視力調查報告(15篇)
隨著社會不斷地進步,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的視力調查報告,歡迎閱讀與收藏。
視力調查報告1
一、緣由
xxxx年至今,我國曾進行了4次全國青少年體質健康調查。調查表明,我國青少年的體質不斷滑坡,其中,中小學生近視發病率逐年上升,近視率位居世界前列。最近一次調查顯示:小學學生視力不良率占31.67%,中學占58.07%,高中占76.02%,大學占82.68%。學生近視眼防控形勢十分嚴峻。
我校每學年對學生視力狀況進行4次監測,發現學生視力不良率在75﹪左右。“是誰悄悄蒙上了你的眼睛”?
為全面了解學生的視力狀況,以便給學校開展視力保護宣傳教育、構筑近視防控網絡提供依據,我曾指導XX級“社會綜合實踐活動課題組”對我校學生的視力狀況做過一次調查。XX年5月10日,《勝利教育報》以“油田中學學生視力令人憂”為標題,發表了該次調查報告。7月11日,《中學生學習報》以“中學生視力狀況調查報告”為題進行了刊登。10月26日《勝利日報·新生活》以“一半中學生戴眼鏡”為題作了報道,在校內外引起了較大反響。
XX年,我指導課題小組的同學再次對部分年級的視力狀況進行了跟蹤調查。發現初二年級的近視率較XX年又有了變化:由22%上升到38%,增長了16%。“眼睛是心靈的窗口”,調查結果令人擔憂!于是《關注“心靈的窗戶”——中學生視力調查》一文,發表在《勝利教育報》第467期上。
時隔3年多,學生的視力狀況如何呢?近視率又發生了怎樣的變化?帶著一系列的問題,我再次對1200名學生的視力狀況進行了全面調查,以期對我校學生的近視預防、視力保護盡一份綿薄之力。
二、過程
首先,我設計了學生視力調查表,利用政治老師所教班級多的優勢,分發到每個學生手中。由他們具體詢問、詳細統計各班的視力狀況。然后,把信息反饋回來,由我再匯總統計,得出結論。整個過程歷時半個月,材料翔實,程序嚴格,數字真實可靠。
三、結果
全校視力調查一覽表以上數據表明:近視率隨年級的變化而變化。初二學生近視率明顯高于初一年級,初四年級學生近視率又明顯高于其他年級。
不少學生自初一起即配戴了眼鏡,到初二時已達好幾百度。個別學生還存在不同程度的散光、弱視等視力問題。視力不良率在56﹪左右,超過40%的學生戴眼鏡!
20xx年與XX年視力對比表(略)
以上數據顯示:20xx年與XX年相比,學生眼鏡佩戴率下降了8.3%。說明學校通過推行新版眼保健操、開展陽光體育運動、堅持冬季長跑鍛煉等成效顯著,說明學校在積極預防近視、科學用眼宣傳方面措施得力。基本達到了《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》中“用五年左右時間使學生近視率明顯下降”要求。
20xx年的初一年級與XX年的初一年級比較發現,眼鏡佩戴率增加了3.39%。這說明同齡青少年眼睛發病率越來越高;說明預防近視需要從小學開始,需要從娃娃抓起。
四、感言
眼睛是人類最寶貴的感覺器官,是感知五彩繽紛的大千世界的窗口。是誰悄悄地蒙上了你的眼睛?讓我們說說他是誰:分、分、分,學生的命根,也是近視的禍根。“減負”,想說愛你不容易!電視、電腦、網吧,愛他沒商量,害你也沒商量!天空灰灰、高樓幢幢,月亮的臉偷偷地在改變。環境污染、綠色難得一見!“暗箱效應”引發視力退化!
青少年近視者越來越多,發病年齡越來越小,視力不良檢出率居高不下,實在令人擔憂!廣大教育工作者應充分意識到,防控中小學生近視是提高中華民族素質的重要方面,關系到民族的興衰,關系到祖國的未來。
學生時代是養成科學用眼的關鍵時期。眼睛一旦發展為近視很難再治愈,因此要認真、自覺地經常做眼保健操。眼保健操對視力正常的學生有保護視力、預防近視的作用;對已經近視的學生,能夠起到延緩近視加深的作用。
應該養成良好的用眼衛生習慣。不正確的閱讀書寫姿勢,長時間地面對書本、電視、電腦或游戲機等行為,會對視力造成極大的傷害,這些行為如果不加以糾正,即使眼保健操做得再認真,也很難起到預防近視的作用。
建議同學們遠離電子游戲,培養高雅情趣;按時做眼保健操,積極參加體育鍛煉,養成良好的用眼習慣;多與家長、老師溝通,積極做好近視預防、視力保護工作。
近日,教育部副部長陳小婭在全國中小學生近視眼防控工作網絡視頻會議上強調,大力推進素質教育,切實減輕學生課業負擔。把包括視力狀況在內的學生體質健康狀況納入衡量學生綜合素質的標準。這為形成全覆蓋的學生近視眼防控工作網絡提供了有力保障,使我們看到了希望。但愿我們的視力調查能起到一定的督促和警示作用。視力跟蹤調查,我們還會繼續!
眼睛是心靈的“窗戶”,眼明才能心亮!一雙雙純真、漂亮、美麗的大眼睛,千萬不能被厚厚的鏡片所遮擋。請有關部門多關注學生“心靈的窗口”,請同學們自覺擦亮自己的“窗戶”!
視力調查報告2
一、引言
近視,已經成為一個現代文明病,成為一個社會病,一個社會問題。不僅影響到青少年學生的身心健康,而且制約著社會工業、高科技、軍事等領域的發展。大量的醫學研究證實,隨著近視度數加深,各種眼病的發生率將顯著增加,像黃斑變性、視網膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發癥,嚴重的可以致盲。
我國是近視眼的患病大國,近視已經成為影響我國人民健康的重要問題。據中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調查顯示,我國人口近視發生率為33%,全國近視眼人數已近4億,已經達到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發群體——青少年近視發病率則高達50%至60%,我國是世界上近視發病率最高的國家之一,近視眼人數世界第一。
根據XX年全國學生體質與健康調研及數據統計結果顯示,各學段學生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學生為40.89%(其中城市為48.81%,農村為32.98%),比XX年增加9.22個百分點;13-15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%,農村為58.74%),比XX年增加9.26個百分點;16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%,農村為74.59%),比XX年增加3.18個百分點;19-22歲大學生為84.72%(其中城市為84.14%,農村為85.30%),比XX年增加2.04個百分點。
可見大學生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學生的身體健康和學習生活,還對大學生今后的擇業、就業以及后代帶來不良的影響。為探討大學生近視發生的原因,增強大學生對近視的重視度和保護度,并為今后在校大學生視力保健提供可靠的依據和建議,我們開展了以下關于在校大學生視力情況的調查。
二、項目簡介
1、調查目的及意義
1) 通過發放問卷,了解杭電學生近視情況,挖掘引起近視的相關影響因素。
2) 積極向大學生宣傳護眼理念,使更多的大學生意識到保護眼睛的重要性,提倡廣大大學生保護視力,愛護眼睛。
3) 通過對調查結果的分析就杭電學生的視力保健針對杭電學生、杭電、杭州市政府分別提出不同對策參考。
4) 通過參與統計調查方案設計的全過程,將專業理論知識應用于實踐,提高小組成員專業技術應用能力。同時小組成員在組織協調能力、領導能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據“e”字形國際標準,裸眼視力≥5.0為正常,<5.0為視力不良,其中4.8~4.9為輕度,4.6~4.7為中度,≤4.5為重度。因此,本次調查所采納的標準是裸眼視力在5.0以下即患有近視。
3、研究方法
問卷調查:本次問卷發放采取在線投放問卷、寢室樓發放兩種形式,共發放問卷122份,其中有效問卷120份。
三、調查結果
1、問卷樣本基本情況:
1) 性別構成:
圖1 樣本性別比例分布圖
從圖1中可以看出,調查對象中,男生比例為54%,女生為46%,接近1:1。
2) 學科類別構成
圖2 樣本學科類別比例分布圖
從圖2中可以看出,調查對象中,理工科與非理工科比例為1:1。
3) 年級分布:
圖3 樣本年級比例分布圖
從圖3中可以看出,調查對象中,大二大三占比較大,分別為49%和31%。
2、杭電大學生近視率總體狀況:
圖4 樣本近視情況分布圖
從圖4中可以看出,杭電大學生近視情況不容樂觀,其中88%的同學患有近視,未患近視的只占到12%
按性別劃分,杭電大學生近視情況如下表所示:
表1 杭電大學生近視情況分布表
性別患有近視人數總人數近視率%男556584.6女505590.9合計10512087.5 從表中可以看出,女生的近視情況比男生嚴重,近視率達到90.9%,比男生的近視率高6.3個百分點。但整體而言,男、女生近視情況都不容樂觀。導致這一結果的原因有很多,如個人習慣,周邊環境等因素。下面將分析被調查者的基本情況以及導致其近視的主要因素。
3、基本情況的分析:
這一部分將針對被調查的120為大學生的相關情況作具體的描述性統計分析。
1) 先對被調查者何時開始近視進行分析:
從圖5中可以看出,105位同學中,在初中開始近視的人數最多,達到61人,超過了總數的一半;其次為高中,31人;進入大學才患近視的人數為0。
2) 對被調查者的整體近視程度進行分析:
從圖6中可以看出,被調查者近視程度分布在200—400度以及400度—600度兩個區間,其中105位同學中左眼近視在200—400度區間的有49人,右眼近視在200—400度區間的有51人;而近視程度在400—600度區間,不論是左眼還是右眼,都為33人。
3) 對自身眼睛度數的預期分析:
從圖7中,可以看出已經認為自身眼睛度數已經穩定了的同學較多,為71人,比認為自身眼睛度數還會上升的同學多37人。
4) 導致近視的原因分析:
對影響視力的各種因素設計五度量表,以打分的形式讓被調查者選擇各項因素是否是導致自身近視的原因。分數越高說明該項因素對大學生視力影響越大,表二位各項因素的總得分情況。
表2 各因素總得分表
因素總分遺傳273長時間看電視、上網441長時間看書412看書姿勢不正確433疾病269飲食不合理284睡眠不足348噪音263長時間玩電子游戲374 據表2,長時間看電視、上網,長時間看書以及看書姿勢不正確三個因素為影響大學生視力的最主要的三個因素,分數都達到了400分以上,其中長時間看電視、上網這一因素分數最高,為441。其次,長時間玩電子游戲以及睡眠不足也是影響大學生視力的重要因素,分數分別達到374和348。其它的四個因素的分數都未達到300分,相對而言對大學生視力的影響較小。
5) 被調查者眼鏡佩戴情況分析:
據圖8,105位同學中,一直佩戴眼鏡的人最多,達到71人;其次,大多數人會選擇在看書等需要的時候佩戴,人數達28人;選擇從來不佩戴或其它的人都只有3個人,占極少數。
圖8 眼鏡佩戴情況頻數分布圖
6) 被調查者父母親近視情況:
圖9 父母親近視情況頻數分布圖
據圖9,105位同學中父母親都不近視的人數高達89,所占比例為84.8%。
7) 被調查者的生活習慣分析:
①不利于保護視力的行為:
圖10 不利于保護視力情況頻數分布圖
據圖10,不論是患有近視的同學,還是未患近視的同學,都經常做以下三項不利于保護視力的行為:1、用手揉眼睛;2、不做眼保操;3、看書時保持不正確的姿勢。其中,在未患近視的同學中,經常做上述事情的都約占到一半左右。患有近視的同學中,經常揉眼睛的人數最多,達到62人。
②集中精力用眼睛看東西時間長短的分析:
據圖11,患有近視與未患近視的大學生中,集中精力用眼看書、電視等用時超過4小時的人數都為最多,都達到一半左右。其中,患有近視集中精力用眼看書、電視等用時超過4小時的105人中有58人,而未患近視的15人中有8人。
③保護眼睛的行為:
據圖12,患有近視與未患近視的大學生中,通過保證睡眠時間來保護眼睛的人數都為最多,其中患有近視的人數為52人,未患近視的為7人,都約為一半左右。然而,在保護眼睛的行為中,未患近視的大學生在做眼保操以及合理膳食兩方面沒有未患近視的大學生做的好。其中未患近視的15位大學生中,有7位能夠做到合理膳食,比例約為一半,而患有近視的105位大學生中,只有26為能做到,比例接近25%;未患近視的15位大學生中,有3位經常做眼保操,比例達到五分之一,而未患近視的15位大學生中,經常做眼保操的只有把8位,比例未達到10%。
4、影響視力因素的交叉分析:
猜想患有近視的情況與性別、學科類別、遺傳以及每天集中精力用眼時間長短有關,將近視的情況分別與上述因素做交叉分析,并作卡方檢驗。
1) 性別與近視情況的關系:
表3 性別與近視情況交叉分析表
性別合計女男近視情況不近視人數51015橫向比例%33.366.7縱向比例%9.115.4總比例%4.28.312.5近視人數5055105橫向比例%47.652.4縱向比例%90.984.6總比例%41.745.887.5合計人數5565120總比例%45.854.2 表4 性別與近視情況卡方檢驗結果表
原假設皮爾森卡方檢驗值p值性別與近視情況不相關1.0790.299 通過表3可以看出,杭電大學生總體近視率為87.5%,其中,女生近視的人數比例為90.9%,男生近視人數比例為84.6%。經過皮爾森卡方檢驗,見表4,p值為0.299,在顯著性水平為0.1的情況下,接受原假設,說明性別與近視情況無顯著的相關性。
2) 學科類別與近視情況的關系:
表5 學科類別與近視情況交叉分析表
學科類別合計非理工科理工科近視情況不近視人數10515橫向比例%66.733.3縱向比例%16.78.3總比例%8.34.212.5近視人數5055105橫向比例%47.652.4縱向比例%83.391.7總比例%41.745.887.5合計人數6060120總比例%5050 表6 學科類別與近視情況卡方檢驗結果表
原假設皮爾森卡方檢驗值p值學科類別與近視情況不相關1.9050.168 通過表5可以看出,非理工科近視的人數比例為83.3,理工科近視的人數比例為91.7。經過皮爾森卡方檢驗,見表6,p值為0.168在顯著性水平0.1的情況下,接受原假設,說明學科類別與近視情況無顯著相關。
3) 遺傳因素與近視情況的關系:
表7 遺傳因素與近視情況交叉分析表
父母近視情況合計都不近視父親近視母親近視近視情況不近視人數120315橫向比例%80020縱向比例%11.9033.3總比例%1002.512.5近視人數89106105橫向比例%84.89.55.7縱向比例%88.110066.7總比例%74.28.3587.5合計人數101109120總比例%84.28.37.5 表8 遺傳因素與近視情況卡方檢驗結果表
原假設皮爾森卡方檢驗值p值遺傳因素與近視情況不相關5.0350.081 據表7,父母都不近視的大學生中患有近視的大學生比例為88.1%,只有父親患近視的大學生中患有近視的大學生比例為100%,只有母親近視的大學生中患有近視的大學生比例為66.7%。經過皮爾森卡方檢驗,p值為0.081,在顯著性水平為0.1的情況下,拒絕原假設,說明遺傳因素與近視情況顯著相關。
4) 每天集中精力用眼時間長短與近視情況的關系:
圖16 用眼度與近視情況交叉分析頻數分布圖
表9 用眼度與近視情況交叉分析表
集中精力用眼時長合計1—2
小時2—3
小時3—4
小時4小時
以上近視情況不近視人數043815縱向比例%026.72053.3橫向比例%02011.512.1總比例%03.32.56.712.5近視人數8162358105縱向比例%7.615.221.955.2橫向比例%1008088.587.9總比例%6.713.319.248.387.5合計人數8202666120總比例%6.716.721.755 表10 用眼度與近視情況卡方檢驗結果表
原假設皮爾森卡方檢驗值p值用眼度與近視情況不相關2.20xx.532 據表10,皮爾森卡法檢驗p值為0.532,在顯著性水平為0.1的情況下,接受原假設,說明用眼度與近視情況不存在顯著相關關系。
通過以上4個方面的分析,我們得出結論,近視情況與遺傳因素存在顯著相關關系,而與性別、學科類別以及用眼度不存在顯著的相關關系。
四、影響杭電大學生視力的因素分析
1、概況
該部分圍繞問卷中導致大學生近視的原因的問題設計,利用spss軟件,主要運用因子分析方法,分析影響杭電大學生視力的主要因素構成。
根據問卷中第9題關于導致大學生近視原因的五度量表分析,該問題包含9個因素,它們之間存在一定的相關性。經kmo檢驗,值為0.715>0.7,說明該部分比較適合做因子分析。采用主成分分析法提取了6個因子,它們公解釋原有變量總方差的86.531%,因子分析效果較為理想。采用方差最大法對因子載荷矩陣進行正交旋轉,結果如表十一所示。
表十一:影響大學生視力的因素分析結果
因子名稱因素編號因素名稱主因子123456f1a2長時間看電視、上網0.825a4看書姿勢不正確0.858f2a6飲食不合理0.739a7睡眠不足0.895f3a1遺傳0.697a8噪音0.750f4a5疾病0.870f5a9長時間玩電子游戲0.898f6a3長時間看書0.956方差貢獻率33.53117.27711.7879.4247.8886.625累計方差貢獻率33.53150.80762.59572.01879.90686.531 由表十一可以看出,前六個主因子解釋了杭電大學生近視原因的86.531%。其中,第一個主因子解釋了33.531%的原因,而第一個主因子主要與a2、a4有關,表明長時間看電視、上網時影響大學生近視的最主要的兩個因素;第二主因子則解釋了17.277%的原因,其中主要與a6、a7有關,說明飲食不合理、睡眠不足也是影響大學生視力的重要原因;之后的四個主因子分別解釋了導致大學生視力原因的11.787%、9.424%、7.888%和6.625%。
2、主要影響因素分析
1) 上網時間:第一主因子在長時間看電視、上網上有較大的載荷,可見上網(大學生看電視基本上也是通過互聯網) 時間過長是大學生視力下降最主要的因素, 而且使用電腦的時間越長對眼睛的危害就越大。原因可能在于多數大學生擁有個人電腦, 且大學學習環境相對比較自由, 有較多的課余時間上網聊天, 玩游戲, 看電影等。
2) 飲食不合理:第二主因子在飲食不合理上有較大載荷。原因可能在于很多大學生早上喜歡睡懶覺而沒有足夠時間吃早飯,而國內外營養學專家普遍認為, 早餐是一日中最重要的一餐, 提供的能量應占全天能量的30% 以上。另外, 在日常飲食中, 大學生食用魚、蛋、奶、蔬菜的頻率偏低, 而卻過多地食用方便面、油炸食品、腌醬菜食品和火腿。
3) 睡眠不足: 第二主因子在睡眠不足上同樣有較大載荷。原因可能是大學生科目多, 學習負擔重, 需要較多的時間學習, 或是沉迷于電腦游戲、看電影亦或是參加其他活動, 導致睡眠時間不足。睡眠不足不但會引起注意力不集中, 長此以往對眼睛帶來的影響也是不容小視的。
4) 遺傳: 第三主因子在遺傳上有較大載荷,同時之前遺傳因素與近視情況的卡方檢驗也表明近視情況與遺傳因素顯著相關。據研究表明,近視是遺傳和環境共同作用的結果。若父母輕度近視,子女不一定近視。而高度近視是由常染色體隱性遺傳引起,即父母雙方均為高度近視患者,其子女患高度近視的發生率是100%。如果雙親中一方為高度近視,另一方是基因攜帶者(無近視表現),則子女高度近視的預期發生率是50%;如果雙方均無高度近視表現,而只是基因攜帶者,則子女高度近視的發生率是25%。
五、結論
在這個科技信息迅速發展、競爭激烈的時代, 大學生近視已是一個相當普遍的情況, 學生的高近視率必須引起社會的普遍關注和重視。而近視的發生發展具有漸進、累加、不可逆等特點,目前尚無有效的治療方法,因此,近視的防治仍然以預防為主。通過以上調查,我們提出以下建議:
1、杭電學生:在勤奮學習期間應學會讓眼睛休息,避免眼睛過度疲勞;能夠科學管理自己的飲食方式, 形成良好的飲食習慣,注意保持營養均衡;除了學習和工作外盡量避免參加無意義或是沒必要的活動以保證充足的睡眠。
2、杭電:應大力開展用眼健康宣傳教育,普及用眼衛生知識,使學生提高自我保健意識;定期進行視力檢測;指導學生選擇正確途徑治療眼睛;杭電食堂應注意膳食營養均衡,多為學生提供新鮮蔬菜和明目的食物,從而有效預防大學生近視的發生和發展。
3、杭州市政府:建議政府給予相關政策和專項資金,建立體檢考核和監督機制,同時完善學生視力及常見病健康監測檔案。
參考文獻:
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六、附錄
親愛的朋友:
您好,我們是杭州電子科技大學統計專業的學生。我們最近在做一項關于影響大學生視力下降的因素的調研。希望能夠得到您的支持與幫助,在此,我代表我們小組全體成員向您表示由衷的感謝。
——“7個眼鏡娃”調查組
1、您的性別:□ 男 □ 女
2、您所在學院:
3、您的年級:□ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 □ 研究生
4、您是否患有近視? □ 是(請跳至第5題) □ 否(請跳至第11題)
5、您從何時開始近視?
□ 小學之前 □ 小學 □ 初中 □ 高中 □ 大學
6、您左眼的度數是:
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
7、您右眼的度數是:
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
8、您感覺您的眼睛度數:
□ 已經穩定了 □ 還會繼續升高
9、您是否認同下列因素是導致您近視的原因?
非常認同認同不清楚不認同非常不認同遺傳長時間看電視、上網長時間看書看書姿勢不正確疾病不合理的飲食睡眠不足噪音長時間玩電子游戲 10、您是否經常佩戴眼鏡?
□ 從來不戴 □ 只在看書等需要的時候佩戴 □ 除了睡覺等時間一直佩戴
□ 其它情況
11、您的父母是否患有近視?
□ 父母親都不近視 □ 父親近視,母親不近視
□ 母親近視,父親不近視 □ 父母親都近視
12、下列事情中,您經常做的事情是:
□ 用手揉眼睛 □ 不做眼保操 □ 在陽光下看書
□ 看書時保持不正確的姿勢 □ 不愛吃蔬菜 □ 其它行為
13、你每天集中精力用眼睛看書、電視等其它一些東西的時間有多久?
□ 1小時以下 □ 1~2個小時 □ 2~3個小時 □ 3~4個小時 □ 多于4個小時
14、您經常做下列的那些事情來保護您的眼睛?
□ 用眼藥水、眼保姆等產品 □ 常看綠色 □ 合理膳食
□ 保證睡眠時間 □ 經常做眼保健操 □ 其它
非常感謝您的回答,祝您身體健康、學習進步!
視力調查報告3
前言
眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中80℅的知識和記憶都有是通過眼睛獲取的。讀書識字,看圖賞畫,看人物,欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色,不同的光線,再將這些視覺,形象轉變為神經信號,傳送給大腦。眼睛對于我們來說是如此重要。但是,我們大學生身邊會有這樣一群人(也包括本人)——近視人群。
大學生近視的原因有很多,每個人都有不同的原因。有些人是因為在上大學之前,繁重的學業,導致眼睛近視。有些同學是因為青少年時沒注意保護好眼睛,過多的使用眼睛,比如看電視,玩電腦,等等。導致眼睛疲勞不堪,進而近視。但也有一些同學是因為遺傳因素,比如父母,或者是祖父母近視,導致先天性近視。造成近視的原因是多種多樣的,并且近視后的影響也是繁多的。近視會導致很多生活的不變,比如學習上,會因為近視而導致看書不變,而且眼睛會更容易疲勞。生活上,也會因為近視而帶來很多不變,比如洗澡,運動等等。因而近視已經成為了對大學生影響最大的疾病。
今年來,隨著時代的發展,造成近視的因素增多。大學生的近視人數也在不斷的增加。大學生近視問題已經引起了現代社會的廣泛關注。而我作為大學生近視人群中的一份子,我寫這一篇調查報告的意圖就在于更進一步的了解大學生近視狀況,深入分析大學生近視原因。從而為大學生改善近視狀況提供一些合理的建議,幫助同學們以及我自己改善近視狀況。
由于時間倉促,本人水平有限,在報告中難免有所失誤,敬請指正,謝謝
目錄
一 概要
二 大學生近視調查概況
1 調查的目的與背景
2 調查內容分析
三 調查方法
四 調查工作的局限性
五 關于調查結果的分析
六 建議
七 附錄
一 概要
本文的目的在于通過實際的問卷調查,來了解當前大學生當中視力的實際情況,并分析近視產生的原因,調查大學生對近視知識的了解情況,以及他們在日常生活中對待近視的一些行動和看法。通過大學生對近視的看法的調查,來了解近視對大學生的影響等等。最后給出自己的建議,希望大家都能行動起來,積極預防近視,讓自己有一個光明的未來。本次調查的時間是5月10號到5月25號,調查對象主要為在校大學生,主要調查的是當代大學生的視力狀況,本次調查的方法主要是網上問卷隨機調查,總共投放有效問卷205份。以保證調查所得的資料準確、有效。
二 大學生近視調查概況
1 調查背景及目的
我國是近視眼大國,目前已有3億人左右是近視眼。現在,隨著經濟的發展及人民生活水平的不斷提高,近視眼的發病率也在逐年增加。近視眼及其病癥,已成為我國中高級知識分子中最常見的眼病和第一位致盲眼病,嚴重威脅到我們現代人的生活質量。而當代大學生,近視眼發病率已高達72.7%,遠遠高于中學生的55.2%和小學生的22.8%。作為未來社會的精英階層,大學生已經成為近視的高危人群。視力上的不便,肯定會對他們以后的生活和工作造成一定的影響,因此如何有效的防治近視,已成為人們日益關心的話題。
為了更進一步了解大學生的視力情況,我開展了一次關于大學生視力情況的調查活動。通過對大學生視力情況的調查使我認識到大學生患近視的嚴重性。通過調查報告,我要向同學們傳達近視的危害,從而促使廣大學生們意識到要更好地保護自己的眼睛,使自己的未來更加光明。
2 調查內容分析
(1) 近視人數占總調查人數的比率
在接受調查的205名在校大學生中,佩戴眼鏡的同學有174名,占總人數的
84.88﹪。沒有佩戴眼鏡的同學有31名,占總人數的15.12﹪。如圖1
圖 1
選項小計比例是174 84.88%否31 15.12%本題有效填寫人次205 從上述數據我們可以發現,現在當代大學生的近視率實現當高了,不經如此,在調查過程中我發現,有些同學表示可能在以后佩戴眼鏡,這表示大學生近視率還是成一種上升趨勢。由此可見,大學生近視已成為了一種普遍現象,這不得不引起人們的關注。
(2) 大學生近視度數
根據調查,我發現,在調查的174名近視大學生中,高度近視人數(500以上)占到26.44﹪,由此可見大學生近視程度已經相當的嚴重。另外,有半數的同學近視在300以下,說明這些同學的近視情況還可以得到改善。總的來說,大學生近視度數總體還是蠻高的,平均度數達到405.17度,這更提醒我們大學生要更好的保護好眼睛,即使近視后也要多注意眼睛的休息,不要用眼過度,使度數增加。
圖 2
(3) 大學生近視原因
在調查大學生近視原因時,我發現,有146名同學是因為用眼不當導致自己近視的,比率達到84﹪,而只有一小部分的同學是因為遺傳或意外導致近視的,兩者分別是4﹪和9﹪。如圖。
遺傳意外用眼不當其他人數421467 圖 3
從上述數據中不難發現,大學生近視大多是由于自己后天的用眼不當造成的,說明我們大學生對于眼睛的保護還不是很到位。所以正確,合理的用眼才是減輕大學生近視率的有效手段。我們大學生應該多注意衛生用眼的常識,提高這方面的知識,這樣才能減少近視率。
(4) 大學生開始近視時間
在調查中顯示,有33人是在小學及之前近視的,占18.96﹪。而在初中和高中近視的同學有123人,占總數的70.69﹪。但是在大學期間近視的同學卻只有2人,只有1.15﹪。如圖(其中空為沒填)。這說明大部分同學是因為在初中和高中時不合理的用眼導致近視,而那段時間也正是眼睛發育的時間,很容易造成眼睛的疲勞,導致近視。
圖 4
選項小計比例小學之前7 4.02%小學期間26 14.94%初中79 45.4%高中44 25.29%大學2 1.15%(空)16 9.2%本題有效填寫人次174 (5) 大學生進入大學近視度數變化
圖 5
選項小計比例是66 37.93%否52 29.89%(空)56 32.18%本題有效填寫人次174 在調查分析中,我發現有66名同學度數有了增加,達到37.93﹪,而沒有變化的同學為52人,占29.89﹪。如圖。因為大學生基本上都進入成年,身體大部分器官已近相對穩定,其中也包括近視度數,所以有一部分同學近視度數沒有增加。但也有一些同學因為過分用眼,比如長時間的看書,上網等,導致眼睛度數有所增加。
(6) 大學生做眼保健操的情況
從圖表中可以看到,有52﹪的同學從來不做眼保健操,而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。只有7﹪的同學一般或經常走眼保健操。這說明大家對于眼睛的保護不夠重視。這可能是因為大部分同學因為沒有固定的時間來做眼保健操,還有就是認為大學后眼睛度數就不會增加。這是導致大學時近視度數還有所增加的原因。
(6) 大學生每天用電腦(電視)時間
經調查,大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時,部分同學看電視用電腦在4個小時以上,達到31.71﹪。這是一個相當大的比重,過分的用電腦和看電視,會導致眼睛處于一個相當強的疲勞狀態,如果連續這樣的話,就有可能導致眼睛度數的增加。這也是導致大學生大學期間眼睛度數增加的原因之一。因此大學生有必要調整一下自己課余時間用電腦的情況,合理用眼,注意保護好眼睛。
圖 6
選項小計比例2小時以內38 18.54%2~4小時102 49.76%4~6小時45 21.95%6小時以上20 9.76%本題有效填寫人次205 (7) 大學生熬夜情況
大學生熬夜是一個很普遍的情況,特別是臨近期末考試時期,絕大多數的同學會選擇通過熬夜看書,來彌補自己在前一段時間學習的不足。所以調查發現,有21.46﹪同學出現一般熬夜,有28.29﹪的同學出現經常性的熬夜。這部分比重總體達到了半數,是一個相當大的比重。也有半數的同學從不或者偶爾熬夜,從不熬夜的有4.88﹪,偶爾熬夜的有45.37﹪。大學生熬夜也是導致同學在大學期間度數增加的原因之一。
圖 7
(8) 大學生對于近視的態度
大學生近視后對于近視的態度是影響近視情況的一個重要因素。好的態度可以使其多注意保護好眼睛,改善近視情況。經調查,有27﹪的同學認為近視是一種病,對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認為既然已經近視了,目前也沒有特別好的治愈方法,日常生活中多注意就是了,沒必要在意。6﹪的同學認為手術可以治愈近視不必在意過多。還有16﹪的同學一點也不在乎。這部分同學中可能有不近視的同學。但還是有一大部分同學對于近視的重視程度還是不夠,即使影響生活也沒有采取必要措施。這多少是對大學生情況造成不好的影響。
圖 8
全文圖略
視力調查報告4
【調查人員】:xx xx xx xx
【指導老師】
學校 】:生物應用技術學院
【 活動計劃 】:20xx-5-10、11查找資料,20xx-5-13-6-3
走訪調查 ,20xx/6/14-18撰寫活動報告
【活動起訖時間】:20xx/5/10-20xx/6/20
在人才濟濟的當今社會,具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的發展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機會越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會兒,放松身心。作為大學生,我們發現了一個現象,就是學生的近視現象日趨嚴重。在班級上,很多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解大學生的視力情況,我們開展了一次關于大學生視力情況的調查活動。
通過對大學生視力情況的調查使我們認識到大學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。
1. 文獻研究法
(1)什么是近視?
我們都知道眼睛的基本結構是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網膜、虹膜等幾部分組成。光線經過晶狀體成像于視網膜上,再經過視神經把信息傳入大腦,產生視覺,于是人便清晰地看到了物體,這就是眼睛的“工作”原理。
如圖:蠟燭在視網膜上成一個倒立縮小的實像
近視眼是視力缺陷的一種,能看清近處的東西,看不清遠處的東西。近視是由于眼球的晶狀體和視網膜的距離過長或晶狀體折光力過強,使進入眼球的影像不能正確落在網膜上而落在網膜的前方。(如圖是正常視力與近視眼的比較)
近視眼需要佩戴凹透鏡:由于凹透鏡對光線具有發散作用,它使原來聚焦在視網膜之前的光線發散后正好聚集在視網膜上。如圖:
(2)近視人數的比例及其原因
為了清楚地了解大學生的視力情況,我們從網上查到了不少資料,里面的種種數據都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學生視力監測結果表明:8萬多大學生,視力不良率達50.72%,近視率為44.2%;7萬多高中生,視力不良率達50.72%,近視率為65.2%。這也就是說,一半以上的大學生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上! 而更糟糕的是近年來,一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在高校錄取過程中,將受到極大限制。這些限制意味著每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考專業拒之門外。
到底是什么原因造成這么多大學生視力下降呢?原因很多,其中環境是形成近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的調節功能逐漸衰退而遭破壞。現在問題比較普遍的是學生課桌椅不規范,未能按年級、個體差異配置,不便于學生養成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學生近視。此外,長時間接觸熒光物體,如電視、電腦等,也是造成學生視力下降的原因。所以說不良的學習環境嚴重影響了學生的身體健康。
不積極參加體育鍛煉,體質較差也不可忽視,我們從網上搜查的資料中:體校的學生出現近視率明顯小于普通高校,僅為四分之一。這一方面與體育專業學生課業負擔較輕有關,另一方面,也與體育專業學生喜愛運動、體質好有關。普通學校女生比男生不愛運動,也存在女生近視率高于男生的現象。
其次,不科學的飲食習慣也會導致近視。大量的臨床資料及動物試驗說明:近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關。甜食為酸性食物,一方面大量消耗體內的鈣元素,另一方面升高血糖,改變晶體滲透壓,是導致近視眼形成的又一禍根。
2.對“高登眼鏡行”和“大眾眼鏡行”做一次采訪。
問:來配近視眼鏡以哪些人居多?
答:學生人數最多,尤其是大學生。
問:學生中度數一般為多少?
答:第一次在100-200度居多。
問:近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎?
答:這要看保護的情況。有些學生不是真性近視,只要加以保護,做好預防,一般是沒有問題的。但如果近視已超過200度,如不戴眼鏡,不僅影響了學習,還加深近視的度數,是很不好的。總之,不管是否近視,保護眼睛都是很重要的。
問:近視產生原因?
答:大學生近視產生的原因一般是:
1、閱讀和寫字姿勢不正確;
2、閱讀和寫字時不注意光線的強弱;
3、生活和學習制度不健全;
4、先天的因素。
問:配戴眼鏡的基本常識是什么?
答:配眼鏡前應作散瞳驗光,確診是否為近視眼;配戴的眼鏡,應該是度數合適的眼鏡,度數不要過深或過淺;配戴眼鏡后,仍然要注意用眼衛生,防止加深。要定期檢查視力,如有發現視力下降,就要重新配鏡。
問:能為大學生近視提些建議嗎?
答:用眼要衛生;有近視要配眼鏡;多看綠色,看遠處以調節眼睛。為了預防近視眼,最后要做到“三要”和“四不看”。
3.派發問卷,對學生進行簡要采訪
我們為了更進一步了解大學生的視力情況,利用春節的時間,對大瀝和潮陽兩地的135名大學生進行了問卷調查和簡要采訪。詳細的問卷內容如下:
經過我們的問卷調查,得到的結果如下:
1、近視者的百分比
調查對象
大學生
高中生
其他
近視眼人數占調查人數的百分比
32%
15%
5%
現在,學生的近視眼已成為大家普遍關注的話題.據統計,本次調查當中,有 51 %的同學是處于近視階段的,大約占了二分之一 。而在所有調查人中,男生人數遠遠大于女生近視人數。
2. 您看書的姿勢是什么?
A離書面較近 B離書面較遠 C躺在床上 D路上看 E其它
第2題
A
B
C
D
E
33.56%
15.44%
30.20%
1.34%
19.46%
此外,我們通過采訪,知道在休假時間中有24%是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的合理,這里的合理并非指書的類別,而是指看書時的姿勢要正確.要遵循“二要二不要”原則,所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要保持一市尺,和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是根據數據顯示,我們學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64%.雖然力奮是好的,但為了成績而損害眼睛的話,是很可惜。
3. 您吃蔬菜和各類肉食的比例如何的?
A.蔬菜=肉食 B.蔬菜〉肉食 C.蔬菜〈肉食
第3題
A
B
C
41%
23%
36%
從上表看來,吃蔬菜小于肉食的占36%,蔬菜等于肉食的41%,但蔬菜大于肉食的只有23 %。雖然飲食習慣不是近視的直接原因,但也屬其中一個原因。比如說如果缺乏胡蘿卜素,維生素A,B2,就會使眼睛容易疲勞,從而造成近視。所以,我們要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。
4. 您平時喜歡做什么?
A.看電視 B.看書 C.玩電腦游戲 D.體育活動 E.其他
第4題
A
B
C
D
E
32.80%
23.81%
21.69%
13.23%
8.47%
根據調查分析,在同學們平日的休假時間中,約有22 %的人是在看電視和玩電腦游戲的,且不提這對學習成績的影響,光是電視機和電腦的輻射很容易造成近視,而且同學們在看電視和玩電腦游戲的時候,超過70%的同學是看電視兩小時以上的,這樣長時間給眼睛造成了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。
5. 您是什么時候開始近視的?
A.小學階段 B.初中階段 C.高中階段 D.上學前
第5題
A
B
C
D
7.58%
36.36%
54.55%
1.52%
從上表可以得出,近55%的同學是在初中開始近視的,其次,小學階段的有近30%。
這說明什么呢?一方面,初中升高中給學校及學生帶來很大的壓力,嚴重造成大學生不健康用眼;另一方面,學生缺乏健康用眼的意識,沒有自覺養成良好的行為習慣。全面的看,學校及學生對健康用眼的意識不強。
6. 您現在兩眼近視平均度數為
A.100度以下 B.100-300 C.300-500 D.500以上
第6題
A
B
C
D
11.36%
56.82%
22.73
9.09%
從上表中可以看出,100~300度的假近視是學生普遍存在的現象,500度以上近視的學生僅有近9%,還算可觀。
7. 近視給您帶來不便嗎?
有92%的同學表示,近視給他們帶來了不便,例如:
1、下雨時即使戴眼鏡,看黑板也很模糊;
2、運動時戴眼鏡很麻煩;
3、長時間戴眼鏡眼睛會痛,上課效率降低;
4、吃飯時,眼鏡會蒙上一層霧氣 ;
5、將來找工作時也會帶來許多麻煩,甚至會對高考生帶來阻礙。
通過這次活動,我們了解到大學生近視的情況,總體來說,不容樂觀,并且我們對近視的原因有了更深的了解,知道如何防止近視。
如何讓青少年端正用眼健康的態度呢?我們可以通過調查大學生近視人數的比例以及原因來讓青少年知道近視的害處,有效提高擴大青少年自我健康用眼的意識。
對此,我們誠心予以下列建議,希望大家加強視力的保護,防止近視隊伍的擴大。
1、加強眼睛的衛生教育
從調查中看,有一部分大學生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降,說明這些學生對日常行為中保持正確的姿勢、適當的距離對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行教育、強調,加強學生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衛生教育應從小學開始,一上學就要進行“三要兩不要”的習慣教育,使學生把這些基本要求從小習慣化。
2、要注意眼睛的休息
調查已經表明,學習時間長是造成視力下降的主要原因。盡管現在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈, 如果用延長時間、題海戰術來追求升學率,不僅會使學生視力下降,造成永遠不能彌補的損失,而且還會使學生的體質下降,嚴重防礙學習,所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫出來,降低學習強度,使學生有時間注意休息。
3、要采取積極方法進行保持和矯正
眼保健操已被多數學生重視,所以學校應在適當的情況下增加統一做操的次數,同時老師應認真輔導,糾正錯誤,使其發揮真正的保護作用。大學生近視中有一部分現在還只是假性近視,如果注意保護,還能恢復,有的則已成了真性近視,這時應戴適宜的眼鏡來進行矯正,以保證視力的不斷下降,不能隨便應付,所以近視者都應到醫院配制眼鏡。
4、飲食合理
研究發現,飲食中增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此,為避免發生近視,少吃糖果和高糖食品。食糖過多,會使血液中產生大量酸性物質,酸與肌體內的食鹽,特別是鈣相結合,造成了血鈣減少,這就會影響眼球壁的堅韌性,使眼軸易于伸長,助長了近視發生和發展。研究表面,預防近視可補充蛋白質、鈣質、磷質、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預防近視有益。
5、搞好宣傳
學校可以利用黑板報、講座等形式宣傳保護視力的重要性,介紹保護視力的有效方法、強化保護意識。
6、少看電視、玩電腦和游戲機,多與大自然接觸
從調查中我們知道了大瀝的近視人數遠遠大于潮陽的近視人數,這到底是為什么呢?其中有一個很重要的因素就是周圍的環境,潮陽市的周圍有山有海,鄉村中青山綠水,許多學生都可以在學習完后到處走走,看看周圍的青山綠水,放松一下自己,這對眼睛也有很大的幫助,所以我們要多于大自然接觸。而大瀝生活富裕,電視、電腦和游戲機每戶都有,學生課余時間都沉迷于電視、電腦或游戲機中,這些對視力的影響是非常嚴重的。
到此,我們的報告總算告一段落了,心頭的一塊大石也就放下了。在這一段時間里,我們確實學到了不少的知識。更重要的是我們學會了一種分析具體問題的思維方法。在收集材料以及研究的過程中,我們學會了分工合作,互相幫助,建立了深厚的友誼……這一切都使我們收益匪淺。
在整個研究過程中,有許許多多的小插曲,其中的滋味無法一一道來,但我們真的很高興很開心,因為這對我們來說,是一種經歷、一種體驗、一筆重要的財富。我們開始更加關心社會、熱愛生活。我們需要這樣的鍛煉,它能提高我們的素質,讓我們終生受益。
通過這次調查活動,我們都知道了視力不好對我們帶來了許多不便,眼睛是我們感覺器官中最重要的部分,大家的經驗與知識,大部分是經由視覺或得,它不僅影響個人健康、安全、生活情趣……更阻礙學習活動,所以更顯現出視力保健的重要性。 所以眼睛對于我們大家來說就等于財富,我們要好好的保護眼睛。
眼睛是人類永恒的窗口——你我共同的財富。所以,朋友,請珍惜你的眼睛!
視力調查報告5
前不久,我們在學校進行了體檢。體檢完了,我的視力竟是一只4.7、一只4.8,我的視力嚴重下降啊。我趕緊去問了問其他同學。
“黃建兵,你的視力怎么樣?”“別提了,一只4.1、一只4.0。我的眼睛啊。”“楊揚,你的視力是多少?”“我兩只都是4.3,下降了啊。”“程碩,你呢?”“我的視力還行,一只5.0,一只5.1.”······看來,大部分同學的視力都有所下降啊,這是為什么呢?
我覺得,視力下降還是源于我們的生活。現在隨著科技發展,人人家里都有電子產品:手機、電腦、平板······有些同學深深陷入到電子游戲中,每天長時間玩電子產品,導致視力嚴重下降;還有同學們不注意用眼衛生。經常用臟手揉眼睛,將細菌揉入眼中,也會傷害我們的眼睛。那么怎么保護眼睛呢?
我們可以用眼后,做做眼保健操,眺望遠方和看綠色植物。每個星期規劃好電子游戲時間,每周次數不能過多,每次時間不能過長。規劃好后,可以讓爸爸媽媽監督你按照規定執行。勤洗手,少用臟手揉眼睛,避免細菌入眼。
同學們,眼睛是我們欣賞美麗世界的窗戶,讓我們一起保護它。
視力調查報告6
近視情況的研究報告
一、問題的提出:
我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡,有多少人近視了?他們又為什么近視了?我和其他同學做了一次調查。
二.調查方法:
1.查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的`。
2.調查詢問同學,了解他們是怎么近視的。
三、調查情況和資料整理:
信息渠道 涉及的方面 具體內容
書籍 近視的原因 用眼距離過近、用眼時間過長、照明光線過強或過弱、在行車上或走路時看書、姿勢不正確……
報刊 目前青少年近視的人數 目前,我國人口近視發生率為33%,全國近視眼人數已近4億,已經達到世界平均水平22%的1.5倍。我國是世界上近視發病率最高的國家之一。
網上 近視的危害 從其近視的程度來講分為輕度、中度、高度、超高度近視四類。輕度近視一般在300度以下,這時的近視很多是假性近視和真假混合性近視。家長應該著重防止近視往高度發展。中度近視一旦控制不住,發展成高度近視(600度以上)就會帶來一系列的問題:日常生活不便,升學、參軍、工作都會受到限制,還會誘發眼部疾病、遺傳給下一代。高度近視一旦控制不住,發展成為超高度近視(1000度以上),視網膜隨時可能脫落……
四、結論
1.從整體來看,作業負擔較重的同學占大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。
4.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視。
5.其它的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以盡量避免。
這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了,我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次小學生近視調查
我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結,調查法,圖表說明法,訪談法,關察法,歸納法。
分析
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
結論
1看電視的距離太近。
2看電視的時間太長。
3寫作業的姿態不正確。
4在光線太強或太弱的地方看書。
5長時間在電腦前。
6看激光。
7不認真做眼保健操。
8在車廂里看書。
9不合理吃東西。
10遺傳因素。
建議
為有效預防近視等眼病:一定要養成良好的用眼衛生,合理吃東西,鍛煉身體,保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!
眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因
視力調查報告7
據調查,國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
一、調查問卷
1、你是不是近視?
a、是的
b、不是
2、你是如何近視的?(不近視的可不答)
a、看電視過度
b、坐姿不端
c、其它
3、你近視多少度?
a、100以下
b、500以下
c、更高
二、調查分析:導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1、看電視距離太近
2、看電視的時間太長
3、所看電視的畫面濃度太深
4、寫作業時的姿勢不正確
5、在光線太強的陽光下看書
6、在光線太弱的光下看書
7、長時間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車廂里看書
11、遺傳因素
12、不認真做眼保健操
三、調查結果:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
四、建議
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
五、體會
為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。
小學生視力檢測報告四
一、問題的提出
我們班有62個人,其中18人帶上了眼鏡,為什么么逐漸近視的人那么多?為了了解近視情況,我做了這個調查報告。
二、調查方法
1、上網瀏覽近視的原因,級中小學生近視情況
2、訪問近視的同學,了解他們近視前的癥狀和生活習慣
3、問長輩近視的危害及預防近視的方法
三、調查情況和資料整理
信息渠道涉及方面具體內容上網瀏覽近視的原因
1、不注意用眼衛生
2、長期近距離游戲方式過多
3、遺傳因素……
訪問了解近視患者的感覺看遠不清、瞇眼、眼睛疲勞等
問爸爸近視的危害近視不僅要過早的受到用眼的不便和威脅,還會影響身心的健康成長,更重要的還會因視功能而影響今后的學習和就業,成為一生的障礙。
四、結論、提出建議
近年中小學生健康調查顯示,我國的近視率已接近30%,小學生22、7%患有近視,初中近視率猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。
我提出幾點建議:
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操,下課后要閉眼一分鐘
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要近距離地看電視,不能玩電腦太長時間。
5、要注意均衡飲食,多點戶外活動。
視力調查報告8
眼睛是我們心靈的窗戶,只有眼睛才可以讓我們看到五彩的世界。但現在我們許多人都患上了近視,早早地戴上了厚厚的鏡片。近視給他們帶來了不少的困擾,那么究竟是因為什么原因才讓他們患上近視?近視又給他們帶來了什么后果?如何預防和矯正近視眼呢?我們三位同學就我們班的近視情況開展了調查。
一、調查對象與方法。
(一)調查對象:
11月18日至11月22日,我們三位同學組成調查小組,對我們班的近視情況進行了一次調查。
(二)調查方法:
我們對我們班的近視患者進行了一次采訪,問題主要有,近視度數?家庭成員是否有近視?近視造成了哪些不方便?家里平均每天看電視或上網多少時間?近視后有否請醫生進行視力糾正?并對全班眼保健操情況和學習姿勢進行了一次檢查。以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。
二、調查結果與分析。
(1)長期讀寫姿勢不正確,喜歡躺在床上看書,或看書寫字距離太近。
(2)有的每天看電視,打游戲,玩電腦,平均每天時間超過2、5小時,用眼時間太長,造成眼睛疲勞。
(3)沒有堅持做眼保健操,或眼保健操姿勢不正確,不認真。通過對全班的眼保健操檢查來看,姿勢正確及認真的競只有15人,達全班人數的29%左右。
(一)近視眼的后果。
通過對近視眼同學的采訪,同學們紛紛表示患了近視眼后,生活有許多不便這處,總結后有以下幾點。
(1)上體育課或課間活動時特別不方便,特別害怕眼鏡掉下來后,找眼鏡麻煩。
(2)平時生活時,在睡覺,洗臉的時候,經常要把眼鏡摘下,戴上,超麻煩。
(3)眼睛時常有不舒服的現象,經常要用手揉眼睛。
(二)從上面的調查結果來看,近視已經成為一種普遍現象。而近視是可以預防的,近視主要由于用眼時間過長,學習姿勢不正確,沒有正確的體育鍛煉以級用眼不衛生所造成的。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處。
三、解決方法:
(1)用眼時間不宜過長,每隔45-60分鐘要休息10分鐘左右,休息時多看看窗外綠色植物,使眼球能得到充分休息。
(2)在讀寫時,光線要適中。
(3)近距離用眼姿勢要正確,桌椅高低比例要合適,寫字時要記住三個一,手離筆尖一寸,眼睛離書本一尺,胸離桌子一拳,不要躺在床上,和車上看書。
(4)看電視,玩游戲,上網時間不要太長,上網時眼睛距離電腦屏幕不應少于60厘米,看電視時,眼睛離電視應在2米以外。
(5)每天堅持體育鍛煉,并認真正確做好眼保健操。
(6)每天保持有充足的睡眠。
(7)患上近視后,應立即請醫生,配上合適的眼鏡和矯正方法,努力使自己的眼睛恢復健康。
(8)建議在學校和班級積極開展宣傳近視的危害和有效防治辦法的活動。
四、感想:
通過這次調查,我認識到近視的煩惱已牢牢地纏上我們,為了我們的眼睛變得更加明亮。我們應該糾正自己的不良習慣,達到良好的用眼習慣。同學們為了我們的心靈窗戶變得更加美麗,一起行動起來吧。
視力調查報告9
一、問題的提出
我發現班里有好多人戴上了厚厚的眼鏡,對這個我進行了深入調查,結果如下:
年級 近視人數(男 女) 近視率
三年級(50人) 4 3 14%
四年級(47人) 8 8 34%
五年級(48人) 11 13 50%
其中有11人學習已經離不開眼鏡。
二、調查方法
1、對同學進行現場采訪
2、上網查閱預防、治療近視的方法。
三、成因分析
從以上的表格中,我發現同學中近視的人數隨著年級的增長越來越多了。經過我對同學的分析后,班中無一位先天性近視,大多都是因為不良的用眼習慣而近視。其中讀寫姿勢不端正的有22人;喜歡躺著看書、走路看書的有31人;在太強、太弱的光線下看書的有12人;看電視、上網時間太長的有31人;用臟手揉眼睛的有13人;長時間看書寫字,不注意休息的有9人;不好好做眼保健操的有18人;喜歡吃辛辣的刺激性食物的有30人。近視的人在我身邊造成了我的一個痛苦,我最煩的就是近視的人不戴眼鏡向我問上面有什么字了。
四、解決問題
因為有了近視的人,所以改變不良的習慣要做到以下幾點:
1、看書的姿勢要端正,光線要充足。讀寫要做到胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
2、看書一小時后要有適當休息。五、感受近視眼十分不好,既會影響到自己的容貌,假如近視了沒有戴眼鏡,又會影響到自己周圍的同學。
我一定要保護好自己的眼睛,大家也要保護好自己的眼睛,不要戴上眼鏡。
視力調查報告10
調查
我國近年來近視眼人數大大提升,大多數是學生,其中小學生占了百分之25,中學生占了百分之45,大學生占了百分之30。
分析
為什么會造成這么多的人近視呢?對于現在來說,科技發達,但是近視眼還是必不可免,那么近視眼它的主要元素在哪里?為什么大家都找不到?我通過走訪學生,來得出結論。
結論
造成近視眼的主要因素:
一、每個人的家里都有電視[電腦]學生們每天都對著這些東西,眼睛對著反光的屏幕久了,眼睛會累,造成近視眼
二、在光線十分強的地方看書[如:路燈旁]
三、在光線十分弱的地方看書[如:被子里]
四、寫作業時,胸口壓著桌子,眼睛離桌子太近
五、寫作業的姿勢不規范
六、看電視,離電視太近
建議
我建議大家平時可以遵守以下的一下建議:
一、寫作業姿勢端正。
二、寫作業時胸離桌子一拳。
三、寫作業時肩和眼睛離桌子一尺。
四、在離路燈大約1米的地方看書。
五、看電視離電視遠4米。
六、在家里種上一些綠色植物,養眼睛。
視力調查報告11
親愛的同學,為了更好的了解您的視力情況,更好的保護您的眼睛,分析造成視力下降的原因,尋求預防近視的有效方法。我們設計了一份調查問卷,希望您如實填寫。謝謝!
1.父母經常提醒和監督你的用眼習慣嗎?
□總是 □經常 □偶爾 □從不
2.在家看書字字的光線充足嗎?
□適宜 □過強 □偏暗 □暗
3.看電視的距離?
□>4米 □3—4米 □2—3米 □<2米
4.看電視電腦的時間?
□<1小時□1—2小時 □2—3小時□>3小時
5.每天回家后連續寫作業看書的時間?
□<1小時□1—2小時 □2—3小時□>3小時
6.每天睡眠幾小時?
□>10小時 □8—10小時 □6—8小時□<6小時
7.課間休息時是否到戶外活動或做眼保健操?□總是 □經常 □偶爾 □從不
8.是否經常躺著看書或在晃動的車內看書?
□從不 □偶爾 □經常 □總是
9.平時寫字看書的姿勢正確嗎?
□總是 □經常 □偶爾 □從不
10.教室光線如何?
□不錯□一般□差
11.您認為近視能夠防治嗎?
□可以防治 □可防不能治 □不知道 □不能防治
12.您認為看不清黑板就要馬上配眼鏡嗎?
□不應該 □檢查再說 □不知道 □應該配眼鏡
13.近視防治應采取怎樣的措施?
□綜合措施防治 □選擇單一產品 □配眼鏡 □不管不問
14.請寫下你對于關于改善視力問題的其他意見。
謝謝您的參與!我們將努力為同學們改善學習條件,營造良好環境。
視力調查報告12
最近,我們班上有好多人戴上了眼鏡。他們是怎樣近視導致戴上了眼鏡?于是,我對戴上眼鏡的同學展開了調查。通過我的一番調查,結果如下:
1、一些同學因為長時間坐姿不正確,導致眼睛近視。
2、還有一些同學近視是長時間在強光或弱光下看書導致的;還有同學是躺在床上長時間看書導致的。
3、還有大部分同學是長時間看手里、玩電腦、看電視導致的視力下降。
4、還有幾個同學是因為挑食,導致近視。
根據以上結果,我提出以下建議:
1、要同學們改正坐姿。離本一尺高,離桌子一拳遠,離筆尖一寸遠。
2、不要在強光或弱光下讀書,更不要躺著看書。如果累了,可以倚在椅子上。
3、讓同學們遠離電子產品,如果想玩,要有時間地玩,可以玩半小時或1小時,不要長時間玩。
4、不可以挑食,飲食和視力也是有關系的,所以不能挑食。
我希望同學們要保護好、愛護好我們的眼睛。
視力調查報告13
在人才濟濟的當今社會,具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的發展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機會越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會兒,放松身心。作為中學生,我們發現了一個現象,就是學生的近視現象日趨嚴重。在班級上,很多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解中學生的視力情況,我們開展了一次關于中學生視力情況的調查活動。
通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。
為了清楚地了解中學生的視力情況,我們從網上查到了不少資料,里面的種種數據都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學生視力監測結果表明:8萬多初中生,視力不良率達50.72%,近視率為44.2%;7萬多高中生,視力不良率達50.72%,近視率為65.2%。這也就是說,一半以上的中學生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上! 而更糟糕的是近年來,一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在高校錄取過程中,將受到極大限制。這些限制意味著每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考專業拒之門外。
到底是什么原因造成這么多初中生視力下降呢?原因很多,其中環境是形成近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的調節功能逐漸衰退而遭破壞。現在問題比較普遍的是學生課桌椅不規范,未能按年級、個體差異配置,不便于學生養成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學生近視。此外,長時間接觸熒光物體,如電視、電腦等,也是造成學生視力下降的原因。所以說不良的學習環境嚴重影響了學生的身體健康。
不積極參加體育鍛煉,體質較差也不可忽視,我們從網上搜查的資料中:體校的學生出現近視率明顯小于普通高校,僅為四分之一。這一方面與體育專業學生課業負擔較輕有關,另一方面,也與體育專業學生喜愛運動、體質好有關。普通學校女生比男生不愛運動,也存在女生近視率高于男生的現象。
其次,不科學的飲食習慣也會導致近視。大量的臨床資料及動物試驗說明:近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關。甜食為酸性食物,一方面大量消耗體內的鈣元素,另一方面升高血糖,改變晶體滲透壓,是導致近視眼形成的又一禍根。現在,學生的近視眼已成為大家普遍關注的話題。據統計,目前全國約有 51 %的同學是處于近視階段的,大約占了二分之一 。
此外,我們通過調查了解,知道在休假時間中有24%的學生是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的合理,這里的合理并非指書的類別,而是指看書時的姿勢要正確.要遵循“二要二不要”原則,所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要保持一市尺,和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是根據數據顯示,我們學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64%.雖然力奮是好的,但為了成績而損害眼睛的話,是很可惜。
有關資料顯示,雖然飲食習慣不是近視的直接原因,但也屬其中一個原因。比如說如果缺乏胡蘿卜素,維生素A,維生素B2,就會使眼睛容易疲勞,從而造成近視。所以,我們要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。
從調查中看,有一部分中學生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降,說明這些學生對日常行為中保持正確的姿勢、適當的距離對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行教育、強調,加強學生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衛生教育應從小學開始,一上學就要進行“三要兩不要”的習慣教育,使學生把這些基本要求從小習慣化。
盡管現在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈, 如果用延長時間、題海戰術來追求升學率,不僅會使學生視力下降,造成永遠不能彌補的損失,而且還會使學生的體質下降,嚴重防礙學習,所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫出來,降低學習強度,使學生有時間注意休息。飲食中增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此,為避免發生近視,少吃糖果和高糖食品。
視力調查報告14
一、問題的提出:
我們現在才上小學,可我發現我們班戴眼鏡的同學很多,有的同學甚至低于4、5,這也許給他們以后的生活,學習以及工作帶來不便、所以,我想借用這次機會,去研究一下小學生的視力主要涉及哪幾個因素、
二、調查方法:
3、通過多種途徑,收集有關下降導致的結果、
三、調查情況和質料整理、
根據資料與調查報告的統計表明,造成視力或視力下降的原因有:
1、做作業時的姿勢姿勢。
2、每天花在上網看電視的時間較多。
3、做眼操時不夠認真。
4、看書姿勢姿勢。
所以,養成良好的用眼習慣是保護視力的重點,請不要讓心靈的窗戶受到傷害。
針對沒有養成良好用眼習慣的同學的建議:
1、盡量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業。
2、做作業時要嚴格做到"一拳一尺一寸"的目標。
3、晚上看電視或者使用電腦,盡量不要關燈,因為這是導致視力下降的一個重點。
4、不要長時間坐電視、電腦前,更不要長時間玩游戲。
5、每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。
6、不要輕易去戴其它同學的眼鏡,這樣對自己沒有好處,反到使自己的視力慢慢下降。
目前中國學生中小學近視率己達34、6%,高中生近視率已達70%,患者人數超過六千萬,因近視到盲人數達三十萬人、視力下降直接影響了我們的學習成績、并對我們的心理造成不同程度的傷害、據衛生部、教育局聯合調查,目前我國學生近視發生北接近60%,居世界第一位。
讓我們從小就保持良好的用眼習慣,讓心靈的窗戶永遠明亮。
視力調查報告15
一、簡單概要
電子產品對眼睛的刺激,遠高于氰胺……電子產品釋放的藍光對眼睛的傷害是日積月累,且不可修復不可逆的。
豐富充實,用科學的數據對其進行充分有力地分析,只有這樣,市場預測的對策與推出產品才會獲得堅實的支撐。
在市場經濟中,參與市場經營的主體,其成敗的關鍵就在于經營決策是否科學具有科學性和針對性。
二、調研目的
我們班的同學近視眼越來越多,而且人數還在逐漸增加。于是我們決定調查一下大家的用眼情況和視力保護問題,幫他們盡量的提高視力,有老人,青年,小孩子,it行業的人們最傷眼睛,同時也是實力下降最快的。
在電子讀屏時代,藍光無時無刻不在傷害著眼睛 ,加上我們經常用眼過度疲勞,視力已成為嚴重問題 眼睛 干澀嗎?眼睛 脹痛嗎?眼睛 有紅血絲嗎?這些看起來是小問題,但會引起嚴重問題!
三、調研內容
視力健康現狀是:
1. 平均每6秒看一次手機,藍光危害嚴重。
2. 青少年近視率較多第一。
3. 50歲以上中老年人眼部退行性病變100%。
4. 有接近75萬@人眼睛出息不適。 護眼,保護視力健康,刻不容緩
5、有不少人就是因為看到上面這種情況,才意識到自己眼睛有問題。去醫院檢查及早治療后,避免了自己失明,濕性黃斑變性會導致失明!
6、還有一些人容易在光線暗的情況下看東西,工作,增加視疲勞,眼睛干澀
7、普遍微商,24小時有20個小時都在看手機,不停歇,不注意休息,增加眼睛的不適,白天晚上都在不停地看手機。
8、青年人和小孩子容易看手機,電腦,打游戲,增加近視的機會更高,位居第一。
四、調查的方法
1、查資料、書刊、網絡
2、觀察同學的讀書寫姿勢
3、訪問各界人士在家保護視力的情況。
五、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體情況
書籍、報刊、
上網
保護眼睛的重要性
人們80%的信息來自眼睛。人沒有了眼睛什么也看不見,只能是一片漆黑。
眼睛是心靈的窗戶可以讓我們看到一切。人獲取的信息80%是靠眼睛。
眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
眼睛是我們心靈的窗口,是讓我們發現一切事物的源泉。
調查用眼時間
每天看書的時間
看書姿勢
電子產品
大約25分鐘。
晚上睡覺前看是30分鐘,在上起來看書30分鐘。
每天在早上或晚上看書,大約30分鐘。每天快睡覺時看書30分鐘。
坐著或躺著看書,趴著看書。
打游戲,上網,工作,快手,抖音,追劇等等,一看就是小半天,中間不休息,也不注意保護視力。
近視是否遺傳
是否是遺傳
不遺傳
帶有一定的遺傳。
可能遺傳。
可能不遺傳。
六、結論(結論、建議、)
調查的資料進行比較分析,由分析得出結論。
1、疾病引起的視力下降
很多疾病都會引起視力下降,特別是中老年人,往往以為是老花眼,其實未必,很多人都是因為一時的疏忽導致在情緒變化,過度疲勞。氣候驟變等誘因出現時便會引起視力的嚴重下降,引發視力下降的主要疾病有:急性閉角型青光眼、視網膜中央動脈栓塞、玻璃體積血、視網膜脫離、糖尿病視網膜病變以及高血糖,高血壓和高血脂等疾病。
2、 長時間用眼
現在我們的工作.學習.生活以及娛樂幾乎都離不開電腦,而電腦是一個近距離的發光體,長時間的近距離用眼會使眼睛出現疲勞,調查表明有82.4%的電腦使用者會出現視覺綜合癥,表現為眼睛干澀,視力下降,頭暈勃酸等。
3、兒童用眼過度
少年兒童視力還未完全成熟,現在的很多小孩的娛樂不再是和同齡人玩耍,而是看電視,近距離的長時間看電視,容易對孩子的眼睛造成疲勞,形成傷害,而且學習也是導致視力下降的主要原因,大部分的近視眼都是伴隨著學習的進度而慢慢加深的。
4、用眼不衛生
用眼衛生不良是引起視力下降的一個原因,而且對眼睛的影響是很深遠的,用眼不衛生包括:過度疲勞用眼,臟手擦眼,臥床看書,陽光下看書,車上或者床上看電子書等。
5、飲食習慣
視物的過程需要維生素A的參與,視神經的傳導又需要維生素B族的幫助,維護視力也需要健康的血管來支持,維生素C和維生素E對此很有幫助。在缺乏維生素A時,眼睛往往感到發干、發澀、容易疲勞,嚴重時眼白表面干燥、皺縮,甚至導致角膜潰瘍。偏食的人發生近視的概率比較高。
原來手機的藍光會引起干眼癥,白內障,還會引起視網膜病變難怪眼睛總是感覺不舒服。
七、產品介紹
手機眼鏡是為了保護視力、解決視力亞健康問題而研發的光學儀器,歷經4年時間,將660g的核心技術濃縮為可鑲嵌于鏡框上的小顆粒稀晶石。電子產品已經是信息屏幕化、網絡化的標配,我們不能阻止家人上網、玩手機,但是我們可以用手機眼鏡來呵護每一位家人的眼健康。
八、產品是經過千萬人戴過的,效果明顯。
兒瞳眼鏡反饋孩子在家看電視,對他眼睛傷害大,自從有了兒瞳手機眼鏡,小朋友自己主動要求戴手機眼鏡保護視力。
手機眼鏡經典款美女反饋:“戴了手機眼鏡后,眼睛不難受了,眼干眼澀的癥狀都沒有了,現在晚上開車都戴著。物美價廉的眼鏡,愛大愛稀晶石手機眼鏡用過都說好
老花眼看不清,做兒稀晶石老花鏡讓老人視物更清晰,看手機眼不累更輕松
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