最新學年度教務處教學工作計劃

最新學年度教務處教學工作計劃

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格執行《新教學大綱》和省頒《教學計劃》，堅決按照學校學年工作計劃的目標、任務與措施，抓緊抓實教學常規以新課程改革的勇氣，全面落實“以人為本，卓越發展，示素質教育之范”的辦學理念。加大教學創新力度，以扎實的工作，力爭2006年高考取得新的突破，為學校可持續發展作出應有的貢獻。

　　二、管理目標及本學年重點工作

　　1、加強對高三畢業班調控力度，確保高考本一、本二、本三上線率繼續居省內同類學校前列，在市內“爭一穩二”，力爭優質生數量達到更為可觀的層面。

　　2、加大教學教研改革力度，做好新課程改革前期準備工作，繼續抓好研究性學習、校本課程開發工作。加強選修課、勞技課、活動課的教學整合工作，初步構建起具有地方特色的校本課程體系和建立有益于促進發展的課程教學評價體系。

　　3、繼續抓好各類學科競賽，力爭在這塊陣地上創出特色。

　　4、加強高一高二年段教學常規管理，在扎實抓好年段目標管理的基礎上，通過階段測評、學科抽考等教學質量檢測手段的實施實現高一高二教學質量面的豐收和點的突破。

　　5、做好高一高二各學科會考組織工作，會考優秀率要達到70%以上，及格率要達到100%。

　　三、工作計劃和實施意見

　　1、早作準備，周密考慮，做好新課程實施準備工作

　　本學期在高中新課程改革方面，教務處將重點做好下面幾項工作：

　　（1）按照要求修訂好《永定一中基礎課程改革實施方案》

　　（2）制定出《永定一中學分制管理方案》（討論稿）

　　（3）編制出《永定一中課程設置方案》

　　（4）編制好《永定一中選課手冊及說明》

　　2、嚴格常規管理、確保教學上新高

　　教學常規是提高教學質量的前提條件。沒有嚴格的常規要求，就沒有高水平的教學質量，為此，新學期要求做到：

　　（1）定好可行計劃、確定務實目標

　　各教研組、備課組要制定出切實可行的計劃、目標，做到目標明確，措施落實，責任到人。

　　（2）健全集體備課制度，務求做到“四定”、“四統一”

　　集體備課是教師取長補短、資源共享的有效渠道，也是提高教學質量行之有效的捷徑之一。各備課組必須按照“四定”（定時間、定地點、定專題、定主講人）“四統一”（統一進度、統一練習、統一資料、統一考試），要求在集體備課時，有研討專題、有主講人、有詳細研討記錄的，學期結束前交教科室，作為先進備課組評選重要依據之一。

　　（3）嚴格勞動紀律，狠抓規章制度落實

　　加強紀律性

　　，工作出高效，要規范請假手續，強化紀律意識，全體科任教師必須嚴格執行《永定一中教學常規細則》、《永定一中教學常規工作評估量化方案》；《永定一中教學責任事故認定及其處理辦法》，對違反違反紀律的，學校將嚴肅處理，處理結果作為教師評聘和評優評先的重要依據。全體學生必須嚴格執行《永定一中學習常規細則》、《永定一中關于加強考試紀律和違紀處理意見》。

　　（4）充分利用調節杠桿，優化教學常規管理。

　　高一年段是青年教師比較集中的年段，本學年教務處對高一年段將強化主任聽課制，特別是對尚未教過一輪畢業班的青年教師進行聽課指導，促其早日成熟、成才。繼續利用教學問卷、教案檢查、作業抽查、教室日志、學生座談會等多種形式進行教與學的調研，及時了解總結常規管理得失，不斷優化常規管理，使之在為教學服務過程中，確保學校教學質量穩居全市乃至全省前列。

　　（5）加強三個年段實驗班管理的全程調控，努力拓寬優質生成才渠道，不斷完善實驗班管理機制，力爭將機制優勢轉變為效益優勢，為培養高考優質生和學科競賽尖子生提供有力管理調控保障。

　　3、強化課堂創新意識，提高課堂教學質量

　　課堂教學是教師傳授知識，培養能力，進行思想教育的基本組織形式，是整個教學過程中最重要、最關鍵、最具活力的環節，每位教師要用新課程改革創新的理念，吃透新課程標準，以新課程理念統領教學工作，為即將實施的高中新課程奠定堅實的素質基礎。要用“國家級示范性中學”教師的要求，切實提高課堂教學的效率，在有效減輕學生過重負擔和改變教學方式的前提下，全面提升課堂教學品味，提高課堂教學質量。

　　（1）認真上好每一節課：

　　①備課要充分具備”三性”(計劃性、針對性、有效性)

　　②上課要做到“七落實”（教學目標、任務、方法、重難點、教案結構、教具板書設計的落實）

　　③作業布置要做到精選、適量、實效、全批全改，反饋及時。

　　④輔導是鞏固課堂教學成果的重要一環，下班輔導除要講究針對性、層次性外，更要重視方法指導。

　　（2）正確處理教師主導與學生主體之間的關系

　　要用主體全面發展的觀點，培養學生自主、創新能力。使學生在從學會到會學的過程中，主體精神得到充分張揚。

　　（3）強化畢業班教學管理

　　①適時組織教師學考綱、學說明，把方向，特別要關注有關變化的部分，研究近幾年高考題及背景材料，把握好教學的重點、難點、弱點。明確“強化什么，淡化什么，回避什么”，綜合科更要注意研究新情況、新問題。同時各備課組要認真研究高考命題最新信息，做到博采眾長，以我為主，真正做到合作教學、集體攻關，把握方向，搞好畢業班總復習。

　　②特別關注“三個層面”的學生，即“總分或單科尖子生、本一邊緣生和本二邊緣生。各班主任、科任老師對這三個層面的學生要做到心中有數，要通過談話、個別輔導、言語激勵、生活關心等幫助他們樹立信心，掌握最佳學習方法，不斷夯實基礎，提高學力，為2006年高考獲得全面勝利創造新的輝煌打下堅實基礎。

　　4、濃厚教研氛圍，努力建立一支專家型教師隊伍

　　教務處協調教科室共同研究、論證制定出教研立項、教研管理、骨干教師、學科帶頭人推選培訓、教研成果鑒定推薦獎勵等系列管理培訓獎勵方案，使學校教研工作真正納入有序管理軌道，為盡快建立并鍛造出一支與國家級示范性中學相適應的專家型教師隊伍，提供強有力的教研保障。

　　5、抓好特色項目，勇創辦學新模式

　　（1）嚴格執行《永定一中文明教研組評估標準》，加強對各年段目標管理方案實施的指導和調控，最大限度地發揮全體師生的積極性和創造性，促進全體學生的素質得到全面和諧發展。

　　（2）認真開展研究性學習和校本課程的開發、研究和實踐，爭取早出成果，出好成果。

　　（3）繼續注重現代教育技術的開發與運用，充分利用媒體知識，網絡信息服務教學，要十分注意學科教學與現代教育技術運用的整合，爭取教學工作在全省乃至全國的高層間、領域上與各名校競爭中占據主動權。

　　（4）要繼續規范和加強各級各類課題研究，要特別重視省級以上課題的開發和探究，廣泛開展各項教學研究活動，對具備規模開發的教研項目，適時整理、總結、上報、推廣，使之成為構建我校辦學特色新模式的重要組成部分。

　　（5）加強對各類學科競賽的組織培訓，加大尖子生、特長生的培養力度。適時組織參加各級教育部門組織的各項競賽活動，力爭競賽成績名列全國、省、市前前。

　　（6）安全無小事，本學期要高度重視學生安全工作，要與學校政教處、保衛科密切協作，在保證教學秩序正常運作的前提下確保每一個學生的人身安全。

　　（7）繼續抓好體育、衛生、勞動、心理健康等教學工作，開好各類選修課、活動課，使學生身心、智力全面協調發展，促成更多優秀學生進入各級各類高等院校深造，更好地滿足全縣48萬人民不同層次的要求。

　　以上計劃及實施意見，望全體教師在實際工作中認真貫徹執行，發揮出應有的效益。

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