當(dāng)教師后的感想

當(dāng)教師后的感想

　　我從xxxx年起開(kāi)始工作，一直在學(xué)校里教書(shū)，到今年已經(jīng)當(dāng)了近xx年教師了，當(dāng)教師有感。在半個(gè)多世紀(jì)的教師生涯中，我嘗遍了種種酸甜苦辣的滋味，但我仍舊非常熱愛(ài)教師工作，并以能當(dāng)教師為榮。

　　教師工作意義的重大是世人皆知的。而教師工作的樂(lè)趣，則是很值得說(shuō)一說(shuō)的。古人早就說(shuō)過(guò)：“得天下英才而教育之，一樂(lè)也。”其實(shí)，何必要所教的都是英才你才快樂(lè)呢？只要受教的人能夠理解你，尊重你；你的見(jiàn)解、主張，能為他所接受、遵行，那就是莫大的樂(lè)趣。我們常說(shuō)，知音難遇，而教師在學(xué)生中卻很容易得到知音。因?yàn)橐话阏f(shuō)來(lái)，學(xué)生都是尊重教師、信任教師的。教師的見(jiàn)解、主張，最容易為學(xué)生所接受。你在講課時(shí)，看到學(xué)生們都在專(zhuān)注地傾聽(tīng)你講，那一雙雙聚精會(huì)神的眼睛對(duì)你表現(xiàn)出無(wú)限的信賴(lài)，你的心頭該感到多么的欣慰啊！教師所講的當(dāng)然要包括許多知識(shí)性的東西，但最重要的是教育學(xué)生懂得如何做人。要學(xué)會(huì)做人，首先必須能明是非，辨善惡。要能夠知道是之為是，非之為非；善之為善，惡之為惡。然后堅(jiān)持尊是貶非，崇善嫉惡。人人能夠如此，那么像“文化大革命”中不分青紅皂白地舉起“造反有理”的大旗，狂熱地高呼“打倒一切”、“橫掃一切”的荒謬口號(hào)并恣意橫行的事，就決不可能發(fā)生了。如果在過(guò)去漫長(zhǎng)的歲月里，我們的教育普及工作做得很好，人民群眾的素質(zhì)和覺(jué)悟程度很高，十年動(dòng)亂中所出現(xiàn)的許多荒謬絕倫的現(xiàn)象應(yīng)該是可以避免的。

　　近xxx年，我專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)研究生，和學(xué)生的關(guān)系更加密切了，相互之間的理解和互尊互愛(ài)的情誼更加深厚了。那種共同切磋、共同提高的樂(lè)趣，真是很難用言語(yǔ)來(lái)形容了。

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