīng)付壓力, 我開始走自己的路了。

  我小的時(shí)候有些內(nèi)向,有些敏感,這樣的性格注定不會(huì)有太多的朋友,但是知心的朋友、老師在不知不覺中影響著我的性格。在和同學(xué)們從陌生人變成朋友的過程中,他們使我變的開朗也讓我懂得了應(yīng)該以快樂的態(tài)度對(duì)待生活。

  我求學(xué)的高峰和低谷應(yīng)該就是我人生的高峰和低谷了。中考試以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué),并且在中學(xué)中一直勉勵(lì)自己考上優(yōu)秀的高中,我也一直這樣做了并且最終頁考上了我們那最為優(yōu)秀的高中。

  再求學(xué)過程中失敗在所難免,在我升入高中難以適應(yīng)從優(yōu)等生,變?yōu)橹械壬踔粮畹木薮舐洳睿瑥拇艘货瓴徽、自暴自棄,在高中三年度過了我人生的低谷。

  但生活還在繼續(xù),當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候我意識(shí)到我已經(jīng)長大了應(yīng)經(jīng)不是小孩子了。我不應(yīng)該陷入失落中不可自拔,而是應(yīng)該重新樹立自己的目標(biāo),雖然以前有很多的夢想,但大多是不切實(shí)際的,而我想我應(yīng)該有一個(gè)不在孩子氣的目標(biāo),即使不能做出偉大的事業(yè),也要讓這一生無怨無悔,讓我回首往事能問心無悔。

  在以后的日子里,我去積極地去學(xué)習(xí)知識(shí),開闊自己的眼界,同時(shí)用相對(duì)客觀的去評(píng)價(jià)自己和他人,同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取,按照計(jì)劃定期行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。成功,來源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,所以就要把精力放在短期目標(biāo)上,相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,不管取得的成就多么微小,著也許就是成長吧!今天,當(dāng)自己明白了一些人生道理,回過頭來重新審視自己的成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價(jià)值,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義。現(xiàn)在的我,對(duì)周圍的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再執(zhí)迷于個(gè)人的得失,所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間”。

  看一眼來路,看清了成長中一深一淺的腳印。成長需要我們自己去體味,自己去感受,在這一過程中我們會(huì)不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來,每一次爬起來,就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死,成功與失敗,時(shí)刻與人相伴。這個(gè)世界上,沒有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,也沒有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,挫折與打擊從來不會(huì)與人預(yù)約,它會(huì)突然降臨,讓人措手不及,甚至?xí)腔埠芫,與人形影不離,所以我沒有必要不切實(shí)際的幻想它與我無緣,正視它,它就會(huì)迎刃而解,而我又成長一些。

  最后,簡單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧!我感情比較細(xì)膩,有時(shí)候總是莫名其妙地傷感,發(fā)表一些看似很憂傷的話,初次和我見面的人都會(huì)認(rèn)為我是靦腆型的,不愛說話,其實(shí)這只是一個(gè)假象,因?yàn)槲倚睦锷钌畹乜讨痪湓挘貉远啾厥。這并不是刻意裝出來的,也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的'。但是如果長時(shí)間地交往,熟悉了之后,那么我會(huì)是一個(gè)熱情的、有點(diǎn)幽默的男孩。(雖然看著有些老)對(duì)待身邊的朋友,我一直都用心地對(duì)待,但在這之前,我會(huì)用我的眼光來了解身邊的人,覺得和我合得來,不虛情假意、自高自大,我才會(huì)用心去交。

  因?yàn)槲抑笆ミ^才知道珍惜這個(gè)詞有多么重要,我珍惜我身旁過往的每一個(gè)人,珍惜在一起的時(shí)間,珍惜這來之不易的緣分和感情。我這個(gè)人比較隨和,生活上也很隨意,不喜歡被約束的太緊,對(duì)于一些無關(guān)緊要的事情不會(huì)斤斤計(jì)較,遇到重大的挫折時(shí),情緒也會(huì)低落,一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。通常我每件事我都會(huì)有自己的判斷和想法,不會(huì)隨波逐流。我一直崇拜的人就是我的父親,他雖然是個(gè)農(nóng)民,但是他身上的那種品格值得我去學(xué)習(xí),他的思想雖然不夠文藝,但是值得我去思考。無論什么時(shí)候,我一直堅(jiān)持著換位思考和自我反省,從而提升自己的品行。現(xiàn)在更是認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人的重要性,所以自己一直在努力地改變。

  我的缺點(diǎn)是有時(shí)候不夠勇敢、有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)懶惰,雖然很多事我有著自己的想法,但是并不會(huì)表現(xiàn)出來,有很多的東西也并沒有去爭取,在平常生活中有些時(shí)候我會(huì)有幾天什么也不想干。

  我希望我以后能堅(jiān)持自己的夢想并努力去實(shí)現(xiàn)。并且我要變的更勇敢更勤奮,我相信我一定會(huì)美好的未來。加油,自己!

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 6

  學(xué)期將至,轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在2009年的最后一天,總結(jié)這學(xué)期得與失。在即將到來新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。

  回眸這學(xué)期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時(shí) 思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。

  在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力,更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動(dòng),不積極。心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收知識(shí)的效果及差。總體上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我一直都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段,我上課很認(rèn)真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。

  這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學(xué)時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我一直都很熱愛我的班集體,盡自己所能幫助班上的同學(xué),以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒起好帶頭作用,對(duì)自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時(shí)刻保持班集體進(jìn)取心所應(yīng)做的工作。 上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的'女生,為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

  來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 7

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯已經(jīng)快要結(jié)束,回首這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作。其實(shí),大學(xué)是一個(gè)為有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有想法的人準(zhǔn)備的。因?yàn)榇髮W(xué)它是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)能讓你自由飛翔的平臺(tái)。如何去開始自己的大學(xué)里程,讓它精彩、充實(shí)。這就需要自己的努力與付出。

  社團(tuán)這個(gè)詞起初并不知道是什么意思;蛟S是由于好奇吧。在xxxx年5月左右,我很慶幸的加入了演講與辯論協(xié)會(huì)這個(gè)社團(tuán)到現(xiàn)在。在同學(xué)們那了解,也不是很確定,認(rèn)為這是個(gè)很不錯(cuò)的組織,有權(quán)利、有地位,覺得很有面子。在茫然中尋找能夠適應(yīng)自己的舞臺(tái),并沒有肯定這個(gè)組織自己就能適應(yīng)。開始的意愿不是很堅(jiān)定,但,激情與動(dòng)力卻很高。慢慢的開始工作之后,經(jīng)歷了一系列的活動(dòng),如“辯論賽”、 “演講比賽”等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中是最能體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度與能力,在這期間自己有想過退卻、退出,因?yàn)榕龅胶芏酂o奈和無能為力的事情。但是,自己能做下來是清楚的認(rèn)識(shí)到,這不就是一個(gè)小社會(huì)嗎?是一個(gè)最好的舞臺(tái)嗎?有朋友、有伙伴、有同事一同走著。

  思想方面:忠實(shí)守信;提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)待工作首先就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實(shí)實(shí)去做將心放入這個(gè)組織當(dāng)中去。要做好一件事,答應(yīng)去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實(shí)講出來。我時(shí)刻要注意到這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),它所凝集的`是一股強(qiáng)大的力量。團(tuán)隊(duì)當(dāng)中一個(gè)人的力量是非常小的,始終離不開大家。能靜心聽娶吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法,時(shí)刻反思自己,下一步應(yīng)該怎樣去做。凡事從大局出發(fā),拋開個(gè)人主義。自身思想內(nèi)涵是工作的開展的重要。與人溝通、交流,不管在什么樣的學(xué)生面前都能做到不擺學(xué)生官,以一個(gè)平常心去和同學(xué)交流,了解學(xué)生的想法及認(rèn)識(shí)。以一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去和領(lǐng)導(dǎo)、老師交流,多聽少說,認(rèn)真揣摩意義的所在。認(rèn)真體會(huì)“大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變;凡事用心,一切皆有可能”的含義,結(jié)合到自身。不斷的工作、思想的交流,所學(xué)到的卻是完全不一樣的。用心體會(huì)才明白,你所學(xué)到、得到的在無形之中能夠體現(xiàn)的出來。不斷增強(qiáng)自己自信心,對(duì)自己所做的更加堅(jiān)定。但,在于交流這方面自己所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,沒有更好的利用空余時(shí)間去交流學(xué)習(xí)。在交流這方面的技巧、方法也不是很好。在今后將更加努力,認(rèn)真去做。

  工作方面:積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),拓寬工作思路。在實(shí)踐中不段學(xué)習(xí)、總結(jié),在每一次的活動(dòng)開展中,都能積極組織。對(duì)待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)在的的工作就是一種鍛煉,一種機(jī)會(huì),不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路,F(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會(huì)。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多差很多差。但,對(duì)于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。

  今后的工作思路:做到“踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”只要努力,只要自己上進(jìn),朝自己的方向去奮斗就能做的好。

  只要愿意努力、愿意付出,就會(huì)有收獲。汗水與收獲呈正比。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 8

  我貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,始終與黨中央保持高度一致,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。此外,我一直在努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,并且十分認(rèn)真地遵守了學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《團(tuán)的章程》,自覺履行了團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行了團(tuán)的決議,遵守了團(tuán)的紀(jì)律,完成了團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮了團(tuán)員的模范作用。

  在理論學(xué)習(xí)情況上:

  我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀等社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,并且做到了在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論的要求,真正的實(shí)踐了學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。在理論學(xué)習(xí)的過程中也體會(huì)到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和科學(xué)性以及自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中一定要自覺地遵守黨的基本政治路線和方針不動(dòng)搖,時(shí)刻保持思想的先進(jìn)性和純粹性。

  在社會(huì)工作上:

  我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。同時(shí)自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的'問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。

  在社會(huì)實(shí)踐情況上:

  我積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在平時(shí),我也會(huì)和同學(xué)一起做一些兼職,在這些過程中,我既能接觸社會(huì),大大開闊了我的視野,并且能夠鍛煉了自己的口語交際能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、處理困難局面的能力以及統(tǒng)籌策劃的能力。

  在日常生活情況上:

  我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。

  其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

  在文化知識(shí)學(xué)習(xí)情況上:

  進(jìn)入大學(xué)后,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在二十一世紀(jì),知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,對(duì)此我深信不疑。而大學(xué)時(shí)代又是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我更應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)來認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)在過去大學(xué)時(shí)光中,我懂得了科學(xué)規(guī)劃的重要性。首先,我合理安排好了時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。其次,我保質(zhì)保量的完成了老師布置的作業(yè),并且認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,我也經(jīng)常去圖書館閱讀報(bào)紙和雜志,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),在課余時(shí)間,我也進(jìn)行了一些娛樂活動(dòng),并且十分注重平時(shí)的體育鍛煉。

  在繳納團(tuán)費(fèi)情況上:

  我按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,積極地為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  作為一名共青團(tuán)員,在大學(xué)四年的生涯中我一定會(huì)嚴(yán)格要求我自己,無論是在政治思想上還是在日常生活學(xué)習(xí)上。不僅要在專業(yè)知識(shí)上下功夫,也要利用課余時(shí)間提高自己的社會(huì)實(shí)踐閱歷,并通過自學(xué)增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。在大學(xué)四年里,我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,繼續(xù)為自己充電,不虛度光陰,做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 9

  我是一個(gè)很熱情開朗、平時(shí)大大咧咧,很容易和他人交往的人。平時(shí)會(huì)有點(diǎn)小幽默,其實(shí)幽默是一種自嘲,幽默很容易縮短與周圍人的距離。舉個(gè)例子來說,初中的時(shí)候我們班的科學(xué)老師上課風(fēng)趣幽默,而隔壁班的那個(gè)老師就比較嚴(yán)肅,課堂氣氛就感覺很緊張。所以在私底下我們與我們班科學(xué)老師的關(guān)系會(huì)比較親密,像朋友一般。

  老師偶爾幾次走到教室后突然想起忘記帶書了,想喝杯水了,我們都會(huì)很樂意去幫他做。合作和適應(yīng)的能力比較強(qiáng),喜歡和別人共同工作,?樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)太斤斤計(jì)較?對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也能和對(duì)方很聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。

  情緒比較穩(wěn)定?,對(duì)于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì)。但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng),有時(shí)會(huì)情緒失控或有所懈怠。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法。一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會(huì)固執(zhí)己見。通常活潑任性、輕松愉快,在集體中比較引人注目、受人歡迎、對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過分沖動(dòng),自我約束力比較差。

  有自己的目標(biāo)和理想?雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求。一般情況下,遵紀(jì)守法,對(duì)人對(duì)事都會(huì)負(fù)起自己的責(zé)任。像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較輕松。但有時(shí)在周圍的人都不熟悉的情況下,也可能保持沉默。一般情況下,傾向于認(rèn)為他人是真誠、值得信任的。但對(duì)有些人或事也會(huì)保持警惕,但當(dāng)完全了解他人之后,會(huì)樂于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實(shí),既有自己的理想追求,也會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)可能性。一般情況下能夠腳踏實(shí)地,有時(shí)也會(huì)陷入幻想。待人比較真誠坦率,但也不會(huì)過于輕信或感情用事。比較認(rèn)同“害人之心不可有?防人之心不可無”。

  樂觀自信、心平氣和、坦然寧靜、容易適應(yīng)環(huán)境,知足常樂。有時(shí)可能過于自負(fù),自命不凡。既不過于保守,也不過于激進(jìn),認(rèn)為傳統(tǒng)中有些東西可以保留,也有些東西需要變革。依賴性很強(qiáng),缺乏主見,在集體中容易隨大流,常常放棄個(gè)人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感。很多時(shí)候意志力不堅(jiān)定,很少能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,總喜歡用各種各樣的借口來搪塞自己。比如,在平時(shí)我計(jì)劃過N個(gè)減肥計(jì)劃,到目前為止還沒有一個(gè)成功過。在美食的誘惑下,我就抵擋不住了。

  興趣

  平時(shí)的話,挺喜歡運(yùn)動(dòng)的,像羽毛球、乒乓球、臺(tái)球、排球什么的都會(huì)打,但是玩的不精。很喜歡和朋友一起逛逛街啊,看看電影啊,找個(gè)環(huán)境比較好的地方吃吃飯、爬爬山等。我這個(gè)人不怎么愛看書,最喜歡的事情是騎上一輛山地車,然后漫無目的,自由自在的去大街小巷玩。

  職業(yè)理想

  我的專業(yè)注定了我將來要當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師,但是我的性格決定了我肯定是不甘只當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師的,對(duì)于有些人所說的那樣,他們想沿著教師這條路一直走去,當(dāng)小學(xué)校長,當(dāng)教育局局長等,對(duì)于這一點(diǎn)我是沒怎么想過。我想在做好一個(gè)盡職盡責(zé)的小學(xué)老師的同時(shí),去開一家甜品店或者服裝店,可以交給自己的朋友打理,自己周末的時(shí)候就過去幫忙,自己順便可以好好享受一下。

  缺點(diǎn)和自身的不足

  1.在日常生活和學(xué)習(xí)中,我最忍受不了自己的一點(diǎn)就是粗心,經(jīng)常丟三落四,所以常常去麻煩別人。粗心這個(gè)習(xí)慣總是改不了,但是我覺得身為一個(gè)師范生,一個(gè)準(zhǔn)教師,做事細(xì)心應(yīng)該是最基本的素質(zhì),所以在日后的點(diǎn)滴中我都得注意,努力培養(yǎng)自己做事細(xì)心的習(xí)慣。

  2.平時(shí)的舉止還不夠文明,對(duì)有些老師同學(xué)總是顯得有些沒規(guī)沒矩,老三老四。雖說這是我與他們關(guān)系親密的原因,但是很多時(shí)候得注意場合。很多口頭上的粗話不能帶到生活中去,更不能隨意帶到學(xué)習(xí)中去。

  3.對(duì)于父母、老師,自我感覺還是小時(shí)候比較聽話,長大了開始有點(diǎn)叛逆。越長大越懶惰,以前在學(xué)校里,那時(shí)候會(huì)因?yàn)橄氲玫嚼蠋煹目洫?jiǎng)和小紅花,經(jīng)常自覺幫忙打掃教室的衛(wèi)生,幫家里洗洗碗,拖拖地。長大后這種事情就很少發(fā)生了。

  4.有的時(shí)候,虛榮、好強(qiáng)好勝的心理過于強(qiáng)烈,我也不是很確定這個(gè)點(diǎn)到底是個(gè)缺點(diǎn)還是我的有點(diǎn)。小學(xué)的時(shí)候?qū)τ谀侨龡l杠杠的班長職位看的很重要。高中的時(shí)候,尤其是高三那段時(shí)期,我跟我同桌的成績差不多,所以每次老師把試卷,甚至是平時(shí)作業(yè)發(fā)下來,我都會(huì)不自覺的`將自己的成績與她比較一番,如果比她好,我會(huì)暗暗得意,反之我會(huì)給予她一個(gè)不屑的表情,但是心里明明會(huì)很在意。會(huì)讓這一次的落后當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)。但是很多時(shí)候這種比較給自己的內(nèi)心帶來了太多壓力,太多負(fù)擔(dān)。

  這或許就是阿德勒提出來的自卑感和優(yōu)越感吧。阿德勒說自卑感本身并不是變態(tài)的,實(shí)際上他是人類個(gè)體不斷發(fā)展的動(dòng)力。人類的全部文化都是以自卑感為基礎(chǔ)的,追求優(yōu)越并不是說人人都天生要尋找在地位上,等級(jí)上超過別人,也不是說人們要追求保持自己比別人更重要的態(tài)度,而是個(gè)體無論追求什么都想要有能力和有成效的動(dòng)機(jī)。每個(gè)人都有渴望優(yōu)越感的目標(biāo),對(duì)優(yōu)越感的追求是所有人類的通性,它取決于每個(gè)人所賦予它的生活意義。

  這一篇自我分析報(bào)告是我將近20多年的成長歷程中第一次回頭這么仔細(xì)的看自己,了解自己,寫的時(shí)候也帶給了自己很多感動(dòng)。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 10

  一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病的,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

  來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛的`,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩的,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié)的,但也很多的版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了的'。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場所的,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 11

  本人從思想方面來說,我積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。順利的從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,成為了一名正式黨員,今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  在學(xué)習(xí)方面,除了必修課程外我還還利用課余時(shí)間自學(xué)photoshop、CAD。在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在 佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。大學(xué)就是一個(gè)小型的'社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 12

  本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、觀體,發(fā)揮所長。 在工作上,細(xì)致入微,認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,注重團(tuán)體的利益,集體意識(shí)強(qiáng)。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對(duì)察力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團(tuán)隊(duì)及成員給出良好的意見。

  大學(xué)里能嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法,使我對(duì)新知識(shí)、新事物有很快很好的'上手能力。

  有良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學(xué)和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨(dú)立能力。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 13

  通過分析我的360度評(píng)估、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀,我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié):

  全面系統(tǒng)的分析讓我安靜下來進(jìn)行自我對(duì)話,和自己溝通。分析自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀讓我充分的了解了自己,認(rèn)識(shí)了自己。不論在學(xué)習(xí)工作中,要保持頭腦冷靜,努力使自己頭腦靈活起來,多與人溝通。保持樂觀積極的態(tài)度,努力搞好學(xué)習(xí),提升自身能力,發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn),做事仔細(xì)認(rèn)真,友善待人,勤于思考,全面考慮問題。

  根據(jù)以上方面的分析總結(jié),我很大程度上重新認(rèn)識(shí)了自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),也有不少的不足。好的開頭等于成功的`一半,正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的職業(yè)以及對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃,可以讓自己更加快速的走向自己的成功。在以后的生活中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷完善,彌補(bǔ)自己的不足,鞏固自己的優(yōu)勢,從而讓自己能夠在未來有更大的發(fā)展。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 14

  本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,工作熱情,較強(qiáng)的表達(dá)能力,在這xx年的.學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,工作來不斷地充實(shí)自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上,積極進(jìn)取,不時(shí)地對(duì)自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到好。堅(jiān)定自己的信念,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀。專業(yè)課知識(shí)掌握得比較好,且多次設(shè)計(jì)綜合性,設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),有較好的實(shí)驗(yàn)操作能力,在實(shí)驗(yàn)和參觀實(shí)習(xí)中,能把理論與實(shí)際情況相結(jié)合,解決實(shí)際問題。

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  我性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑,很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會(huì)從其好一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度。對(duì)挫折承受力很強(qiáng),對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己努力。

  業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇詥栴},交流一下對(duì)問題看法,或者討教一些待人接物方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

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  我的座右銘是:成功=努力的工作+正確的方法+少說空話。自認(rèn)為勤奮對(duì)有點(diǎn)自卑的我來說會(huì)是將來成功最大優(yōu)勢,當(dāng)然,偶爾也會(huì)有點(diǎn)小貪玩。做任何事我都會(huì)有自己的`方法,喜歡按照自己方法行事,當(dāng)然正確與否得試了才知道。不喜歡夸夸其談,只喜歡默默的努力著用成果來說話,當(dāng)然不善言語也是原因之一。

  職業(yè)生涯規(guī)劃測試結(jié)果顯示動(dòng)手能力、語言能力、組織管理能力是我的弱勢,這一點(diǎn)自己也早有所認(rèn)識(shí)。個(gè)人認(rèn)為動(dòng)手能力差是因?yàn)槿鄙賹?shí)踐,但是假期的'時(shí)候曾在工廠工作過,自我感覺良好。至于組織管理能力差,是因?yàn)槲矣憛挶蝗耸箚,不能有屬于自己的想法與活動(dòng),己所不欲也不愿施于他人,加上不愛自我表現(xiàn)于是就變得不善管理組織。

  我感覺自己是一個(gè)很仔細(xì)、很會(huì)替他人著想的人,做事說話盡量不去打擾或傷害別人,感覺這是做人最基本的道理。所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)某人錯(cuò)誤時(shí),我不愿去指出而是希望他自己發(fā)現(xiàn)并改正,這是我的原則。當(dāng)然,我已經(jīng)在嘗試著打破這個(gè)原則。

  日常生活和學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)很容易有成就感的人。比如做了一件讓大家覺得愉快的事情,發(fā)現(xiàn)一 個(gè)枯燥乏味的學(xué)科中所蘊(yùn)藏的樂趣等。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 17

  天上的星辰雖然璀璨奪目,作為一顆小小的塵埃也無需嫉妒,終有一天會(huì)聚集成為耀眼的流星;大海中的珊瑚固然美麗動(dòng)人,作為一塊普通的巖石也無需羨慕,終有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏其中的寶藏。古人云“人應(yīng)明白自己的優(yōu)劣”,無論是數(shù)學(xué)天才陳省身還是著名畫家黃永玉,他們年輕時(shí)并沒有展現(xiàn)出非凡的才華,甚至可能因?yàn)椤笆裁炊疾簧瞄L”而感到迷茫和苦惱,但可貴的是他們對(duì)自己有清晰的認(rèn)知,明了自身的長處和短處,然后充分發(fā)揮長處,避免短處,并通過不斷超越自我創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

  自我認(rèn)知是選擇最適合自己的一條路。

  有一位西方哲學(xué)家曾經(jīng)說過:人生就像鐘表的齒輪,有大小快慢之分。我們不需要嫉妒或抱怨別人,關(guān)鍵是要按照自己的步調(diào)前進(jìn)。事實(shí)上,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),沒有人是完美的。就像一只烏鴉,它沒有鷹那樣鋒利的爪子和強(qiáng)壯的筋骨,如果硬要學(xué)著像雄鷹一樣翱翔天空,那不是可笑嗎?

  陶潛在腐敗的官場中認(rèn)識(shí)到了自己的真實(shí)面貌,意識(shí)到他那放浪和高傲的性格在黑暗的官場中是無法容忍的。他明白了自己內(nèi)心深處熱愛山水的情感,因此才有了“采菊東籬下,悠然見南山”的千古名句。魯迅從國人的冷漠中突然覺醒,他洞悉了社會(huì)的真相,看清了人性,重新認(rèn)識(shí)到自己要承擔(dān)起喚醒民族精神的偉大使命,意識(shí)到自己內(nèi)心深處有著不滅的民族氣節(jié)。因此,他選擇放棄醫(yī)學(xué),轉(zhuǎn)而從事文學(xué),成為了中華文學(xué)中堪稱民族脊梁的靈魂。

  自我認(rèn)知是明確目標(biāo),咬定青山不放松。

  明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn)還不夠,還必須不斷努力將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。南北朝時(shí)期,一位名叫江淹的人,他年輕時(shí)很有才氣,屬文作畫都拿得來。但他總以為自己的稟賦與生俱來,不需學(xué)習(xí),正是這樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)下,浪費(fèi)了時(shí)間荒廢了學(xué)業(yè),他年老時(shí),總是拿著筆半天寫不出一個(gè)字,也沒能留下像樣的畫作出來。柳宗元筆下的方仲永也是如此,這些自命不凡的人總相信自己擁有很多方面的天賦便不付出努力與行動(dòng),徘徊于自己的一些小成就中而沾沾自喜,最后只能是“泯然眾人矣”。

  自我認(rèn)知是通向最后自我超越的航道。

  人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,我們只有學(xué)會(huì)了如何面對(duì)殘缺面對(duì)失敗面對(duì)自我,才能真正實(shí)現(xiàn)自我超越。丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形,但通過自身的努力,他以一顆完美的'心靈感化了所有人;偉大的拿破侖了解自己的身材矮小,但他不灰心不泄氣,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界的頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。堅(jiān)韌的海倫·凱勒明白自己身體的殘跡,但仍與黑暗和寂寞搏斗,超越了自身的局限,成為十九世紀(jì)最偉大的女性之一。

  人雖無翼,但是人們用智慧和超越的精神最終飛了起來。

  人皆有瑕,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和劣勢,利用自己的優(yōu)勢不斷完善自我。就像黃永玉、陳省身、舟舟、陳景潤、聶衛(wèi)平等等,他們也有他們不擅長的領(lǐng)域,但他們都能正視自己的缺點(diǎn),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,因此能夠獲得成功。就像庖丁一樣,他們避免觸碰自己的軟肋,而是專注于發(fā)揮自己的長處。因此,我們也應(yīng)該找出自己的缺點(diǎn),正視并改善它們,充分發(fā)揮自己的長處,這樣我們就能通過自己的努力取得成功。

  只有通過我們自己的體驗(yàn)和認(rèn)知,才能真正領(lǐng)悟人生中的歡樂和無奈。只有在經(jīng)歷了生活的辛酸和甘甜后,我們才會(huì)真正不再在意他人的眼光,選擇走上適合自己的道路。只有超越自己,我們才能真正了解自己的價(jià)值和定位,從而充分發(fā)揮自己在社會(huì)中的作用。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 18

  通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。

  從思想上來說,我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的`原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試了,而且取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。

  學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試努力了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握祝

  大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 19

  綜合上個(gè)星期做過的綜合測評(píng)和自己對(duì)自己目前的認(rèn)知,我覺得自己是一個(gè)比較安靜,為人和善,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能注重細(xì)節(jié),有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中,我會(huì)認(rèn)真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。

  在陌生環(huán)境中我不會(huì)感到不自在,卻不會(huì)主動(dòng)和陌生人說話,但是有人和我說話我會(huì)熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng),這對(duì)以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢,我不會(huì)對(duì)工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會(huì)使我很快融入到一個(gè)新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的.環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個(gè)健談的人,但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會(huì)是很有作用的一份子,所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話,我會(huì)很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌,自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)安靜地畫一些畫,看一點(diǎn)文學(xué)作品,在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長。

  縱使自己有一些優(yōu)勢,但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì)壓著那些優(yōu)勢,至于缺點(diǎn),如我有時(shí)對(duì)自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強(qiáng),有事注意力也不能集中,對(duì)一些事一些問題不敏感,以至于錯(cuò)失許多機(jī)會(huì)。最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會(huì),走進(jìn)工作,人際關(guān)系也是非常重要的一項(xiàng),所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個(gè)強(qiáng)的交際能力。大一的時(shí)候曾做過一點(diǎn)兼職,積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告 20

  我的性格:我待人友善,待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守,具有責(zé)任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情樂于助人。性格隨和,樂于與人相處。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務(wù)實(shí)。具有堅(jiān)定不移的精神,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情,不管有多困難都會(huì)去做。我做事具有很強(qiáng)的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時(shí)候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng),但通常不愿將個(gè)人情緒表現(xiàn)出來。

  我的興趣:我愛好閱讀文學(xué)書籍,熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。我對(duì)新事物具有很強(qiáng)的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實(shí),追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實(shí)際情況理性考慮問題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié),喜歡從細(xì)節(jié)來判斷事物。

  我所擁有的技能:在學(xué)習(xí)能力上,我基本掌握機(jī)械原理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制圖(包括CAD的基礎(chǔ)應(yīng)用)、文學(xué)常識(shí)等等。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng),對(duì)事件反應(yīng)敏捷迅速,具有很強(qiáng)的正確控制力。能動(dòng)手力強(qiáng),對(duì)于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達(dá)能力較強(qiáng),善于與人溝通,邏輯清晰,有不錯(cuò)的語言寫作能力。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。具有很強(qiáng)的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實(shí),對(duì)于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。具有很強(qiáng)的``洞察力。對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。

  我的價(jià)值觀:我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ,晉升機(jī)會(huì)多。同時(shí)我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對(duì)獨(dú)立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對(duì)于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。

  我的愿景:在大學(xué)期間,學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵知識(shí)。畢業(yè)后,可以找到一份工作,最好是自己喜愛的,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念。

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