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貧困申請承諾書

時間:2024-05-22 19:39:50 麗華 承諾書 我要投稿

貧困申請承諾書(精選10篇)

  在現在的社會生活中,我們都跟承諾書有著直接或間接的聯系,承諾書具有完全自愿的特點。那要怎么寫好承諾書呢?下面是小編整理的貧困申請承諾書,僅供參考,大家一起來看看吧。

貧困申請承諾書(精選10篇)

  貧困申請承諾書 1

  誠實守信是中華民族的優秀傳統美德。知感恩,講誠信,才能推動國家資助工作持續健康發展,形成良好的.資助育人環境。為了加強自身的誠信意識,受助思源,努力使自己成為社會需要的誠信人才。我莊嚴地做出如下承諾:

  一、貧困生認定和國家獎助學金申請

  1、貧困生認定和獎助學金申請書中所列家庭情況、家庭經濟情況完全屬實,無弄虛作假。

  2、所提交的其他證明家庭經濟困難的材料完全屬實,無弄虛作假。

  3、無不良嗜好和不良消費現象,無違反校規校紀行為,無不誠信記錄。

  4、獲準享受獎助學金后,努力學習、積極上進。

  二、國家助學貸款申請

  1、承諾向學校和銀行所提供的材料真實有效,絕無虛假。

  2、保證在校期間,刻苦學習、遵守紀律、勤儉節約,服從學校管理,

  3、承諾畢業時積極主動與銀行辦理還款協議,按要求主動履行還款義務,及時在系統更新畢業的具體去向及有效聯系方式。

  4、承諾履行銀行借款合同上的各項條款及有關規定。保證做到恪守誠信、文明自律、刻苦學習、及時還款。

  承諾人簽字:xxx

  日期:

  貧困申請承諾書 2

  誠實守信是中華民族的優秀傳統,是公民道德建設的基本要求,是實現自我價值的基本條件。為了增強自身的誠信意識,提高誠信素質,樹立大學生的`良好誠信形象,努力使自己成為適應社會主義市場經濟需要的誠信人才,爭做一名合格的道德公民。我莊嚴地做出如下承諾:

  一、“緩交學費申請表”(大一新生為“綠色通道申請表”)所述內容完全屬實。

  二、“高等學校學生及家庭經濟情況調查表”所述內容完全屬實。

  三、“經濟困難學生認定申請表”所述內容完全屬實。

  四、“助學貸款申請書”所述內容完全屬實。

  五、本學期已經得到國家二等助學金國家(自治區)資助金3000元。

  六、家庭為自己籌集的學(雜)費,已全部交到學校,沒有挪用而故意欠費。

  七、以上任意一條若不屬實,我愿意同時接受以下條件:

  1、同意學校追回本學年度獲得的各種評優、獲獎和資助的款額、證書,并承擔相應的責任。

  2、不參加下一學期國家獎學金、國家勵志獎學金、專業獎學金和其它獎學金的評定。

  3、不參加下一學期各種榮譽稱號的評比。

  4、不申請國家助學金、社會助學金以及國家助學貸款。

  5、不享受國家對大學生回家時火車票減半的優惠政策。

  6、每學期為學校或學院公益性事業無償服務20小時。

  

 承諾人簽字:xxx

  日期:

  貧困申請承諾書 3

  誠實守信是中華民族的優良傳統,是公民道德建設的基本要求,是實現自我價值的基本條件,為了增強自身的誠信意識,提高誠信素質,樹立中職學生良好誠信形象,努力使自己成為適應社會主義市場經濟需要的誠信人才,爭做一名合格的道德公民。我莊嚴做出如下承諾:《中等職業學校國家助學金申請表》所述內容完全屬實。國家助學金是國家用來激勵中職學生努力學習,奮發向上,順利完成學業的'專項資助金。我申請國家助學金,保證把它用于就讀期間的生活和學習費用,感恩黨和政府、感謝學校和老師,更加珍惜現在良好的學習機會,遵守校紀校規,勤奮求學,早日成才,報效國家。為此,我保證在校期間能夠做到:

  一、勤儉節約,合理安排助學金,養成良好的消費觀念和生活習慣,不抽煙,不酗酒,不上網吧。

  二、生活樸素,注重儀表,不燙發,不染發,不化妝,男生不留長發,不穿奇裝異服。

  三、自律文明,遵紀守法,嚴格遵守學校的各項規章制度,決不打架斗毆,男女學生之間交往得體,順利完成學業。

  四、誠實守信,履行諾言,如果發生以上違紀事實,我自愿接受學校的督促,接受學校緩發本人助學金的處理。

  承諾人簽字:xxx

  日期:

  貧困申請承諾書 4

西安xx建筑科技大學華清學院:

  本人因家庭經濟困難,無法維持在校的的正常生活和學習所需的相關費用,特向學校申請國家助學貸款額度為(人民幣)6000元整期限十年以便幫我解決生活和學習中的.困難,使我能圓滿完成在笑期間的學習任務。為保證學校和銀行辦理國家助學貸款工作的順利進行,本人做出以下鄭重承諾:

  1、在校期間,認真學習、遵守校紀校規,并承諾貸款僅用于完成學業所需的學費、住宿費,決不將貸款用于其它消費;

  2、畢業離校前主動通過學校與銀行制定還款計劃,簽訂還款協議;

  3、變更住所、就讀學校、工作單位、通訊地址、聯系電話、郵政編碼等事項時,保證變更后五日內告知母校。

  4、保證畢業后每半年至少與母校聯系一次,提供本人最新的就業信息和聯系方式。

  5、保證誠實守信,若違反合同約定,愿承擔法律責任和經濟賠償責任。

  6、承諾貸款違約、逾期三個月可由學校網站或相關媒體公布本人違約信息。

  承諾人簽字:xxx

  日期

  貧困申請承諾書 5

尊敬的學校領導:

  你們好!

  我是一名家境貧困的'大學生,在我人生最困難的時候得到了你們的支持和幫助,非常感謝您們給予我的關愛,我會把這筆錢用在該用的地方,讓它來幫助我完成大學學業。我會帶著一顆感恩之心,認真完成學業,學好本領,將來成為一名對社會、對國家有用的人。請你們相信我!謝謝!

此致

敬禮!

承諾人:xx

  日期:xx年xx月x日

  貧困申請承諾書 6

尊敬的學校領導:

  你們好!我是一名家境貧困的大學生,在我人生最困難的.時候得到了你們的支持和幫助,非常感謝您們給予我的關愛,我會把這筆錢用在該用的地方,讓它來幫助我完成大學學業。我會帶著一顆感恩之心,認真完成學業,學好本領,將來成為一名對社會、對國家有用的人。請你們相信我!謝謝!

  此致

  敬禮!

  承諾人:

  年 月 日

  貧困申請承諾書 7

  為認真貫徹執行中省市縣關于加強扶貧攻堅工作的要求,全力打贏脫貧攻堅戰,結合南充市“脫貧攻堅城鄉居民養老保險在行動”計劃,我們對您(們)做出以下服務承諾:

  一、隨時為您提供城鄉居民養老保險政策咨詢,解答相關問題。

  二、當您需要辦理參保登記、更改繳費檔次、資料收集、業務時,我們將及時為您提供表格填寫、服務。

  三、為您提供城鄉居民養老保險個人信息查詢,及時辦理生存驗證業務,打印參保信息對賬單。

  四、當您達到領取待遇xx年齡時,我們會及時為您辦理待遇領取、手續,確保您按時足額領取養老保險待遇。

  五、如果您有其他相關服務需求,我們將積極為您竭誠服務。

  群眾的需要就是我們工作的'要求,群眾的滿意就是我們努力的方向,希望我們的工作能得到您的認可。

承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

  貧困申請承諾書 8

  根據市委、市政府“精準扶貧攻堅xx年”決策部署,團市委向貴港市承諾如下:

  一、目標任務

  (一)開展“一個閱覽室一只小牙刷”“陽光助殘”活動4次以上,關愛200名以上貧困村留守兒童、關愛貧困村殘疾人。

  (二)幫助農村創業青xx年獲得小額擔保貸款20筆。

  (三)實施“希望工程圓夢行動”,募集社會捐款資助20名貧困村家庭經濟困難大學新生。

  二、采取的措施

  (一)開展“六個活動”助推扶貧攻堅。充分發揮共青團組織化和社會化動員優勢,整合青企協、青創協、青xx年電商協會等組織參與扶貧攻堅,構建社會扶貧的格局,根據團市委《關于在廣大青xx年中開展“六個活動”助推扶貧攻堅行動的通知》內容,組織青xx年團員開展思想、招商、創業、結對、志愿、愛心等六個青春扶貧活動,切實在扶貧攻堅工作中發揮共青團的作用。

  (二)開展小額貼息貸款工作。充分利用金融干部到共青團掛職的契機,加強與銀監部門、銀行業金融機構合作,積極推動青xx年創業金融扶持政策的`落實,加大貧困地區青xx年創業金融扶持力度,小額貼息貸款向農村青xx年傾斜,解決創業青xx年的資金瓶頸問題。

  (三)實施“希望工程”行動。強化“希望工程圓夢行動”公益品牌效應,引導更多的社會資源投向貧困地區,幫助貧困學子圓夢大學。通過社會各界企事業單位、愛心人士和貧困學子結對的方式,為貧困地區大學新生解決部分學費問題,幫助他們實現大學夢。

承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

  貧困申請承諾書 9

  為促進貧困學生健康、快樂成長,根據上級有關要求,我校經研究決定開展幫扶貧困學生活動。為了將這項活動做好,幫扶教師做出如下承諾:

  1.幫扶教師要切實負起責任,從學習、生活、情感上幫扶,確保自己所幫扶的貧困學生生活上有人照料、行為上有人管教、學習上有人輔導、心靈上有人安慰,安心學習、生活舒適、情感溫馨。

  2.幫扶教師要詳細了解幫扶兒童,家庭、學習、生活情況,深入家庭了解家庭經濟、人口、貧困兒童父母或第二監護人的詳細資料。

  3.幫扶教師要熟記自己幫扶的兒童家長或監護人的電話,保證隨時能聯系幫扶兒童的家人,每周給貧困兒童提供條件和其父母通話,每月幫扶教師要保證和其父母通話一次,向其通報其子女在校學習、生活情況。

  4.幫扶教師要經常找幫扶兒童談心交心,了解他們在學習上、生活上是否有困難,及時把握幫扶兒童的思想動態,積極為他們解決所面臨的各種困難和問題,給予關愛,并做好談心記錄。同時要做到定期家訪并做好記載。

  5.在日常活動中要照顧幫扶兒童,組織各類活動要讓貧困兒童有更多的參與機會。在實踐活動中細致的教他們自主的生活、自護自救的知識,讓貧困兒童也能健康快樂的成長。

  6.幫扶教師對學習成績欠佳的貧困兒童,應在班上組織開展“一幫一”活動,讓成績好的'學生幫扶他們搞好學習績。

  7.對于貧困留守兒童,幫扶教師要經常與其交流、溝通,掌握他們的思想、生活情況,并應定期走訪,與監護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。

  校長(簽名):

  幫扶教師(簽名):

  小學

  6月12日

  貧困申請承諾書 10

  根據縣委、縣人民政府安排部署,我聯系的貧困戶為鎮 村 。作為一名國家干部,我將幫助貧困戶脫貧致富作為一項政治任務來完成,現承諾如下:

  一、堅持政策引導。采取面對面談心的方式,及時將黨和國家的.政策方針宣傳到位,惠民政策落實到位,并積極將我聯系的貧困戶的思想轉化到脫貧致富上來。

  二、堅持底數清、情況明。全面精準掌握我聯系的貧困戶家庭成員、經濟收入、致貧原因等情況,認真思考、探索幫助其脫貧致富的路子。并堅持每月不少于兩次聯系走訪貧困戶,及時全面掌握其思想、生活、生產狀況及相關補助到位情況,并提供力所能及的幫助。

  三、堅持多措并舉。為貧困戶脫貧積極想辦法、出點子,主動作為,解決其生產、生活等方面的實際困難,努力幫助其聯系就業、技術培訓等增收渠道,確保我聯系的貧困戶今年脫貧,做到不脫貧、不脫鉤。

  四、此承諾書一式兩份,縣扶貧辦、聯系貧困戶的干部各一份。

  承諾人: 承諾人單位:

  年 月 日

 

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