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微電影策劃書

時間:2022-07-24 11:30:25 策劃書 我要投稿

微電影策劃書

  時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編收集整理的微電影策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

微電影策劃書

  微電影策劃書 篇1

  一、活動背景:

  我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

  二、活動目的及意義:

  在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年3月17日至4月20日

  地點:拍攝地點:校園為主

  頒獎地點:女校禮堂(5月28日)

  四、主辦單位:教導處

  五、協辦單位:各年級、各班贊助單位:心行旅游網

  六、參賽對象:全體同學

  七、主題設定:“最美”

  拍攝內容:(1)青春勵志

  (2)班級風采

  (3)宿舍文化

  (4)師生情

  (5)感恩與感動

  (6)志愿者與社會實踐

  以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

  八、前期準備:

  (1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

  (2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

  (3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

  (4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

  (5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

  九、活動流程:

  階段一:拍攝階段:3月17日----4月20日

  階段二:征集階段:4月21日----4月22日

  各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

  負責人:安玲

  階段三:初選階段:4月23日----5月9日

  1。經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

  2。5月9日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

  負責人:孫黎

  階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

  1、電影海報展覽宣傳。

  2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。

  3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

  負責人:張士剛、校學生會

  階段五:頒獎階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎晚會策劃書)

  1、制作晚會頒獎視頻。

  2、組織頒獎晚會。

  3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。

  4、5月28日正式頒獎典禮。

  負責人:孫黎、校學生會

  十、獎勵措施:獎狀+學分

  十一、注意事項:

  1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角)。

  2、各班級可圍繞主題拍攝影片,每班至少上交一部影片。

  3、主題鮮明,積極向上,創意無限,支持原創。

  4、不可拍無聲電影,所拍攝的作品最好加上字幕。

  5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。

  6、電影規格:4-10分鐘

  7、參演人員要以班級為單位。

  3微電影大賽策劃書

  活動主題:微電影,大世界

  主辦單位:護理學院院刊編輯部

  活動時間:4月19日作品收集完成并進行首輪篩選

  4月23日決賽

  活動對象:主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

  投稿要求:

  1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。

  2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽后直接頒獎,展示剪輯內容)

  3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

  4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。

  評分細則策劃:

  1.內容主題(3分)

  內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)

  緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)

  劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)

  2.創意性(2分)

  內容不拘一格,獨到深刻(1分)

  制作匠心獨運,撼動人心(1分)

  3.技術性(2分)

  視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)

  剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)

  配樂:能夠渲染表現微電影的主題,升華內容。給人以想象的空間(0.5分)

  4.整體性(2分)

  整個電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

  5.附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。

  獎項設置:

  1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

  最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

  2.資金預算:

  一等獎證書一張,獎金xx元

  二等獎證書一張,獎金xx元

  三等獎證書一張,獎金xx元

  優秀獎證書四張

  微電影策劃書 篇2

  一、組織機構:

  比賽由黨委宣傳部、教務處主辦,廣州大學網絡新聞傳播實踐基地承辦,人文學院、廣州大學青年影視創作基地協辦。

  二、大賽主題

  (一)“映像廣大”

  參賽者可通過形象宣傳、紀實記錄、劇情故事、動畫呈現等各種方式展現學校或者學院風采,可從教學發展建設、人才培養、學科建設、專業特色以及校園文化建設等方面進行探討創作,題材形式不限,可設立子標題。

  (1)參賽對象:各學院

  (2)籌備及拍攝時間:2016年5月——2016年11月

  (3)作品要求:統一為源文件格式,時間長度不超過20分鐘,作品由各學院辦統一上交。

  (4)交稿方式:作品12月10日前由各學院辦統一交至行政西樓625,每個學院至少上交2個作品。

  (5)獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  (二)“最美明天”

  參賽者可通過理想信念、青春經歷、文化風采、友情師生情、感恩感悟、社會實踐以及學習生活等多角度進行思考和創作。

  (1)參賽對象:全日制普通本科生

  (2)籌備及拍攝時間:2016年5月——2016年11月

  (3)作品要求:統一為源文件格式,時間長度不超過15分鐘,遞交作品同時附帶文字說明,包括內容簡介、主要創作人員名單。

  (4)交稿方式:將作品及附帶文字說明于12月10日前交至行政西樓625或發至電子郵箱490868006@qq.com。

  (5)獎項:一等獎2名(紀實類、劇情類各一名),二等獎4名,三等獎6名。

  (6)參賽指引:

  ①最美?青春

  以學生自己的生活經驗與體驗經歷詮釋青春的美,通過積極經典的勵志故事,傳播正能量,學會感恩,樹立正確的世界觀、人生價值觀。

  ②最美?羊城

  廣州被譽為嶺南文化中心地,擁有豐厚的歷史文化資源。融合現代廣州的時尚消費與文化活力,從學生的角度,表達對廣州這座嶺南名城的新型發展的理解和建議,感受這座城市的美,用影像展示嶺南風采,打造粵韻文化名片。

  ③最美夢想

  每位大學生都有對自己未來的理想目標,如何構織自己心目中的規劃藍圖,探索和凝練自己的人生路,用影視語言充分展現“廣大精神”與大學自身存在和發展中形成的具有獨特氣質的精神形式的文明成果。

  ④最美校園

  以校園里生活的點點滴滴詮釋心目中最美廣大的風采,展現廣大學子對學校發展建設、文化沉淀等方面的期待和希望。

  三、截稿時間20xx年12月10日

  四、咨詢聯系吳老師(宣傳部)

  五、獎項設置各主題分別設獎項,并根據實際組織情況設最佳組織獎(學院),以獎勵積極組織參與、作品質量優秀的學院。

  黨委宣傳部

  教務處

  微電影策劃書 篇3

  一、活動背景

  當下是眼球經濟的時代,微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式,在講究內涵,也注重形式的信息速傳時代,是一種創新,更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農民工子女提供義務支教的公益類學生社團,社團宗旨為“關愛農民工子女,提高師范生技能”,開展了多項義教還有其他社內特色活動,有著豐富的微電影題材,為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創作是微電影的首要步驟、核心環節,所以在劇本的征集確定上不能馬虎。

  二、活動目的

  1、此活動將結合我們社團的特色,給社內成員提供一個展示才華與技能的平臺;

  2、保證微電影的質量,并通過微電影傳播社團文化,擴大本社團在校內的影響力,努力豐富校園文化;

  2、通過本次活動,讓社員們用心記錄生活,分享悲喜,健康成長,從而營造良好的社團文化,增強社團內部的凝聚力。

  三、前期準備

  1、宣傳工作

  以網絡宣傳為主,在心心火義教之家的各個網絡平臺上以及心心火各個QQ群發出微電影劇本征集的通知由社長聯系前幾屆心心火成員,通知此活動各個組長在開例會時向組員通知并鼓勵其積極報名。

  2、后勤工作

  組織微電影劇本審核組的成立,做好之后的劇本評選。

  四、活動規程

  (一)活動時間

  20xx年4月7日-5月3日

  (二)活動對象

  華中師范大學心心火義教之家全體社員(包括第一屆至第七屆)

  (三)參與方式

  1、自愿參與,可以個人創作,也可以小組聯合創作;

  2、劇本一律用word格式,劇本中標明作者姓名、QQ號、聯系電話,文件命名為:作品題目+作者姓名,如:心心火 張三;

  3、劇本以電子郵件附件形式投稿,發至指定郵箱***

  (四)劇本要求

  1、作品必須是原創,作品結構形式不限,可以小組聯合創作,劇本或抓心或搶眼;

  2、劇本內容積極健康向上,劇本須與心心火義教之家的文化元素相結合,題目自擬,情節新穎;適合網絡視頻傳播;具備完整的微電影的故事性與情節性;

  3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鐘以內。

  (五)評選方法

  本次劇本評選由審核組對所有應征劇本進行遴選與終評,審核組由社內人員報名篩選組成,每人評選出一篇,最后審核組成員共同評選出最佳劇本。

  (六)獎勵設置

  1、優勝作品者將獲得精美禮品一份

  2、優勝作品將由社團組織拍成微電影

  微電影策劃書 篇4

  一、 項目背景

  今年是上海電氣的管理年,也是全面構建工廠現代化安全生產管理體系、提升產品質量的重要之年。為打造更積極向上的企業文化氛圍,有效地在青年中宣傳安全、質量意識,鼓勵青年參與工廠各項工作,結合我廠實際,工廠團委擬組織拍攝“微電影”。

  二、 “微電影”主題

  1, 從青年員工的角度出發,對工作及思想上可能遇到的問題進行探討,宣揚好的工作態度和工作方法,從而推進青年員工的工作主動性和積極性;

  2, 用生動和風趣的形式展現20xx年工廠質量管理的一些具體措施和方法用,對安全生產的要素進行宣貫;

  3, 宣傳目前工廠的一些人力資源政策,包括“員工多元化發展通道”等;

  三、 拍攝周期

  3月中旬-3月下旬:劇本的準備階段與角色甄選; 3月下旬-4月中旬:第一部“微電影”拍攝;

  4月下旬-4月底 :后期制作,第一部成片完成; 5月初 :廠內公映;

  5月中旬:后續總結,改進。

  四、 角色設定

  1, A:工作3至5年的青年員工(初步設定為技術條線的員工),自身發展和企業發展正處于磨合期。

  2, B:工作10年左右的小組負責人或者項目領頭人(男1號的努力方向)。

  3, C:與男1號資歷相似的青年員工(初步設定為制造條線的員工),工作積極主動,能給予A很多幫助和建議的好友。

  4, D:A的夢中情人。

  5, 其余角色

  五、 劇情概要

  在輔機廠上班的小職員A,幾周前遭女友提出分手,原因是覺得跟A在一起沒有未來,這大大打擊了A的信心;同時面對日復一日的瑣碎工作也開始發愁,不知道發展的方向到底在哪。

  某個繁忙的周五下班后,疲倦的A趴在桌上睡著了,夢中跟好友 C去唱歌,并向C傾訴了最近的苦悶,后結識了C的朋友D,一見傾心,卻突然被同事推醒,想起今天要交的任務,遂去找B。

  B是A所在小組中一個擁有10年工作經驗的負責人,也是A一直以來心里的榜樣。B發現了A近來的變化,作為前輩,決定盡快讓A重拾積極的態度和信心,于是找A談話。通過對自己過往經歷的回顧,鼓勵A現在每一步都要腳踏實地,切合工廠當前的工作重心(嚴把質量關,做好本職工作)做出成績來,并主動把握公司給予青年員工的各種機會。A深受啟發。

  后來的幾周,B看到了愈發積極認真的A(其中可穿插多處安全生產的宣傳鏡頭,主要由A與C工作上的互動來適當展現),遂向他提及了工廠的多元化人才培訓計劃。A經過對自己未來和工作的重新審視,決定與C一起把握這次機會。

  與此同時,A與夢中女孩D不期而遇,即將展開新的人生旅程。

  六、 預期效果

  1, 以新型的微電影的形式進行宣傳,能夠吸引觀眾。

  2, 內容方面,展現公司在青年員工培養計劃上的重視;帶動青年員工對工作的熱情與積極,并正確樹立自己的職業道路;樹立好的發展榜樣,給予青年員工希望。

  七、 項目組成員

  主創:廠團委,技術部團總支

  制片:鄒旭明、莊熙翰、顧乃彥、程晨

  編劇:蔡昌龍、沈倩、趙宇田

  微電影策劃書 篇5

  一、項目概況

  片名:《系列微電影》

  影片類型:20分鐘系列微電影

  影片形態:系列故事/都市/鄉村/搞笑/勵志/娛樂/促和諧/與時俱進/

  反映青島開發區經濟建設新景象

  影片宗旨:促進大眾娛樂和社會和諧,弘揚正確榮辱觀,為草根平民搭建一座展示自我,實現夢想的平臺,促進民間影視產業專業化。

  衍生節目:微電影演員海選現場選手才藝。

  《電影是怎樣拍成的》:揭秘當周播放的微電影的戲里戲外及拍攝花絮,揭秘電影特技,電影場面等拍攝內幕。

  網絡推廣:酷6優酷全國各大高校校內人人網等視頻網絡/移動電視/手機等新

  媒體視頻展映(點映)

  規格:高清微電影。

  【組織運行】

  主辦:理工大學社團聯合會

  承辦:青島兄弟連影視團隊

  中視聯動漫產業基地

  網絡支持:全國百家知名網站聯盟(不低于一百家網站,具體數量以站長書面公章回執為準。),具體負責在當地及全國范圍內的網絡傳播推廣。

  【攝制計劃】

  前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝制準備,實際拍攝周期每集3天后期制作:實際制作周期4天;音樂合成補錄配音,完成制作.

  發行放映:20xx年1月中旬,完成影片前5集舉行公映。

  二、宣傳計劃(要點):

  為更好的配合本片的放映,使本片能達到廣泛的宣傳效果,劇組將根據宣傳需要,適時組織電視臺及各報紙、雜志、網絡等媒體,影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者,及時跟進報道本片的攝制進展情況,適時造勢宣傳,以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作伙伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動,為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。

  三、招商(投資)廣告計劃:

  為使有關企業能充分借用本片這一優勢媒介平臺對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應,本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)贊助引進,并適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定制特殊意義的活動策劃等。

  四.廣告招商方案

  1、鳴謝:片尾字幕元/條/集

  2、特別鳴謝:片尾字幕+ LOGO元/條/集

  3、注入式廣告:元/集

  4、聯合攝制:元/集(片頭策劃人或聯合出品人、片尾聯合出品及攝制單位署名)

  5、滾動字幕:

  五、投資方案

  投資商(定制劇)可以按萬元每集(可單集購買)的價格購買本劇的版權,

  購買后投資商可得到本集內的所有廣告收入以及今后的播放,發行等產生的收入。

  微電影策劃書 篇6

  隨著網絡新媒體的快速發展,“微活動”現在已經成為人們獲取新聞、發布信息、交流情感的一個必不可少的工具。微博、微信等新媒體越來越受大眾關注和喜愛,而且具有傳播速度快、傳播范圍廣、可操作性強等特點,廣大學生已經成為新媒體的主要傳播對象,既當發布者,也是接受者。為激發廣大師生的愛校熱情,為豐富校園文化,展現白云師生風采,傳遞白云正能量,營造陽光和諧、積極進取的生活學習氛圍,集團宣傳策劃部、廣東白云學院學生工作部、廣州白云工商技師學院學生發展與服務中心決定聯合策劃舉辦以“飛揚白云夢”為主題的“凡言微語”活動:用微博、微信記錄美麗校園景色和身邊溫暖感人故事,并把它定格、傳遞給生活中的每一個人。

  1、活動主辦單位

  白云教育集團宣傳策劃部、廣東白云學院學生工作部(含團委)、廣州白云工商技師學院學生發展與服務中心

  2、活動主辦時間

  XX年5月4日—5月31日

  3、活動主題:飛揚白云夢——美麗校園、溫暖白云

  4、活動內容

  (1)文字:在微博主頁或微信上用文字記錄身邊微小但感人的事跡和溫馨的小故事。

  (2)相片:用相機、手機捕捉拍攝美麗的白云校園以及發生于身邊的學習、生活、工作中的溫暖感人瞬間,將相片分享到微博、微信并作相應的文字說明。

  5、參與方式

  (1)本次大賽使用的媒體為騰訊微博、新浪微博、微信(三者任選其一),電腦或手機登陸或開通微博,或開通手機微信并請記錄好自己的用戶名。

  (2)搜索微信用戶“廣州白云工商技師學院”、“廣東白云學院”并添加好友,或者搜索新浪微博用戶“廣州白云工商技師學院”、“廣東白云學院招生辦”或者搜索騰訊微博用戶“白云教育集團”并“收聽”,參與“飛揚白云夢·凡言微語”活動(原則上學院學生加學院的官方微博或微信,技校學生加技校的官方微博或微信以方便記錄和管理)。

  (3)在自己的微博主頁輸入框中輸入“#標簽#+內容”并@兩院校官方微博用戶:

  ①“#美麗校園#+美麗校園相片及文字說明”

  ②“#溫暖白云#+身邊溫暖感人故事的文字作品或相關圖片及文字說明”

  并@院校官方微博即可發表微博,請一律按以上格式發表微博參加比賽。

  6、參賽程序

  兩院校師生在競賽規定的時間操作上述參與方式即自動獲得參賽資格。廣東白云學院校區按班級根據實發的內容每周精選出20條左右上報二級學院黨總支(周五下班前,交電子作品和匯總表),黨總支或直屬黨支部每周根據班級上報和教師個人上報內容精選匯總50條左右報學生工作部李林處(每周一下班前,交電子作品和匯總表)。廣州白云工商技師學院以系為單位每周五匯集30條左右的師生參賽作品報學生發展與服務中心李多成處。其他行政部門教職工的參賽作品由部門負責人匯總后報兩院校的學生管理部門。由集團宣傳部和招生辦負責兩院校官方微博和微信及時轉發“每周推薦”的優秀參賽作品。

  7、注意事項

  (1)比賽時間為XX年5月4日0時~5月31日24時,在此日期之前或之后發表的微博、微信將不計入評獎。

  (2)微博、微信的文字和相片必須是原創和自拍的,嚴禁抄襲和ps相片,內容要契合主題并與“白云”有關,否則按無效處理。

  (3)若發現有刷微博評論和刷轉發情形,將失去評獎資格。

  8、評分標準

  由老師及學生代表組成的評委會對微博、微信的內容、文采及評論量、轉發量等進行綜合評分。

  9、獎項設置

  (1)“微言達人”:評委會根據參賽文字的內容、文采及評論量、轉發量評選。

  (2)“微拍達人”:評委會根據參賽圖片的質量、內容、說明文字的準確性及評論量、轉發量評選。

  (3)最佳人氣獎、最佳評論獎:評委會根據文字或圖片轉發量和評論活躍程度及評論參與程度評出。

  (4)優秀組織獎:對組織活動積極,參賽作品數量多、質量好的部門給予獎勵。廣州白云工商技師學院以系為參評單位,廣東白云學院以班級(或直屬黨支部)為基本組織單位,二級學院黨總支統籌,可分別設立獎項。

  附件:“飛揚白云夢·凡言微語”活動匯總表

  廣東xx教育集團

  二○xx年五月二日

  微電影策劃書 篇7

  一.大賽主題及口號、宗旨

  活動主題:滴水行空拍天下。

  活動口號:一滴水,也能折射世界,一部微電影,也能天馬行空拍天下 活動目的:通過試下流行的微電影形式,豐富同學們的大學生活抒發同學們情感,提高同學們的動手能力,文化素養,思考能力,以及團隊協作能力,培養學生的活熱愛學校熱愛社會熱愛生活的積極感情

  二.組織機構

  主辦:江西理工大學文法學院 策劃承辦:江西理工大學文法學院女工部 生活部

  三.參賽對象

  1 在校的江西理工大學籍學生

  2 個人參賽(包括學生個人及學生自由所結之組)或團體參賽(學生會,學生社團等)

  四.大賽日程

  報名日期:20xx年 月 日——20xx年 月 日(七天)

  決賽及頒獎日期:20xx年 月 日

  五.參賽作品類型名稱及要求(依主題劃分)

  1. 八角塘傳奇(校園故事)

  以在校的大學生活的各種故事為主題,要求內容積極向上,富有朝氣,展現當代大學生積極向上的精神風貌,展現江西理工大學的人文氣息

  2.水晶象牙塔的童話(情感類)

  以各種真摯情感為主題,要求感情豐富,打動人心,弘揚真善美的價值取向 3塵世菩提果(社會紀實)

  以展現社會上各種紛繁現象為主題,表達學生對社會的思考和審視,要求具有一定思想深度,視角清晰明確,準確把握社會現狀

  3.心語錄

  宣傳中華民族的傳統美德,提倡環保,健康的生活方式,激發積極向上的精神態度,普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

  5.其他類(藝術片,創意片)

  要求:

  1.思想健康,內容充實、生動,重點突出,具有較強的趣味性或一定的思想深度。

  2.拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。

  3.原創性,觀念獨特,形式新穎,團隊能力強。

  4.公益廣告類作品要有廣告語,并體現廣告內容的構思。

  5.時間長度:25分鐘以內

  6.以外語為主,須添加字幕。

  六.報名及參賽方式

  報名:

  1到固定校園報名點或微電影大賽辦公室(文法學院分團委辦公室)領取報名表(可由班級文藝委員或宣傳委員統一領取表格報名)

  2電子報名,將姓名、作品名稱、聯系方式及作品簡介等通過短信或郵件發給我們

  參賽作品的上交:

  在報名后一周內將參賽作品用U盤,移動硬盤,光盤,電子郵件等將作品拷送到大賽專用電腦里,視頻格式不做限制。(逾期視為棄權)

  注:

  固定校園報名時間:

  周一到周五中午12點-14點,下午17點-19點

  周六及周日 9點-17點

  校園固定報名點:材化樓前或書香閣

  其他報名地點:文法學院分團委辦公室

  其它時間會酌情安排。

  七.評選辦法

  評委:邀請相關老師做大賽總評委及專業評委;邀請各負責人及評審老師,攝影協會代表以及校級和各院宣傳部相關學生干部作為評委;邀請部分同學作為大眾評委。

  評選:

  1海選,淘汰明顯不合要求的作品

  2 復選由三位評委為一組(專業評委,評委,大眾評委各一名,根據實際參賽作品數量決定幾組評委)分別對不同參賽類型進行評選,根據以下幾項(可由評委添加刪改評分項)評分:

  (1)劇本內容40分

  (2)演員演技25分

  (3)后期處理技術15分

  (4)拍攝技巧15

  八.獎項設置

  1五種類型共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名(依據參賽情況酌情增減)。

  2其他獎項:

  最佳導演獎 一名

  最佳女主角 一名

  最佳男主角 一名

  最佳攝影獎 一名

  最佳編劇獎 一名

  最具人氣獎 一名

  各類優秀獎若干名

  九.決賽及頒獎晚會

  1頒獎晚會與總決賽同時進行,作品分類播映,并評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過三分鐘)。

  2每類作品播映完畢后進行投票,并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結果。

  3作品投票方式為現場打分,最終評出各個獎項。

  4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

  5中場可穿插幾個節目及互動游戲,比賽開始前進行優秀作品展示(不參與評獎),晚會場地預設在圖書館報告廳或大禮堂。

  十.前期準備

  1、賽前一周商定好大賽的一些細節問題,由策劃組完善評分細則和評選方式;由宣傳部,廣播站,新聞中心制作宣傳用語及海報等

  2、宣傳形式

  (1)在宣傳欄,宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知

  (2)借助各種學校媒體平臺,發布微電影大賽通知

  (3)印制大賽邀請函,附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會,及各個兄弟社團以及兄弟院校。

  3、經費

  經費預算

  (一)活動宣傳:海報、宣傳板100元

  (二)相關材料打印費:50元

  (三)會場裝飾:(橫幅等):300元

  (四)獎品:1000元

  (五)應急預留:300元

  合計:1750元

  經費贊助拉取

  在賽前一周完成

  十一.大賽臨時組織

  指揮部:

  負責人:

  辦公室:

  技術組:

  宣傳組:

  微電影策劃書 篇8

  一、活動前言

  本次大學生微電影節是以社聯為主體,面向全體在校大學生,以“尋找自我,展現人生”為主題,啟發在校大學生思考人生,發揮想象力,成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式(暨最終頒獎環節)三部分。力圖使得全院學生參與進來,并且產生一定社會影響。

  二、活動宗旨

  展現大學生生活,反映大學生精神世界。

  三、活動主題

  “尋找自我,展現人生”

  四、參加對象

  揚子津校區全體學生

  五、活動時間

  11月12日—12月8日

  六、舉辦單位

  主辦單位:旅游烹飪(食科)學院社團聯合會

  策劃承辦單位:旅游烹飪學院(食科)追風劇社

  協辦單位:旅游烹飪學院(食科)電影協會

  參與者: 商學院社團聯合會 能動學院社團聯合會

  信息學院社團聯合會 機械學院社團聯合會

  水利學院社團聯合會 建工學院社團聯合會

  環境學院社團聯合會

  、活動意義

  1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期,剛剛融入大學生活加入社團的他們,正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們,更是對于大學生活,對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺,鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式,用自己獨特的觸角,記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容,我們也是采取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣,也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

  2、值得一提的是,作為揚州大學大家庭的一員,我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上,我們不難看到其它學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學子們的風采,更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之,我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎?是我們學校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會,一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來,志同而道合,一起為宣傳我們的母校出一份力量。

  3、本次活動也必將會豐富校園文化生活,提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式,也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣,既加強社團之間和諧合作的氛圍,又使得活動有聲有色。

  八、活動內容

  1、宣傳微電影,開展微電影講座、微電影交流會,調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。

  2、向整個校區征集微電影作品,號召大家拍攝微電影。

  3、在網絡上(微博、人人、菁揚網)宣傳拍攝的微電影作品。

  4、評比優秀作品以及優秀個人。

  5、閉幕晚會。

  、活動安排

  1、微電影節的宣傳

  a.跑班宣傳:主要宣傳競賽單元,號召大家報名參與微電影比賽的參選中(題材不限,主題積極向上)。

  b.網絡宣傳:i.微博主頁人人公共主頁的宣傳,定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。

  ii.網絡票選的設置。

  c.海報宣傳:運用概念海報的形式,以微電影節為主題,做出系列的海報,并定期更新。

  d.拍攝宣傳:特制一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用,在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。

  e.社會宣傳:鼓勵大家走出去,接觸社會題材的拍攝,并且可以吸引社會上的新聞媒體的關注,達到社會宣傳的效果。

  2、微電影節競賽單元的設置

  a.微電影的申報階段:申報時間為11.12~11.14,11.14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行,具體劇本不作要求)。

  b.微電影的拍攝階段:從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝,拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機,對于設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對于每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝,提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。

  c.制作階段:原則上,團隊自行進行后期處理與制作,但對制作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請,我們將提供技術上的建議與指導。

  d.展映階段:i.我們將精選優秀影片在11.16~11.30日間進行展映。

  ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。

  e.評選階段:評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成,將會專門設置時間進行集體觀影,綜合兩者意見,并結合網絡意見給出最后評選結果。

  3、頒獎階段

  舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。(附件一具體策劃案)。

  十、活動要求

  1、作品要求

  a.所有參賽作品須為作者原創(配樂可不是原創),具有著作版權并承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素,不能與中華人民共和國法律相抵觸。

  b.作品主旨應反映健康的社會文化風尚,表現當今大學生精神風貌,可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活,表達大學生思考。可以以學校為主要載體,也可以以社會為主要載體。

  c.作品時長:1分鐘-15分鐘

  d.作品一式兩份,可為.AVI、.MP4、.RMVB等常用視頻格式,動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存,不予退還,請作者自留備份。

  2、作品設備要求

  微電影不拘設備,小到手機、DV大到專業攝像機都可以,同時動畫版,PPT都可以巧妙地作為微電影形式。

  3、安全要求

  一切拍攝都要以安全為前提。

  微電影策劃書 篇9

  為了營造良好的校園文化氛圍,為了提高學生的藝術氣質,為了促進高校之間的交流與合作,武漢科技學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會推出此次黃家湖學生電影藝術節。此次電影節以感受電影,享受生活為主題,以引導學生學會欣賞電影為目的。

  一、活動主題

  感受電影,享受生活。

  二、活動對象

  武漢科技學、湖北中醫學院、中南民族學工商學院全體學生。

  三、活動時間

  4月4號————4月26號

  四、主辦單位

  武漢科技學黃家湖電影協會。

  五、協辦單位

  湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會。

  六、活動宣傳

  活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的`方式進行宣傳。

  七、活動流程

  1、前期宣傳階段

  我們將在校園內拉橫幅,用宣傳板表達出我們的電影節主題。

  2、開幕式階段

  為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會,為了豐富同學們的課余生活,我們將舉行黃家湖學生電影藝術節開幕式。

  (1)活動時間:4月4號晚七點

  (2)活動地點:青春驛站綜藝廳

  (3)出席人員:理學院團書記張連華、校團老師楊云、電影

  協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族學工商學院代表團等。

  (4)準備階段:我們武漢科技學將準備六個節目,湖北中醫學

  院和中南民族學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會,還會將機會留給那些愿意為電影節出力的集體或個人。

  3、電影節活動

  為了加深廣學生對電影的理解,為了擴同學們的知識面,在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影,相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術餐、

  (1)活動時間:4月4號4月26號之間的每個周六晚上

  (2)活動地點:武漢科技學理學院22101湖北中醫學院中南民族學工商學院

  (3)活動參與人員:電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。

  4、電影配音賽

  為了豐富學生的課余生活,我們退出一次校級比賽電影配音賽。

  (1)活動形式:

  選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2—3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節,在電影無聲播放的時候現場進行配音。

  (2)活動時間:

  4月14號報名4月23號晚初賽

  4月26號晚決賽

  (3)參賽人員:各學院兩支代表隊

  (4)參賽獎品:我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書

  感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議、祝首屆黃家湖學生電影藝術節圓滿成功。

  微電影策劃書 篇10

  活動背景:

  為了響應我校第六屆校園文化藝術節的號召,我們新聞傳播學院根據自身專業特色,結合湖北省大學生藝術節相關內容,特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨著相機與DV等攝像工具在高校中的普及,一大批的攝影攝像愛好者也應運而生,各類優秀的攝影作品無時無刻不出現在我們的視野里、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活,而且還展示了同學們看到的、關心的校園問題,更是體現了同學們嶄新的視野與豐富的創造力及想象力。

  為了迎合這一現象,我們新聞傳播學院結合學院自身特色,舉辦此次攝影、微電影大賽。本次攝影、微電影大賽將為同學們提供一個平臺,培養廣大同學的攝影攝像興趣,提高藝術修養和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流。供同學們分享身邊那些有趣的、令人感動的瞬間,展現自己那天馬行空的想象力,并為所有熱愛藝術的同學搭建一座展示精神面貌、表現靈感創意的平臺。為我們的校園營造一鐘健康、積極、活躍的校園文化氛圍。

  活動介紹

  一、活動名稱

  “我的中國夢”攝影、微電影大賽

  二、活動主題

  尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒

  三、活動口號

  青春高大上,鏡頭不要藏!

  四、活動時間

  XX年4月15日——XX年6月10日

  五、活動地點

  報名:校門口宣傳點、各院系學工科

  提交作品:3309辦公室

  頒獎典禮:圓形報告廳

  六、活動目的

  舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣,讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課余生活,增進校園內同學的交流,增強學校凝聚力,引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

  七、預期效果

  “微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

  活動開展與流程安排

  一、主辦單位

  華中師范大學武漢傳媒學院

  二、承辦單位

  華中師范大學武漢傳媒學院新聞傳播學院

  三、 參賽作品類別

  1.社會文化類:通過紀實的手法表現出校園,社會生活中真實的一面。可以是人物,故事,記錄,新聞等。

  2.公益廣告類:反映各項公益事業,主要表現在“公”,“益” 二字,包括道德,環保,禁煙,希望工程,抗旱救災等。

  3.故事創作類:以原創為前提條件,創作有故事性的攝影與微電影作品。

  四、參賽作品要求

  1.思想健康,積極向上且有青春的氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度。內容充實,生動,重點突出。

  2.作品遵循原創的原創,題材要新穎,主題要明確。

  3.微電影:播放時間不超過12分鐘;拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧,從不同點角度展現畫面的美。

  簡介

  獲獎情況

  備注

  微電影策劃書 篇11

  一、 活動名稱:

  物電學院電混一班微電影開拍活動。

  二、 活動主題:

  靠近電影,走近你我。

  三、 活動背景:

  隨著中共十八大中提出推進社會主義文化強國建設,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的'提升,本班團支部成員共同努力,為展現本班的凝聚力,特發起拍攝微電影的活動。

  四、 活動的目的及意義:

  電混一班團支部希望通過此次活動展現本班強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。為全班同學留下大學生活中美好的回憶。

  五、 活動流程:

  1、 前期策劃宣傳

  (1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅

  (2)通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。

  (3)班會上由宣傳委員向全班同學介紹劇本內容,拍攝細節

  2、角色分配

  主演由團支部精心挑選出的同學飾演,配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。

  4、 拍攝過程

  分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便

  后期剪輯。

  5、 拍攝計劃

  在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設備由團支部向學校借取。

  6、 影片剪輯

  電影拍攝完成后,由本班同學進行剪輯,制作出成片

  六、后期工作

  1、將所拍微電影上傳至群共享,使所有同學都能隨時看到,留下美好的回憶。

  2、后期反饋工作

  (1)召開班會,總結并聽取全體同學們對微電影的感受;

  (2)班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  3、所需經費

  道具、后期制作等共計200元,由班費出100元,向學院申請100元。

  微電影策劃書 篇12

  主辦單位:信息工程系團總支

  承辦單位:信息工程系團總支社會實踐部 協辦單位:邵陽學院夢想攝影協會 承辦地點:邵陽學院4樓報告廳

  前 言

  微電影(Micro film),即微型電影,又稱微影。微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微(超短)時”(30秒-300秒)放映、“微(超短)周期制作(1-7天或數周)”和“微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)”的視頻(“類”電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。

  “微電影”相對傳統電影和電視的根本區別在于-它的三“微”特征,使得過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂,回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻、廣泛性、參與互動性,適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求。

  “微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。 幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

  通過“微電影”的準備,拍攝等一系列的過程,使同學們能夠跟緊時代的腳步,進一步豐富同學們的文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康文明的文化氛圍,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。提高創新能力,培養團隊協作意識,不斷提高自身全面素質。

  此次,我們舉辦這個活動就是為了讓大家在課余生活中,找到自己的快樂與激情。通過時下最流行的一種傳媒方式來向社會展示我們大學生的學習、生活、情感,讓我們與社會的距離更加親近。讓大家在這種文化氛圍中發揮自己的靈感,用自己的切身感受來詮釋我們大學生在社會集體中的位置與目標。同時也希望大家在這樣的環境中健康快樂的成長,用自己的行動來一起構建邵陽學院這個和諧的校園,展現我院的校園文化。

  一、活動名稱

  “精彩邵院,幸福隨拍”

  二、活動主題

  “展現微創意,發現真善美。”

  三、活動目的及意義

  1、豐富校園文化生活,培養同學們自主創新的能力。

  2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真、善、美。

  3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺。

  4、提高大家的想象能力、創新能力、動手能力,提高人文素質。

  5、通過微電影的方式讓大家產生一種心靈上的共鳴,讓校園的精神文明建設更加完善。

  四、主辦單位

  信息工程系團總支社會實踐部

  五、活動對象

  邵陽學院全體學生

  六、參賽須知

  1、作品及參賽要求

  作品主題選擇范圍:

  ①生活的意義;

  ②關注心理健康;

  ③創建和諧環境;

  ④尊師重教;

  ⑤人際情感;

  ⑥宣傳學校、班級、寢室文化等關于創建和諧校園的主題。

  2、參賽形式

  視頻拍攝類:手機、相機、DV、攝像機等拍攝制作視頻,通過一個有條理,由感情

  線索的微型電影或者短片來表達自己的主旨。微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉換)。

  注:選手須對自己的微電影進行解說(設計的內容、設計的原因、設計的目的等等,限時五分鐘)

  3、征集日期

  20xx年5月2日-20xx年5月18日

  4、決賽日期

  20xx-5-28日晚上7:00--9:00

  5、評分細節

  a、創意好,整體效果佳。

  b、有創新性,構思新穎。

  c、內容豐富,不空洞,不拖沓。

  d、作品突出主題,能很好的啟發觀眾,能引起共鳴。

  e、有較高的制作效果,刻畫形式多樣,流露出真情實感。

  g、演繹生動,能深刻表達電影內涵或主題,能打動人心或者風趣幽默。

  七、活動具體流程 前期準備

  1、聯系宣傳部打出一張高質量的海報放在迪拜食堂前進行宣傳。

  2、聯系學院的攝影協會,為我們此次活動提供一個技術支持。

  3、聯系商家,與贊助商合作。

  4、面向全院大一各班進行宣傳。

  5、在迪拜食堂門前擺點報名。

  活動開展

  1、5月5日-5月18日:收集作品,組織人員審核,對作品進行篩選,將那些與活動目的相違背的作品進行淘汰。

  2、5月20日:我們會將進入決賽的名單張貼至各系寢室樓。

  3、5月28日:將在邵陽學院老讀書館4樓報告廳舉行決賽。

  活動后期

  1、我們將做好各方面的總結。

  2、我們將上傳優秀作品到信息工程系的網站上去。

  八.經費預算

  微電影策劃書 篇13

  一、活動名稱

  新疆財經大學科普微電影、動漫、舞臺劇大賽

  二、活動主題

  “普及科學知識 弘揚科學精神 提高全民素質”

  三、活動目的

  為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,加強科普工作,提高全民科學素質。通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的積極性,滿足各族群眾對科普知識的多種需求

  四、活動時間

  作品收集截止日期:20xx年4月21日視頻收集 (團委辦公室)活動比賽時間:20xx年4月23日(星期三下午3點-7點)

  五、活動地點

  九合班

  六、活動對象

  全日制在校學生及教師

  七、活動相關組織

  活動主持人:潘東

  活動主辦方:共青團新疆財經大學校團委

  活動策劃承辦方:新疆財經大學校學生會宣傳部

  八、活動背景

  根據《關于開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽的通知》為加強科普工作,提高全民科學素質,為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的積極性,滿足各族群眾對科普知識的多種需求,我校響應自治區號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽活動。

  九、活動開展形式

  視頻播放,現場評委以及觀眾觀看視頻作品

  十、活動主要流程

  1、參賽選手一一展示參賽作品

  2、組織觀眾收看視頻,并通過點贊、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的同時動員觀看視頻作品,參與點贊、評論等互動環節,并在微信、朋友圈、微博微視等平臺進行分享、轉發、推廣,擴大社會影響力

  十一、活動后期工作

  通過校級評選的作品上報自治區參加比賽

  十二、活動要求

  1.參賽作品應以普及科學知識為創作核心,具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確,傳播正能量,反映時代主旋律,具有藝術感染力。

  2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明,無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎,創作手法和表現形式有獨創性。

  3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創,鼓勵以創意為核心的原創性科普作品參賽。

  4.作品格式按下列要求制作申報:

  5.科普微電影:要求畫面清晰,影片需有片頭、片尾和故事情節。格式分高清類(1280×720,1920×1080)和普清類(720×576),視頻格式為WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等(不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式)。為便于網絡展示和視頻查詢,每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

  6.科普動漫:包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等,分辨率為720×576,視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式,FLASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

  7.科普舞臺劇:表現形式不限,參評時現場表演,自行錄制參評亦可。自行錄制的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

  十三、獎項設置

  1.本次大賽活動,分科普微電影、動漫和舞臺劇三類,各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發獎金及證書。

  2.對熱心參與本屆大賽活動,組織并提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”,并頒發獎牌和證書。

  展評期間,適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區科協科普資源庫。

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