校慶策劃書（通用22篇）

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的校慶策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校慶策劃書 1

　　中央音樂學院的吉祥物作為校園文化建設的外在藝術形象體現，富有活力與生機，體現學院校園文化的精神和內涵，傳承校園歷史底蘊和人文特色。

　　一、設計要求

　　1、吉祥物應體現中央音樂學院精神風貌與文化特色，富有深刻的寓意，色彩、圖案搭配和諧，構思新穎獨特；吉祥物設計應具有藝術魅力，造型美觀大方；

　　2、吉祥物名字要求簡潔響亮、朗朗上口，易于傳播；

　　3、吉祥物可以是具象，也可以是抽象；可以是單獨一個形象，也可以是一組形象。

　　二、作品要求

　　1、作品需由吉祥物設計方案（正面以及背面設計稿）、吉祥物名稱以及創意理念文字說明兩部分組成；

　　2、吉祥物設計方案需提供電子設計稿和紙質設計稿。電子設計稿包括一張彩色設計圖稿（圖稿大小為A4紙張規格，清晰度不低于300dpi，JPG格式）、一份設計源文件、WORD格式的`吉祥物創意理念文字說明。紙質設計稿A4紙張大小彩色打印稿一份（如設計作品為一組吉祥物，請每個分別以A4紙張大小打印）；

　　3、手繪形式作品不超過A4紙張大小，并且掃描成電子版（jpg格式，清晰度不低于300dpi）提交，同時提供吉祥物創意理念電子版說明。

　　三、征集對象

　　全體教職員工、全院同學以及海內外廣大校友及各院校師生。

　　四、征集時間

　　即日起至20xx年6月20日止。

　　五、投稿方式

　　1、應征稿件需提供紙質版、電子版各一份（手繪作品提交掃描電子照片）。

　　2、依據各項目要求將紙質稿交至或寄送至中央音樂學院辦公樓409室；電子稿發送郵件至，郵件主題為“中央音樂學院校園吉祥物征集活動”，以附件形式上傳，并提供作者單位（校友請標明畢業屆數以及畢業院系）、姓名、詳細聯系方式等。

　　郵寄地址：

　　郵政編碼：

　　3、聯系人：

　　六、評選規則

　　應征方案經過中央音樂學院評審、并頒發獎金與證書。

　　七、獎項設定

　　設計金獎（1名）：30000元獎金和證書

　　注：為稅前獎金

　　八、有關說明

　　1、應征作品應為未發表作品，如涉及著作權、版權糾紛等法律問題，由應征者本人承擔一切后果。

　　2、應征作品一經采用，著作權、使用權等歸中央音樂學院所有，學院保留對作品進行修改和深化設計的權利。

　　3、請作者自留底稿，所有征集作品均不退稿。

　　校慶策劃書 2

　　一、活動背景

　　20xx年11月，即將迎來湖北工程學院70周年校慶，風雨兼程70載，桃李芬芳。學校堅持“以人為本，質量立校；立足地方，凸顯特色；尊學崇術，創新發展”的辦學理念，秉承“嚴以治學，誠以立身”的校訓，堅持實施“質量立校、人才強校、科技興校、依法治校、特色名校、開放活校”六大發展戰略，旨在為國家培養創新型的人才。在這個秋高氣爽的時節，湖北工程學院帶領全校師生展示學校風彩。

　　二、活動目的

　　本次活動意在通過70周年校慶向社會各界傳達我校教學理念，弘揚我校優秀傳統，宣揚我校校風，總結經驗，展示成果，凝聚人心，促進發展。加強對外交流，擴大對外影響，提高我校知名度和美譽度，樹立良好的社會形象，吸引優秀教師入駐我校，同時，也使全校師生加深對我校的了解，取得社會各界對我校的支持和贊同，為我校今后的發展創造良好的輿論環境。

　　三、活動主題

　　堅持理念，凝聚人心，促進發展，展望未來。

　　四、目標

　　公眾黨委、政府官員、學生、教職工、學生家長、往屆校友、用人單位、媒體記者、社會名流、居民百姓、以及國際公眾。

　　五、目標公眾分析

　　㈠、首要公眾：黨委、政府官員、教職工和學生。黨委、政府官員、教職工和學生是與學校聯系最為密切的一批公眾，是學校發展的直接動力，向此類公眾做好宣傳工作是校慶順利進行的基礎。

　　㈡、次要公眾：學生家長、往屆校友、用人單位、媒體記者、社會名流。此類次要公眾對組織的生存和發展有一定影響，雖然不是決定性意義的公眾對象，一般是兼顧的對象，但此類公眾也有可能轉為首要公眾。

　　㈢、邊緣公眾：居民百姓、國際公眾。此類邊緣公眾對組織的發展影響甚微，不需花專門的力量去研究分析，但也要注意到這些公眾可能向首要公眾或次要公眾轉化，以便不失時機地開展工作，爭取良好的`公關效果。

　　六、公關活動項目

　　㈠、提前舉行詩歌征集大賽，以“我的母校”為主題，加深學生對學校的感情。

　　㈡、校長及領導題詞。

　　㈢、畢業班代表發言。

　　㈣、獲獎詩歌朗誦，并發放獎品。

　　㈤、文藝演出。

　　㈥、舉行座談會，方便校友之間的交流。

　　七、校慶各階段事項

　　㈠、啟動階段

　　1、觀看天氣預報，確定校慶日期與時間，盡量避免校慶受天氣等環境因素影響。確定校慶舉辦地點，為湖北工程學院田徑場。

　　2、召開工作會議，成立活動執行工作小組，各小組選取活動工作人員，分配工作任務，確保校慶活動有條不紊地進行。

　　3、安排各類活動場景，搭建舞臺等后勤準備工作，安排賓客住所餐飲等，還有各個環節的時間安排。

　　5、確定校慶主持人，安排節目，制定流程表。

　　6、成立危機處理小組，發生意外情況或有突發狀況時能正確處理，保證校慶的順利進行。

　　7、在校內外營造迎校慶氛圍，向周邊居民傳達信息。

　　8、啟動校慶活動經費籌集工作。

　　㈡、籌備階段

　　1、邀請某些重要公眾參加本次校慶，如黨委、政府官員、媒體記者等，遞交邀請卡；聯系往屆校友，誠邀他們參加本次活動。

　　2、確定校慶活動口號，并制定相應的橫幅、宣傳板和宣傳畫擺設在活動現場。

　　3、美化校園環境，做好校園清潔工作，修整草坪等。

　　4、編制畫冊，制作校慶宣傳片。

　　5、組織文藝活動彩排。

　　6、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

　　7、選擇傳播媒介，聯系孝感本地電視臺和湖北電視臺為本次校慶做適度宣傳。

　　8、在湖北工程學院校報上發布此次活動消息，并選擇社會知名媒體報刊刊登此次校慶活動，加大宣傳力度。

　　9、舉辦詩歌征集大賽，以“我的母校”為主題，評選出獲獎者，發放獎品，并安排獲獎者在校慶典禮上朗誦詩歌。

　　10、校慶期間對學校主頁進行相應的修改，增加校慶板塊。

　　11、請專業攝影師拍攝本次校慶全過程，并在后期進行剪輯等工作后制成校慶紀念光碟。

　　㈢、慶典階段

　　1、舉辦開幕式，在開幕式上安排校領導以及各類賓客講話，安排文藝演出。

　　2、向在校師生發放宣傳手冊。

　　3、定制校慶紀念衫，向部分學生發放紀念衫。

　　4、召開新聞發布會，加大本次校慶的宣傳力度。

　　5、設置微博墻，在校慶現場與網友互動。

　　6、舉行座談會，與校友進行交流。

　　7、畢業班的學生代表發言。

　　8、在專家教授之間舉行茶話會，營造一個融洽的學術交流氛圍。

　　9、安排舞龍舞獅，燃放煙花以增強氛圍，在賓客師生中開展簽名活動，舉行聯誼會。

　　10、由主持人念知名校友發來的賀詞。

　　㈣、閉幕階段

　　1、安排師生及賓客有序退場，為部分賓客安排好休息地方。

　　2、舉行一個小型的道別會，感謝社會各界人士對校慶的大力支持。

　　3、安排會場安全有序的撤銷布置。

　　4、相關小組寫校慶總結報告，并上交給校領導。

　　八、傳播方式和媒介

　　通過孝感電視臺，湖北工程學院網站，知名報刊，湖北工程學院報，孝感日報，湖北日報校園宣傳板、宣傳畫以及宣傳手冊。

　　九、經費預算

　　邀請卡48張，每張4元，共計192元。

　　活動現場舞臺、音響、電子顯示屏設備等，10000元內。

　　聘請燈光師和攝影師，3000元。

　　現場煙花、舞龍舞獅以及各種道具，5000元。

　　定制紀念衫200件，每件30元，共計6000元。

　　制作紀念光碟100張，每張10元，共計1000元。

　　請工人修剪草坪以及各種景觀植物，1000元。

　　校慶現場向賓客發放礦泉水7箱，每箱20元，共計140元。

　　在電視臺和媒體報刊上刊發布校慶消息，7000元。

　　印制宣傳手冊4000份，每份0.5元，共計2000元。

　　橫幅、宣傳板、宣傳畫，共計400元。

　　合計：35732元

　　校慶策劃書 4

　　在校大學生有多少知道本校的歷史與風云人物呢?有多少深知的呢?為了迎接百年校慶，我讀書者協會在校園里展開迎百年校慶知識競答，深入了解大家對其熟悉程度，以便后續工作的進行。

　　一、活動目的

　　1、了解在校大學生對學校歷史的熟知程度并對其進行調查，通過活動讓大家了解未知的一些知識。

　　2、為響應學校百年校慶

　　3、拓展學生的愛好

　　4、陶冶學生情操

　　5、增強社團影響力

　　6、建立學校和諧文化氣氛

　　二、組織單位：

　　讀書者協會

　　三、活動對象：

　　讀書者協會會員

　　四、活動主題：

　　知識小趣味——迎校慶知識競答與吃辣椒比賽

　　五、活動準備工作：

　　1、制海報：2張大海報(置于教學樓宣傳欄)

　　2、準備小禮品：水晶手機掛件、紙巾、棒棒糖

　　3、準備相機，在比賽時拍攝

　　六、活動流程

　　1、維持秩序：需要4人

　　3、我團會將比賽現場所拍相片發布在本社群中

　　七、活動細則：

　　1、每人均可參與

　　2、進行有關校史的'提問

　　3、舉手進行搶答

　　4、吃辣椒比賽自愿報名看誰吃的最多

　　校慶策劃書 5

　　一、校慶指導思想

　　20xx年是江浦實驗小學110周年校慶年，這是江浦實驗小學發展史上的一個重要里程碑和新起點，是總結光輝歷程，展示辦學成果，展望發展前景的良好契機。為此，學校擬定以“溯源強本、凝聚心智、擴大影響、促進發展”為目標，“以校慶促發展，以發展擴影響”為校慶宗旨，以“弘揚傳統、展示成就、凝心聚力、再創輝煌”為校慶主題，籌備建校110周年慶祝活動，并通過110周年校慶，強化校友聯誼，動員社會力量，激勵師生共同奮進，進一步提升百年老校辦學品位，擴大對外交流，豐富辦學內涵，讓百年老校煥發青春，再鑄輝煌。

　　二、校慶主題、原則、口號：

　　主題——弘揚傳統、展示成就、凝心聚力、再創輝煌；

　　原則——注重過程呈現，促進內涵提升；

　　口號——承百年雨露，育時代新人；

　　三、校慶時間：

　　擬定于20xx年5月初全面啟動，校慶日結束（10月28日）。

　　四、校慶組織建設：

　　(一)、成立校慶籌備委員會（五個方面38人）

　　（1）老校長：

　　（2）新、老校友：

　　（3）老教師：

　　（4）曾經實驗小學工作過同志：

　　（5）現任領導：

　　籌委會成員主要職責：

　　（1）負責校慶活動整體策劃

　　（2）負責校友征集及聯系

　　（3）負責校慶活動宣傳與氛圍營造

　　（二）、成立校慶辦公室（下設聯絡組、宣傳組、后勤組三個工作組）

　　成員：全體中層以上領導

　　主要職責：全面指導和全面落實校慶各項工作

　　１、聯絡組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要職責：

　　（1）負責校友聯絡及校友信息收集、錄入。

　　（2）聯絡上級領導和相關單位

　　（3）收集校友墨寶及學術成果等

　　2、宣傳組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要職責：

　　（1）負責日常校內及社會校慶氛圍營造

　　（2）負責充實、編輯、出版《校史》、《名校友名錄》

　　（3）負責校慶系列活動會場布置策劃

　　（4）組織布置好校園文化和班級文化

　　3、后勤組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要職責：

　　（1）校舍維修維護

　　（2）校慶紀念品安排和發放

　　（3）負責校友、來賓的.接待

　　（4）校慶期間系列活動會場布置及錄制

　　校慶策劃書 6

　　百年的歷程，百年的拼搏，百年的輝煌，河海大學走過了百年的風雨，迎來了百年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重新描繪河海大學的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定于20xx年4月28日舉辦建校100周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。

　　一、百年校慶的目的

　　1、通過本次校慶活動為切入，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變信息，擴大本校在社會的影響力，提升社會的認知與美譽度。

　　2、通過本次活動的規模效應，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

　　3、借助本次活動，發揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

　　4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。

　　5、以本次活動為契機，完善校園的“軟件工程”，加強校友對學校發展的認識和了解，增進校友與學校之間的聯系。

　　二、百年校慶主題

　　百年校慶的主題是“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”。我校是在非常艱苦的條件下創建的，一百年來全校師生，以對祖國人民的高度責任感，努力實踐“艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索”的.校訓，形成了愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表、與時俱進的精神，為祖國的建設做出了杰出的貢獻。

　　三、百年校慶原則

　　隆重熱烈，簡樸務實，有序高效，促進發展

　　四、慶典活動時間計劃

　　（一）啟動階段（20xx年9月——20xx年12月）

　　1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

　　校慶籌備委員會

　　名譽主任：xxx、xxx

　　主任：xxx、

　　副主任：xxx、xxx、xxx

　　下設校慶活動辦公室

　　主任：xxx

　　2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。

　　校慶時間：20xx年4月28日

　　校慶規范名稱：今天是您的百年誕辰——我的母校

　　3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。

　　4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

　　5、在校內外營造迎校慶氛圍，發布致校友的一封信。

　　6、啟動校慶活動經費籌集工作。

　　7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

　　8、充實完善校園文化建設，設計好校徽、校歌，校訓，校風、教風、學風方案。

　　9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

　　（二）籌備階段（20xx年1月——20xx年4月）

　　1、建立各地校友聯絡站，設立校友網站，編輯《校友通訊錄》。

　　2、編印《河海大學校史》、百年校慶紀念冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品。

　　3、舉辦百年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

　　4、組織校園基礎設施建設：改造學校大門與德育墻，修建校慶標志物，修整美化校園環境。環境美化，校舍整修。

　　5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

　　6、開展“師生同唱一首歌（校歌）”活動。

　　7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

　　8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

　　9、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

　　10、制訂校慶活動具體實施方案。

　　11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

　　（三）慶典階段（20xx年4月28日——校慶日）

　　1、邀請領導、來賓、校友。

　　2、編印校友錄。

　　3、起草校慶文稿，印制文字資料。

　　4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

　　5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

　　6、隆重舉行建校100年慶典。

　　7、組織各類校慶相關活動。

　　五、總體要求

　　全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作，根據活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責，按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

　　校慶的籌備是一項系統工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協力推動學校事業的進步。

　　校慶策劃書 7

　　一、活動名稱：

　　“喜迎校慶吉祥征集”

　　濟醫60周年校慶吉祥物征集

　　二、活動宗旨：

　　為了迎接濟醫60周年華誕，為學校獻禮，并為廣大繪畫愛好者提供一個自我發揮，展現自我的舞臺，現征集校慶吉祥物。

　　三、主辦單位：

　　精神衛生學院團總支

　　承辦單位：精神衛生學院團總支學生會宣傳部

　　四、活動對象：

　　精神衛生學院全體學生

　　五、活動時間：

　　10月23日———10月25日

　　六、活動細則：

　　參賽同學可以以個人名義或以班級為單位參賽，根據精神衛生學院出示的'海報要求進行校慶吉祥物創作，在規定的時間內按照海報上寫出的聯系方式交上作品。在征稿結束后，學生會將對作品進行評選。

　　七、評定準則：

　　1、吉祥物的設計應緊扣“六十周年校慶”這一主題；

　　2、作品應該符合醫學院校特點；

　　3、作品應積極向上，有創意、特色；

　　4、參賽者應對作品進行生動，具體的介紹，突出作品的特點。

　　八、獎勵設置：

　　作品一旦錄用將記入個人學分

　　九、活動準備：

　　張貼海報，公布活動詳情。

　　精神衛生學院學生會宣傳部

　　20xx年10月20日

　　校慶策劃書 8

　　一、前言

　　吉祥物設計不僅僅是一個圖案設計，而是要創造出一個具有文化價值的符號，并兼有藝術欣賞價值。吉祥物是形象化的藝術概括。設計師須以自己的審美方式，用生動具體的感性形象去描述它、表現它，促使標志主題思想深化，從而達到準確傳遞信息的`目的。

　　二、活動主旨

　　以比賽為方式進行篩選，號召學校在校學生為我電子學院學生會設計吉祥物，在促使電子學院學生會規范化的同時，也讓學生得到了知識實踐的機會，培養同學們的創新意識，豐富在校學生的課余文化生活，在吉祥物得到成功運用的同時，也增強學生對學校、電子學院學生會的認同感、歸屬感，同時樹立學生的主人翁意識；在活動過程中進一步擴大蘇科大電子學院學生會組織的校園文化活動在學校的知名度，為各類大賽、活動的長遠發展奠定基礎。

　　三、活動時間：待定；

　　作品上交時間：待定

　　網上投票時間：待定

　　獲獎公布時間：待定

　　頒獎時間：待定

　　四、主辦部門

　　蘇州科技學院電子學院學生會辦公室

　　五、參賽對象

　　蘇科大學全體在校學生

　　六、評委方式

　　通過微信進行投票

　　七、參賽形式

　　以個人形式報名、上交作品，由主辦單位招集評委評選出優秀作品；

　　報名形式：到報名點交報名表，或到學生會網頁下載報名表格，填寫后發送主辦單位郵箱。

　　上交作品形式：A4尺寸設計稿件（彩色，電子文件格式為jpg），同時附帶設計方案，以郵件方式發送到主辦單位郵箱。

　　注：來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式及100字以內設計說明。

　　八、作品要求：

　　1、版面清晰，重點突出

　　2、主題明確，內容積極向上，有所創新

　　3、不得抄襲

　　4、作品須附帶說明：注明作者構思，作品的內在意義

　　九、評分標準

　　1、內容（30%）

　　（1）內容健康、充實且積極向上；

　　（2）內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色；

　　（3）設計思路清晰，明確表達設計意圖。

　　（4）吉祥物的名字

　　2、視覺感受（40%）

　　（1）結構合理，色彩協調

　　（2）設計風格統一，內容布局合理，突出主題

　　3、創意（30%）

　　（1）具有較強的個人設計創意；

　　十、比賽獎項設定及評定方式

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　評定方式將通過微信方式進行大眾評選

　　十一、活動內容

　　1、制作、粘貼海報，擺臺，做好此次活動的宣傳工作

　　2、設置報名地點，接受報名

　　3、報名地點：蘇科大江楓校區食堂門口

　　4、統計參賽人數，做好記錄

　　5、聯系并邀請電子學院學生會的部分人來做評委

　　6、作品上交，整理好作品

　　7、請受邀評委和大眾評委給作品做評判

　　8、優秀作品及制作者名單（表格）統計、公布

　　9、優秀作品頒獎

　　10、優秀作品展出

　　十二、物資準備及預算

　　報名表評分表繪畫工具傳單

　　預算：20元

　　十三、注意事項：

　　1、獲獎設計者不得將自己的設計方案另投他處。

　　2、設計稿參賽后，其全部權利歸電子學院學生會，全部權利包括知識產權、使用權、發布權、處分權。設計人不得向任何第三方轉讓該作品有關的權利。同時電子學院學生會有權以自己認為合適的方式使用和修改該作品。

　　3、參賽作品一律不退件，請參賽者保留原件。

　　4、本次活動期間不會向作者索取任何費用，謹防上當受騙。

　　5、本次活動最終解釋權歸電子學院學生會。

　　校慶策劃書 9

　　活動主題：

　　迎校慶，環校長袍活動

　　活動目的：

　　為了慶祝我們學校成立十周歲的生日這一盛大的節日，在校學生以長跑的.形式向學校獻上一份代表在校學生的心意。

　　活動意義：

　　可以讓在校學生更加來關注學校的慶校活動

　　活動時間：

　　12月1日，上午8:30

　　活動獎項：

　　由校學生會對活動的男女前10名頒發榮譽證書

　　活動規則：

　　由于本次活動范圍比較大，所以希望參加者在活動過程中統一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動過程中，如果有半途加入活動隊伍的人員，并且最后獲得名次，活動組織方不承認此次活動成績。

　　活動路線：

　　新校門→獵鷹駕校→院辦公樓→涉外花園→外國語文學部→郵局→教學樓→世紀講壇→田徑場

　　活動參加人員：

　　在校學生4000人（體育學部100人，藝術學部300人，電氣學部250人，繼續學部700人，外語學部300人，管理學部500人，技能中心250人，文學部100人，理學部100人，計算機學部30人，音樂學部15人，法學部10人，商學部70人，機械工程學部20人）

　　活動程序策劃：

　　1、 活動由繼續教育學部主席劉珞主持；

　　2、 由校學生會主席徐振宇講話；

　　3、 體育學部主席吳建龍宣布活動開始；

　　4、 活動結束后由校學生會副書記段小輝與校學生會副主席易邊總結并對本次活動男女前10名進行頒獎。

　　附：

　　1、 活動路線的次序由小糾察大隊進行維持；

　　2、 環跑過程由體育學部安排人員在路口進行路線指導；

　　3、 本次活動的最終解釋權歸湖南涉外經濟學院學生委員會；

　　校慶策劃書 10

　　一、策劃的目的

　　1、通過這一次的校慶活動，向社會各界可以傳達本校發展歷程、教學成績，擴大學校在社會上的影響力，提升社會的認知度和社會的美譽度。

　　2、通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。

　　3、以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

　　4、以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

　　5、借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

　　二、校慶活動時間計劃

　　（一）啟動階段（年月——月）

　　1、成立籌備領導機構和工作機構

　　2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

　　（1）“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

　　（2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

　　（3）針對“xx大學成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的.獨特性與其它校園進行區別與突出。

　　（4）校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

　　（5）“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

　　4、啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設

　　5、研究確定規劃項目和校園景觀項目

　　6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

　　（二）籌備階段（年月——校慶日前2個月）

　　1、建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

　　2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史

　　3、布置校史陳列館

　　4、組織校園環境美化，校舍整修

　　5、組織文藝活動排練和師生活動布展

　　（1）“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

　　（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

　　6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

　　7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

　　8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

　　9、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單10、制訂校慶活動具體實施方案

　　11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

　　（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）

　　1、邀請領導、來賓、校友

　　2、編印（出版）校史、校友錄、學術報告集（1）在校慶日舉行首發儀式

　　3、起草校慶文稿，印制文字資料

　　4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度（1）邀請新聞媒體參加校慶活動

　　5、登記接收禮品和錢物并進行展示

　　6、在校慶日舉行慶祝活動

　　（1）市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a、唱校歌b、校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d、舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e、舉辦校友大型酒會

　　（2）“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

　　（3）xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

　　三、經費預算：

　　前期活動費用

　　校慶日費用

　　領導小組費用

　　推廣宣傳費用

　　校慶策劃書 11

　　一、校慶主題

　　學校30周年校慶主題是“三十盛典、百年宏愿”，回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高職院校的競爭占優勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高職院校。

　　二、校慶目的

　　(一)通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。

　　(二)通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。

　　(三)以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

　　(四)以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

　　(五)借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為延伸主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

　　三、校慶宣傳原則

　　學校30周年校慶原則秉承“求真至上和而不同”的校訓理念，強調校慶活動與重點工作相結合、重大專項活動與系列活動相結合、內部發展與外部拓展相結合，力求實效，辦出特色。

　　四、校慶慶活動時間計劃

　　(一)籌備階段(20xx年1月--2月)

　　1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

　　2、研究確定校慶日和校慶規范名稱

　　3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

　　4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定

　　5、在校內外營造迎校慶氛圍

　　6、啟動校慶活動經費籌集工作

　　7、研究確定規劃項目和校園景觀項目

　　8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

　　(二)啟動階段(20xx年2月中旬)

　　1、建立校友聯絡站，編輯《校友通訊錄》。設立校友網站。并舉行值年返校、校友走訪、相關紀念活動。

　　2、布置校史陳列館，陳列學校校職工和各院系所得榮譽獎項。

　　3、組織文藝活動和學校個社團慶祝校慶的活動布展

　　4、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告

　　5、鄂州職業大學大型簽名，發動和號召屆時到會的所有鄂大師生的簽名活動，體現“母校情深”的`統一，表達出“我以鄂大為榮”的自豪感。

　　6、聯系落實領導題詞，召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度，同時邀請新聞媒體參加校慶活動。

　　7、舉行揭牌紀念捐贈類活動，主要包括:名譽學銜聘任、實驗室揭牌、產學研聯盟成立;林木、道路、建筑物、景觀、雕塑等認捐、冠名、落成儀式;助學金、發展基金、校友基金設立儀式，以及其他各類紀念活動。

　　五、紙質媒介的報道計劃(20xx年2月--4月)

　　(一)版面設計以“校慶三十周年”為主，每一期都刊登全校征集的能突出學校發展迅速的照片，并邀請學校領導寫下對現在學子的寄語刊發在照片下面。

　　(二)征文:以“學子夢想出發的地方”為主題，說說同學們對學校30年的發展及變化后的感想以及曾經有過得青春故事。

　　(三)每期都對我校一些重點院系的發展和其所取得的成果作出報道評論，作為慶祝“校慶三十周年”對我校發展歷程的回望。

　　(四)開設人物專欄，對那些見證鄂州大學30年變化的資深教授，老師以及校外學子做專訪。

　　六、校慶后期策劃

　　編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發行校史。

　　七、經費概算

　　紀念品6500個9800元

　　媒體推廣宣傳費用(2月到3月)10000元

　　橫幅10條200元

　　校慶演出活動費用2000元

　　其他1300元

　　共計:23300元

　　校慶策劃書 12

　　一、活動背景：

　　讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的.成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動目的：

　　1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

　　4.培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、活動時間：

　　端午節前兩天

　　四、活動準備：

　　將學生分為4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

　　五、活動方案：

　　第一階段：活動準備

　　一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

　　二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。

　　三、端午節故事演講。

　　校慶策劃書 13

　　一、活動主題：

　　展望未來，喜迎校慶

　　二、活動目的 ：

　　為迎接母校七十周年校慶，組織部分同學為母校生日獻上祝福語，增進同學對黨員服務站的了解

　　三、活動宗旨：

　　在活動過程中，我們堅持以志愿為原則;表達同學內心對母校真切的祝福。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月底

　　五、活動地點：

　　方舟文化廣場

　　六、活動形式：

　　在方舟文化廣場設點，讓同學們在氣球上寫下對母校生日的祝福語，

　　七、工作安排：

　　1、活動需要六名人員

　　2、兩名學干提前購買若干氣球(不少于100個)，記號筆若干只，三卷玻璃繩，全開卡紙一張

　　3、另兩名學干準備好桌子兩張

　　4、兩名學干提前畫好以迎校慶為主題活動海報

　　5、活動當天將繩子系在廣場的兩根燈柱上，將吹好的'氣球系在繩子上，呈垂簾狀，張貼好活動海報

　　6、向路過的同學宣傳活動的主題和目的，并邀請同學用準備好的記號筆在氣球上寫上對母校七十校慶的祝福語,

　　7、活動時間長兩個小時，活動后將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物

　　八、活動注意事項：

　　1、活動中不能固步自封，要勇于創新，打造黨員服務站的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

　　2、各個人分清責任區定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。

　　3、要加黨員服務站與同學們的溝通交流,達到讓同學們深入了解我們黨員服務站的目的

　　校慶策劃書 14

　　活動目標：

　　在教師節來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發奮學習的.動力，以最好的成績報答老師的培育之恩！

　　活動形式：

　　觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場采訪老師等。

　　活動地點：

　　學校多功能教室

　　活動準備：

　　制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪家長

　　活動過程：

　　一、整理隊伍、報告人數

　　二、宣布活動開始。

　　大隊長：“我宣布xx小學‘謝謝您，老師’主題活動開始！”

　　三、出旗。

　　四、唱隊歌。

　　五、隊長講話

　　大隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨！（學生鼓掌）

　　本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發奮學習的動力，以最好的成績報答老師的培育之恩！希望所有隊員在活動中能有出色的表現，并能從中受到教育或啟發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。

　　校慶策劃書 15

　　為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現“挖掘學生潛能，促使學生多元發展”的指導思想，展示學校師生的藝術才能與精神風貌，特擬定本活動方案：

　　一、演出節目

　　1、女聲獨唱：《今天是我的`生日》、《好日子》。

　　2、口琴演奏：表演者：校口琴社團。

　　3、配樂詩朗誦。

　　4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊。

　　5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊。

　　二、節目排練安排

　　1、女聲獨唱由xxx老師自己負責排練，文藝演出活動方案。

　　2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，xxx老師協助。

　　3、配樂詩朗誦創作由xxx負責。朗誦由xxx老師自己負責排練。

　　4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，xxx老師協助。

　　5、合唱由xxx老師負責選人并排練。

　　6、排練時間：x月下旬——x月上旬。

　　三、相關的準備工作

　　1、女生獨唱的服裝、磁帶由xxx老師準備。

　　2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。

　　3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，PPT由xxx負責制作。

　　4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。

　　5、合唱伴奏由xxx準備，著裝穿春秋校服。

　　6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由xxx負責。

　　7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。

　　校慶策劃書 16

　　活動目的：

　　為了慶祝我們學校成立十周歲的`生日這一盛大的節日，在校學生以長跑的形式向學校獻上一份代表在校學生的心意。

　　活動意義：

　　可以讓在校學生更加來關注學校的慶校活動

　　活動時間：

　　12月1日，上午8:30

　　活動獎項：

　　由校學生會對活動的男女前10名頒發榮譽證書

　　活動規則：

　　由于本次活動范圍比較大，所以希望參加者在活動過程中統一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動過程中，如果有半途加入活動隊伍的人員，并且最后獲得名次，活動組織方不承認此次活動成績。

　　活動路線：

　　新校門→獵鷹駕校→院辦公樓→涉外花園→外國語文學部→郵局→教學樓→世紀講壇→田徑場

　　活動參加人員：

　　在校學生4000人（體育學部100人，藝術學部300人，電氣學部250人，繼續學部700人，外語學部300人，管理學部500人，技能中心250人，文學部100人，理學部100人，計算機學部30人，音樂學部15人，法學部10人，商學部70人，機械工程學部20人）

　　活動程序策劃：

　　1、活動由繼續教育學部主席劉珞主持；

　　2、由校學生會主席徐振宇講話；

　　3、體育學部主席吳建龍宣布活動開始；

　　4、活動結束后由校學生會副書記段小輝與校學生會副主席易邊總結并對本次活動男女前10名進行頒獎。

　　附：

　　1、活動路線的次序由小糾察大隊進行維持；

　　2、環跑過程由體育學部安排人員在路口進行路線指導；

　　3、本次活動的最終解釋權歸湖南涉外經濟學院學生委員會。

　　校慶策劃書 17

　　活動目的

　　（一） 為系學生提供一個鍛煉自己英文的平臺，展示外語系專業學生的活力和勇于展現自我的能力；豐富學生的課余文化生活。

　　（二） 為我院六十周年校慶添彩，通過專業知識來開展活動，知道英語的重要性和影響力。

　　活動宗旨

　　鍛煉自己，追求進步，發展自我，超越自我

　　活動主題

　　音樂之聲傳理想，棋藝之路見真招

　　組織機構

　　主辦方：江蘇海事職業技術學院外國語言系團總支

　　協辦方：江蘇海事職業技術學院外國語言系學生會

　　活動地點

　　英文歌曲大賽在圖書館大報告廳舉行，五子棋棋藝大賽在各班組織舉行。

　　活動日程

　　xxxx年11月16日

　　參賽對象

　　參賽隊伍為外語系6個班級（大一3個班，大二3個班）

　　賽程安排

　　1. 每位報名參加英文歌曲大賽的選手通過抽簽決定出場順序

　　2. 五子棋棋藝大賽在各班課余時間舉行，最后在本班勝出的選手（總共6名）進行決賽。

　　獎項設置

　　1.英文歌曲大賽一等獎一名二等獎一名，三等獎2名；

　　2.五子棋棋藝大賽一等獎一名二等獎2名，三等獎3名

　　比賽流程和規則

　　一、 主持人致辭：

　　1. 介紹參賽選手。

　　2. 介紹評委、嘉賓及比賽程序。

　　3. 宣布比賽開始。

　　二、 比賽階段：

　　每位參賽選手按照各自的.抽簽順序依次出場表演節目。

　　三、 參賽要求

　　1、各參賽選手于比賽開始前30分鐘到達比賽現場。

　　2、要求所表演的歌曲節目必須是英文歌曲，且在比賽前做好充分的準備。

　　3、遵守比賽紀律和規則，服從大會工作人員的安排，尊重評委的意見。

　　4、各班組織同學觀看比賽，可組織拉拉隊，但要遵守會場紀律。

　　校慶策劃書 18

　　一、活動目的：

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動對象：全體師生

　　活動時間：20XX年9月29日——20XX年9月30日

　　二、活動準備：

　　各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

　　三、活動內容：

　　1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

　　2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的.經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3、評比標準：

　　（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　（3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

　　（5）表達詩歌的情感準確自然。

　　（6）現場演出效果好。

　　四、活動具體要求：

　　1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

　　3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

　　4、活動主要負責人及分工：

　　評委：xx

　　統分員：xx

　　會場布置：xx（音響）

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　　教學目標：

　　科學概念：水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮；許多液體受熱以后體積會變大，受冷以后體積會縮小。

　　過程與方法：改進實驗以達到更好的實驗效果；制作一個簡易的觀察水的體積變化的裝置；用科學知識解釋生活中的現象。

　　情感，態度，價值觀：意識到學習科學知識，要運用到日常的生產和生活。

　　教學重點：

　　探究水有熱脹冷縮的性質。

　　教學難點：

　　能設計改進實驗裝置，使之能提供明顯可見的實驗現象。

　　材料準備

　　分組實驗材料：帶橡膠塞的試管，細塑料管、紅墨水（水）、一杯冷水、一杯熱水、水彩筆、醋、飲料、醬油、等易分辨的液體、記錄表。

　　教師演示材料：燒杯、一壺水、課件

　　教學過程

　　一、談話導入

　　我們來討論一個生活中經常會有的事。大家用水壺燒過水嗎？有什么現象？

　　學生回答（水溢出來了）。

　　水為什么會溢出來呢？

　　學生水燒熱了。（這是因為水的'“熱脹冷縮”）。如果學生回答不出熱脹冷縮。可以再問，燒熱了出現的這種現象叫什么？

　　今天我們一起來研究液體的熱脹冷縮。然后板書課題：液體的熱脹冷縮

　　二、改進設計“水受熱受冷后體積的變化”的實驗

　　液體有很多種，最常見的液體是什么？（水）

　　那我們先來研究水吧。

　　那么老是這里有裝滿水蒙著氣球皮的試管放入這兩個熱水和冷水的燒杯中，能看出受熱河受冷體積的變化嗎？

　　學生回答不能。（如果回答能，就問，你上來觀察一下，明顯的看見水體積增大了嗎？）

　　看來這樣的實驗不能明顯的看出哪個試管水的體積增加得大一些。

　　這種方法不行啊。

　　校慶策劃書 20

　　一、活動意義

　　為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展,成為知名度更高的學校，學校決定籌備啟動校慶工作。

　　二、活動目的

　　通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽自豪感。

　　三、校慶活動主題：

　　總結辦學經驗，展示校園風采，增進校友之情，共謀發展前景。

　　四、活動安排

　　1、邀請領導、來賓、校友和媒體的`參與。

　　2、編印（出版）校史、校友錄、學術報告集。

　　3、專題宣傳片校園文化建設及校史歷史資料及圖片的收集整理。

　　為了迎接校慶，一方面，挖掘學校歷史輝煌及成就，另一方面，學校在條件允許的情況下，對校園文化進行添加和補充，同時還將學校文化建設進行統一的布置，力求突出發展成果及自我辦學特色。

　　4、一系列相關活動開展

　　1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

　　2）開展多樣的繪畫、攝影、書法展構建“文化長廊”。

　　3）組織文藝活動排練和師生活動布展，準備校慶文藝晚會活動。

　　4）開展校友座談會。

　　5）文藝晚會。邀請演藝界人士與我校師生同臺演出，展現師生的風采。

　　校慶策劃書 21

　　一、 活動背景與目的：

　　xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現在，東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現我們為母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

　　二、 活動主題：

　　“慶東方十年校慶，展學子現今風采”

　　三、 活動流程：

　　（一） 了解東方之十年歷程，激發學子之愛校熱情

　　1、 活動背景及目的：

　　這一年是東方的.建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

　　2、 活動人員：xx班全體同學

　　3、 活動內容與方式：

　　活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員；走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。

　　4、 活動人員安排:

　　① 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動

　　②資料整理工作：由組織委員負責

　　③冊子制作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

　　校慶策劃書 22

　　一、活動背景

　　四十年的歷程，四十年的拼搏，四十年的輝煌，廣東省xx學院走過了四十年的風雨，迎來了四十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重心描繪廣東省技師學院的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定于20xx年12月24日舉辦建校40周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。

　　二、活動目的

　　通過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯系，增進和尋求社會各界對學校的了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。

　　三、活動內容

　　開幕介紹：

　　1、主持人介紹省機械相關成立背景、精神，以及我們開周年慶的相關目的'及希望達到的效果。

　　2、主持人介紹活動的簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處。

　　3、主持人介紹邀請來賓，歡迎來參加周年慶的全體成員。

　　4、主持人宣布活動開始。

　　(一)回顧成就

　　相關領導回顧省機械走過的四十年，做過的具有代表性的事情，鼓勵成員再接再厲。

　　(二)才藝表演

　　由學生會策劃節目，精心設計節目，內容可以有演講、現場答辯、才藝展示等。

　　(三)展望未來

　　由馮為遠院長提出20xx年的工作計劃，提倡成員繼續弘揚廣東省xx學院精神，做光榮的省機械人，同時表示將引導成員完成計劃。

　　閉幕介紹：

　　1、由主持人感謝嘉賓對本次活動作出點評。

　　2、主持人總結這次活動的意義。

　　3、主持人感謝各位老師，同學的積極參與。

　　4、主持人宣布活動結束。

　　四、活動需求

　　1、向學校相關領導，部門審批活動，審批場地。

　　2、準備音響等電器設備。

　　3、預先安排相關同學布置，計劃活動現場的擺設。

　　5、邀請相關同學、老師、學校領導參加。

　　校慶策劃書 23

　　一、活動主題

　　營造校園文化氛圍，助推“雙一流”建設

　　二、基本原則

　　緊密圍繞學校“雙一流”建設戰略目標要求，按照“需求導向、質量優先、特色發展、布局優化”的原則，開展校慶月活動。

　　三、時間安排

　　20xx年xx月x日—xx月xx日，舉行為期一個月的'校慶月活動。

　　四、活動方案

　　1、校慶學術交流平臺

　　時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　內容：包括“學術大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內學者論壇”和“新晉教授任職學術報告”等四類。

　　責任單位：科學技術發展研究院

　　2、校史宣講隊

　　時間：20xx年xx月x日—x月x日

　　內容：組織歷史文化學院校史宣講隊，深入為各學院學生宣講學校校史，讓學生熟知校史，增強對校訓精神的理解和認同，激發學生熱愛母校，為回報母校而奮發學習的熱情和精神動力。

　　責任單位：學生工作部(處)

　　3、“雙一流”建設系列活動

　　時間：20xx年xx月xx日9：00x12：00

　　地點：x大學會議中心x廳

　　責任單位：研究生院

　　4、研究生集中學習

　　時間：20xx年xx月x日15：00x17：00

　　內容：收看20xx年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會

　　責任單位：研究生院

　　5、校園美化

　　時間：20xx年xx月xx日—x月x日

　　內容：校園校友紀念物統一清潔美化

　　責任單位：后勤集團

　　6、《xx大學年鑒》（20xx年版）發行

　　時間：20xx年x月xx日

　　內容：《xx大學年鑒》（20xx年版）正式發行儀式

　　責任單位：學校辦公室

　　7、學習貫徹全國教育大會精神，開展教育思想大討論

　　時間：20xx年xx月xx日—x月x日

　　內容：關于學習“全教會”精神的五場報告會及相關討論

　　責任單位：教務處

　　8、捐贈儀式

　　時間：20xx年x月xx日

　　內容：xxx濟學基金會向學校捐贈xx萬元

　　責任單位：合作發展處

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