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重陽節策劃書

時間:2023-04-25 12:08:46 策劃書 我要投稿

重陽節策劃書 15篇

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了,F在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的重陽節策劃書 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

重陽節策劃書 15篇

重陽節策劃書 1

  活動題目:九九重陽、愛暖夕陽

  活動背景:尊老愛老一直以來都是我們中華民族的優良傳統.我們作為新時代的大學生和青年志愿者有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚中華民族的傳統美德。在當今社會,不少老人都兒女滿堂,與兒孫一起其樂融融?墒橇硗庖恍〔糠掷先擞捎趦号^忙于工作,無暇照顧老人,導致一些老人只能到敬老院中度晚年。作為大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的強力量之一。所以我們哈爾濱理工大學青年志愿者協會特在九九重陽節之日來到我們道里市敬老服務中心,希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷。

  組織機構:哈爾濱理工大學軟件學院青年志愿者協會

  活動對象:哈爾濱市道里區敬老服務中心的老人

  活動時間:xxxx年10月13日

  活動地點:哈爾濱市道里區敬老服務中心

  活動流程:

 。ㄒ唬┣捌诨I備:

  1、由文宣部和社會實踐部于9月27號晚,到迎新現場觀看節目,選出最出色的節目,然后將參加演出的人員名單及聯系方式交由辦公室,由辦公室交給郭老師,請郭老師和各位同學進行協商。

  2、各部28號之前各部把參加大合唱和報名主持人的人員名單交由社會實踐部,并于28號晚進行主持人的評選以及大合唱練習。根據合唱的練習情況,于30號晚上選定最后的合唱人員。

  【由辦公室負責到郭老師那給大合唱及演出人員開假條,以方便他們晚自習進行排練】【由文宣部選好歌曲,并做好歌曲的截取】【若文宣部要編排節目,大合唱的彩排也可交與別的部門負責】

  3、27號迎新結束后,由文宣部和社會實踐部選定最后的節目,于28號晚上之前把節目順序定好并將節目單交給主席團和辦公室。

  4、由主席團和學校協商,讓學?找婚g教室,作為排練的專用教室。彩排時間:9月28、29、30日。10月8、9、10、11、12日。主要由文宣部和實踐部負責彩排。

  5、在10月11、12號進行最后一次整體的節目彩排,各部部長沒事的'盡量都去,看完之后發表自己意見和建議,若建議合理,可在原來基礎上做小浮動改變,使這次活動能夠辦得更加完美。

  6、外聯部盡自己可能,為此次活動提供盡可能大的資金支持。

  7、由工作部負責給老人準備一些小禮物、瓜果 、點心等。【禮物不用太奢侈,能表達心意就好】

  8、提前將去的成員及演出人員的姓名及聯系方統計好,讓青協成員統一穿青協會服,佩戴青協工作證。

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  1)13號早上7點在五公寓門口集合,由各部部長清點人數后,統一乘校車前往道里區敬老服務中心。

  2)到敬老院【大約早上9點】之后,由主席團和敬老服務中心的領導進行交流,然后安排有節目的人員到會場做準備!玖2名青協成員在會場,以免演員有需要】

  3)安排會安軟件人員1~2人,到老人房間安裝適合老人使用的軟件!救绻乔鄥f外部人員,應留1~2名青協成員,以備不時之需】【娛樂軟件如連連看、斗地主、五子棋等,一定要適合老年人娛樂的軟件】

  4)剩余青協成員2人一組分組到老人房間,給老人打掃一下房間,曬一下被褥等。

  5)沒有任務的青協成員負責和老人談家常、日常生活中開心的事,盡自己所能給老人排憂解難,給老人講講笑話,談談過去,談談時政與將來, 讓老人感到不那么孤單。

  6)青協新聞部拍1~2名同學負責照片的采集。

  7)各部員務必聽從部長及主席團安排,切不可自己隨意行動,如有意外情況務必通知部長。

  8)告別老人,與老人合影留戀。

  9)各部部長清點人數,辦公室清點青協公共物品,待人和物品齊全后乘校車回學校!巨k公室成員將物品帶回學校并妥善管理】

  (三)活動后期:

  2、主席團將新聞稿遞交給郭老師,并由郭老師將本次活動上報校團委并刊登在理工新聞網上。

  3、各部部長將參與此次活動的人員按活動表現情況酌情給各部員統計計分。

  經費預算:校車費用200元、給老人帶禮物200元,其余演出所需物品費用待定。 注意問題:

  1、和老人聊天時,避免碰觸老人傷心往事。

  2、禁止大聲喧嘩,維護好青協形象。

  3、活動期間必須尊重關愛老人,不管做什么都要以老人安全為主,切記不可做傷害老人之事。

  4、活動期間請大家服從組長安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

  5、如有原因無法參加者,請提前告訴自己的部長,并由部長上報主席團。

  6、30號之前把表演人數、大合唱人數及青協工作成員名單統計好,一共40人。

  7、點名后離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊,否則后果自負。

重陽節策劃書 2

  關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

  一、活動主題說明

  活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。

  二、形式:中午團圓飯

  全院共xx人,每xx人一桌,每桌預計餐費在xx元以內,共xx桌。

  下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。

  猜迷有獎活動。xx個謎語,目的.:重在參與。

  節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

  三、會場:金色陽光養生樂園多功能會議廳

  在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:“xx”。

  四、組織單位

  主辦單位:xx。

重陽節策劃書 3

  10月26日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動,F將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內容

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班

  隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

  3、

  開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的'風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。網

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛孩子,以及作為孩子真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

重陽節策劃書 4

  一、活動主題:

  愛在重陽。

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒知道:農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  2、老人非常關心小朋友,小朋友應該從小培養尊老、敬老、愛老、養老、助老的意識和優良習慣。

  3、每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的事。

  4、師生和老人一同歡慶節日,用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會,使老人“老有所樂”。

  三、活動安排

  (一)全園聯歡活動

  1、時間:20xx年10月XX日下午2:30。

  2、地點:夢想舞臺。

  3、對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。

  4、主持:XX、兩名小朋友。

  5、內容:

  (1)獻詞;

  (2)教師禮儀表演;。

  (3)幼兒敬老兒歌朗誦;

  (4)幼兒與長輩互動游戲;

  (5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

  (6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;

  (7)行拜禮:三拜、三祈禱;

  (8)教師手語表演《感恩的心》;

  (9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;

  (10)老人才藝表演。

  (二)各班根據孩子的年齡特征舉行特色活動:

  1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區角;

  2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;

  3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;

  4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養關愛老人的`情感;

  5、學習敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學掛圖》)。

  四、活動準備:

  1、幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。

  2、各班通知家長、統計預參加人數。

  3、全體教師準備節目、部分幼兒園準備節目。

  4、園領導獻詞、主持詞。

  5、舞臺準備:橫幅、背景。臺下布置。

  6、各環節音樂(提前排定順序)。

  7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

  8、幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。

  五、活動過程(全園聯歡):

  家長分班按區域入坐。

  1、主持人開場白;

  2、園領導獻詞、介紹“重陽節”;

  3、教師禮儀表演(加上奉茶動作);。

  4、幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學》;

  5、幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;

  6、幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

  7、奉茶:

  (1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規定區域就坐,分班由教師引導幼兒奉茶(1人引導、1人端托盤、1人斟茶)。

  (2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。

  8、教師行拜禮:三拜、三祈禱;

  9、教師手語表演《感恩的心》;

  10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;

  11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。

  12、進餐。

重陽節策劃書 5

  設計思考:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動內容:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

 。1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的.故事。(事先聯系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

 。1)做調查問卷

 。2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調查表

  我調查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

重陽節策劃書 6

  活動名稱:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活

  活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜

  活動目的

  1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活

  2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂

  3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

  4、給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

  活動對象

  1、社區結婚60年老年人

  2、社區全體居干

  3、街道相關領導

  活動人數:參加活動40余人

  活動場地:社區計生人口文化活動室

  活動經費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。

  活動時間:20xx年10月18日。

  九九重陽節活動策劃書9

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動一說說重陽節活動過程:

  1、介紹重陽節:師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的`好奶奶》老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節好嗎?

  活動二我為爺爺、奶奶做餃子活動準備:

  1、各色彩泥、泥工板。

  2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。活動過程:

  1、談話,引起制作興趣。

  2、在音樂聲中,嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  活動三給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動準備:

  童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  活動過程:

  1、學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  2、嘗試用拍手表現歌曲節奏。

  3、學習演唱歌曲。

  活動四吃重陽糕活動過程:

  老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,在重陽節這個特殊的日子里,讓孩子們通過有意義的活動,表達出對爺爺奶奶的愛。

重陽節策劃書 7

  活動主題:

  親子登山

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  山

  活動目標:

  1、讓孩子走入大自然,培養孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰自我獨自登山。

  2、給老師、父母、孩子創造更多的交流機會,增進其感情。

  3、簡單了解重陽節的`來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統美德。

  活動準備:

  1、活動前講解重陽節的來歷、習俗。

  2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衛生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

  3、活動前老師了解周邊環境及路線(可坐)

  4、教師準備班牌,口哨當天帶上。

  活動流程:

  1、家長帶孩子自行乘車到,早上8:00準時門口集合。

  2、整理隊伍,點清人數,照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結伴登山。(如遲到者,自行上山)

  3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。

  4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

  5、分享完后集體下山。

  6、活動結束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。

重陽節策劃書 8

  活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

  活動時間:20xx年*月*日

  活動地點:江山溪東敬老院

  活動人員:歡樂谷作文培訓學員50人

  活動目的:

  丹桂飄香,金菊怒放,很快我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,并通過與老人們的`交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

  活動內容:

  1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

  2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

  3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

  活動流程:

  1、上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。

  2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。

  3、9點半左右 活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。

  注意事項:

  1、 行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

  2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

重陽節策劃書 9

  一、背景

  當日歷從xxxx年10月6日這一頁翻過,今年的京城中秋月餅大戰終于塵埃落定,各大月餅品牌各自鳴金收兵,回營休整盤點。而在京城月餅大戰中最大的贏家北京稻香村集團卻沒有沉浸在勝利的喜悅之中,而是立刻把眼光瞄準了下一個節日商機——重陽節。

  對于重陽節,在所有的傳統節日中,歷來是一個不被重視的節日。自19xxx國家把重陽節定為老人節以來,從此重陽節就被打上了“老人節”的烙印,除了老年類的產品會在重陽節做一些推廣促銷外,一般的產品都不會給予過多關注。

  作為北京糕點業的龍頭企業,北京稻香村每年都在重陽節推出節令糕點----重陽花糕,但由于重視程度不高,銷量一直不溫不火,每年的總銷量不到3000市斤。

  今年,北京稻香村的領導們敏銳地意識到稻香村的產品在傳統的四大節日(中秋、端午、春節、元宵)中,已經進入了相對成熟期,必須試圖開發新的利潤增長點,這對于北京稻香村“有節日就有稻香村”的經營理念來說,開發新的節日商機就成了首要選項。

  第一個試點,就是今年重陽節。

  二、分析研究

  圖表1:一般性產品影響因素模型

  圖表2:節令食品影響因素模型

  然而,對于節令食品來說,僅僅從這四大方面來進行產品策劃是遠遠不夠的。因為對于節令食品來說,有一個文化支撐的問題,就是產品必須能承載節日所賦予它的文化內涵。如果產品本身達不到節日文化所需要的傳遞載體基礎,那么是無論如何也支撐不起節日食品市場的。我們對此作為深入的研究,并開發出了節令食品的影響因素模型(見圖表2)。節令食品的影響因素模型在一般性產品影響因素模型的基礎上,增加了文化影響因素。因為,消費者購買節日產品的一個主要驅動力是對于節日文化的認同,而并非是日常需求性購買。只有消費者認同了節日文化和在節日文化影響下的節日食品食用習俗,才能產生購買行為。舉例來說,對于同樣是節令食品的月餅,消費者在購買時的第一購買驅動力并非是食用,而是為了應節:送給親朋好友以表達美好的祝;蚺c家人共同分享節日的團圓氣氛。

  回到重陽花糕的問題上來,作為一個支撐重陽節市場的節令食品,首先它必須能夠達到支撐重陽文化,傳遞重陽節文化內涵的作用,其次才是其他影響因素。因此,我們對這首先對重陽花糕的文化因素進行了入研究:

  在傳統文化中,九為陽數之極至,故九月初九被稱為“重陽”或“重九”。關于重陽節的最早記載,可追溯到漢代。晉代葛洪的《西京雜記》中記載了這樣一件事:漢武帝有個宮女叫賈佩蘭,她在九九重陽這天,佩戴茱萸,喝菊花酒,認為這樣可以長壽。當然這只是她的個人行為,在當時并沒有形成一種風俗。到了晉代,這種風俗才慢慢形成,晉人周處《風土記》中記載:“九月九日…俗尚此日折茱萸以插頭,云辟除惡氣,而御初寒”。

  到了唐朝,在唐德宗貞元四年(公元788年),李泌上書請求將中和(二月初二)、上巳(三月初三)和重陽(九月初九)定為節令,得到了德宗的恩準。至此,重陽節才終于成為法定的節日,流傳至今。

  另外,在古代重陽節是一個非常時尚的節日。尤其是唐床時期,重陽節特別為文人墨客們所推崇。在這一天,他們攜酒邀友,登高游樂,吟詩作賦,留下了不少名篇佳作。比較出名的有王維的《九月九日憶山東兄弟》、杜甫的《九日藍田崔氏莊》、王勃的《九日》等等。

  除了詩詞之外,《晉書》里還記載了一個關于重陽節的成語典故:當年陶淵明的外祖父、東晉名士孟嘉在大司馬桓溫處參軍。到了重陽這天,桓溫帶著大家一起游龍山,孟嘉因為貪看美景,帽子被風吹落在地上也不知道,桓溫于是就讓一個手下寫文章來取笑孟嘉,孟嘉立刻寫了一篇文章來回應,其文采之妙,讓所有的人為之嘆服。于是,后來“重陽落帽”就成了寓意重陽登高、飲酒著文、風流雅興的成語。

  重陽節在古代有很多習俗,比如登高、插茱萸、喝菊花酒、吃重陽糕等,現在保留下來的除了登高之外,基本只剩下吃重陽糕了。關于重陽糕的來歷,可追溯到南北朝時期!赌淆R書》記載,南朝宋武帝劉裕即位后,規定九月初九為騎馬射箭、檢閱軍隊的日子。據說重陽糕就是由當年發給士兵的干糧演變而來。到了宋代,重陽糕就成了饋贈親友的時尚禮品。南宋周密的《武林舊事》記述:“都人是月飲新酒,泛茱簪菊,且各以菊糕為饋…”,這種風俗一直到清代都十分盛行,清人潘榮陛在《帝京歲月記勝》中說:“京師重陽花糕極勝…市人爭買,供家堂,饋親友”。

  通過對重陽節文化的研究,我們得出以下兩點結論:第一,重陽節并非僅僅是老人節,恰恰相反,在古代反而是一個非常時尚的節日;第二,重陽節吃重陽花糕的習俗具有悠久的歷史。然而問題同時也出在了這兩點:首先大多數消費者都認為重陽節就是老人節;其次,大多數消費者并不知道重陽節還有吃重陽糕的習俗。

  在研究了重陽文化之后,接下來我們對重陽花糕的產品因素、價格因素、渠道因素和推廣因素分別進行了研究:

  首先,從產品因素上來說,北京稻香村的重陽花糕在原料秉承了北京稻香村一貫用料精選的原則,同時采用了純手工的制作工藝,既保證了產品的質量和口感,又保留了傳統的特色風味,能有效與其他產品相區隔,使產品本身具有一定的競爭力。雖然產品本身并沒有問題,但重陽花糕卻一直沒有自己的包裝,同其他北京稻香村的日常糕點一樣以散裝的形式進行零售,使得重陽花糕很難在眾多日常產品中凸現出來。

  其次,從價格上來說,重陽花糕每市斤的定價為19元,與北京稻香村同類糕點的價格與比較,價格適中,符合目標人群的消費水平。

  第三,北京稻香村的重陽花糕在北京稻香村51家自營店和140個終端銷售,與其他節令產品(月餅、粽子等)的渠道保持基本一致,因此,重陽花糕在營銷渠道上也并沒有什么問題。

  第四,在推廣上,往年重陽花糕僅僅是被作為一個應節食品,并未過多重視,因此基本上沒怎么做過推廣,消費者對它知之甚少,甚至有很多消費者根本不知道稻香村有重陽花糕這個產品。不了解甚至不知道,自然不能引發消費者的購買熱情,這也是重陽花糕為何銷量不溫不火的另一大原因。

  綜上所述,通過節令食品影響因素模型的分析,北京稻香村重陽花糕產品的策劃重點落在了文化、包裝和推廣三個點上。

  三、策略制定

  既然已經找到了問題的切入點,接下來,我們分別就問題的各個方面制定了相應的策略:

  1、文化的傳播

  前面說到,在重陽節文化上面有兩大問題:一是大多數消費者都認為重陽節就是老人節;其次,大多數消費者并不知道重陽節還有吃重陽糕的習俗。根據這兩點,我們也找到了解決問題的兩個方法:即改變人們對重陽節的認識和擴大消費人群。所謂改變人們對重陽節的認識,就是要讓消費者認識到重陽節不僅僅是老人節,而是一個全民的節日,每一個人都應該參與到這個傳統節日中來;所謂擴大消費人群,就是讓消費者在認識到重陽節是一個全民節日的基礎上,重新養成重陽節吃重陽花糕的習慣。然而想要在短時間內讓消費者了解并認同這些信息并非易事,我們認為一方面要充分借助媒體的告知力量,另一方面要充分利用北京稻香村現有消費者的帶動作用。因為北京稻香村的現有消費者年齡層次相對較高,基本上是家庭中的長輩。對于家庭飲食來說,這一類型的消費者具有相當的決定權和影響力,利用他(她)們來影響家庭中的其他成員,不失為一個好辦法。

  2、包裝的改進

  對于包裝的改進,我們首先將以往散裝零售的形式改為禮盒裝的形式;每盒裝九塊重陽花糕,總重量在一市斤左右,符合消費者購買量的習慣;九塊重陽糕有九九(久久)之意,符合傳統祝福之意;九塊重陽花糕分為三組,每組三塊為,分別名為“高壽”、“高升”、“高翔”!案邏邸笔亲8@先私】甸L壽,“高升”是祝福年輕人事業順利、步步高升,“高翔”是希望孩子學業有成,早日翱翔。一盒重陽糕,涵蓋了對全家人的祝福,這既能引起年輕人的興趣,也與北京稻香村的品牌理念——“一家人的`稻香村”相吻合。

  3、推廣的方法

  對于重陽花糕的推廣,首先一點就是要以最少的推廣費用達到推廣的目的,因為畢竟是第一次進行重陽節產品的策劃。因此,在媒體的選擇上,我們主要選擇了北京交通臺和北京晚報兩家作為主要的宣傳媒體,推廣的形式以新聞和軟文為主,結合店內海報和宣傳單頁,形成立體式宣傳。推廣的內容主要集中在宣傳重陽文化和北京稻香村推出重陽花糕的信息上,我們撰寫了相應的文案、設計了店內的海報和宣傳單頁,在重陽節前按時發布到各個媒體和北京稻香村的直營店和銷售終端。

  四、市場反響

  10月20日,北京稻香村的各大直營店和銷售終端都開始向消費者發放重陽花糕的宣傳單頁,并在醒目位置張貼重陽花糕的海報,讓消費者提前了解重陽文化和北京稻香村推出重陽花糕的相關信息。

  10月23日,北京晚報第一次刊登了有關重陽花糕的軟文。

  10月24日,重陽花糕一上市,就在兩小時內脫銷。在隨后的幾天內,每天上市的重陽花糕不到中午就脫銷,而且北京稻香村每天都能接到許多要求購買重陽花糕的電話。

  同時,北京稻香村重陽花糕的熱銷引起了媒體的高度關注,北京電視臺、中央電視臺在重陽節當天七八次循環播出了有關北京稻香村重陽花糕熱銷的新聞,極大地提高了北京稻香村的品牌知名度和美譽度。

  截止到10月30日重陽節結束,北京稻香村共計銷售重陽花糕市斤,比往年的銷量提高了五倍多。

  當然,銷量的大幅提升只是一個表象,更重要的是,消費者對重陽節有了新的認識,真正的重陽節商機正在悄悄孕育成熟。

重陽節策劃書 10

  活動背景:

  每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

  活動目的:

  宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

  參加人員:

  學院 級學生約50人。

  活動內容:

  一、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。

  二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的.宣傳活動。

  三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

  活動時間:

  20 年 月 日。

  活動地點:

  大學校內。

  經費預算:

  元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

  活動注意:

  1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

  2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。

  3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。

  4、活動前后集中志愿者,簽到點名。

  活動負責人: 。

  大學青年志愿者協會。

  學院分會宣傳部。

重陽節策劃書 11

  活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

  活動目標:

  1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  2、養成良好的操作習慣,明白將油泥收拾干凈。

  活動準備:

  1、各色彩泥、泥工板。

  2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

  活動過程:

  1、談話,引起制作興趣。

  2、學習做餃子的方法。

  3、討論使用油泥的規則。

  4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

  5、相互欣賞制作的餃子。

  活動二:奶奶,對不起

  活動目標:

  1、能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。

  2、能大膽地在群眾面前講述。

  3、明白做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

  活動準備:

  表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

  活動過程:

  1、觀察圖片,自由猜想。

  2、觀察圖片,理解圖片資料。

  3、想象圖片的資料。

  4、觀察圖片,進行講述。

  5、根據圖片完整進行講述。

  (1)自由結伴講述。

 。2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

  6、嘗試根據資料給故事取名。

  活動三:奶奶夸我孝順兒

  活動目標:

  1、理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

  2、在實物提示下學習、記憶童謠的資料。

  3、增強關心奶奶的情感,體驗幫忙老人的樂趣。

  活動準備:

  鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

  活動過程:

  1、理解童謠的部分資料。

  (1)觀察老師出示的實物,明白名稱。

 。2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

  2、學習童謠。

 。1)欣賞教師念童謠。

  (2)在實物的提示下學習念童謠。

 。3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。

  3、創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

  活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

  活動目標:

  1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

  2、能根據歌曲的資料創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

  活動準備:

  幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  活動過程:

  1、回憶童謠的資料。

  2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

  3、學習演唱歌曲。

 。1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

  (2)欣賞教師演唱歌曲。

 。3)群眾學唱歌曲。

  4、根據歌曲的資料創編動作進行表演。

 。1)根據歌曲資料討論表演動作。

  (2)扮演主角進行表演唱。

  活動五:我和爺爺、奶奶過重陽

  活動目標:

  1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的'一些活動。

  2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

  3、增進和爺爺、奶奶的感情。

  活動準備:

  1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

  2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

  3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

  活動過程:

  1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

  2、了解活動的資料,討論相關問題。

 。1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

 。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

  3、和爺爺、奶奶一齊登高。

  4、表演、品嘗活動。

  (1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

  (2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

  (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

重陽節策劃書 12

  一、活動背景

  重陽節是我國的傳統節日。孟子說,老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事,古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話,今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

  黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向撫順社區巧娘工作室老人送去節日慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的'關愛和溫暖,讓她們在這個每逢佳節倍思親的節日里感受親切的關懷。

  二、活動主題

  九九重陽節,濃濃敬老情

  三、活動目的及意義

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現大學生尊老敬老的精神風貌,與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力,了解傳統習俗,激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,為老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活質量,提高老年人幸福指數。

  四、活動具體安排

  1、服務地點:哈爾濱市撫順社區服務中心

  2、活動地點:哈爾濱市撫順社區服務中心巧娘工作室

  3、活動時間:20xx年10月13日(農歷九月九)

  4、活動對象:哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人

  5、活動參與者

  a.活動組織者:哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員,黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。

  b.活動受益者:哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人,社區部分老人。

  五、活動內容

  1、給老人獻上慰問品

  2、和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

  3、文藝匯演:詳見活動流程

  4、寫重陽祝福語

  5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)

  6、打掃活動現場衛生

  活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排:

  1、場地聯系:李海青

  2、慰問品購買:錢林、王一帆

  3、人員清點及安全負責:劉亞東

  4、場地布置:史小博5、音樂準備:韓靜云

  6、照相:陳浩男

  7、攙扶老人:(無其余安排和沒有準備節目的同學)

  活動內容及流程可能因實際情況而修改

重陽節策劃書 13

  活動名稱:

  重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活

  活動主題

  夕陽晚情重溫甜蜜

  活動目的

  1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的`快樂生活

  2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂

  3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

  4、給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

  活動對象

  1、社區結婚60年老年人

  2、社區全體居干

  3、街道相關領導

  活動人數:

  參加活動40余人

  活動場地:

  社區計生人口文化活動室

  活動經費

  活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。

  活動時間:

重陽節策劃書 14

  一、指導思想

  重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的'道德風尚。

  二、活動時間

  20xx年10月x日。

  三、活動內容

  1、組織志愿者到敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

  四、活動安排

  1、到敬老院慰問孤寡老人

  時間:

  10月x日上午8點30分。

  負責:

  參加人員:

  30名學生志愿者(帶備清潔工具)。

  集中地點:

  學校教學樓中廳。

  拍照:

  參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

  2、慰問退休教師。

  時間:

  10月x日上午8點30分。

  負責:

  參加人員:

  6名學生志愿者。

  慰問物品采購:

  集中地點:

  學校教學樓中廳。

  拍照:

  參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

  五、活動要求

  1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

  2、活動過程要注意安全。

  3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

重陽節策劃書 15

  一、設計思考

  10月17日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于"尊老、敬老"為目的的主題活動,創建一個愛老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們去敬老院,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目標

 、俪醪搅私廪r歷九月初九重陽節的來歷和意義。

 、诙米鹁礌敔、奶奶的道理。

  ③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的.愛意。

  活動口號:情系敬老院,溫暖老人心。

  活動人員:xx幼兒園全體師生

  活動時間:20xx年10月17日

  活動地點:xx敬老院

  三、活動準備:

  1、幼兒自制節日禮物。

  2、橫幅、校車安排。

  3、準備水果、重陽糕點等食物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  四、活動過程節目表演:

  1、教師表演《加加油》。

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

  3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

  4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

  5、合影留念

  五、活動結束

  返回幼兒園

  六、注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

  4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

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