小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)盧浮宮前留個(gè)影的教案

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)盧浮宮前留個(gè)影的教案

　　一、頗具特色的各式建筑

　　1、教師出示巴黎圣母院、科隆大教堂、埃菲爾鐵塔的圖片，讓學(xué)生描述這些偉大的建筑。

　　2、思考：看到這些偉大的建筑，你想說(shuō)什么？

　　3、學(xué)生暢所欲言。

　　4、教師對(duì)這三處建筑進(jìn)行小結(jié)介紹。

　　（一）我了解的世界建筑

　　1、提問(wèn)：世界其他地方的建筑有什么特點(diǎn)呢？

　　2、學(xué)習(xí)小組一起討論，也可以在網(wǎng)上搜索。

　　3、教師為學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易表格。

　　（見(jiàn)板書(shū)設(shè)計(jì)）

　　（二）盧浮宮前留個(gè)影

　　1、提問(wèn)：如果你有機(jī)會(huì)去盧浮宮，你最想了解什么？

　　2、生答。

　　3、教師出示圖片對(duì)盧浮宮配以文字進(jìn)行介紹，使學(xué)生更進(jìn)一步了解盧浮宮。

　　（三）永駐心底的留戀

　　1、學(xué)生談?wù)剬?duì)巴。

　　2、來(lái)到法國(guó)，你最想了解一些什么？

　　3、學(xué)生討論、交流。

　　（一）小小設(shè)計(jì)師

　　1、教師讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà)，親手設(shè)計(jì)建筑物、時(shí)裝。

　　2、組織評(píng)比，讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。

　　（二）班級(jí)展覽會(huì)

　　1、在教室或?qū)W校的宣傳欄里展示學(xué)生設(shè)計(jì)好的作品。

　　2、組織設(shè)計(jì)師召開(kāi)交流會(huì)。（此活動(dòng)可在課外進(jìn)行。）

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