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學生會學習部活動策劃書

時間:2023-04-14 11:05:02 策劃書 我要投稿
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學生會學習部活動策劃書(精選9篇)

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧,F在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的學生會學習部活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生會學習部活動策劃書(精選9篇)

  學生會學習部活動策劃書 篇1

  一、活動背景

  同學們平時在課堂上大多忙于學習專業課的知識,對一些生活、科學百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養優秀全能的學子,我部決定開展百科知識趣味問答活動。

  二、活動目的

  本次百科知識趣味問答活動致力于培養同學們學習生活、科學常識的興趣,并在日常生活中適時的應用。同時在活動中培養同學們的合作意識,激發同學們想象力、創造力。

  三、主辦單位

  工商系學生會學習部

  四、活動流程

  本活動設有選拔賽和決賽。面向全體工商系大一學生選拔賽通過同學們筆試答題,選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復活賽中進行六進一的角逐。經過淘汰賽和復活賽,留在場上的`五名選手進入爭霸賽。

  五、選拔賽細則

  比賽時間:待定比賽地點:待定

  比賽流程:筆試答題,選出十名優秀選手

  六、決賽細則

  比賽時間:待定

  比賽地點:待定比賽流程:

 。ㄒ唬┨蕴悾

  首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預計時間5分鐘)答題階段:工作人員將分數記錄在黑板上

  1、必答題:

  (1)每個選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘答題,答對每道題加2分,答錯不扣分

  (2)預計時間12分鐘

  2、搶答題

  (1)共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯或搶答即失效

  (2)預計時間:8分鐘

  3、計時題

 。1)每人有一分鐘時間答題,答對每題加2分,答錯不扣分

 。2)預計時間:13分鐘

  統計各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進入復活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)

 。ǘ⿵突钯

  1、評委抽取2名幸運觀眾,幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品

  2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示,由觀眾評委選出晉級選手(遵循公平公正原則),選拔出的進入下一輪的選手可加5分

  3、預計時間:25分鐘

 。ㄈ幇再

  爭霸賽共有三個環節:

  1、答題環節:

  (1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題得5分,答錯不扣分

 。2)選答題:主持人為每個選手提供6個題號,選手可從中抽取3道進行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題加5分,答錯不扣分

 。3)預計時間:8分鐘

  2、饞嘴的稻草人

 。1)每個選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來爭取吃到薯片,限時兩分鐘,吃到一片加5分

 。2)預計時間:5分鐘

  3、察言觀勢

 。1)本環節題目有影視作品、動畫制品名稱共五個,由現場觀眾參與表演,只能用肢體動作、表情和嘴型來展示,選手根據觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個加5分

 。2)預計時間:4分鐘

 。ㄋ模┯^眾表演節目,評委進行核分(預計時間5分鐘)如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝

 。ㄎ澹┕汲煽,頒發證書

  根據選手分數評出一、二、三等獎各一名,優秀獎兩名。并獎勵相應學分一等獎:4分二等獎:3分三等獎:2分優秀獎:1分

  七、資源

  教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風2個,答題板5張,

  獎狀5張,相機一臺,薯片一盒

  學生會學習部活動策劃書 篇2

  一、活動意義

  吉尼斯是想自己極限的挑戰,是對自己潛力的深度挖掘。每個人都是不簡單的,你之所以默默無聞是因為你生活中缺少挑戰,每一次的挑戰都是對自己潛力的激發。大一新生你是否感覺這個校園缺少活力,學長學姐們你們是否厭倦了每天貫穿你大學生活的固定路線;你是否覺得每天重復著同樣地生活,你是否想打破陳規挑戰自己。這里給你一個平臺讓你發掘你的潛能,秀出貌似平凡的你,“舞臺交給你敢秀你就來”。在這里你能成為焦點,在這里你是舞臺的主角,校園吉尼斯等你來挑戰。

  二、活動目的

  為豐富同學們的課余生活,活躍校園文化,培養德智體美全面法杖的'新世紀大學生,增強我院的學生體質,激發學生的挑戰和自我發掘的潛力,由我校理學分院學生會學習部主辦的校園吉尼斯挑戰賽即將拉開帷幕,本次活動內容提倡以“學習性、競爭性、自主性、全員性、創新性、娛樂性、互助性”的特點調動新老生的積極性,讓每一位同學都能發現自己的潛力,從活動中建立自信心,以便促進學生的身心健康培養積極向上的良好心態。也為延續校園優秀文化活動,繼續保持校園優秀活動的精髓,我院延續上屆良好風氣繼續舉辦校園吉尼斯挑戰賽。在自我超越、挑戰極限的激情后,你的名字也將載入校園吉尼斯的史冊,成為今后挑戰者的榜樣。

  三、活動時間

  20xx年11月2日下午3:30

  四、活動地點

  主教學樓前

  五、活動對象

  理學分院全體師生

  六、活動流程

  ●第一部分:第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳

  ●第二部分:第二屆校園吉尼斯賽事報名方式及注意事項

  ●第三部分:第二屆校園吉尼斯大賽的內容級流程

  ●第四部分:第二屆校園吉尼斯大賽獎品及結束工作

  第一部分

  第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳

  班級宣傳:

  1、由理學分院學生會學習部打印校園吉尼斯大賽的宣傳單

  2、由每個班的班長負責在班級發放宣傳單,由學生會學習部成員負責宣傳工作。

  宣傳板宣傳:

  1、由學生會宣傳部制作兩塊宣傳板,宣傳內容包裹比賽形式、比賽項目、比賽時間、比賽地點及注意事項。

  2、宣傳板在賽前分別放置在主教學樓門口和學校餐廳門前,以便學生更直觀的了解豐富的活動內容

  海報宣傳:

  1、由理學分院學生會學習部制作4張海報,內容新穎直觀

  2、分別張貼在1、3、4號樓以及學校校園活動宣傳欄內

  第二部分

  第二屆校園吉尼斯賽事報名方式及注意事項

  報名:

  1、報名時間:20xx年10月25日至20xx年10月31日

  2、報名方式:由各班班長統計各班參與活動人員名單也可電話報名。聯系電話:1509932476

  第三部分

  第二屆校園吉尼斯大賽的內容級流程

  活動內容:

  一、學習類

  1、書法展示:參與活動成員在比賽前寫好文章張貼在展板上,并在紙張背面標注清楚自己的姓名、班級。由大眾以簽名的方式投票

  2、成語接龍:由學習部提供成語首字,以班級為單位進行成語接龍,接不上著視為淘汰,哪隊人員留在最后則為勝者

  3、十秒速記:由學習部提供一組數字給參賽者十秒鐘的時間速記這組數字,十秒鐘記住數字最多者為勝

  二、趣味類

  1、穿針引線:一分鐘內一根線上穿過針數量最多者為勝

  2、單手抓乒乓球:單手抓乒乓球,在一分鐘內所抓球數最多者為勝(手離開參照物的時間不少于三秒)

  3、低腰過杠:選手身體后期,穿過障礙高度最低者獲勝

  三、技巧類

  1、單腳跳繩:每位參賽者在1分鐘時間內單腳跳繩次數多者為勝。每人兩次機會

  2、顛足球:從參賽者顛球開始計數,中途足球落地者將被淘汰,以一次顛球最多者為勝。每人兩次機會

  3、指尖轉籃球:每位參賽者以單指轉動籃球,以轉動時間長者為勝,中途籃球落地者將被淘汰。每人兩次機會。

  第四部分

  第二屆校園吉尼斯結束工作

  比賽1—2天內給獲勝者個人頒發榮譽證書和獎品,各團體頒發獎狀和獎品

  比賽1—2天內江以圖片文字的方式出吉尼斯紀錄保持著宣傳海報,海報貼于宣傳板(具體視情況而定)

  比賽后1—2天內江以圖片文字的方式將比賽的過程以電子稿的形式上傳在校園網上

  學生會學習部活動策劃書 篇3

  一、活動主題:

  拓展心理健康知識,增強自身心理素質,促進身心和諧發展,是大學生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關鍵所在,也是“心靈之路”心理健康教育活動永恒的主題。為了發展學生心理素質教育,以“心靈之路”心理健康教育活動開展一次以“珍愛生命,學會感恩”為主題的演講比賽。

  生命不是一個數量詞,而是一個質量詞,我們在現實的生活中總會遇到一些讓人感動的場面,就讓我們把那些難忘的情景記錄下來把自己內心的感受演講出來吧!

  二、活動目標:

  此次活動同學們可搜集一些圖片、音樂等作為增強氣氛的正面作用,同時演講過程使同學們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景(包括遇到一些挫折和災難的時候)能夠用正確的心態處理,同時也為了提高了同學們的`口語演講水平和表達能力,而且豐富同學們的課余生活,活躍同學們的學習氣氛,為同學們提供一個更好的展示自我的平臺!

  三、比賽規則及要求:

  a、本次活動同學們自己搜集覺得有意義且符合題意,內容健康,積極向上的圖片(可從網上搜集也可以自己找現實生活中的一些圖片)能抒發個人的認識、體驗、感想,題目自擬!不管是幽默詼諧,還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!

  b、本次比賽可以以個人為單位,也可以以小組為單位(最好不要超過三人為宜)。

  四、初賽、決賽時間,比賽地點。

  時間:xx-xx-xx

  地點:xxxx

  五、參加人員:

  藥學院全體學生。

  六、基本活動內容

  1、前期宣傳期:由藥學院學習部下發文件給各班班長,由班長宣傳鼓勵各班同學積極參加,踴躍報名。

  2、初賽

  (1)、報名:在各班征稿。

  (2)、初賽:選手參加比賽邀請學生會主席和各部部長作評委為演講選手評分,選前八名進入決賽。

  (3)、結果

  a、統計各評委評分結果,選取高分優秀選手參加決賽b、出海報公布初賽結果和決賽名單

  3、決賽準備期

  (1)活動準備

  a、確定主持人。

  b、通知參賽選手到場人員。

  c、發送請帖邀請評委老師及特邀嘉賓;

  d、到場人員工作安排與調配;

  (2)場地準備:

  a、比賽場地背景的布置;

  b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純凈水的擺設、評分表發放;c、觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定;d、音響、燈光的擺放和調試;

  e、報幕初試及后勤準備;

  f、比賽所需物品準備。

  4、決賽現場(內容安排):

  (1)準備賽場背景及嘉賓席布置

  (2)學院全體同學入場,以及迎接相關領導入場。

  (3)由學生會主席宣布比賽正式開始。

 。4)比賽程序:

  a、主持人介紹來賓

  b、相關領導致歡迎辭

  c、宣布此次比賽的規則,要求和評分標準

  d、演講比賽開始

  e、每兩名選手演講完報一次選手得分

 。5)、比賽結束。

  a、計算各選手得分,征求評委意見,選出優勝者b、當場公布決賽結果,請領導給獲獎者頒發獎品c、相關領導對本次活動做相關的評論;

  d、比賽結束。

  f、送學校領導及各嘉賓,學生會成員清理賽場

  七、活動金費預算:

  略

  學生會學習部活動策劃書 篇4

  一、活動名稱:

  施工員考前討論會

  二、活動背景:

  還有不到兩個月的時間又將迎來全國建筑人員上崗資格證書——施工員的考試;我院不少學生參考可在備考過程中常常會遇到一些不懂得專業知識。

  三、活動目的:

  (1)為了解決大家在看書過程中存在的一些問題,可以通過大家的討論來得到滿意的答案。

 。2)希望通過這次討論與研究使這一屆參考學生的.通過率有一個大幅度的提高。

  四、活動組織:

  建筑工程學院學生會學習部

  五、活動時間:

  六月XX日

  六、活動地點:

  外環五樓空教室

  七、活動對象:

  我院參考學生代表

  學生會學習部活動策劃書 篇5

  一、活動背景

  農歷五月初五為端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都會采取各種形式慶祝。所以,在端午節來臨之際,我們特舉辦這次活動來紀念這一傳統節日。

  二、活動目的

  通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午節的認識,給端午增光添彩,并增強校園文化氣息振奮師生精神。

  三、活動對象:

  財會系全體師生

  四、活動時間及地點

  活動時間:20XX年5月16日12.00--14.00

  活動地點:財會系院內(停車場的空地上)

  五、參與方式

  參賽者以個人為單位直接到現場答題參與活動

  六、主辦方:

  財會系學生會

  承辦方:財會系學生會學習部

  七、活動準備:

  1、申請此次活動

  2、宣傳工作:

  A.張貼海報和通知

  B.召開財會系班長會宣傳此次活動

  C.邀請老師參加活動并請老師幫忙在其班上宣傳。

  3、準備好答題環節需要的題目并打印出來;準備好吃粽子環節所需要的粽子。

  4、A、活動當天全部干事提前1小時到場搭好帳篷,懸掛好宣傳語和題目,做好裝飾。

  B、1名干事負責帶領參賽者到達比賽地點并說明活動和規則.

  C、答題環節中需要2名干事負責維持秩序組織答題

  D、吃粽子環節中需要1名干事下達“比賽開始,結束”等口令和監督選手吃粽子E、1名干事指導參與者到祈福墻寫祝福語或心愿

  F、1名干事負責頒發獎品。

  八、活動流程

  1、參與者以個人為單位到場進行現場答題(凡答對題者可獲精美書簽一枚),答對3題者可進入吃粽子比賽環節(若不想參加比賽者獲香囊一個)。

  2、將獲得參賽資格者按3人分為一組,每人吃3個,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手以最快的.速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,用時最少者由工作人員檢查無誤后示意主持人,由主持人公布比賽結果,最后確認獲勝者并頒發獎品。依此循環(大概進行10輪比賽)。

  3、參與答題者在比賽結束后可自愿在祈福墻上寫上自己對雅安的祝福或自己的心愿。不想參與答題者也可在祈福墻上寫下祝;蛐脑。

  九、注意事項

  1、參與答題者是以個人為單位,可以現場求援(朋友,百度皆可),但一定得本人親口說出答案。

  2、參與吃粽子比賽者一定要將規定的粽子數吃完,最后完全咽下方能示意主持人,否則視為違規,會取消比賽名次。

  3、由于粽子是高脂高糖的食物,有心血管疾病、胃腸病和糖尿病嚴重的同學,可以酌情考慮不參加本次活動的吃粽子環節。(另外兩項活動還是可以踴躍參加的哦)

  4、同學在雅安祈福墻寫祝福或心愿時必須遵守活動秩序,避免擁擠。

  5、活動結束后,干事要留下來,清理現場,務必恢復到使用前的干凈整潔。

  學生會學習部活動策劃書 篇6

  一、活動目的

  為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,并以良好的道德習慣適應大學生活,引導他們能更好的遵守法律法規,培養他們的社會意識和責任感,促使他們發展成為全面發展的高素質的.人才。并可以促進大一新生能更好的了解并適應大學者一新環境,并使他們了解大學的流程管理。以在新的學年伊始便擁有良好的學習風貌與學院環境,使學院的學風建設上一個新的臺階,特開展此活動。

  二、活動時間和地點

  時間:20xx年10月8日—10月12日

  地點:各班教室

  三、活動形式及內容

  活動形式:

  1、由大一各班班干部自行組織班級利用晚自習時間研讀和學習《學生手冊》(學習方式不限);

  2、活動期間,學習部將不定期抽查各班學習情況,并進行評比;

  四、活動測評

  信息工程系將在活動末期進行一場活動測評考試:

  1、考試內容:《學生手冊》;

  2、考試地點:各班教室,由班干部負責監考;

  3、評比方式:學習部將在各班抽取一定量的試卷進行評分,并統計各班平均分數,依此評比各班學習情況。

  五、注意事項

  1、各班如對《學生手冊》中的內容的不懂內容,可邀請大二、大三優秀的學生或老師進行現場講課。

  2、在活動晚自習期間,班干部必須維持各班的秩序,維持紀律。

  3、各班的活動結束后寫一份活動報告。

  學生會學習部活動策劃書 篇7

  一、活動目的:

  鋼筆字的線條表現形式和藝術感染力遠遠勝于鉛筆、圓珠筆等其他硬筆,因為鋼筆的筆尖富有彈性,寫出的筆畫同樣有粗細、輕重之分。很多時候,看一個人會先他寫的字,寫得一手正確、清楚、流暢、美觀的好字。不但對工作和學習很有益處,而且也是一種文化素養的體現,也是一種美的享受。,

  二、舉辦單位:

  醫藥化工學院學習部

  三、活動對象:

  醫藥化工學院全體學生。

  四、活動時間帶點:

  活動時間:待定

  活動地點:待定

  五、活動介紹:

  這次的鋼筆字比賽是限時、限量按要求書寫一篇優秀的鋼筆字。字是對一個人的另一種體現,大方、得體、美觀的字會讓人留下深刻的印象。就讓同學們將自己的另一面展示出來吧!由2人組成一組。

  六、活動流程說明:

  本次活動主要為展示英語口語能力,共分為4個環節

  1、開場由學習部的干事用ppt展示一下幾幅優秀的鋼筆字作品。

  2、第一環節:自我介紹。每組同學進行有個性的自我介紹后,表演本組準備的才藝。

  3、第二環節:互動環節。由選手和觀眾進行游戲,活躍氣氛。

  4、第三環節:鋼筆字書寫。每組一位同學通過搶答主持人相應的提問來得到書寫的內容,然后進行抽簽,決定自己的搭檔是坐在座位上寫還是站著放在墻壁上寫(這是有難度差的),最后拿到書寫內容的同學要在規定時間內完成這篇作品。

  (注:主持人提的問題是有關書寫內容的作者或其相關作品)

  七、活動注意事項:

  參賽者聯系到到位,比賽之前確定好參賽人員情況,避免突發事件,F場紀律四位干事要維持好。獎品要購買到位。

  八、獎項設置:

  預設一等獎一名,二等獎一名,三等獎三名。

  九、具體安排

  1、聯系活動場地(包括預選和決賽的場地)

  2、準備比賽內容

  3、準備比賽要用的'材料

  4、統計分數由學習部干事等4人負責

  5、活動報道及攝影

  6、宣傳

  7、主持人(待定)

  十、活動預期效果:

  通過這次的鋼筆字書寫比賽,給書寫好的同學一個施展才華的平臺,激發其他同學對寫一手好字的熱情,讓同學們在業余時間能夠多多練字,修身養性,磨練意志,提升人的審美意識。雖說現在電腦用得多,但是祖國的瑰寶也不能丟。

  學生會學習部活動策劃書 篇8

  活動背景:

  大學的日子是忙碌而充實著,為了進一步豐富我們的課余生活,展示我們的團結一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時增進我們每個人的友誼。我部門借此戶外活動,開展一系列成員們自己動手做飯吃的野炊活動,體驗淳樸的自我生活,促進我們每人之間的了解,加強每位成員的動手能力,以及我們每位成員之間的凝聚力

  活動目的:

  為了增強不同部門之間的溝通交流,增強部門成員間的友誼,加強同學間的了解與凝聚力,培養大家的團隊精神和協作能力,促進同學們參加活動的積極性,豐富大家的課余生活。

  活動名稱:

  野炊活動

  活動主題:

  團結、友誼

  活動時間:

  20xx年5月5日上午7:00

  活動地點:

  湘潭楊梅洲

  主辦單位:

  湖南電氣職業技術學院電氣與信息工程系學習部與心理咨詢室

  承辦單位:

  湖南電氣職業技術學院電氣與信息工程系學習部與心理咨詢室

  活動參與者:

  學習部、心理咨詢室全體成員

  活動流程:

  1、早上7:00在校門口集合

  2、清點成員人數,準備乘車

  3、到達目的地后集合,交待相關事宜

  4、準備野炊的前期工作

  5、野炊

  6、野炊后開展游戲活動

  7、合影留念

  8、集合清點人數返校活動內容:

  一、前期準備:

  野炊所必需物品、道具、照相機

  二、野炊活動

  三、游戲活動(可臨時加)1多人多足

  道具:普通紅繩子,秒表,哨子人數:3組,每組7人

 。ǚ纸M時要將不同部門的`成員進行混合)

  規則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排,用繩子綁在腳上。在規定的場地里,從場地的這邊走到另一邊。以時間最短的隊伍勝出。3組中時間最長的要表演節目2警察追小偷道具:一個紙團

  人數:學習部、心理咨詢室全體成員

  規則:所有人圍成一個圈,然后首先找一名資源的同學,在圍成一個圈的同學的后面將紙團丟到隨便一個人的后面就開始跑,然后背后有紙團的那個同學立即起身,追那個將紙團丟給他的那個同學,若那個同學被追到,就要表演一個節目,如果在小偷坐回原來的位置,還依然沒有追上的話,那個警察就變成小偷,尋找機會丟給其他的警察。 3歌曲接龍

  人數:學習部、心理咨詢室全體成員

  規則:一號先起頭長一段歌曲或者一句歌,下一個就必須在30秒之內接上前一個同學所唱的歌的最后一個字。二號同學唱的歌必須有一號同學歌詞的最后一個字,依次往后。如果在規定的時間內沒接上,就要表演一個節目(學小貓、小狗叫等等)4。。。。。。。;顒影才牛

  1、活動總負責人:三部門部長

  2、活動策劃人:學習部xxx

  3、活動節目負責人:待定

  4、活動經費負責人:xxx

  5、活動具體安排:

  心理咨詢室負責統計好每位參與成員想要吃的食物(2人)

  購買統計好的食物、野炊必需品如油等、酒精一瓶、創口貼數張等等,要求買的食物以主食為主(學習部、心理咨詢室、宣傳部各3人)

  清洗食物(學習部、心理咨詢室、宣傳部各3人)炒菜(有意愿大展身手的、自愿、或者每人炒一樣自己最拿手的菜,爭取在12:30前吃飯)

  飯后清潔,保護環境(全體成員)

  活動注意事項:

  1、全體成員必須在指定的時間準時到達集合地點

  2、全體成員必須服從安排

  3、在活動中每一個人都必須互愛互助

  4、活動期間必須要保證手機開機

  5、活動期間不能夠單獨行動以免發生意外

  6、照相機持有者必須注意捕捉每一個有意義的鏡頭

  7、乘車期間每個人要保管好自己的財務、隨身物品

  8、沒有特殊情況不得提前離開、不參與活動備注:

  1、負責人須合理安排人員不能使成員有怨言

  2、負責人要各盡其責

  3、活動要充分

  4、包車

  應急方案:

  1、天氣問題(在可以的情況下時間往后推)

  2、成員出現爭吵問題(部長負責調解)

  3、人員不齊(部門負責人負責通知)

  4、活動期間的意外(嚴重的送附近醫院、先用酒精、創口貼處理)

  5、堵車財政預算:

  學生會學習部活動策劃書 篇9

  一、主題:20xx九月校學生會招新方案

  二、活動時間:20xx年九月一號到二十一號

  三、活動目的:為宏德中學第一屆學生會組織挑選骨干力量

  四、招新對象:高20xx級、高20xx級全體學生

  五、活動流程:

 。1)招新宣傳階段:

  預計宣傳從九月一號開始,由廣播,班級宣傳等形式,通過對各個部門的介紹,使高一新生對校學生會有一個初步的了解。對于每個部門的介紹,由林炯在2號晚之前以書寫宣傳材料交至宣傳部和廣播站,林炯并于宣傳期間指導宣傳部完成海報的制作和宣傳。并從2號開始在高一各班分發報名表格(需附一張1寸的照片),并在團委設置為期七天的咨詢點。報名人員信息,入會申請書由團支書或班長填寫并保管,直至6號晚上交到團委辦公室。其中報名點的咨詢人員由每個部門派出一人,共九人構成。

  注:此次宣傳活動將持續進行七天,主要負責部門為宣傳部和廣播站,主要負責人分別為林炯(主席團),張玲(宣傳部),廣播站站長,秘書處。(后附宣傳階段的策劃書)

 。2)前期初選階段:

  前期海選大會預定于七號下午六點整開始,預計將有兩百人左右,大會將分別在階梯教室或百人學術大廳展開,每天有兩到三個部門面試,每個部門各派兩到三名學生干部擔當評委。新生可持自己的報名表格到相應的.教室報到。其中報名表格在新生進入教室時由秘書處的相關負責人員收集,并按所報部門整理,分類后交于該部門的負責人手里。海選分由兩個步驟,首先由新生對我們學生干部進行關于學生會各個部門的提問,時間由我們學生干部自己把握(可視情況而定,不宜過長,五分鐘左右為宜)。之后進入新生的一分鐘自由演講和才藝展示(可自帶作品),然后我們的學生會干部將對其進行一些關于學生活動常見問題處理意見的提問,時間為一分鐘左右。這一階段將由學生干部對每位參賽者的表現進行十分制打分,最后根據部門所需人數從高分開始錄取。其中參賽者的成績由各個部門兩到三位評委的評分相加,并在現場求出其最后得分,此項工作由秘書處負責。其中對于表現確實良好,但成績不理想的,我們將給予特別關照,使其能夠進入到下一輪的選拔中。

  此次晉級人員數量應控制在以下數量范圍內:(135人左右)

  秘書處:15人以內

  外聯部:15人以內

  宣傳部:15人以內

  生活部:20人以內

  學習部:10人以內

  體育部:15人以內

  文娛部:10人以內

  安全部:10人以內

  紀檢部:20人以內

  部門分配面試時間情況如下:

  一、活動目的

  又到了新生入學階段,新生初來乍到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接xx級新生的工作,信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。

  二、活動主題:“迎新生,創和諧。”

  三、活動時間:xx年xx月xx日

  四、活動地點:b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍

  五、策劃單位:信息工程系團委、青年志愿者協會

  贊助單位:

  活動人員:信息工程系青年志愿者

  六、活動對象:信息工程系xx級全體新生及家長

  七、活動展開

  (一)前期準備

  1、準備4張桌子,16個凳子

  2、宣傳工作:橫幅、宣傳板

  3、9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項

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  在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關手續。接待處的工作職責:

 。1)、在一樓幫新生看行李

  (2)、認真審查新生資格

 。3)、帶新生到h樓繳費

  (4)、在b215分宿舍

 。5)、領取飯卡(在收取300元后給新生)

  (6)、通知學生其他相關事項

  新生接待工作的紀律要求:

  1、總要求:文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務

  2、具體要求

 。1)按照分工,迅速開展工作

  (2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。

  (3)要熱情、熱心、耐心

  (4)特殊問題,統一處理。

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