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教師公開承諾書

時間:2022-04-24 13:35:10 承諾書 我要投稿
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教師公開承諾書(通用6篇)

  現如今,承諾書應用范圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧,以下是小編精心整理的教師公開承諾書(通用6篇),歡迎大家分享。

教師公開承諾書(通用6篇)

  教師公開承諾書1

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。

  二、愛作基石

  真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的'學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

  三、開拓創新

  教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

  四、邊學邊教

  要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人:

日期:

  教師公開承諾書2

  1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,文明從教,為人師表。

  2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。

  3.在工作中,積極轉變工作作風、改變工作形象,提高效率促發展,樹立服務意識,務求工作高效,求真務實。認真做好教學工作,不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守,做到有課上課、無課辦公,不在辦公室談論與教學不關的內容。

  4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

  5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的'言行。

  7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。

  8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

  9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。

承諾人:

日期:

  教師公開承諾書3

  為進一步強化師德師風建設,全面提高自身質,做學生健康成長的引路人,做人民滿意教師,我鄭重承諾:

  1、依法執教。自覺遵守有關法律法規,認真執教,不做任何違背國家法律法規的事情。

  2、愛崗敬業。把教育作為一份提升學生和自己的神圣的事業。用心做事,精心教學,團結同事,共同進步。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,了解學生的需求,保護學生的`合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。

  4、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業。遵章守紀,上課不遲到、不早退。積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。教會學生學會合作,學會認知,學會做事,學會生存,讓不同的學生有不同的發展。

  5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范,嚴格執行教師職業道德“五條禁令”。不從事有償家教,不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。

  6、堅持學習。以學習型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。

  7、為人師表。舉止有禮,談吐文明。不在上課時間使用手機,上班時間不上網聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  8、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事。

  9、重視德育教育。使學生學會做人,促進學生全面發展,健康成長。

承諾人:

日期:

  教師公開承諾書4

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的`教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

  1、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規。

  2、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改、輔導,切實改善教法,高質量地完成教學工作。

  3、教書育人。以培養創新潛力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

  4、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規范,舉止禮貌。團結協作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。

  5、終身學習。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  6、關愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

  7、尊重家長。主動與家長持續聯系,認真聽取家長的意見和推薦,取得支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。

  期望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:

日期:

  教師公開承諾書5

  為貫徹落實國家和省教育規劃綱要,進一步規范中小學辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔,深入實施素質教育,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省規范中小學辦學行為規定》等相關法律法規和國家、省、市、區相關文件制定本承諾:

  一、嚴格執行國家、省定課程計劃。不加深課程難度,不趕超教學進度,不擠占體育課、藝術課團隊活動時間。

  二、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業量。按要求布置作業量,初中作業時間總量控制在1.5小時以內。

  三、嚴格規范考試管理。單元檢測命題合理并符合課程標準,不提升檢測難度,不增加檢測次數。

  四、嚴禁教師違規補課。不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課,不為社會力量辦學機構提供生源。

  五、嚴禁違規亂訂教輔材料。用好市教育局規定的教輔材料,不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。

  六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中(職業高中、技校或中專)進行宣傳、招生、泄露學生信息,不以任何方式公布學生成績。

  七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生。

  教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監督,凡違反省、市、區教育行政部門“減負”有關規定,學生課業負擔確實過重并被舉報查實的`,屬個人行為的,追究個人責任,并依法依規進行嚴肅處理。如在社會上造成嚴重不良影響或導致發生危及學生生命等重大事故的,將追究個人的法律責任。

  本承諾書自簽訂之日起生效。

承諾人:

日期:

  教師公開承諾書6

  為了強化育人的服務意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進教師在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,所以制定本承諾書,要求各科任教師作出教學工作達到以下目標的承諾:

  一、期初制定科學具體的教學計劃,教學中能按計劃有條不紊的進行,恰當的把握好教學工作進度,扎實完成每一階段的教學任務。

  二、愛崗敬業,熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的'教學服務意識,營造出和諧的樂教勤學教風和學風。

  三、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。

  四、按時上課,認真上好課,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,竭力提高課堂的教學效率。

  五、作業布置要切合教學內容,精選有訓練價值的內容,力求科學合理,避免隨機泛濫的題海戰術出現,以減輕學生負擔。作業認真批改,做好情況反饋的總結,作實時的教學調整。

  六、重視做好班級的培優扶差工作,通過努力使班內的后進生得到明顯的轉化,優生數量增多且成績有提升。

  七、熱衷專業理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,每期撰寫論文1篇,從而實現自身的專業內涵發展的同時,獲得教學工作更大的成功。

  八、學期教學質量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。

  六年級數學確定本學期期末成績目標為:平均分65--75合格率100%優秀率40%。

承諾人:

日期: