關于夢想的活動策劃書
時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的關于夢想的活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于夢想的活動策劃書1
一、活動主題:
我和春天有個約會——放飛你的夢想
二、活動目的:
感受春之氣息 領悟生活之美 放飛韶華之夢
三、活動意義:
春天是美好的季節,正值青春年華的我們,應學會感受春天氣息,善于用發現的眼睛,感受并發現生活中的動人之處,領悟生活之美;同時身處大學校園的我們,也應該樹立人生夢想和遠大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日,是美的季節,是放飛夢想的季節!讓我們“和春天有個約會”,將青春之夢放飛!
四、活動時間及人員安排:
(一)活動時間:xx年3月22日(周四)下午七、八節課
(二)活動人員:
(三)活動地點:教室
(四)活動主持及策劃:
五、活動流程
(一)團體成員進場
(二)唱團歌
(三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義
(四)發現春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片,風景照片拍攝角度各異,囊括學校的邊邊角角,然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式,選擇被紙團砸中的同學同學來辨認,辨認出的頒發獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。
(五)春天,放飛你的夢想:會議主持人為每位同學發放便利貼一張,給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想,然后將夢想卡片收集,然后讓同學們抽取其中的一張卡片,并在全班同學們面前大聲念出,念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。
(六)說出你的故事:會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條,被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經歷的事情等)
(七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子,同樣要播撒在我們的“春日”時節。活動主持人給同學們分發提前準備好的'花種,向同學們傳播春天的種子,鼓勵同學們親身體驗自然,接近自然,也要愛護自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢想之種。
(八)影片觀賞:觀看勵志與愛國影片《錢學森》,同學們一起學習如何立高遠之志,學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。
(九)結語:活動主持人總結本次活動,宣告活動結束。
活動寄語:望本次活動結束后,同學們能學會或者繼續發現生活中的點滴之美,春日的獨有魅力,在這個特殊的年紀,將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想,在這個暖陽如歌的春日!
關于夢想的活動策劃書2
一、活動背景:
為引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想,培育和踐行社會主義核心價值觀,校團委決定在全校開展“凝聚時代精神點燃青春夢想”主題團日活動。主題團日活動是一項具有良好延續性的活力團建工作,各院(系)團總支應著力做好宣傳工作,及時在校園門戶上進行新聞報道,擴大活動在廣大學生中的影響力,推動活動不斷形成熱潮。
二、活動目的:
各級團學組織結合本院(系)特點,積極開展豐富多彩的主題團日活動,創新活動形式,豐富活動內容,增強活動實效。鼓勵團員青年積極參與到校園文化活動項目中,淬煉綜合素質,彰顯青春色彩。
三、活動主題:
奔跑,點燃青春夢想
四、內容形式:
由班干部組織本班同學參與人文社科系團總支舉行的.“奔跑吧,兄弟!”活動,以六個人為一個小組,在背上貼好名牌,小組成員需要開動腦筋分工合作,撕下其他分組成員背上的名牌,從而達到運動和鍛煉團隊協作能力的目的。被撕下名牌的成員陣亡退出游戲,最后幸存者最多的小組獲勝。
五、活動單位:
機電工程學院14焊接班
六、活動地點:
東區籃球場
七、活動時間:
4月23號
八、活動要求:
1、活動前應做好熱身運動,做好安全防護措施。
2、活動過程中應注意人身安全,本著友誼第一,比賽第二的心態參賽,不發生爭執。
3、遵守比賽規則,文明參賽,禁止惡意中傷他人
4、一旦發生意外事故,需立刻中止比賽,將受傷的同學送往醫務室。
關于夢想的活動策劃書3
一、活動背景:
陽春三月的風和煦而溫暖,同學們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,需要學校老師領導的關心和引導,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大同大學化工學院這個大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,化工學院學生會處策劃了這次游園活動。
二、活動主題:
“夢想飛揚的地方”
三、活動對象:
化工學院全體學生
四、主辦單位:
大同大學化工學院學生會
五、贊助單位:
xxx
六、活動目的:
為了讓同學們盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,增加對校史校況的了解,增強同大學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。
時間:x月x日到x月x日
地點:大同大學南北校區及周邊地區
七、開幕式:
(1)地點:
(2)時間:月日
(3)對象:化工學院全體學生
(4)主持:(待定)
(5)流程:
l、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話
3、學生會代表講話
4、主持人宣布活動正式開始
5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以奧宇超市為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以奧宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站,其余均以奧宇超市為終點站)
八、活動開展:
以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入,定點就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動化工學院學生為主,與負責老師聯系相互商量,尋求適當的時間讓同學們接受講解。
九、資料收集:
發動全體隊員收集校史校況相關的.資料,把學生會成員分為組,每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發生過的大事奇事怪事。
十、人員分配:
收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。
講解時分為九個組,每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據點接受再分配。
講解人員經過培訓,帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。
據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解,同時接待到據點等待講解的同學。
十一、具體路線:
體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區—奧宇超市
十二、活動特色:
主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。
十三、活動宣傳:
1、設計一個宣傳板擺放在活動現常
2、在新區和舊區的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。
3、在同大學生處廣播站廣播,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大活動的影響力。
十四、具體工作:
1、詳細路線的安排
2、材料的收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場地借用(培訓場地和活動場地)
5、與助班和輔導員的協商接受預約
6、場地布置(包括現場宣傳板設計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置會場
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、學生的安排
14、后勤安排,會前會后的清場工作
15、活動總結
十五、資金預算:
(1)張手抄海報,每張元,共元;
(2)一千張精美書簽每張元作為活動的紀念品,共元
(3)合計一共元。
十六、經費來源:
贊助商贊助以及學院資助結合
意義及預期達到的效果:讓同學們熟悉一下周邊及校園的環境,讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活,提高對校情校況的了解,培養同學們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
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