莊上小學(xué)五一班班級工作計(jì)劃參考

時間：2024-07-11 09:37:36

莊上小學(xué)五一班班級工作計(jì)劃參考

莊上小學(xué)五一班班級工作計(jì)劃參考

　　良好的班級文化環(huán)境對師生良好的心理行為定勢的形成。對青少年的健康成長、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以,我針對這樣的情況設(shè)計(jì)了我們班級文化建設(shè)這樣開展起來:

　　一、美麗班級文化建設(shè)整體構(gòu)想

　　(1)主題力求突出。

　　(2)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新。挖掘班級內(nèi)涵,突出個性,形成班級特色。

　　(3)內(nèi)容力求豐富。結(jié)合班級的情況,全面進(jìn)行文化熏陶和滲透。

　　二、具體內(nèi)容:

　　班級名稱:花兒中隊(duì)

　　班訓(xùn):班級有我更加精彩

　　班風(fēng):團(tuán)結(jié)勤學(xué)誠實(shí)自律

　　班規(guī):

　　課前準(zhǔn)備不能少,鈴聲響后靜坐好。

　　輕聲細(xì)語在課間,大聲發(fā)言進(jìn)課堂。

　　專心聽講勤動腦,作業(yè)工整按時交。

　　穿戴整潔勤洗澡,教室衛(wèi)生勤打掃。

　　做操規(guī)范有精神,規(guī)范行禮問聲好。

　　讀書寫字三個一,垃圾入桶要分類。

　　同學(xué)之間要寬容,對人真誠有禮貌。

　　誠實(shí)勤學(xué)天天要,團(tuán)結(jié)自律我最棒。

　　三、美麗班級文化建設(shè)方案

　　(一)美麗班級文化理念

　　美麗班級標(biāo)語是“八字”:班級有我更加精彩

　　(二)美麗班級室內(nèi)文化建設(shè)

　　精心布置班級室內(nèi)文化環(huán)境,在潛移默化中滲透賞識教育。班級在布置室內(nèi)環(huán)境具體如下:

　　1.教室內(nèi):

　　(1)生物角:建立植物之家,讓孩子們帶來的植物都能有一個小小的家,受到孩子們的照顧;

　　(2)衛(wèi)生角:設(shè)立衛(wèi)生角

　　(3)文化角:

　　室內(nèi):

　　(1)前黑板正上方懸掛學(xué)校標(biāo)語;后黑板的正上方有班級的標(biāo)語(即班訓(xùn))。

　　(2)在室內(nèi)墻壁開辟出這幾個欄目,專門展示班級的文化內(nèi)涵,可以起到榜樣和示范作用。

　　①位于教室左前側(cè)的墻面是固定框欄,為“快樂的一天”,專貼四表:課程表、值日生表、班干部表、時間表。

　　②位于教室中部兩側(cè)的墻面張貼有我班自己的毛筆作品----名人格言,以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和榜樣示范。

　　③位于教室后側(cè)的三塊墻面專門是展示班級文化內(nèi)涵的板塊。分別是“成長足跡”、“我們的風(fēng)采”和“軍令狀”。展示學(xué)生的爭卡奪星足跡、班級中隊(duì)活動剪影,還有我們班共同制定的班規(guī),學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上有些許進(jìn)步都能通過這三個欄目表現(xiàn)出來,讓孩子們在學(xué)習(xí)生活中獲得鼓勵,增強(qiáng)班級文化氣息。

　　室外:

　　(1)班級門口懸掛班牌、班名、班風(fēng)和班訓(xùn)

　　(2)班級窗外瓷磚張貼班級學(xué)生個人特色照片和書法繪畫優(yōu)秀作品等

　　(三)美麗班級文化活動

　　1.每天早晨到校后,自由看課外書,主要鼓勵看一些作文書,讓學(xué)生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。課后設(shè)立摘抄本《積糧庫》,提升學(xué)生的閱讀習(xí)作水平。

　　2.積極收聽紅領(lǐng)巾廣播。

　　3.賞識自身的一個閃光點(diǎn),肯定優(yōu)勢,樹立信心。

　　4.賞識同學(xué),自立一個學(xué)習(xí)榜樣,做有準(zhǔn)繩,學(xué)有目標(biāo)。

　　(四)室內(nèi)綜合環(huán)境

　　整個教室突出靜雅、樸素、整潔。

　　1.桌凳擺放整齊

　　2.地面整潔