關于教師承諾書集錦七篇
在日常生活和工作中,承諾書使用的情況越來越多,承諾書是簽署人內心真實意愿的表示,忌搞形式、走過場,忌出于無奈。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的教師承諾書7篇,歡迎閱讀與收藏。
教師承諾書 篇1
一. 教師向家長承諾:
我鄭重承諾不有償補課,不向學生家庭攤派和接受學生及家長財物,遵守《遼寧省規范辦學行為的規定》;
二. 學生家長向老師承諾:
不聘請老師有償補課,節假日不送禮金和物品。
承諾人:
承諾家長:
教師承諾書 篇2
為了樹立教師隊伍良好形象,自覺抵制為教不廉歪風,本人作如下承諾:
1、不進行有償家教或收費辦班補課;
2、不利用教師職務之便,以賺錢為目的,通過強迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當手段,動員、誘導、組織學生參加各種形式的輔導、自習班、補習班;
3、不私自受聘到私人補習學校從事教學活動;
4、不違規為學生訂發、推銷或誘導學生購買教輔資料。
承諾人(簽字):
教師承諾書 篇3
根據雙遼市教育局文件精神,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:
1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
3、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
5、在民辦教育機構或其他非法辦學場所任職任教。
6、動員、暗示、誘導、強迫學生參加社會舉辦的各種補課班。
7、以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。
8、擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。
我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受中心校關于對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰:
1、向學校寫出書面檢查。
2、取消本年度內評優樹先資格,不予晉級,師德考核為不合格。
3、調離原單位。
4、對參加補課的學生,每生罰該班主任50元。
5、停止工作,停發工資,解除聘用合同一年,情節嚴重的,清除教師隊伍。
向陽中心校(章)
承諾人:XXX
20xx年7月日
教師承諾書 篇4
作為一名光榮的黨員教師,在“爭先創優”活動中,做出如下承諾:
一、師德承諾
1、恪盡職守,高標準、高質量地做好本職工作。
2、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的'形象和氣質,謹記為人師表。
3、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。
4、在教學工作中使用規范的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。
二、業務承諾
1、帶頭調查研究,解決好本職工作中存在的突出問題。
2、終身學習,不斷提升自身專業水平和綜合素質。要通過專著、期刊、報紙以及網絡等途徑,開展廣泛閱讀和深度閱讀,把握教改動態,學習掌握新知識技能,充實完善自己,從而適應時代發展和新課程改革的需求。
3、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。
4、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“七認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,做好培優促后工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。
5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。
6、用發展的眼光關注學生。對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。
以上是承諾的具體內容,歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監督。
承諾人: 朱雯婷
20xx年九月
教師承諾書 篇5
加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為仁里集鎮中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》跟《教師職業道德“十要十不準” 》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定跟要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心跟責任感,認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革跟發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學跟科研水平,提高自身政治水平跟業務素質。
5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配跟領導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾跟學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人:
年月日
教師承諾書 篇6
為進一步做好創先爭優活動,全力推進高新區教育事業又快又好地向前發展,作為一名黨員教師,我將結合本職工作,積極響應上級黨委的號召,以實際行動投身到創先爭優活動中,作如下承諾:
1.愛國守法﹑愛崗敬業。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責;忠于人民的教育事業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。
2.關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友。
3.教書育人﹑為人師表。培養學生良好品行,促進學生全面發展。加強師德修養,做到“學高為師,身正為范”,努力做一名新時代的教師。
4.終身學習。樹立終身學習思想,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
5.嚴于律己,遵紀守法。嚴格遵守校規校紀,做到不遲到,不早退。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用,做好教師表率。
6.積極參加學校黨組織開展的“創先爭優”活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。
7.思想上重視,行動上及時。加強學習,與時俱進,增加對科學發展觀的認識程度;勤于思考,勤于比較,努力探求,理清思路,把先進的發展理念運用于平羅四中的振興和發展;找準自己的位子,勇于承擔責任,發揚長處,攻堅克難,更好地發揮先鋒模范帶頭作用。
8. 遵紀守法,嚴于律己,做遵守規章制度的模范。嚴格遵守國家各項法律法規,自覺遵各項規章制度,模范執行黨組織的各項決議;求真務實,顧全大局,言行一致,表里如一;嚴于律己,廉潔自律,做老實人,辦老實事;艱苦創業,埋頭苦干,銳意進取,樂于奉獻。
9.愛崗敬業,專心致志,開拓進取。不斷摸索適應新形勢的工作方式方法,努力提高工作效率。
10.全面提升個人素質。堅持黨性原則,從嚴要求自己;加強個人修養,樹立正確的道德觀、榮辱觀,爭做螺絲釘;服從組織安排,兢兢業業,努力為振興、高新區教育事業做出應有的貢獻。
教師承諾書 篇7
為積極響應學校組織開展“廉潔文化進校園”教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍良好形象,特作出如下承諾:
1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
2.全面貫徹國家教育方針,遵守國家法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3.忠誠黨教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康思想。
4.熱愛全體學生,尊重學生人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生考試名次,不單純以學生學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正評價。以發展眼光看待學生,對學習有困難學生無償輔導,不搞有償家教。
5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人能力和教科研水平。
6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結言行。
7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育有機結合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔教育責任轉交給家長。
8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外學習資料。
9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。
10.嚴格執行規定作息時間,減輕學生課業負擔。
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