第二學期班主任工作計劃

時間：2024-10-26 10:02:43

第二學期班主任工作計劃范本

第二學期班主任工作計劃范本

第二學期班主任工作計劃范本

　　一、指導思想

　　深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作要點

　　（一）抓好隊員的思想道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。

　　1．提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉，從小爭做好公民。

　　2．強化行為習慣養成教育。以“爭奪循環紅旗”為抓手，以紅領巾值周中隊和教師檢查為檢查監督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“值周中隊”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發揮其監督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養成良好的行為習慣。

　　3．加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

　　（二）積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

　　1．抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學、科研成果上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

　　2．加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

　　（1）繼續開展文明禮儀教育，綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

　　（2）積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，在少年兒童中廣泛開展“八大教育”活動，即以“五大行為習慣”（學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣、衛生習慣）為主的養成教育；以民族精神、公民意識、國家意識為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點的愛國主義教育；以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；以“感恩”為中心，連接各種節日的關愛活動。規范隊部的檔案管理，利用板報、校報、涂鴉墻等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

　　（3）努力實現“兩園”、“三聲”“多社團”。既：把學校創辦成書香校園和孩子成長的樂園；讓校園有朗朗的讀書聲、美麗的歌聲和快樂的笑聲；校園內成立“跆拳道社團、象棋社團、科技社團、小記者社團、民樂社團、合唱團、籃球社團”等。聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，有力促進少先隊工作的全面活躍。

　　（4）以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養隊員的全面素質，努力推進素質教育進程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗教育活動，培養隊員的創新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。

　　（5）繼續開展“優良班集體評比”活動，成立紅領巾值周中隊，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊員的一言一行，在學習區（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，積極營造學校少先隊奮發向上、積極進取的氛圍。增強少先隊員的光榮感和使命感；樹立少先隊員良好的精神風貌和文明、節儉、熱愛學習、熱愛生活的品行，讓少先隊員真正成為校園的一道亮麗的風景。

　　（6）繼續構筑愛心工程，進一步深化“手拉手”活動。開展與貧困學生幫扶活動。獻出一份愛心，使那些學習優秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，同一藍天下的溫暖。讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

　　3．扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強。

　　（1）規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校前廣場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

　　（2）（3）繼續開展“中隊板報（校園涂鴉墻評比）”活動。學校少先隊統一規定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，邀請美術組老師參與評比，既起到宣傳教育作用，更培養隊員的能力。讓涂鴉墻、板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

　　（4）繼續開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能。

　　（5）發揮紅領巾電視臺的指導教育作用，提高節目的品味、質量。本學期每周二、四中午開展主題性紅領巾節目展播，充分發揮媒體窗口的實效。

　　（三）探索個體心理的完美化，培養隊員的健康心。

　　未來社會是一個快節奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環境中保持一種良好的理狀態，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“知心姐姐信箱”永遠為隊員們敞開，有問題可以找知心姐姐，有心事可以找輔導員老師。使隊員們能以良好的心態笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。

　　三、各月活動安排

　　★ 三月份：守規則、重安全，做行為文明的好隊員（爭“安全章”、“孝心章”、“愛心章”和“環保章”）

　　1．做好各項開學常規工作，進行寒假小結，評選寒假積極分子和網絡學習積極分子。

　　2．開學式進行“養成教育啟動儀式”。

　　3．各中隊制定好中隊計劃，調整中隊組織建設。

　　4．各中隊出一期“新學期”黑板報。

　　5．福在三月，爭章活動

　　⑴ 一、二年級結合“三八婦女節”，開展“孝心是福”活動。各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

　　⑵ 三、四年級結合“3.5雷鋒紀念日”，開展“愛心是福”活動。通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務活動。

　　⑶五、六年級結合“3.12植樹節”，開展“環保是福”活動。設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

　　6．全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

　　7．籌備四年級“法制教育”主題中隊活動錄像拍攝。（負責：申結）