精選師德承諾書范文集錦5篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，承諾書的使用越來越廣泛，承諾書是把口頭承諾書面化規(guī)范化的一種產(chǎn)物。來參考自己需要的承諾書吧！以下是小編收集整理的師德承諾書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
師德承諾書 篇1
本公司及本人，就認(rèn)購（受讓）ｘｘ證券公司股權(quán)的相關(guān)事宜作出如下承諾，并愿承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。
一、本公司在簽署《認(rèn)股協(xié)議》（或《股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議》、《證券公司發(fā)起人協(xié)議》）之前，已對ｘｘ證券公司的基本情況、財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營能力、內(nèi)部控制、公司治理、客戶資產(chǎn)的存管現(xiàn)狀、有無違法、違規(guī)經(jīng)營等情況等進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查，并認(rèn)可ｘｘ證券公司現(xiàn)狀。在此前提下，本公司愿意認(rèn)購（受讓）ｘｘ證券公司股權(quán)，且不存在以信托等方式代其他單位認(rèn)購（受讓）ｘｘ證券公司股權(quán)的情況。
二、本公司不存在《證券公司管理辦法》中所規(guī)定的不得成為直接或間接持有證券公司5％及以上股權(quán)股東的情形。
三、在本公司股東資格獲得證監(jiān)會(huì)核準(zhǔn)后，將按照《認(rèn)股協(xié)議》（或《股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議》、《證券公司發(fā)起人協(xié)議》）真實(shí)履行出資義務(wù)，既不代替其他股東出資，也不代表他人出資；不采取任何形式從證券公司抽逃出資；不通過股權(quán)托管、公司托管等形式變相轉(zhuǎn)讓對證券公司的股東權(quán)利；不挪用證券公司的客戶交易結(jié)算資金，不挪用客戶托管的債券，不挪用客戶委托證券公司管理的資產(chǎn)；不從事任何損害證券公司及其他股東合法權(quán)益的行為。
四、本公司將嚴(yán)格按照《公司法》、《證券公司治理準(zhǔn)則》（試行）（證監(jiān)機(jī)構(gòu)字[20xx]259號）、《ｘｘ證券公司章程》的規(guī)定，認(rèn)真履行股東職責(zé)，督促ｘｘ證券公司守法、合規(guī)經(jīng)營；如ｘｘ證券公司在今后的經(jīng)營過程中出現(xiàn)違法、違規(guī)行為，本公司將承擔(dān)股東應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
公司（公章）
法定代表人（簽字）
總經(jīng)理（簽字）
年 月 日
師德承諾書 篇2
為了認(rèn)真履行教輔人員工作職責(zé)，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，形成良好的職業(yè)道德新風(fēng)尚，爭做“家長放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的陽光教育工作者，我向光榮的教育崗位以及學(xué)校、學(xué)生、家長、社會(huì)鄭重承諾：
1、熱愛教育事業(yè)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，能履行崗位職責(zé)，工作積極主動(dòng)，不帶情緒。充分認(rèn)識(shí)到節(jié)假日上班的義務(wù)，做到不攀比，不推諉，不拈輕怕重。
3、工作中能團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合默契，有計(jì)劃、有條理地開展工作，服務(wù)態(tài)度端正，做到熱情大方，服務(wù)周到。
4、樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)層面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，按要求圓滿完成工作任務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)或不利團(tuán)結(jié)的事。
5、能按要保質(zhì)保量完成本職工作，干一行愛一行，工作效率高，對待職工一視同仁，無瀆職現(xiàn)象。
6、正確理解和認(rèn)識(shí)競爭與合作的意義和關(guān)系，增強(qiáng)競爭意識(shí)，發(fā)揚(yáng)合作精神，為我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量盡心竭力。
7、不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事。多學(xué)不同民族的教職工的優(yōu)點(diǎn)，多接觸、多尊重、多信任。爭做民族團(tuán)結(jié)的模范。
8、不信仰宗教，也不以任何方式向?qū)W生灌輸宗教意識(shí)。
9、嚴(yán)以律己。言行舉止文明健康，衣著打扮端正大方，注意自身形象。自覺維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù)，不做有損集體形象和聲譽(yù)的事。
10、不利用工作職務(wù)謀取私利，不強(qiáng)迫和變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，不參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課，不從事第二職業(yè)。
11、積極主動(dòng)地接受學(xué)校的各類督導(dǎo)，將其要求變?yōu)樽约旱淖杂X行為。
12、不在監(jiān)考、評卷、考核評價(jià)、職稱評審、教研中弄虛作假，營私舞弊。
13不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服從組織分配。積極愉快接受學(xué)校分配的工作任務(wù)。
14、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
以上承諾，保證自覺遵守，我要用“愛心、責(zé)任、思想、智慧、行動(dòng)”把承諾落實(shí)在行動(dòng)中，以高尚的情操感染人，以淵博的知識(shí)教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，做學(xué)生健康成長的引路人，做真正的多彩陽光教師。如有違犯，愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。
承諾人：
20xx年X月X日
師德承諾書 篇3
為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為，明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任，切實(shí)提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平，辦人民滿意的幼兒教育，辦社會(huì)滿意的市幼兒園，本人特向家長和社會(huì)作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾：
一、要依法從教，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī)，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律；不要有違背黨紀(jì)國法和園規(guī)園紀(jì)的言行。
二、要愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，教書育人，全身心投入工作；不要遲到、早退，工作不能敷衍了事，嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、聊天、使用通訊工具。
三、要博學(xué)奮進(jìn)，尊重知識(shí)，崇尚科學(xué)，博覽群書，積淀道德智慧，做學(xué)習(xí)型教師；不要因循守舊，固步自封，封建迷信，淺薄浮躁。
四、要熱愛幼兒，公正、寬容、負(fù)責(zé)地對待每一個(gè)孩子，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系；不要簡單粗暴，訓(xùn)斥恐嚇，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。
五、要關(guān)心同事，倡導(dǎo)簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系，多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長處，互相學(xué)習(xí)，互相理解，互相幫助，維護(hù)同事在幼兒、家長及公眾中的威信；不要文人相輕，漠不關(guān)心，撥弄是非，爭名奪利。
六、要熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，識(shí)大體顧大局，服從組織分配，維護(hù)集體利益，珍惜集體榮譽(yù)；不要挑三揀四，斤斤計(jì)較，講條件，要報(bào)酬，事不關(guān)己，無所作為。
七、要尊重家長，本著平等、合作的原則，主動(dòng)與家長溝通，爭取家長的理解、支持，虛心聽取意見和建議，將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū)，同時(shí)爭取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任；不要態(tài)度冷漠，對家長有親疏遠(yuǎn)近之分。
八、要廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響；不要利用職務(wù)之便謀求私利，接受家長的饋贈(zèng)、宴請，索要或變相索要財(cái)物，請家長辦事。
九、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著整潔高雅，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌；不要奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。
十、要積極奮進(jìn)，力爭上游，樹遠(yuǎn)大理想，有精神信念，勤奮努力，甘于奉獻(xiàn)；不要追求安逸，貪戀享受，低級庸俗，隨波逐流。
以上承諾，敬請家長和社會(huì)監(jiān)督。（簽訂好的承諾書在家長園地中公示一周）
承諾人（簽名）：
簽定單位 ： 幼兒園
師德承諾書 篇4
一、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，狠抓提高教職工素質(zhì)
1、以建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、敢爭一流的干部和教師隊(duì)伍為目標(biāo)，通過自主研修、走出去、引進(jìn)來等途徑扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，力爭更多層面和人次的老師，特別是邊遠(yuǎn)村小的教師，能夠有機(jī)會(huì)通過各種途徑的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接觸新的教學(xué)理念，反思自己的.教學(xué)行為，提高自身教育教學(xué)水平；
2、結(jié)合新課程的深入推進(jìn)和學(xué)校長遠(yuǎn)的改革發(fā)展，每年制定詳實(shí)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充實(shí)教職工學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取靈活多樣方式，組織廣大干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)；
3、建立健全教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)成員專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)制度和外出學(xué)習(xí)人員返校后書面匯報(bào)和專題講座（講課）制度；
二、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，竭力為基層和群眾服好務(wù)
4、提升辦學(xué)思想，明確發(fā)展規(guī)劃，修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學(xué)規(guī)程等規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，確保學(xué)校管理水平有大的提高，確保學(xué)校快速穩(wěn)步發(fā)展；
5、增強(qiáng)教職工服務(wù)意識(shí)，大力推進(jìn)校務(wù)公開、班務(wù)公開，推行教學(xué)文明用語，認(rèn)真接待群眾、家長來信來電來訪，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事；
6、強(qiáng)化實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子成員下村小蹲點(diǎn)、定點(diǎn)聯(lián)系教研組年級組制度，深入課堂一線，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)工作和生活，加強(qiáng)調(diào)查研究，加強(qiáng)與社會(huì)、家長、社區(qū)的協(xié)調(diào)，切實(shí)解決學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中存在的問題，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園；
三、進(jìn)一步加強(qiáng)村小建設(shè)，突出發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用
7、以活力校園活動(dòng)為載體，切實(shí)開展村小學(xué)校德育活動(dòng)，加強(qiáng)村小學(xué)生德育教育。堅(jiān)持組織好村小一校一品“活力校園”展示活動(dòng)，力爭第四屆活動(dòng)能在三個(gè)偏遠(yuǎn)校點(diǎn)成功舉辦。擴(kuò)大我校村小一校一品“活力校園”展示活動(dòng)影響力和知名度，推動(dòng)偏遠(yuǎn)薄弱村小建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)效果明顯提高，形成健康活潑富有生氣的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，不斷提高教師教學(xué)藝術(shù)和水平；
8、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)全校深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng);
9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建，在市委、市政府、市教育局等的關(guān)心幫助下，對村小辦學(xué)資源進(jìn)行有效優(yōu)化組合，積極爭取，多方籌措資金，盡快在##一中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)之間新建一所規(guī)模12-18個(gè)班的具有“航空特色”的希望小學(xué)，并隨著杜家坪新區(qū)的發(fā)展而逐步擴(kuò)展；
四、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量
10、在邊遠(yuǎn)村小啟動(dòng)和實(shí)施“新起跑線”活動(dòng)，即在校點(diǎn)中開展創(chuàng)建“一類村小”，教師中開展以“上好一堂研究課、走訪好學(xué)生家庭、搞好一次班隊(duì)活動(dòng)、做一回教學(xué)反思、確立一個(gè)新目標(biāo)、為學(xué)校發(fā)展提一個(gè)建議或做一件事”“六個(gè)一”，學(xué)生中開展“二小光榮我光榮，我為二小爭光榮”“評選光榮之星”為內(nèi)容的“新起跑線”活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)教職工的主人翁責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，立足現(xiàn)實(shí)條件，克服各種困難，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，苦練內(nèi)功，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力爭先”的“二小精神”，力爭在更新更高的奮斗目標(biāo)上創(chuàng)造佳績；
11、加強(qiáng)杜家坪村小常規(guī)管理，由于屬租借##一中教室，在日常工作、教學(xué)常規(guī)上配合##一中，高要求做好課間活動(dòng)管理、實(shí)施好育人值周制度、學(xué)生路隊(duì)制度、國旗下講話制度，營造濃厚的教育教學(xué)氛圍；
12、強(qiáng)化藝體教師教育、管理和培養(yǎng)，認(rèn)真落實(shí)藝體教師教學(xué)六認(rèn)真指導(dǎo)和督促，加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)藝體教師工作危機(jī)感、緊迫感和使命感，推動(dòng)我校藝體工作上臺(tái)階。
13、鞏固交通安全辦學(xué)特色，加強(qiáng)警校共育建設(shè)；
14、鞏固省綠色學(xué)校創(chuàng)建成果，更好地開展“中國少年兒童手拉手地球村”活動(dòng)，推進(jìn)課題研究進(jìn)程，充分發(fā)揮地球村陣地的教育功能、實(shí)踐功能和社會(huì)功能；
五、進(jìn)一步深化治理，著實(shí)鞏固行風(fēng)建設(shè)成果
15、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化班子成員、黨員干部黨規(guī)黨紀(jì)教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線;
16、鞏固和深化治理教育亂收費(fèi)成果，繼續(xù)實(shí)行教育收費(fèi)公示制、落實(shí)亂收費(fèi)責(zé)任追究制，努力維護(hù)良好的收費(fèi)秩序;
17、深化校務(wù)公開工作，進(jìn)一上步發(fā)揮班務(wù)公開特色工作，扎實(shí)開展政風(fēng)、行風(fēng)民主評議活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校工作效能監(jiān)察和信訪舉報(bào)工作，嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)違規(guī)行為，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng);
18、推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，加強(qiáng)教師“廉潔從教”和學(xué)生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環(huán)境。
承諾人(簽字)：
日期：
師德承諾書 篇5
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任。為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾：
一、為人師表，恪守社會(huì)公德。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。
二、愛崗敬業(yè)，弘揚(yáng)實(shí)小精神。勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持樹“三觀”，揚(yáng)“三德”，突出敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)，把愛灑向每位學(xué)生。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)，實(shí)踐自能課堂。堅(jiān)持創(chuàng)“三能”，大力弘揚(yáng)“四種”精神。樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。努力做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
四、不拘一格，培養(yǎng)本色兒童。關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生身心健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生自我管理，自主學(xué)習(xí)，自覺鍛煉，自由發(fā)展。
五、自尊自律，做到廉潔從教。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，帶頭遵紀(jì)守法，廉潔自律，主動(dòng)與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，努力讓每位家長都收獲希望。
我將不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的重要責(zé)任，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重，成為無愧于黨和人民的實(shí)小教師。
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