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學校禁毒工作總結

時間:2024-08-17 23:24:46

關于學校禁毒工作總結(通用18篇)

  忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,需要認真地為此寫一份工作總結。那么你有了解過工作總結嗎?以下是小編為大家收集的關于學校禁毒工作總結,希望對大家有所幫助。

關于學校禁毒工作總結(通用18篇)

  學校禁毒工作總結 1

  毒品的危害,不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。在現實當中,吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想政治課、班會課教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:

  一、建立健全領導機構,加強對禁毒工作的領導。

  學校成立了領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、認真做好摸底排查。

  每學期開學初,學校將對教職工進行認真的`摸底排查,班主任對學生進行認真的摸底排查,經調查,核實全體師生無一人吸毒販毒現象。

  三、認真抓好品德與社會、品德與生活課,從思品課中滲透禁毒教育內容。

  思品課是學生教育工作的主陣地,學校根據教育工作的要求,結合學生年齡實際,在高年級思品課中,安排兩課時,給學生進行禁毒教育,讓學生充分認識毒品的危害,了解預防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。由于學校重視,學校無一吸毒人員。

  四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。

  為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得更好,充分利用各班的黑板報,學校的宣傳櫥窗,學校少先隊利用紅領巾廣播站宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學生對毒品有了較深刻的認識,起到了教育的效果。

  五、制定有效的措施,禁止學生吸煙。為了加強對學生的管理,學校制定了一套特別的禁煙措施:

  ①教師在校不能在學生面前吸煙。

  ②教師在校不能在公共場所吸煙(如辦公室、課室、學生在場的活動場所)。

  ③學生帶打火機、帶煙進校或在校內外吸煙被發現要嚴厲批評,記過處分。同時每發現一次帶煙吸煙,班主任要家訪或叫吸煙學生的家長到校協助教育。

  ④通過小手向每個家庭發放《禁毒法》,較好地推動了《禁毒法》活動全面深入地開展。、學校開展了“遠離毒品,珍愛生命”的簽名活動,動員學生回家要進行禁毒知識宣傳,讓家人、讓鄰居、讓朋友知曉毒品的危害。

  六、學校利用禁毒光盤、圖片、組織全校師生觀看,進行禁毒知識教育,學生的思想意識得到了進一步的提高。

  總之,由于學生的積極宣傳,大家的防毒意識有所提高,通過這期防毒工作的開展,取得了一定的成績,但離上級要求還有一定的距離,學校將進一步加大禁毒工作的宣傳教育力度,爭取把我校禁毒工作搞得更好。

  學校禁毒工作總結 2

  我校根據鐵東區教育局文件精神,以《中小學毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據,立足本校,結合青少年學生特點,堅持課內外、校內外教育相結合,在全校深入開展毒品預防專題教育,取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒,販毒現象,學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。

  學校禁毒教育關系到廣大青少年學生的健康成長、關系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發,充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,充分認識新型的毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為學校安全穩定工作和德育工作的一項重要內容,納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時,主要做了以下工作:

  一、建立長效機制,加強教育管理,增加青少年毒品預防意識

  禁毒的關健在于預防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動,禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來,我校把禁毒工作列為學校工作計劃中,與學生思想政治教育相結合,與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,禁毒教育與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈。

  為了建立長效管理機制,成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人,政教主任、團隊干部、心理健康課教師,分層落實,責任到人,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了鐵東區法院宋洋為我校法制教育副校長,對全校師生進行了宣傳毒品的危害,普及毒品知識,向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。

  及時傳達各級禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。

  禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級文件精神,結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。

  簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評,作為文明班級評選指標之一,各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。

  二、明確工作思路、挖掘有利因素。

  確定了以環境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規管理相配合的工作思路。

  1、學生現狀:我校學生大部分是城鎮戶口的學生。從學生家長文化層次上來說,機關和事業單位的占多,家長文化次較高,所以,對孩子的要求也較嚴格,學生的家庭教育勢必影響著學生教育,孩子對毒品這種知識也不多聽見,教育勢在必行。

  2、周邊環境:由于我校處于城市的中心地區,商業較發達,人流也較多,學生接觸到的人源比較復雜,其中勢必有一些不法分子,使一些不安心學習的學生心理受到威脅。基于上述情況,我校領導下決心,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己。

  學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。與此同時與萬象派出所配合,治理校園周邊環境,清除校園門口閑雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有較安全的心理保障,為保證學校上學、放學的安全性,學校還建立了校信通,使家長接送孩子都有了明確的時間,保證家長接送孩子的準時性,防止學生在放學以后一段時間里,無所是事,而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。

  三、建立八個整合,集聚多種資源,開展多樣性毒品預防教育活動

  為了使使我校的禁毒工作深入人心,我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料,開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;組織“珍惜生命,遠離毒品”的征文活動;開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;邀請法制副校長來我校作禁毒知識教育講座等。同時,我們利用各種機會(如:國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調禁毒工作的重要性,提高全校師生的防范意識,切實把禁毒工作落到實處。

  1、與課堂學科教育整合。

  充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。本著先易后難的原則,利用現有學科資源,結合毒品的產地,毒品的.危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規等內容,在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育,使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中,形成學校素質教育的一個抓手,成為學校課程改革重要環節。我們不懈的努力,換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高,我校學生沒有一例吸毒、販毒現象,學校的毒品預防工作十分到位。

  2、與學生的日常行為規范教育整合。

  毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

  3、與學校的法制教育整合。

  研究表明,初中或初中以下文化程度的個休,常對事物的認識比較膚淺、片面,因此容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受,卻難于經過綜合分析、抽象概括后認識毒品的危害本質。來自不同地區、不同的研究人員的調查的資料均顯示,不論把吸毒的原因分成幾類,對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數吸毒人員沒有從正規的渠道獲得過關于毒品的知識,并不了解毒品的實際危害,而知道國家關于禁毒的相關法律、法規更是寥寥無幾。

  法制教育是毒品預防教育的重要途徑,是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障,我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告,組織法律知識競賽,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識,提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規,在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護公共生活。

  4、與節日活動教育相整合。

  結合“6·26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造了良好的禁毒氛圍,讓學生成為毒品預防真正的主休,將課堂所學的知識內化并升華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動,雛鷹爭章活動,利用“6、26”國際禁毒日,組織學生廣泛開展“七個一”活動。

  5、與信息技術整合

  毒品預防與現代化信息技術整合,使毒品預防教育形象生動,將枯燥的毒品預防知識轉變為學生易于接受的形式。學校利用完善的互聯網發布平臺,使禁毒教育更有針對性,實效性。同時也可以利用網站傳遞禁毒教育信息,進行網上禁毒調查、知識競賽等,引導社區青少年登錄學校網站,參與禁毒宣傳,發揮學校作為示范校的導向和輻射作用。

  學校禁毒工作總結 3

  毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在市教育局、鎮委、鎮政府、中心學校的正確領導指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。

  一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構

  學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。其中,由黃校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育組落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;后勤處陳業強副校長牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

  二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的`理論基礎

  我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

  1、為了配合教育工作落實,學校購買了《毒品預防教育》宣傳讀本,進行系統輔導。學校多次借來禁毒教育VCD碟片,組織學生觀看。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。

  2、品德組牽頭,由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

  3、對高年級學生開設“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。

  4、學校以推進平安校園為契機,提前做好宣傳準備,并主動聯系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。

  5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。

  三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果

  學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。

  校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽,并將好的作品展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作,學校克服本學期場地限制,一室多用,把隊室布置成一間高質量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。

  家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學生在家里進行宣傳。活動開展既鍛煉學生宣傳能力,又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

  社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。學校根據住址相同的學生,組成小團隊,與村委會聯系,共同做好農村禁毒宣傳,深得本地區居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度贊揚。

  我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領導的關懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。

  學校禁毒工作總結 4

  為推進我校禁毒宣傳教育工作的經常化和常態化,今年3月以來,按照寶安區教育局毒品預防教育工作指導要求,學校領導高度重視,并責成學校安全辦具體負責此項工作,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,達到了這次行動的目的和要求。現將此項工作匯報如下:

  一、組織健全,責任到人,措施到位

  學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后,立即召開了全校教職工大會,學習了文件的精神,并在星期一早上的“國旗下的講話”中由程顯友校長對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。學校校長程顯友任組長,副校長陳文衛、江年躍任副組長,學校各部門負責人及各班班主任任組員,要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,把禁毒教育開展情況及效果作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校禁毒教育領導小組立即制定措施,一是根據學校實際,結合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是編印了禁毒教育宣傳材料;三是學校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。

  二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

  活動期間,根據中、小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:

  1、每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒宣傳,讓身邊家人自覺遠離毒品。

  2、組織學生利用班隊會時間觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得,寫一份禁毒認識心得,同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

  3、參觀禁毒教育展。學校專門制作了禁毒教育展板,全校師生利用課余時間在學校參觀禁毒圖片展,圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示,在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識,不少同學都在圖片展中做好筆記,并寫出觀后感在校園廣播中播出,從中受到全面的教育,從而認認真真開展好“十個一”毒品預防教育活動。

  4、突出專題教育。在每年的新生入學教育中,我校都把禁毒教育作為重要教育內容之一,讓學生了解毒品,教育和引導青少年學生深刻認識毒品給個人、家庭和社會造成的危害。在每個學期,我們都要確定一次升旗儀式上的演講為禁毒專題,由學校主要領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育,在全校師生中形成對毒品危的廣泛共識。

  5、舉行專題講座。學校邀請禁毒部門的專家來校做了《珍愛生命,遠離毒品》的講座,讓學生進一步了解毒品的危害,并初步掌握預防毒品的危害的知識。

  6、舉辦毒品知識展覽。結合上級的安排,我校在今年六月份組織全體師生觀看了禁毒展覽、禁毒櫥窗,通過這些生動形象的圖片,使學,生進一步認識到毒品的危害。

  7、觀看禁毒專題片。利用課外活動時間分批組織各年級學生觀看禁毒專題片《拒絕毒品》。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,給同學們留下了深刻的印象。他們普遍意識到,青少年在成長過程中,一定要遠離毒品,;千萬不要因為一時的好奇,一時的`疏忽,而踏上這樣一條不歸路。

  8、上好禁毒課。我校高度重視禁毒課的開設。在師資配備上,均由思品備課組長擔任,這些老師不僅業務精,責任心強,而且講課生動活潑。禁毒課的開設不僅使學生掌握了毒品危害的知識,也使學生進一步知道國家法律的有關規定,更加增強了他們抵制毒品的意識和能力。

  9、出好禁毒專題黑板報、手抄報。我校抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地全校第八期黑板報統一以禁毒教育為主題;并進行組織評比。另外,還舉行了以禁毒教育為主題的手抄報比賽。同學們為了出好黑板報、手抄報,除了參考學校下發的有關材料,好多班級還深入;圖書館、電腦房查閱資料。這樣,很多同學就對’毒品有了一個比較全面的認識。

  10、組織禁毒征文比賽。學生通過“看、聽、讀、講”這些手段,對于禁毒都有了深刻的認識。為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力,結合上級部門的要求,我校組織了一次以“禁毒教育”為主題的征文比賽。要求全體學生參與,并安排全體語文老師作為征文比賽的評委,從中評選出寫得較好的幾十篇征文進行表彰。

  11、利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。毒品預防教育工作更加需要家庭、社區教育的緊密配合。我校通過告家長書等手段向家長介紹有關禁毒知識和教育子女遠離毒品的方法。利用家長委員會對家長進行倡議,共同做好學生的教育工作。

  三、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒

  禁毒教育是一項利國利民的社會工程,學校的禁毒教育不但應僅僅面對學生。學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮學校家校互動的優勢,將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地對學生進行毒品預防教育,同時反過來通過對學生的禁毒宣傳教育間接影響學生家長。通過告家長書、校訊通等形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,同時家長和子女通過共同學習禁毒教育宣傳知識,形成良好的家庭防毒禁毒教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。

  禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,我們在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。

  學校禁毒工作總結 5

  為進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,育生中學把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容,做到積極宣傳,預防為主。立足學校教育教學實際,大力抓好學生毒品預防教育,緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。多年來,我校牢固樹立“安全第一,學生至上”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校禁毒工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了禁毒工作制度,確保了學校師生生命安全,兩千余名學生和180多名教職員工平平安安。下面將所做的工作匯報如下:

  一、進一步完善禁毒制度,確保安全措施落實到位

  學校建立了在校長直接領導下,以班主任為軸心,以學校各部門為主線,以政教處和政治教師為骨干的工作網絡,對學校禁毒工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校禁毒安全工作計劃。制定崗位安全責任制,并將崗位責任制懸掛,實行禁毒安全工作工作考核制度。從而使禁毒安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

  二、認真做好各種值班工作,切實抓好學校禁毒安全防范

  認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取安全管理措施。各種值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌芽狀態。值周教師和值周領導每天早上6點半點鐘前到崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況,特別是學生自由活動的時間和空間,學校的禁毒安全管理工作始終做到常抓不懈,確保青少年的身心。

  三、強化教育,增強防范意識。

  1、對上級有關禁毒安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和落實,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。

  2、以每年八月開學的“安全教育周”為契機,加強禁毒安全教育。為提高禁毒安全教育的實效,我們專門成立了組織領導機構,制定禁毒安全教育活動的實施方案,開展以下內容的活動。

  ①開展以《珍愛生命,遠離毒品》為主題的禁毒安全宣講活動。邀請西關派出所公安干警宣傳有關禁毒知識。

  ②邀請法制副校長給學生做以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的安全知識講座。

  ③全校各班開展一次以禁毒安全為主題的大討論,主題圍繞:

  a、尋找身邊的不安全因素;

  b、每個同學應該怎樣自我保護;

  c、每個同學應該怎樣做到禁毒安全;

  ④每班刊出一期以“禁毒安全教育”為主題的黑板報。

  ⑤每班召開一次以“禁毒安全教育”為主題的班隊會。

  四、毒品預防教育富有成效。

  我校在教體局、禁毒辦的關懷指導下,在預防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是:

  1、健全組織,加強領導。

  根據工作需要,學校組建了禁毒教育工作領導小組,校長擔任領導小組組長,副組長由分管校長擔任,組員由年級組長、班主任和擔任禁毒教育教學工作的政治老師擔任,學校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學校重視禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,列入學校的重要議事日程,多次召開工作會議,研究禁毒教育計劃、方案、措施等,學校劃撥經費,購買有關圖書資料等物品,做到經費有保障。

  2、提高認識,落實責任。

  我們在教工會上組織教師學習有關禁毒教育方面的法律法規和條例,學校在每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校《禁毒教育周》,使禁毒教育工作做到常規化、制度化,我們建立健全中學生毒品預防教育責任制,學校領導充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責。學校禁毒領導小組分別與全校3年級個班級簽訂了《創建無毒班級目標責任書》,將禁毒教育列入年級組、班級考核內容和衡量班級工作的標準,作為考核評比、晉升職稱的'條件之一,全面完成責任目標方可參加先進班級評比,創建未達標的班級班主任要以書面形式說明原因,并給予通報批評,限期整改。

  3、寓教于樂,知法守法。

  根據中學生生理、心理特點和課業安排,針對不同年齡段青少年的不同特點,我們開展有所側重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓,重在防,把普法教育與禁毒教育有機地結合起來,強化禁毒法制教育;加強對弱勢學生群體、特殊學生、學困生、困難家庭子女的幫教工作,使他們健康快樂成長;充分發揮課堂教學主泄道作用,安排好課堂教學,增強教育的針對性、科學性和時效性。

  我們還充分發揮學校青少年教育活動陣地作用,開展“三個一”活動,即閱讀一本禁毒教育書籍、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒手抄報。學校不定期組織學生參觀禁毒圖片展,舉辦禁毒征文比賽和演講比賽,寓禁毒教育于活動中,通過各種形式的宣傳教育和,使學生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受毒品預防教育,了解毒品危害,掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,幫助學生知法守法,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。

  五、存在的問題

  1、由于學校工作繁忙,對各班開展的禁毒工作檢查欠力度。

  2、與家庭的聯系少,沒能全面了解學生家庭的禁毒教育情況。

  六、今后打算

  1、進一步與西關派出所關聯系,爭取一學期開展兩次法制教育專題校會。

  2、進一步加大禁毒教育的力度,讓我校的禁毒教育工作輻射到到社區,讓學校、家庭、社會形成三位一體的防范網絡。

  總之,學校通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,帶動了辦學效果的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進全校學生的健康成長,學校將把過去取得的成績當作今后工作的基礎,向兄弟學校學習,不斷積累經驗,忠誠實效搞好禁毒教育,努力把我校建設成為無毒單位。

  學校禁毒工作總結 6

  為進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容,做到積極宣傳,預防為主。開學以來,中心學校立足學校教育教學實際,大力抓好學生毒品預防教育,緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。學校通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,真正起到了預防教育作用。現將禁毒教育活動情況總結如下:

  一、組織到位,狠抓禁毒工作落實。

  學校始終把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。開學初,學校成立了由校長任組長、副校長副組長、中層及各班主任為成員的禁毒宣傳教育工作領導小組,并及時召開了禁毒宣傳教育工作專題會議,針對全鎮中小學師生開學后進行師生禁毒宣傳活動工作進行了布置。要求各中小學校長、班主任充分履行毒品預防教育工作職責,制定措施,根據學校實際,結合學校具體要求,制訂出全校禁毒宣傳教育方案并認真落實,利用一切可利用的資源,進行禁毒宣傳教育。

  二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展。

  根據實際及學生特點,開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:

  (1)結合實際舉行“遠離毒品,珍愛生命”主題系列活動。通過邀請法制副校長專題講座或主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒斗爭,自覺遠離毒品。

  (2)利用校園廣播,收集有關資料進行廣播講座,還利用班會課時間播放有關禁毒系列宣傳片讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。

  (3)利用主題展板、板報及宣傳欄進行禁毒知識宣傳。從認識毒品種類、特點、產地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了開展廣泛宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。

  三、家庭學校社會聯手共同禁毒防毒

  學校在開展學校教育主導作用的同時,充分發揮了家長和社會的.作用,避免形成校外教育盲區。學校每學期舉行1次由全體師生、學生家長及社會人士共同參加的開學典禮大會,將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。學校還定期組織有關人員整治校園周邊環境,堵截了學生參與吸、販毒的源頭,減少了學生受引誘、教唆的機會,凈化了教育的環境,為禁毒教育起了很大的促進作用。

  總之,我校緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高,促進全校學生的健康成長

  學校禁毒工作總結 7

  時間過得很快,20xx就快到年尾了。這一年的工作以來,我校禁毒工作在鎮禁毒委的正確領導下,全面落實禁毒部門的指示精神,每季度召開禁毒工作專題會議安排部署我校禁毒工作,為我校禁毒工作指明方向,層層落實禁毒責任制,簽訂禁毒責任書,切實把禁毒工作落到實處,進一年來組織開展了吸毒人員幫教工作、禁毒宣傳、禁毒鏟毒踏查工作做到實處,現將20xx年下半年的工作情況總結如下:

  一、我校毒情

  1、截止20xx年12月30日止,我校共有涉毒人員12人,其中在冊吸毒人員11人,販毒人員1人。

  2、在冊吸毒人員中,服刑1人,戒斷三年毒癮三年以上3人,現有吸毒人員7人,其中正在強戒人員7人,社區康復4人。販毒人員1人,外流(外逃)販毒人員1人。

  二、工作開展情況

  督促我校現有社區戒斷(康復)人員按時尿檢,20xx年下半年我校現有社區(康復)人員年檢率100%。

  三、扎實開展禁毒預防教育宣傳工作。

  20xx年6月26日和20xx年12月30日,為落實上級禁毒部門的指示精神,在校支兩委的高度重視下,利用《禁毒法》頒布實施,紀念日和國際禁毒日的機會利用廣播形式在我校范圍內宣傳禁毒知識,給予人民群眾禁毒宣傳教育,讓人民群眾認識到毒品的危害性,要遠離毒品的目的。

  四、加強對外出務工人員的管理

  1、在20xx年6月30日至20xx年12月30日止共辦理外出務工人員共登記17人,追回外出務工回函17份,回函率為100%,在20xx年的基礎上有很大提高。

  2、扎實開展禁種鏟毒踏實工作,20xx年下半年在校支兩委的`重視下,認真組織校組干部和組長對我校的荒山林地,房前屋后進行認真踏查,結果未發現有種植毒品原植物的現象。

  一年來,在包校工作隊和校支兩委共同努力下,較好的完成了校各項工作任務,但離上級禁毒部門的要求還有一定差距。在來年的工作中,我們將嚴格按照盤江鎮禁毒工作考評辦法和禁毒責任書的要求,做好各項工作任務和軟件資料的整理。加強業務學習增強工作意識,提高業務水平,縮小與其他校的差距。

  學校禁毒工作總結 8

  洛香鎮中心小學按照從江縣禁毒委、縣教科局的安排部署,及時落實上級部門的相關文件和會議精神,結合學校實際認真開展禁毒預防教育工作,增強廣大師生的禁毒防毒識毒意識,自覺抵制不良習氣,積極響應上級有關部門的號召,把禁毒教育列入學校工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想品德教育結合起來、與學生日常行為規范結合起來、與學校法制教育結合起來、與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,使學校的禁毒教育工作以課堂教學常規教育為主陣地扎實有效開展,采取專題教育和全學科滲透教育相結合,以豐富多彩的活動載體為輔常抓不懈,求真務實,真抓實干,現將近年來學校禁毒工作開展情況匯報如下。

  一、 學校概況

  洛香鎮中心小學創辦于19xx年,學校服務于洛香居委會和洛香村、登雙村、巖寨村和大團村8個村(居),20個自然寨,1633戶,7253人,服務半徑15公里。學校現有18個教學班,在校學生799人,女387人,學校寄宿學生78人,留守兒童71人,進城務工隨遷子女154人,異地移民搬遷學生64人。學校現有教師43人,其中女教師13名,中共黨員19人。具有本科學歷9人,大專學歷23人,高中中專學歷10人,教師學歷達標率為100%。專任教師高一級以上學歷76.2%。

  二、 工作開展情況

  (一)健全組織機構,加強組織領導

  學校成立禁毒教育工作領導小組,由校長任組長,由主抓學校安全工作和德育工作的副校長為副組長;成員由全體中層干部和班主任組成,實行教師全員制全覆蓋。校長為學校禁毒預防教育的第一責任人,統籌全校禁毒工作,保障預防教育工作的落實;領導小組經常對禁毒專項工作進行專題會議研究。副組長對禁毒工作具體規劃安排部署;德育處和教務處全面具體落實各項工作,并督促檢查評價班主任的工作。領導小組成立后,制定了學校禁毒工作方案、計劃、制度、措施以及師生涉毒行為預案,確保禁毒工作扎實有效開展。

  (二)充分發揮課堂教育主陣地作用

  在落實專題教育課的基礎上制定年度毒品預防教學工作計劃,做到計劃、大綱、師資、課時、教材“五落實”。

  1、上好一堂課。班主任主抓禁毒教育工作,認真收集有關資料設計教案備好課,課件采用PPT和視頻相結合,讓學生直觀的感受到識毒防毒拒毒意識,還要向學生講解國家有關毒品的法律法規,教育學生知法守法。

  2、開好一次禁毒教育主題班會。組織學生開展禁毒討論以此達到互相學習、互相促進、共同提高。

  3、每班利用班上的學習園地師生共同辦班刊,刊出內容豐富的禁毒教育知識、學生自己寫體會或繪畫,讓知識在身邊感染熏陶。

  (三)大力開展形式多樣豐富多彩的教育活動。

  1、簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工、教職工與學生簽定年度禁毒責任書,做到禁毒工作人人有責。

  2、采取全校學生集會的`形式,請法制副校長及相關工作人員講解有關毒品的危害和緝毒的事例,辦好毒品預防教育講座。

  3、以班級為單位,班主任組織學生觀看預防毒品相關的專題教育片或影片,學生寫出觀后感。

  4、要求五年級和六年級學生每學期每生閱讀一本禁毒書籍,每生要撰寫一篇讀后感。

  5、學校每學期要開展一次以“珍惜生命,遠離毒品”為主題的征文、書畫、手抄報、演講比賽或知識競賽。

  6、學校制作禁毒警示牌8塊在校園各處醒目位置上墻,時時警醒師生不能涉毒。學校每學期出宣傳欄2期,建有禁毒教育學習園地80平方米以上,使全體師生員工人人識毒,人人參與禁毒。

  7、利用校會、升旗儀式、校園廣播站對禁毒知識進行全面宣傳教育。校領導或具體工作負責人結合具體的事例對學生進行切合實際的禁毒教育。

  8、開展小手拉大手的教育活動,加強學校與家長的溝通聯系,每學期的家長會上,向家長講授毒品的危害和預防學生吸毒等知識,讓學生與家長聯系起來,每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

  9、同時建立學校與派出所等各部門的聯系,推進警校掛鉤活動,互通情報共商對策,發現苗頭及時解決,防患于未燃。另外,利用社會力量,讓學生親自參與,切身去感受毒品的危害,更有效地增強學生的內在拒絕毒品動力。

  三、工作成效

  學校平時加強督促檢查和指導,開展禁毒教育宣傳活動通過周密部署、加強協作,開展的活動形式多樣,內容上有針對性和科學性。每學期結束時,學校總結禁毒教育工作,并根據各班活動的開展情況評出達標班級和示范班級進行獎勵。學校通過扎實的禁毒教育工作開展,達到了三個目標:一是學生接受禁毒知識教育面100%,二是開展禁毒教育面100%,三是全校師生無涉毒行為面100%。

  總之,禁毒工作是一項長期而艱巨的任務,也存在復雜的社會問題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會人的全力支持以共同努力,才能真正做到有效控制,有效預防。學校將在黨和政府的領導和上級有關部門領導的關心下,堅持長抓不懈,把禁毒預防教育工作推向新高度,努力辦好讓老百姓滿意的教育。

  學校禁毒工作總結 9

  為進一步加強學校“禁毒”知識宣傳,增強廣大師生自覺抵制毒品的意識,我校把“禁毒”宣傳納入了學校重點工作之一來抓,將之視為實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要內容,積極開展“小手牽大手”活動,扎實推進“禁毒”宣傳工作,現將工作開展情況匯報如下:

  一、成立禁毒教育領導小組

  為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由校長擔任組長,政教主任為副組長,其他行政、團委書記、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  辦公室成員:

  二、統一思想,提高認識

  毒品的預防教育的關鍵在于預防,在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育活動,禁毒教育應該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命,遠離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

  三、集聚合力,加強教育

  我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的`毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

  四、落實措施,精心組織

  我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

  1、上好一堂禁毒教育課。第10周,學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。

  2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

  3、讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

  4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

  5、寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。

  五、注重研討,加強交流

  為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

  學校禁毒工作總結 10

  為進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容,做到積極宣傳,預防為主。開學以來,中心學校立足學校教育教學實際,大力抓好學生毒品預防教育,緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。

  經過學校全體師生近一個月的宣傳教育,在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,真正起到了預防教育作用。現將我校開學以來禁毒教育活動情況總結如下:

  一、組織到位,狠抓禁毒工作落實。

  西來橋學校始終把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。開學初,學校成立了由校長沈連生親自任組長、副校長馮紀宏、姚九兵、于守其任副組長、其他中層干部和各班主任為成員的禁毒宣傳教育工作領導小組,并及時召開了禁毒宣傳教育工作專題會議,針對中小學師生開學后進行師生禁毒宣傳活動工作進行了布置。要求各中小學班主任充分履行毒品預防教育工作職責,制定措施,根據學校實際,結合學校具體要求,制訂出全校禁毒宣傳教育方案并認真落實,利用一切可利用的資源,進行禁毒宣傳教育。

  二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展。

  活動期間,各中小學根據各校實際及學生特點,開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:

  (1)布置各中小學結合實際進行一次禁毒教育專題講座或主題班會。通過專題講座或主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒斗爭,自覺遠離毒品。

  (2)組織學生觀看禁毒教育光盤。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。開學以來,我學校已組織全校師生進行行觀看,并要求學生觀看后談認識、談體會、談心得,寫一份禁毒知識學習心得,同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,表示積極打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

  (3)利用板報櫥窗進行禁毒知識宣傳。要求各中小學充分利用板報櫥窗宣傳欄等從認識毒品種類、特點、產地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了開展廣泛宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。

  三、家庭學校社會聯手共同禁毒防毒

  學校在開展學校教育主導作用的同時,充分發揮了家長和社會的作用,避免形成校外教育盲區。由全體師生、學生家長共同參加的開學典禮大會,將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的`榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。學校還定期組織有關人員整治校園周邊環境,堵截了學生參與吸、販毒的源頭,減少了學生受引誘、教唆的機會,凈化了教育的環境,為禁毒教育起了很大的促進作用。

  總之,我校緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,袁集鎮中心學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進我校師生的健康成長。

  學校禁毒工作總結 11

  根據國家禁毒辦、教育部辦公廳發“關于組織開展20xx青少年禁毒宣傳教育行動”的通知精神,按照市教育局的工作安排和要求,我校在6月開展了“全民禁毒宣傳月活動”。現將有關活動情況總結如下:

  一、提高認識,領導重視

  由禁毒宣傳領導小組,召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生員工進行禁毒宣傳教育,組織師生員工學習有關禁毒文件,使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

  二、形式多樣,活動豐富,不斷增強學生防毒拒毒的自覺性和警惕性

  禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育青少年學生之所以成為到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識、了解,我們針對學生的心理、生理和認識特點,切實做到超前預防,讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒。”

  1、做一場禁毒專題國旗下演講。6月9日是一個星期一,學校利用升國旗儀式,進行了《遠離毒品,關愛生命》為主題的'國旗下演講。演講中結合“6.1”《禁毒法》實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日,大力宣傳禁毒方針、政策,提高廣大師生禁毒意識。

  2、組織主題班會。利用班會,各班結合“20xx青少年禁毒宣傳教育行動”,重點以“青少年和合成毒品”為宣傳主題,開展了一堂生動的專題教育課。

  3、充分利用校廣播站、黑板報、展板,聘請法制校長講課等活動。加大宣傳力度。校學生會利用校廣播站做了一期為“中小學生毒品預防專題教育”廣播,同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的。宣傳陣地,加大宣傳力度。

  4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優勢,結合教學內容,積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。

  學校禁毒工作總結 12

  本學年,我校繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹上級禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育,使全鎮師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。

  一、 成立禁毒教育領導小組

  為了加強我鎮禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先各校成立了由校長擔任組長,政教主任為副組長,其他行政、工會、團隊、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。

  二、 統一思想提高認識

  禁毒的關鍵在于預防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育主題教育活動,禁毒教育往往得不到應有重視。一年來,我鎮把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播等對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

  三、 凝聚力量加強教育

  我鎮注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。通過學校健康教育課開設“青春期專題講座”,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

  四、 落實措施,精心組織

  我鎮積極組織全鎮學校廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

  1.上好禁毒教育課。第15周,學校要求全校各班利用班會舉辦禁毒教育班。所有班主任都可以通過互聯網或閱讀書籍積極查找信息,精心備課,用生動的語言授課,有效地讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政治和教育部也在課堂上仔細檢查了教學計劃。

  2.看一部宣傳片。政教處在15周的星期一至四下午第3節課,組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

  3.好好讀書。學校各班級認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教部門統一對學生的`禁毒知識進行測試,使學生有效掌握禁毒知識和國家禁毒法律法規。

  4.開好一次主題班會。全校各班在第15周星期三下午的班團活動課,舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

  5.寫一段經歷。每個學生完成一段經歷,組織中文老師評價更好的文章,鼓勵學生參與禁毒活動。

  五、注重研討,加強交流

  為提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫有關毒品預防教育的總結或經驗論文,并在班主任會議上進行介紹和交流。鼓勵教師開展專題禁毒教育,促進學校禁毒教育科研發展。但是,成績只能證明,過去為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地高度重視毒品預防教育,不斷提高師生的毒品預防和拒絕意識。

  學校禁毒工作總結 13

  學校毒品預防教育是一項關系祖國和民族未來的長期性工作,我校對國家和民族高度負責的精神抓落實,做到年初有計劃,年終有總結。在禁毒教育工作中多做調查研究,善于在實踐中發現典型,發揮典型的示范和導向作用帶動全局,共同推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。在發揮學校課堂教育主渠道作用的同時,積極引導學生積極參與“社區青少年遠離毒品”行動和創建“無毒社區”活動,注意把學校毒品預防教育向社區和家庭延伸,組織學生進行社區調查,參與社區禁毒宣傳活動,把學生毒品預防教育與“社區青少年遠離毒品”、“無毒社區”、“不讓毒品進我家”以及創建“平安校園”活動結合起來,通過社會實踐,幫助學生增強自覺遠離毒品的意識和抵御毒品的能力。現特對我校20xx年禁毒工作總結如下:

  一、領導重視,網絡健全。

  一年來學校領導十分重視禁毒教育工作,為了保護青少年兒童健康成長,使學生從小就認識毒品對人體危害的嚴重性以及對社會產生的危害。成立了禁毒教育領導小組,以一把手校長為組長、學校中層領導組成的禁毒領導小組,制訂了職責和責任明確的學校禁毒教育工作計劃。

  二、統一思想,提高認識。

  學校始終堅持把禁毒教育列入學校工作計劃中去。首先在全體教師會上學習有關文件精神,統一思想,提高自身的思想認識,把禁毒教育列入工作之中。通過國旗下講話、主題隊會、黑板報、校園廣播系統等宣傳媒體對師生進行教育。始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品的基本常識,不斷增強青少年對毒品預防教育的緊迫感和責任感。

  三、集聚合力,加強教育。

  我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的教育活動。請法制副校長到學校作報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師開設了以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生通過查閱、展示資料,了解我國吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。生物教師通過健康教育課開設“青春期專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。受教育面學校依托家庭、社區,充分發揮“三位一體“的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動消化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

  四、落實措施,精心組織。

  我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,把毒品預防教育作為一項關系祖國和民族未來的'長期性工作做好,不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性,認真開展好“九個一”活動。上好一堂禁毒教育課,學校要求各班利用班會課上禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。看一部宣傳片。組織學生在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來“專題教育片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。讀一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。參觀一次圖片展。利用6.26國際禁毒日的契機,組織全校師生參觀市、區組織展出的禁毒圖片展。

  五、注重研討,加強交流。

  為了提高對毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結和經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。結合研究性學習,鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育工作朝著規范化、科研化發展。

  學校禁毒工作總結 14

  在過去的一年中,我校進一步加強了學校禁毒、防艾工作,增強了廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力,把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作,將之視為實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道,與學校法制教育內容融合,扎實推進“禁毒防艾”工作的開展,現將工作開展情況總結如下:

  一、組織健全機構,成立了學校禁毒、防艾教育工作領導小組。

  為了進一步完善和加強德育領導機構,我校建立了禁毒、防艾教育機構,由校長親自擔任組長,各班主任為成員。分工到人,做到嚴格管理,把學校無吸毒,無販毒現象作為學校教育的一項基本工作目標,長抓不懈。

  二、制定了學校禁毒防艾教育工作的具體計劃

  我校建立“禁毒防艾”教學工作制度,群策群為,制定了切實可行的禁毒防艾工作計劃,讓工作有計劃、有秩序地開展,做到層層落實,富有實效。

  三、鞏固禁毒防艾成果

  學年初根據禁毒計劃,做好新學年的禁毒宣傳教育工作,有重點、有步驟地開展防艾禁毒宣傳教育。重點宣傳黨和政府履行禁毒的嚴正立場,宣傳有關禁毒法律、法規以及毒品對個人、家庭、社會造成的危害性,做到家喻戶曉,人人參與禁毒活動。

  學校采取貼近實際,貼近生活、貼近群眾的方式,多層次地開展聲勢浩大的禁毒宣傳教育工作,不斷提高師生防范和抵制毒品的能力。禁毒人民戰爭宣傳進校園,進班級、進家庭,形成了校園人人參與禁毒的格局,同時繼續將禁毒教育納入課堂教學和少先隊活動,主題班會、校會的活動之中。全面開展“無毒學校,無毒家庭”,創建“平安校園”,各班要建立禁毒防艾計劃。

  三、禁毒防艾形式

  積極總結和回顧過去禁毒防艾宣傳教育經驗,在6月26日國際禁毒宣傳日,向全體師生宣傳禁毒防艾的有關知識,不斷提高師生的禁毒意識和防范抵制毒品的能力。共同來實現“學生不吸毒,校園無毒品”的目標。

  明確學校的責任:做好學生在校時的毒品預防教育。

  1、知道常見毒品的名稱,初步了解毒品對個人和家庭的危害;

  2、知道毒品的概念,學會一些拒絕毒品的方法,能保護自己不受毒品的侵害;

  3、掌握拒絕毒品的方法,參與學校、社會組織的禁毒宣傳活動等。

  4、利用校本課程或班會、特定活動進行安排,通過學科進行,在學生中開展提高生存技能和生命質量的教育活動。

  家長的`責任:學生離校后的毒品預防教育。

  1、對子女不進行不良行為、違法行為的教育;

  2、培養子女良好的生活習慣,校外交友慎重,杜絕交毒友;

  3、讓子女多學有關禁毒相關書刊、影視資料,提高子女的禁毒意識。

  四、工作回顧

  學校遵循“預防為主”的原則,把毒品預防教育與認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》結合起來,與日常的法制教育工作結合起來,與平安校園創建活動和學校周邊環境綜合治理工作結合起來,與行為規范達標活動和文明學校創建工作緊密結合起來。

  認真開展好 “四個一”的活動。加強學校的管理,防止社會上的吸販毒分子竄入校園對青少年學生進行毒品引誘,把可能引發的各種毒品犯罪的苗頭解決在萌芽狀態,拒之于校門外,不斷優化學校教育的小氣候。

  總之,禁毒是一項長期而艱巨的任務,確保學校這片“無毒”凈土不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。我們辦學把禁毒防艾工作做全、做實、做好,讓毒品遠離校園。

  學校禁毒工作總結 15

  為全力打造平安校園,構建和諧社會,我校嚴格按照教育部和國家禁毒委等聯發的《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》、縣教育局、縣禁毒委聯發的《關于進一步加強青少年學生禁毒預防教育實施意見》及學校禁毒教育工作考核評分標準等文件精神,積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動,在日常行為規范教育中,始終把“五禁”教育(禁毒、禁煙、禁黃、禁賭、禁入“四廳一吧”)放在突出位置,并嚴抓不懈。目前,全校師生正為使我校“禁毒教育”活動取得新成效、更上新臺階而不懈努力。

  一、明確職責,轉變育人觀念

  我校非常重視中學生毒品預防教育工作,成立了以校長為組長的禁毒教育工作領導小組,明確職責,落實到人。每學期均將毒品預防教育工作作為德育重點來抓,進行專題研究,制訂專項活動工作方案及實施方案,開展教育宣傳活動,使毒品教育變消極被動為積極主動。在學校開展禁毒預防教育活動中,學校校長、分管副校長和政教主任經常下到班級、現場,作工作指導并積極參與。領導身體力行,轉變了廣大師生對毒品預防教育的片面認識。

  二、寓教于樂,注重宣傳實效

  在常規教育工作方面,我們積極開展縣禁毒委和縣教育局聯合部署的禁毒教育活動,即組織觀看禁毒片《為了這一片凈土》、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會、組織學生開展一次禁毒教育征文活動、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎上,不斷增加活動的載體,豐富活動的內容和形式。我校禁毒預防教育工作的簡要回顧:20xx年5月,展出一期國家禁毒辦編輯出版的“熱愛生命,拒絕毒品”系列宣傳畫;20xx年6月上旬,召開一次全校性的“禁毒教育”主題班會;20xx年6月初,舉辦一次“禁毒教育”為主題的征文活動,20xx年6月初,組織學生參觀鎮綜治委、禁毒辦主辦的禁毒教育圖片展。在禁毒宣傳日到來前作了《珍愛生命,拒絕毒品》的國旗下演講,積極開展禁毒宣傳活動。2006年9月20日,舉行“珍愛生命,拒絕毒品”集體簽名活動;20xx年10月中旬,聘請法制副校長作法制教育專題講座;20xx年10月下旬,舉行“禁毒教育”主題演講比賽,刊出一期《拒絕毒品,珍愛生命》的宣傳窗;另外,在平時集會時,根據需要,經常予以強調。通過這些形式多樣,寓教于樂的活動,真正提高了教育的實效。

  三、多方參與,構建立體網絡

  禁毒教育是一個系統的社會工程,我們充分依靠的家庭、社會的力量,構建起立體型的教育網絡。校內除了成立禁毒教育工作領導小組外,還與班主任簽訂了《班級安全責任書》,組織班主任學習禁毒知識和有關文件精神,建立一支信念堅定、業務精湛的德育隊伍;組織全體老師配合班主任對學習、行為困難學生開展一對一的幫教活動。通過開辦家長座談會開展禁毒教育宣傳,我們在每次家長會上,都能將“禁毒”教育作為一個重要內容來宣講;同時在每年的寒、暑假,“國際禁毒日”等長假中,給每位學生家長分發“致家長信”(含禁毒教育要求),或分發“禁毒教育專題信”,提醒家長在假期這一特殊時段,加強對子女的約束、管理,以防與社會不良少年來往。在社區教育和防范方面,學校積極協調、邀請有關部門對學校周邊治安環境加大整治力度,并經常組織學校德育干部和管理人員到學校附近的電子游戲室、網吧、娛樂場等易涉毒場所進行定期和不定期的明查暗訪。充分發揮法制副校長和片區民警的作用,將社區中的真實案例,通過校園網進行實況剖析,收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領導重視、參與的契機,大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會意義,積極拓展“禁毒教育”的影響力。

  四、內強素質,提升文化底蘊

  要做好毒品預防教育,根本的出路在于提高學生的內在素質,因此我校非常重視校園文化建設。學校每年都通過舉辦豐富多彩的體育、文藝、科技等活動,發展學生的個性特長,培養學生的良好道德情操、意志品質和生活情趣,提高他們的審美能力;注重校園環境建設,加強校園環境管理,以精心規劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學生;以榜樣人物生平簡介,以突出我校精神的校訓、校風、教風、學風和有益于學生成長的口號激勵學生;以黑板報、櫥窗、報紙、廣播、影視以及閱覽室、閱報欄等多種形式和專用場所來感染學生;以富有學生生活氣息的名人、名言、學生字畫、各種警句和簡練的日常要求來提示學生。同時,學校每學期都大張旗鼓地開展“校園之星”行為規范生及各類三好生、優干、進步生等先進學生的評比,在廣大學生中樹立榜樣,弘揚正氣。學校一直重視規章制度的建設和完善,經過多年的`積累,已建立起一整套比較完善的管理制度,成立了一系列比較科學、有序的領導機構,力爭以完善的制度、科學的管理和人文的評價幫助學生建立健全人格。通過一系列的措施,加強校園文化建設,從而引導學生“學好知識,學會做人”,提升學生知識文化底蘊。

  總之,禁毒工作是一項復雜的社會系統工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難,同時我們也在進行著禁毒預防教育新途徑、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后,我們要進一步探索并實踐更多形式的禁毒教育活動,扎扎實實做好中學生毒品預防教育工作,為創建我縣“禁毒”斗爭的新局面而不懈努力。

  學校禁毒工作總結 16

  為認真貫徹黨的十九大精神,全面落實國家禁毒委、市禁毒委關于加強禁毒工作的意見,加強新時代全民禁毒宣傳教育工作,在全區范圍內形成自覺抵制毒品、拒絕毒品的濃厚氛圍,最大限度的減少毒品社會危害,有效遏制和減少新吸毒人員滋生,營造全民參與禁毒斗爭的新高潮。按照市禁毒辦《20xx年xx市禁毒工作要點》和《xx市20xx年全民禁毒宣傳月活動實施方案》的統一部署,根據《xx區20xx年教育系統禁毒宣傳月活動實施方案》之要求,基于我校德育工作之實際情況,我校制定方案,開展了形式多樣,內容豐富的禁毒宣傳活動。

  一、國旗下的講話——廣泛動員

  我校開展以”抵制毒品,珍愛生命”為主題的國旗下講話,廣泛動員師生,面對毒品要堅決說“不”,永遠不要嘗試第一口,樹立健康向上的人生態度。同時也作為我校禁毒宣傳月的啟動儀式。

  二、禁毒手抄報大賽——深入宣傳

  我校開展“珍愛生命,遠離毒品,爭做文明少年”手抄報比賽,學生們僅僅圍繞活動主題,從不同的角度,以多種形式呈現了禁毒知識,不僅加深了自己對禁毒的'認識,也能通過自己的作品向家人和同學宣傳了禁毒知識。

  三、禁毒主題繪畫展——深入學習

  為了讓學生深入學習禁毒知識,我校組織“禁毒知識藝術展覽”,組織學生參觀禁毒繪畫作品,通過講解員的講解,讓學生對毒品有了更加深入的了解,堅定抵制毒品、與毒品做斗爭的決心。

  四、多途徑立體發力——擴大宣傳

  我校以“61”《禁毒法》頒布實施紀念日、“63”虎門銷煙紀念日、“626”國際禁毒日等紀念日為契機,組織開展禁毒集中宣傳教育活動。充分利用學校的宣傳欄、電子屏、“微信群等平臺,廣泛推送禁毒宣傳知識,播放禁毒公益宣傳視頻,發布禁毒知識,營造全民禁毒強大聲勢,擴大學校禁毒活動影響力,讓師生、家長對毒品的概念、種類、毒品的危害以及學生應該如何遠離毒品有詳細的了解。讓學校禁毒教育深入社區,走進家庭,切實提高學生、家長對禁毒工作的知曉度、支持度、滿意度,確保宣傳收到實際效果。

  學校禁毒工作總結 17

  通過全校師生的通力配合,我校禁毒教育工作得到了全面落實,現將我校本期禁毒工作小結如下:

  一、落實禁毒工作責任

  1、根據頭堂中心校的安排,我校成立了禁毒工作領導小組,落實領導小組責任,全面監督我校禁毒工作的開展。

  2、由禁毒工作領導小組于20xx年3月20日與各位教師簽定了禁毒工作目標責任書,各位教師明確了自己的職責,積極參與到禁毒教育活動中。

  二、具體工作開展

  1、根據我校“創建無毒校園的措施”,我校在全體師生中全面開展禁毒知識宣傳教育工作,師生的禁毒意識得到提高。

  2、在校園醒目處書寫了永久性標語:“禁毒工作人人有責”和懸掛“珍愛生命遠離毒品”等布標,以次隨時告戒全體師生。

  3、定期請法制副校長到我校開法制教育專題校會(其中包含禁毒教育的各種知識),以次強化了我校禁毒工作的開展。

  4、任高年級法健課的教師認真擬寫了禁毒教育專題教案,并在課堂上對學生進行了深入的教育。同學們知道什么是毒品、毒品有什么危害。從而自覺地加入到禁毒宣傳活動中。

  三、取得的成績

  一學期來,我校全體師生無一人有吸毒、販毒等現象,都積極地參與到禁毒教育活動中。高年級的學生無論在家或在校均無吸煙現象。

  四、存在的問題

  1、由于學校行政人員少,工作繁忙,對各班開展的`禁毒工作檢查欠力度。

  2、與家庭的聯系少,沒能全面了解學生家庭的禁毒教育情況。

  五、今后打算

  1、進一步與當地公安機關聯系,爭取一學期開展兩次法制教育專題校會。

  2、進一步加大禁毒教育的力度,讓我校的禁毒教育工作輻射到村寨、到社區,讓學校、家庭、社會形成三位一體的防范網絡。

  學校禁毒工作總結 18

  毒品猛于虎,人們談毒色變,對其深惡痛絕。小學生是祖國的未來,他們認知淺,意志薄弱,是一個很容易受引誘、教唆的群體。我們作為教育者,引路人,對小學生進行防毒禁毒教育責無旁貸。今年6月26日是第22個國際禁毒日,按照大竹縣6 24禁毒工作會議精神,經我校禁毒教育領導小組研究決定,在6 26國際禁毒日前后,結合遠離白色瘟疫創造美好明天的主題,開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現將本次活動總結如下:

  一、成立機構,責任到人,措施到位。

  我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬,在國際禁毒日到來之際,校長立即召開了全校行政會議和班主任會議,成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長,張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長,其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生進行禁毒宣傳教育,組織師生學習有關禁毒文件,提出了創建無毒校園的口號,各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。

  二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

  根據小學生的認知特點,我校通過形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立珍惜生命,拒絕毒品的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種:

  (1)做好輿論宣傳

  我校在6.26國際禁毒日前,集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班(隊)會時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視臺、校園網站等對學生進行禁毒教育。并在校園內多處懸掛標語口號,禁毒圖片等,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。

  (2)開展禁毒專題培訓為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育,我校特聘請了東南派出所謝奕峰民警對全體師生進行了一次遠離毒品,珍愛生命禁毒知識的專題培訓,還通過觀看錄像資料,以生動形象的.事例,把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前,使學生對毒品有了更深刻的認識,進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識,增長了這方面的知識,從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。

  (3)寫禁毒心得

  以禁毒為題材,以作文競賽的形式讓學生談認識,談體會。在作文中,同學們表示了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

  (4)開展專題教育活動。

  學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了遠離毒品,珍愛生命系列教育活動,如:遠離毒品,珍愛生命,從我做起主題中隊會;遠離白色瘟疫,創造美好明天師生簽名活動;遠離毒品,珍愛生命中隊黑板報評比;組織學生與家長共同收看禁毒先鋒觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教于樂的教育活動,有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的能力。

  三、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的持續性。

  (1)與學生的日常行為規范教育整合。

  毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中我們加大了禁毒教育的力度,并同培養學生正確的三觀,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

  (2)與特殊學生的教育整合。

  留守兒童、單親家庭子女、后進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標,同時也是我們保護的對象。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。

  (3)與心理健康教育整合。我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師,結合青春期專題講座等形式,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動,使學生們認識到與吸毒、販毒這一觸犯刑法的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

  (4)與課堂教育教學整合。

  充分發揮課堂教學的主渠道作用,在全員德育這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

  四、有效利用社區資源,共同開展毒品預防教育。

  對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,學校還通過組織召開家長會,告家長書的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社區去宣傳,為社區服務。

  禁毒工作是一項長期性的任務,為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,我校將在上級領導的關心指導下,一如既往地多方配合,長抓不懈,充分發揮示范學校的毒品預防教育重要陣地的作用,讓學生遠離白色瘟疫,在校園這片凈土健康快樂地成長。

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