校園大賽贊助策劃書（通用17篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編幫大家整理的校園大賽贊助策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園大賽贊助策劃書 1

　　一、指導思想

　　為充分展示我校學生的個人才藝和少年風采，進一步繁榮校園文化生活，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，我校決定舉行校園才藝大賽，以張揚學生個性，培養學生特長，讓每個學生都體驗成功與快樂。

　　二、成立活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　體藝組全體教師

　　三、人員分工

　　1、郭新愛：負責活動的策劃

　　2、何平：負責各年級參賽人員名單的`收集和節目單擬定

　　3、徐志明：負責節目的評委工作

　　4、余金鴻：音響背景

　　6、楊芳（音）：負責準備參賽節目音樂

　　7、聶淑芬：攝影報導

　　8、楊芳（體）：舞臺催場

　　9、吳友文：舞臺道具

　　10、廖必樹：會場秩序

　　11、一至八年級級長：本年級參賽學生報名

　　12、楊洋：主持稿及主持人培訓

　　13、魏寶寧、羅雪珍：節目主持人

　　四、報名截止時間：

　　20xx年6月12日15：00（周五）

　　五、比賽時間：

　　20xx年6月18日（周四）9：00-11：00

　　六、參賽對象：

　　一到八年級學生均可報名參加

　　七、比賽項目：

　　演唱、舞蹈、器樂演奏、小品、相聲、朗誦、快板、演講、微型情景劇等

　　八、獎項設置：

　　一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，優秀組織獎2名(集體獎)

　　九、注意事項

　　1、班主任要高度重視，要善于挖掘人才，積極組織學生報名參賽，由班主任將本班參賽學生報到級長處，要對選上的參賽節目進行指導，對組織得力及獲獎學生多的班級授予“優秀組織獎”榮譽稱號。

　　2、鼓勵學生參賽，每位學生限報兩個項目，多報無效，每班1-3人（節目），每個項目表演時間不低于3分鐘，主要以個人參賽為主，小組參賽人數不能超過4人（含4人）。

　　3、各級長要嚴格把好關，選取1-3人（節目）參賽，務必在6月12日（周五）15：00前將年級報名表上報何平老師處匯總和制作節目單。

　　4、6月12日17：00前確定比賽節目單，然后依據節目單由楊洋老師負責撰寫主持稿并培訓主持人。

　　5、徐志明老師負責制訂評分表，選定藝體組老師擔任評委和統分員，確定和上報獲獎名單，包括優秀組織獎。

　　6、各負責人務必認真履行職責，精心準備，加強溝通交流，團結協作，確保比賽圓滿成功。

　　校園大賽贊助策劃書 2

　　一、活動目的：

　　為培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，我系團總支特舉辦這次以"弘揚中國傳統美食、活躍校園文化氣氛”為主題的個人廚藝大賽。

　　二、活動時間：

　　xx年11月26日

　　三、活動地點：

　　餐飲樓三樓

　　四、活動內容：在規定時間內做“規定菜”和“特色菜”

　　（一）規定菜：尖椒土豆絲

　　1、原料：土豆絲、青辣椒

　　2、調料：醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

　　（二）特色菜：選手自己選擇最為拿手的家鄉菜

　　1、要掌握好時間（控制在20分鐘之內）。

　　2、要求有特色，有創新，有立意。

　　3、特色菜是一個加分環節，選手根據自己的水平自備原料。

　　（三）評分標準：（見附表）

　　五、活動流程：

　　（一）參賽選手在賽前抽簽分組。

　　（二）比賽場地的布置。

　　（三）入場秩序。（包括嘉賓、參賽選手、工作人員）

　　（四）主持人介紹嘉賓并邀請嘉賓講話，宣讀比賽規則，及獎項設置等事項。

　　（五）場內互動，嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的營養系數進行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究，如何達到最好效果的做法等等。

　　（六）現場觀眾就自己的.喜好向營養美食專家提出問題，同時也可向選手提問。

　　（七）嘉賓品嘗、評分并點評，現場觀眾作為大眾評審品嘗并現場點評。

　　（八）統計分數，并宣布比賽結果。

　　（九）頒獎。（獎品、榮譽證書）

　　（十）觀眾退常

　　（十一）清理場地。

　　六、獎項設置：

　　（一）設一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名。

　　（二）最佳“特色風味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名。

　　附表：

　　評分標準：

　　1、由專業廚師進行評審，色、香、味、形各占25%的比例（占總成績50%）。

　　2、由嘉賓進行品嘗并評分，色、香、味、形各占25%的比例（占總成績30%）。

　　3、由現場觀眾進行評分，色、香、味、形各占25%的比例（占總成績20%）

　　校園大賽贊助策劃書 3

　　一、活動目的

　　為滿足我校青年藝術愛好者的需要，繁榮我校文化藝術事業，推動重慶市文化才藝精品工程，豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取，蓬勃向上的.精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題

　　弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風展示燦爛青春風采塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學培養大批的校園才藝青年實現夢想完成自我價值的升華。

　　三、活動地點

　　重慶市大學城熙街XXX茶花會中心

　　四、活動時間

　　xx年xx月xx日

　　五、活動對象

　　重電校全校師生

　　六、主辦單位

　　XXX茶花會文化傳播公司

　　重電校管理學院學生會

　　齊齊火鍋齊齊餐飲

　　好吃嘴火鍋魚莊

　　七、贊助商

　　XXXX婚紗攝影

　　XXXX電影院

　　XXX化妝品公司

　　八、媒體支持

　　重電校校園文化廣播站

　　重電校報社

　　重電校管理學院新浪官方微博

　　重電校騰訊官方微博

　　重電校管理學院編輯部

　　九、主題團構成

　　名譽顧問：汪老師

　　秘書長：黃家偉

　　常務秘書長：丁一芝鄭沈峰谷雨

　　藝術總監：宣傳部公關部

　　賽務總監：文藝部全體成員

　　辦公室：葉昌旭黃秋雨李英東

　　監審團：現場全體成員

　　評審團：編輯部學習部

　　專業評委團：

　　觀眾評委團：管理學院主席團全體成員管理學院各部門部長和副部長外聯部全體成員

　　十、比賽項目設置

　　十一、參賽要求：

　　1、各項目選手節目自選，時間不得超過6分鐘，超時叫停；

　　2、選手的服裝、頭飾、道具、化妝、樂器及伴奏均自備；

　　3、所有節目伴奏均為標準格式的CD盤，可以自行伴奏；

　　4、所有選手著裝要正規、得體、整潔。

　　十二、評審標準

　　為充分體現推選活動的專業性和權威性，增強活動透明度和公正性，經評審委員會商議，特制定以下評審標準：

　　評審要素：專業水平、專業技巧、表現力、舞臺形象。

　　器樂類（包括西樂和民樂）

　　1、要求在演奏中音準和節奏的把握準確、到位；

　　2、在演奏中要有一定的表現力，能夠比較完整、清晰地表現出樂曲的主題；

　　校園大賽贊助策劃書 4

　　一、活動主題：

　　“秀我丹青書法，展我墨林之風”

　　二、活動目的：

　　為了弘揚書法繪畫藝術，提高學生審美修養，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質，社會實踐和創新能力。書畫協會特此舉辦以“秀我書法展，我墨林之風”為主題的書法大賽，用我們的雙手點燃青春激情，用我們的靈感記錄精彩的瞬間，遼科院這片美麗的天空下，展現我們的風采！

　　三、主辦單位：

　　遼寧科技學院團委。

　　四、承辦單位：

　　書畫協會。

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　待定

　　七、具體安排：

　　1、參賽對象：遼寧科技學院書法愛好者

　　2、比賽流程：

　　1、由校團委向各院系發放大賽通知。

　　2、各院系推選硬筆，軟筆各三人。

　　3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯系方式上報書畫協會。

　　4、書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽（參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備）。

　　5、書畫協會將會邀請專業老師對參賽選手的作品進行審評，評選出一、二、三等獎及優秀獎并為獲獎選手頒發獎品。

　　3、比賽內容及要求：

　　書法類：

　　（一）比賽項目：硬筆、軟筆書法比賽

　　（二）比賽要求：

　　1.采用現場書寫的形式，內容以“秀我丹青書法，展我墨林之風”為主題。

　　2.單幅作品時間：毛筆，60分鐘；鋼筆，60分鐘

　　3.書寫格式不限，作者可以根據給定的`紙張自行設計。

　　4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本；軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆，墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協會提供。

　　5.比賽時間：比賽具體時間賽前另行通知

　　6.比賽地點：比賽具體地點賽前另行通知

　　4、評審標準：

　　1.筆畫正確：點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

　　2.用筆精熟，上下左右呼應，起承轉合自然

　　3.參賽作品是否積極向上，創意是否新穎。

　　八、獎項設置：

　　軟筆類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

　　硬筆類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

　　獎勵方法：

　　1、為一、二、三等獎和優秀獎的獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

　　2、對優秀作品進行展出。

　　注：本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比，參賽后作品歸遼寧科技學院書畫協會所有。

　　1、負責人及聯系方式：

　　曹陽

　　電話：18604243502

　　郵箱：xxxxxxxxxxx

　　謝曉鵬

　　電話：18641498370

　　郵箱：xxxxxxxxxxx

　　1、評委成員：王文忠、孫勇前等老師。

　　校園大賽贊助策劃書 5

　　一、活動名稱：

　　美術學院大學生涂鴉設計大賽

　　二、宣傳工作：

　　在活動開展前一周，我部將請宣傳部協助做好相應的宣傳工作。

　　以提升此次活動的知名度，增添同學們的興趣，為活動打下良好的群眾基礎。

　　三、活動目的：

　　為豐富大學生的'課余生活，拓展我院學生的專業技能知識，提高同學們動手能力及創新能力，加強同學之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設計大賽。同時，此次活動也能為我院團總支、學生會、藝術團的融洽合作起到一定的積極作用。

　　四、大一所有班級

　　五、活動時間：

　　待定

　　六、活動地點：

　　美術樓前的足球場

　　七、活動形式：

　　1、每班選派兩名選手參加比賽

　　2、各班級的兩名代表自帶材料，在本部門提供的涂鴉畫面上進行創作。

　　3、創作時間為45分鐘。

　　4、完成后統一收起，交于本部門后，由活動評委老師當場打分。

　　5、結果出來后，頒發相應的獎狀及獎品。

　　八、活動流程

　　1、由藝術團舞蹈部做開場舞。

　　2、主持人宣布活動開始，有請各班參賽選手入場，并按照班級順序進行自我介紹。

　　3、主持人宣布比賽開始，請參賽人員到本班場地就位。

　　4、參賽人員創作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲

　　5、選手創作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題。回答正確者獲得一定的獎品作為鼓勵。

　　6、主持人宣布比賽結束，選手們停止創作。

　　7、按照班級順序，選手對自己的作品進行創作說明。

　　8、請評委老師對活動做點評。

　　9、主持人宣布比賽結束

　　九、主辦單位：

　　美術學院學生會學習部

　　協辦單位：美術學院團總支宣傳部

　　美術學院藝術團曲藝部

　　美術學院藝術團舞蹈部

　　十、邀請評委：

　　美術學院專業老師及我院學生涂鴉愛好者兩名

　　十一、獎項設置

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎若干

　　組織獎若干

　　十二、資金預算

　　場面布置：150元

　　獎品頒發：80元

　　十三、比賽規則1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創作空間以免打擾他人。

　　2、在主持人宣布比賽開始，參賽人員到達比賽場地，開始創作。

　　3、當主持人宣布比賽時間到時，所有參賽人員必須立即停止創作，

　　對違反規定者予以適當扣分。

　　十四、活動結束后，請同學們將場地清理干凈。

　　[注：希望各位同學踴躍報名參與，盡顯個人風采，為班級爭光！比賽具體規則在比賽時由主持人說明。]

美術學院學習部

　　XX年五月二十日

　　校園大賽贊助策劃書 6

　　一、活動名稱

　　“心靈絮語”校園征文大賽

　　二、活動背景

　　金秋九月，我們迎來了師大商學院新的同學，為我們的校園增添了新的活力，新的血液，同時，過去的我們，又年長了一級，又有了一年的收獲。新的同學在來到師大校園后，經過一個多月的感受，你有怎樣的感悟？大二剛剛晉升為學長的我們又作何感想？大三，即將走出大學校園的我們，又是何情何感？寫下自己心中的所想，為自己的大學生活留下一段美好的，永久的回憶。

　　三、活動主題

　　（一）大一年級：

　　1、帶著激動的，興奮的心情，背著行李來到了自己的大學，在新的學校，新的同學，新的環境下，經過了軍訓，又經過了一段時間的大學課程的學習，我們收獲到了什么，又感受到了什么？在這一個月的大學生生活中，我們對我們的大學學習生活有哪些感知。

　　以“大學初體驗”為話題，談談自己這一個月以來的對大學生活的感悟，把自己最初的體驗永遠留在我們的記憶中。

　　2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學風，沒有了緊張的學習節奏，沒有了老師對你時時的督促，是繼續延續高中那股踏實的學風，還是放任自流，還是在學到知識的同時展示自己的特長，張揚自己的個性，我們會有各種各樣的大學生活選擇，到底哪一種才是你心夢中大學生活的“空中樓閣”。

　　以“我的大學我做主”為話題，簡單的規劃一下自己的大學生活，讓自己的大學生活過得充實而又快樂！

　　（二）大二年級：

　　1、渡過了懵懂而又輕松的大一，大二的腳步早已向我們邁開，聽著校園里學弟學妹們時不時的叫出的一聲學長學姐，一次次的提醒著，我們大二了！大二一個月的時光已悄然結束，我們感受到了什么，與我們的大一生活有何不同，回憶過去，展望未來，在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學生活方式，在未來美好的憧憬中激發動力。

　　以“回憶與展望的邊緣”為主題，給自己一個方向。

　　2、激揚青春，瀟灑人生，大學應該是五彩繽紛的，多彩多姿的，我們要好好學習，但我們不做書呆子，我們要學會玩，但是不能玩物喪志，大學生活，吃喝玩樂學，樣樣精通才是王道！

　　以“舞動青春，玩轉大學”為話題，勾勒出一個多彩多姿的大學生活！

　　（三）大三年級：

　　1、時光荏苒，光陰不在。花開花落，我們在不知不覺中走過了大半的大學生活，落葉無聲，我們的情感永在！

　　以“那些年，我走過的`大學”為話題，寫一寫自己在大學生活中美好的回憶！

　　2、我們的未來在哪里？糾結與彷徨的我們在痛苦的掙扎著，但無論怎樣，我們都要有一個正確的抉擇！

　　以“考研與就業的選擇”給自己的未來一個明確的方向！

　　四、活動目的

　　1、通過“心靈絮語”征文比賽，我們可以看到同學們內心的想法，從而更好的為全院同學服務。

　　2、可以在表達我們思想的同時訓練我們的寫作能力，一舉雙得。

　　五、活動時間

　　時間：10月17日——10月24日

　　六、活動開展

　　（一）前期準備階段

　　1、征文主題策劃

　　2、宣傳

　　①由心理服務部的干事和各班的心理委員負責宣傳

　　②通過心理服務部博客進行宣傳

　　(二)活動后續階段

　　邀請有能力的評委，評選出優秀的作品，頒發獎狀，以茲鼓勵。

　　七、資源需要

　　1、人力資源：大一、大二、大三各班級心理委員

　　2、物力資源：證書

　　八、可行性分析

　　活動形式簡單，主題以我們的大學生活為主，活動的參與人員不限。

　　校園大賽贊助策劃書 7

　　活動背景：

　　為了活躍我校大學生文化氛圍、促進同學間的友誼，加強臺球愛好者之間的技術交流，豐富學生的業余生活，最主要的是想通過本次活動增強班級的內部團結和班級的'凝聚力，特舉辦此次臺球大賽活動！

　　活動時間：

　　12月6號，9號，12號，每天下午3點半至5點。

　　活動場地：

　　齊魯臺球廳

　　活動流程策劃：

　　以班級報名（每班僅限六人報名）

　　1、12月6號第一輪（預賽）；12月9號第二輪，第三輪（復賽）；12月12號第四輪（決賽）；

　　2、每天下午3點半由班委會組織同學們集體進入比賽地點。

　　負責人：

　　班委會

　　活動規則：

　　1、比賽必須讓球進入指定的洞內；

　　2、打進一次白球，停桿一次；

　　3不允許跳球，不允許爬上臺球桌；

　　4、男女組分開進行比賽，規則一樣；

　　5、第一輪根據運動員的人數制作簽，每個簽號做兩個簽，抽到相同簽號者進行比賽，贏者進入下一輪。如人數有單，抽到單張簽號者直接進入下一輪；

　　6、將這一輪的按照第一輪的抽簽比賽方法進行比賽；（以上實行三局兩勝制）

　　7、按照上面的規則最后決出3到4人進行輪流比賽決出1，2，3名予以獎勵；（以上實行五局三勝制）

　　8、每次抽簽在每輪比賽前進行；9、對進入第三輪復賽者予以優秀獎。

　　活動獎項及獎品：

　　凡進入復賽者獲得10元代金券

　　第一名：富華游樂園圣誕套票（RMB70.00）兩張、筆記本、齊魯臺球優惠卡

　　第二名：富華游樂園圣誕套票（RMB70.00）一張、筆、齊魯臺球優惠卡

　　第三名：筆、齊魯臺球優惠卡

　　贊助單位：

　　齊魯臺球廳

　　注意事項

　　1、注意安全（包括人身安全、財務安全等）

　　2、維護賽場秩序不能隨意無事私自離開賽場

　　3、保持賽場的衛生。禁止吸煙！

　　校園大賽贊助策劃書 8

　　一、活動背景

　　中華五千年悠遠的歷史文化，歲月的巨輪沉浮，見證了太多的生生死死，從發展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅挺的企業，他們用百年的赤誠與專注扎根在消費者心中，讓人信賴，讓人敬慕，選擇他們，便選擇了一份安心。

　　作為中華老字號之一的.“鳳凰”自行車擁有百年自行車領域制造經驗，以高品質贏得廣闊市場，家喻戶曉，備受推崇，近來年不斷引入民營資本，進行體制改革，時下將目光投向充滿陽光活力的高校領域。

　　大賽旨在讓更多大學生關注到國內百年的老字號品牌，傳承他們的精神品質，發揮自身特長與專業技能，提高自身綜合素質，應對未來種種挑戰，同時也為中華老字號品牌挖掘潛在的營銷人才，為企業帶來新的活力源泉。

　　二、活動目的

　　1、傳承中華老字號品牌，樹立其在當代大學生中的品牌形象

　　2、提升老字號“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認可度，達到品牌市場推廣的目的

　　3、增加鳳凰自行車影響范圍，推動其在大學生市場的發展。

　　4、傳播鳳凰理念，更新鳳凰在大學生心目中的品牌形象。

　　三、活動主題

　　“鳳凰杯”中華老字號校園營銷策劃大賽

　　四、組織機構

　　指導單位：中華全國工商業聯合會

　　主辦單位：中華老字號品牌研究會

　　協辦單位：我愛競賽網、安徽大學、上海復旦大學、北京理工大學

　　冠名單位：上海鳳凰自行車有限公司

　　五、活動對象

　　全國大學生（專科、本科、研究生等）

　　六、比賽方案

　　大賽分為方案策劃和實戰銷售兩種形式

　　參賽者可根據自身優勢選擇參與一種或兩種形式均參與

　　形式一：

　　方案策劃：營銷推廣策劃案競賽

　　（一）宣傳報名

　　報名時間：20xx年9月30日——20xx年10月20日

　　參賽形式：個人參與

　　（二）賽事流程

　　時間：20xx年10月1日——20xx年10月20日

　　內容：

　　1、在比賽截止時間前，提交一份鳳凰自行車校園營銷推廣方案至大賽

　　營銷方案的撰寫要以數據為支撐，謝絕大篇幅感性文字，內容需包括營銷主題、營銷形式、營銷所需支持、營銷預期結果等，其他內容不限。

　　2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性，經篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。

　　（三）賽事獎勵

　　1、一等獎：1名，獎金3000元+證書

　　2、二等獎：2名，獎金2000元+證書

　　3、三等獎：3名，獎金1000元+證書

　　（為保護參賽者文書不被抄襲，主辦方對各位營銷方案進行絕對性保密）

　　形式二：

　　實戰銷售：線上營銷推廣實戰操作

　　（一）宣傳報名

　　報名時間：20xx年9月29日——20xx年10月31日

　　參賽形式：團隊報名，每個團隊1-5人

　　報名方式：大賽報名

　　（二）初賽

　　時間：20xx年10月1日——20xx年10月31日

　　內容

　　1、團隊在截止時間前進行鳳凰自行車在高校內的線上營銷推廣活動，所得利潤全為參賽團隊所有

　　2、主辦方結合各團隊的銷售情況選出進入復賽的若干支隊伍

　　3、實戰銷售采用純線上推廣，考察參賽選手對于新媒體渠道營銷推廣的良好素質

　　4、參賽團隊通過線上報名后，加主辦方工作人員QQ：2455169364索取比賽操作說明

　　（下載策略單根據策略單要求比賽）

　　（三）決賽

　　決賽時間20xx年11月5日

　　內容：主辦方對各團隊銷售情況進行最終核算，依據銷售情況排名決出10支獲勝隊伍前往上海鳳凰總部進行項目全程執行的路演展示（全程往返車票+住宿+餐補均有主辦方承擔）

　　（四）獎項設置

　　獎項團隊物質獎勵

　　一等獎1支5000元+證書

　　二等獎3支2000元+證書

　　三等獎6支1000元+證書

　　省級一二三等獎若干支證書

　　優勝獎若干支證書

　　特別說明：凡比賽中完成一筆訂單，均可獲得本次營銷大賽優勝獎獎項

　　校園大賽贊助策劃書 9

　　前言：

　　同學，你希望通過校園文化活動豐富自己的業余生活嗎？你希望通過各種活動展現自己的才華嗎？你希望學生之家組織的活動更精彩、更具吸引力嗎？開放教育學院學生之家XX年校園文化活動策劃創意大賽開始了，本次大賽主題為“精彩校園生活、創意由你做主”，在全體學生中征集優秀的校園文化活動創意作品，優秀作品將被運用在XX年學院校園文化活動中。希望同學們借本次大賽機會，充分發揮主人翁的意識，展現各自的創意精神，提供自己心中理想的活動類型及方案，使我院的校園生活能夠更加多姿多彩。讓我們攜手，一同貢獻自己對校園文化活動的非凡創意吧。

　　一、活動主題：

　　精彩校園生活，創意由你做主

　　二、活動時間：

　　XX年1月10日——XX年3月10日

　　三、參加對象：

　　華東師范大學開放教育學院全體學生

　　四、作品要求

　　1.所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分：創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容（環節）及相關注意事項……

　　2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。

　　3.活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式，不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。

　　4.作品要求原創，不可重復投稿；

　　5.本次活動來稿數量不限，但請指定一份作品參與最終評選。

　　五、投稿方式：

　　本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

　　1.投稿郵箱：（同時接受咨詢郵件）；

　　2.郵件主題：校園文化活動策劃創意大賽；

　　3.活動策劃書以附件方式上傳，文件命名規則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼].docx；

　　六、獎項設置

　　本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

　　學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選：（1）可行性，符合成人學習者學習、工作實際，切實可以操作;（2）創新性，活動主題及內容能體現一定的.創新精神;（3）完整性，活動方案構想完整、考慮周全。

　　本次大賽將于XX年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。

　　七、大賽聲明

　　1.參賽作品必須是參賽者原創作品，未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權，未以任何形式進入商業渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔。

　　2.所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有，華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。

　　3.大賽的最終解釋權歸華師開院所有。

　　校園大賽贊助策劃書 10

　　一、活動目的及意義：

　　為了提高我校音樂氣氛，提高我校文藝水平，豐富校園文化生活，提高同學們的綜合素質，增進學生對樂器和舞蹈的了解，彰顯當代學生的精神風貌，為學校藝術舞臺提供更好的人才后備資源，同時也會廣大藝術愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞臺，特長隆重舉辦此次校園樂器、舞蹈大賽活動。

　　二、活動地點：

　　學校大禮堂

　　三、主辦單位及贊助單位：

　　政教處、

　　四、參賽對象：本校學生

　　五、活動主要流程：

　　第一階段：報名階段：

　　1、報名時間：11、5—12、5

　　2、報名地點：各班文娛委員處

　　3、報名形式：填表進行報名（各班報名表交到342K艾珺處）

　　4、報名要求：

　　①演出表演形式可是一人表演也可多人表演

　　②參賽選手所需用具由選手自備

　　5、抽簽時間：

　　6、比賽時間：12月7日下午

　　7、評分原則：

　　樂器組：

　　評分內容包括5個項目：演奏內容、音色音質、演奏技巧、儀表儀態、綜合素質。

　　①演奏內容滿分為2分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

　　②音色音質滿分為2分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

　　③演奏技巧滿分為2分，要求整首歌曲的演奏富有感情，音樂節奏感強，演奏完整。

　　④儀表儀態滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

　　⑤綜合素質滿分為2分，對整體表現綜合酌情進行打分。

　　舞蹈組：

　　評分內容包括2個項目：藝術性和動作完成度

　　①技術舞感滿分為2分，要求舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

　　②動作編排滿分為3分，要求必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　③現場完成滿分為2分，要求動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。()

　　④表現力、交流與配合滿分為2分，要求表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　⑤音樂與服飾滿分為1分，服裝要配合舞蹈等，評委酌情打分。

　　8、比賽將按著公開、公平、公正的原則，以10分制現場打分、核分、公示板亮分，去掉一個最高分、一個最低分的方式進行現場評分。

　　9、選手要求：每位選手有30秒進行自我介紹及六分鐘以內的`演奏時間，超時獲獎名次降等。

　　第二階段：比賽階段：

　　1、前期準備：

　　①以告示表格的形式向全校師生進行通告參賽選手所有的相關信息，并說明此次進入會場觀看的同學必須到指定地點領取免費票券，憑票進場，對號入座。

　　②用電腦隨機抽取的形式確定選手出演順序，按照一樂器一舞蹈的交叉形式進行。

　　③比賽會場布置（由黃始壽等人負責）

　　④要求觀看的師生提前十五分鐘到場。

　　⑤提前做好會場秩序維護工作安排以及衛生工作安排。

　　2、比賽地點：學校大禮堂

　　3、評委：特邀評委

　　4、獎項設置：根據參賽人數定

　　一等獎名

　　二等獎名

　　三等獎名

　　5、比賽過程：

　　①主持人先上臺致開場白，介紹前來的領導、嘉賓和贊助商。視情況定是否聲明比賽要求、評分細則、獎品等內容。

　　②主持人邀請校領導發話，由校領導宣布“綏寧一中文化藝術節之樂器、舞蹈大賽正式開始。”

　　③選手開始比賽，按照預定環節進行。

　　④每兩個選手過后，宣布前兩個選手的得分。

　　⑤每五個選手過后，進行一次全場互動。就音樂相關知識進行有獎提問。

　　⑥宣布獲獎名單并由校領導給獲獎選手頒獎。

　　⑦比賽結束，主持人致結束辭。

　　第三階段：結尾階段：

　　1、人員依次退場；

　　2、會場清理工作；

　　3、將選手獲獎情況向全校公開展示；

　　4、向校級匯報工作。

　　校園大賽贊助策劃書 11

　　為了豐富廣大學生校園文化生活，推廣高校素質教育。我院創業就業協會將在四、五月舉辦創業成才挑戰未來？“挑戰杯”大學生創業設計大賽，通過此次比賽為了讓更多在學大學生有充實自我、展示自我的空間，讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業，我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力，豐富校園文化。同時在活動中為貴公司樹立良好的企業品牌形象；讓貴公司這個品牌在我校學生心目中留下一種充滿人文關懷的印象，擴大企業在高校的無形資產；讓大學生與貴公司的產品有更進一步的“親密接觸”；讓大學生更好地了解社會、更快地融入社會。我們有信心、有實力能將此次活動辦得圓滿成功！令各位領導滿意！

　　貴公司贊助受益點

　　這是一場精心策劃的大賽，一定會吸引全體師生的注意，得到他們的關注。有助于貴公司提高公司品牌形象，擴大在校園市場的影響力；本次大賽影響范圍較廣，持續周期長，學生群體參與較多，加上前期工作的大力宣傳，那么這對您熱心的統一公司來說，一定是物有所值。

　　（一）：投資高校活動的優勢：

　　1、與電視和報紙相比，贊助廣告更貼近學生的現實生活，更加生動活潑，資金的耗用也是較少的。

　　2、學生的消費需求是很大的，只要貴公司的產品質量過硬、價格合理、樣式美觀，通過我們的宣傳必將助您更好的開拓校園市場。

　　3、便捷的申請途徑。商家在高校內宣傳必須經過申請，過程煩瑣，而通過協會的途徑，會減少很多不必要的麻煩，節省時間和勞動力。

　　4、人力資源豐富，大學生創業就業協會是一個實力較強的院級學生團體，我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。

　　（二）：校園內市場分析：

　　1、校園網站、廣播：校園網站、廣播慢慢成為我們校園信息的一個傳播亮點，在活動期間我們將利用校園網站、廣播為贊助商進行廣告宣傳。

　　2、橫幅：比賽期間，將有橫幅掛于活動場地，一目了然，持續時間長，直至比賽結束。

　　3、海報宣傳：校園海報欄是學生最為集中的地方，在比賽前期，張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。

　　5、獎品、禮品宣傳：在贊助商家為活動提供的禮品、獎品上可以注名商家信息或印上商家產品標志，從而提高商家的知名度。

　　6、嘉賓發言、現場鳴謝：活動中，我們邀請贊助商家到現場，在頒獎儀式中向商家表示感謝，從而提高商品在學生心目中的地位。

　　7、幕布宣傳：幕布將是大賽現場中的`一大亮點，學生在看比賽的同時，目光也將集中在幕布之上，我們將為贊助商提供贊助宣傳。

　　回報細則：

　　（一）視覺呈現：

　　1、獨家贊助商擁有活動的冠名權。

　　2、觀眾入場時發放的抽獎號碼牌可以在后面印上貴公司的宣傳語或產品標志。

　　3、公司領導或代表可以為獲獎觀眾抽獎或是頒獎。

　　（二）實物呈現：

　　1、公司可以在提供的物品或是獎品上印上自己的標志，或者是使用自己生產的商品。

　　2、在比賽中可適當加入產品的宣傳或出現該產品。

　　（三）聽覺呈現：

　　1、我們可以針對公司已有的產品宣傳語，加以改編，融入主持人話語中，貫穿在協會人員之中，使之能夠在校園廣泛流傳。

　　2、可以針對產品的特點或諧音，改動歌詞，加以宣傳。

　　（四）后續宣傳：

　　1、經雙方協定，貴公司提供印有公司標志的文化衫，在我協會下次大型活動中，組織會員集體著裝，為公司免費宣傳。

　　2、在下一次的大型活動里，活動標牌將提及公司名稱。

　　贊助方式

　　1、活動經費由贊助公司承擔。（也可與貴公司簽訂合作協議，達成共識，幫助貴公司完成某項業務）

　　2、橫幅、pop宣傳海報，參賽者導航手冊，展板，由贊助公司提供彩印。廣告、傳單及現場禮品可由贊助公司提供（如均印有贊助公司宣傳語，則相關費用不記入活動經費預算）。任何宣傳用語均需通過雙方協商后方可使用。

　　3、為了更利于贊助商產品形象及服務宗旨的`宣傳，公司亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有公司宣傳內容。

　　4、贊助商可以派公司員工參加協會活動現場布置（可穿代公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝）。

　　5、贊助公司也可以為我們協會活動的服務人員統一服裝飾物。

　　6、如果贊助商有其他要求，請聯系協會活動負責人。

　　贊助商與我們合作的優勢

　　（1）高校是一塊巨大的市場，大學生們擁有絕對的消費自主權，通過贊助高校活動，能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度、培養最多的潛在顧客。

　　（2）能夠在宣傳企業本身的同時體現出商家的社會責任感。本著幫高校舉辦校園活動排憂解難的出發點，企業能夠充分體現出自己的公益責任心，博得社會對其品牌公益的認可。

　　（3）可以從大學生中獲得活力，尋找新的思路，亦可作為企業選拔人才的一個重要途徑。

　　活動經費預算：

　　1、策劃書打印10元

　　2、宣傳單100份0.4x100=40元

　　3、參賽者導航手冊5x40=200元

　　4、打印海報150元

　　5、橫幅10條100x10=1000元

　　6、講座出場費2000元

　　7、報名點展板制作10元

　　8、獲獎證書：50元

　　9、各項比賽評委水費50元

　　10、獎品900元

　　11、其他100元

　　總計經費為：4600元

　　院創業就業協會

　　校園大賽贊助策劃書 12

　　一、前言

　　為了適應社會的新潮流給在校大學生的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用，節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣，

　　二、市場分析

　　1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳，

　　2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名，消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心，生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知，

　　3、我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作，今后學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果，

　　4、便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合，

　　5、高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！

　　三、活動介紹

　　活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗

　　主辦單位：

　　活動時間：20xx年11月下旬

　　活動地點：2號籃球場

　　活動進程（計劃）

　　四、宣傳計劃

　　（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供），

　　（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo（商家自行設計也可）

　　（3）橫幅宣傳 在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，

　　（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如T恤帽子等）

　　（5）紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，

　　（6）促銷（或咨詢活動） 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，

　　（7）校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告，（贊助費另外計算）

　　（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決）

　　五、活動經費預算

　　宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供）。

　　贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

　　贊助金：1500―2000元

　　贊助金加實物：待定，

　　如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

　　一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

　　大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍，確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度，

　　二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

　　就我校為研究對象是一個小型的“市場”，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的.夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客，

　　三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

　　貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持，從而使我校的校園活動開展得更加順利，另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活，這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象。貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式，我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動，更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利，給學生留下好評，所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話，以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式，定會為貴公司帶來可觀的經濟效益，這是一種最直接最有效的宣傳，彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足，學生流動量比較大，到不同的地方依舊會把好話傳遞到位，讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

　　我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快！

　　校園大賽贊助策劃書 13

　　一、行性分析

　　1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎，并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。

　　2、在校大學生達XXXX余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為XXXX左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

　　二、宣傳方式

　　1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，（橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱）活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

　　2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）

　　3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）

　　4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。

　　5、校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳

　　6、運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動

　　7、運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

　　8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

　　9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

　　10、調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）

　　11、在運動會期間在校內設立咨詢臺

　　三、宣傳效應：

　　希望本次活動的'吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利

　　1、海報和宣傳單會注明"本次活動由xx公司贊助舉辦。

　　2、本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

　　4、優秀運動員的獎品由公司提供、

　　5、橫幅有標明贊助商

　　備注：贊助費達2000元的，商家可參與頒獎

　　四、活動經費預算

　　場地租用費 500元

　　宣傳展板 300元

　　后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元

　　保安工作人員、秩序維護員， 1000元

　　宣傳人員 200元

　　設備：運動會所用器材使用費。 600元

　　宣傳材料管理及維護費用 0、00元

　　預計贊助費用總計： 2000元

　　五、贊助活動意義

　　增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

　　擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

　　通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

　　我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

　　活動地點：

　　XX體育場

　　涉外事宜：

　　校團委（具體由校團委學生會負責）

　　贊助單位：

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見、所有在校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督、希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運動會，期望貴公司盡快回復、期待您的加入！合作愉快！

　　拉贊助的策劃階段：

　　（一）對方需要什么？

　　雖然求各不相同，但是歸根到底，有一點是很明確的，即對方希望通過合作產生宣傳效益，進而帶來經濟效益；希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的部分有復雜關系的贊助活動。

　　（二）我方優勢何在，如何發揮？

　　這是對前一問題回答，是說服對方與你而非與他合作的依據。

　　（三）兩相結合

　　兩者結合，分析雙方合作的基礎，提出使對方宣傳效益有起作用的合作方案，即策劃書。當然，做策劃書之前，首先要根據以上思考作調查研究，尋找可行的合作伙伴，盡可能做到，有的放矢。在尋找合作伙伴過程中，需特別考慮我方優勢與對方的契合點。比校學校活動具宣傳方面的優勢；各院系也各有特點，比如計算機系去找電腦商；體育系去找體育器材專營音樂系、外語系，因女生多，去找美容美發、時裝化妝等商家，從理論上說成功率比較高。此外，就活動本身也各有特色，譬如普通話大賽與書店合作，比起歌舞晚會來，就會覺得更為對口。

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　　一、活動名稱

　　以廢換綠，變廢為寶

　　二、活動時間

　　20xx年4月21日

　　三、活動地點

　　學校操場

　　四、活動對象

　　全班學生

　　五、活動目的

　　學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美畫校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

　　六、活動背景

　　20xx年4月22日為第xx個全天下地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，猶如水滴石穿。全美國共有2000多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加此次活動這一天就成了第一個地球日。

　　1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年環境規劃署成立，此后保護環境的機構和組織在全天下范圍內不斷增多，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

　　由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的.災害亊件，統稱為地質災害。我國是全天下上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也正是第三十個地球日的主題。

　　全天下地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷最脆弱的`生態系統，正在承受著歷最多的人口和的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在全天下地球日里作一次琛刻的反思。

　　七、活動內容及安排

　　宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現"變廢為寶"，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力；另一方面美畫了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中陪養了同學們的環保意識。

　　八、活動要求

　　統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的氛圍，使這項活動發揮長效作用。

　　校園大賽贊助策劃書 15

　　一·活動背景：

　　五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點時代那些有志青年的朝氣和追球夢想的志氣。只怕這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對全部的大學生的身心健康都是不好的我們需要的是多出去走走，看看這美好的全天下，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，就是該到處走走看看的年己。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考查結合，在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愈。

　　二·活動目的、意義和目標

　　活動的目的是捅過在紹興文化考查期間，捅過接觸名盛古跡，優美風景，讓大家能購親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發清春的生命，激揚清春，振奮精神。

　　活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能購看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受清春私有的肆意。同時，也快可以促進同班同鞋的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增多班級的凝聚和團結。

　　三·活動參加對象

　　09中本一班全班同鞋

　　四·活動的.時間、地點

　　時間：5月6日——5月8日

　　地點：紹興

　　五·活動開展

　　（1）統一集合。

　　全面成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

　　（2）第一天（6日）下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。

　　（3）第二天（7日）早晨參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。夜晚自由活動

　　（4）第三天（8日）早晨參觀蘭亭，下午趕回溫州。

　　（5）在參觀過程中大家可以拍啪照，以便后期做成果冊。

　　（6）各位同鞋寫好紹興文化考查論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

　　六·經費預算

　　紹興文化考查期間的費用清單

　　收入：每人預交300元總計9000元

　　支出：賓館住宿費八個房間（每個房間一個夜晚100元）

　　由于有一房間住的是一位本二的同鞋，所以減去50元

　　共計1550

　　沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100（每人70元）

　　柯巖門票1680（每人56元）

　　總計5330元

　　總剩余：3670元

　　注：

　　1、每人退還100元，剩余的錢作為班費

　　2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的

　　3、文化考查的成果冊費用，及考查期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

　　4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知

　　七·活動中應注意的問提及細節

　　由于要去外地，要想到各位同鞋的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行呈。還有要確定小組長，保證小組成員能購到場。夜間要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

　　八·活動負責人及參與者

　　活動負責人：09中本一團支書，班長

　　主要參與者：09中本一全面成員

　　校園大賽贊助策劃書 16

　　（1）實驗樓：

　　一樓包括一樓至二樓樓梯：

　　二樓包括二樓至三樓樓梯：

　　三樓包括三樓至四樓樓梯：

　　四樓包括四樓至五樓樓梯：

　　五樓包括實驗樓和教學樓之間的通道：

　　規定完成要求：負責擦走廊上所有的外墻、墻磚、窗臺、滅火器、墻磚上的木條、樓面2扇廁所的門、扶梯（包括底座），走廊地面。

　　自選完成要求：尋找清潔負責區域內的衛生死角，并進行清潔。

　　（2）教學樓

　　一樓包括一樓至二樓樓梯：

　　二樓包括二樓至三樓樓梯：

　　三樓包括三樓至四樓樓梯：

　　四樓包括四樓至五樓樓梯：

　　規定完成要求：負責擦走廊上所有的外墻、墻磚、窗臺、櫥窗、滅火器、墻磚上的木條、樓面2扇廁所的`門、扶梯（包括底座），走廊地面。

　　自選完成要求：尋找清潔負責區域捏的`衛生死角，并進行清潔。

　　（3）校園環境

　　校門口櫥窗附近至垃圾箱及教學樓北面廣場。

　　領操臺瓷磚、周圍及花壇，跑道竹林。

　　教學樓南北2個陰溝，噴水池瓷磚及東西門之間的場地。

　　實驗樓北面陰溝及實驗樓正門至食堂之間場地和石子路。

　　規定完成要求：垃圾箱周圍清掃干凈；櫥窗清潔，瓷磚、花壇內無垃圾、清除地面，陰溝內垃圾。

　　自選完成要求：尋找清潔負責區域捏的衛生死角，并進行清理。

　　注：請上面負責老師提前安排分配的班級學生帶好所需的勞動用具。

　　校園大賽贊助策劃書 17

　　活動目的：

　　1、加強項目的形象宣傳，有利于在當地形成良好的口碑傳播；

　　2、延續項目品牌的影響力；

　　3、促進與業主的交流，展示發展商誠意；

　　4、利用鄰居間的親情贏得更多的客戶的歸屬感。

　　活動主題：

　　攜手好鄰居，共度平安夜！

　　活動時間：

　　20xx年12月24日（周日）

　　活動地點：

　　酒店

　　活動邀請：

　　已購房業主+意向客戶+部分當地媒體

　　活動形式：

　　自助餐+互動游戲+表演

　　活動內容：

　　（1）業主聯名簽字

　　（2）公開答謝業主支持

　　（3）特邀嘉賓表演

　　（4）餐飲并交流

　　活動流程：

　　提前發放帶有編號和業主姓名的邀請卡（名片大小即可，名字和編號空出由銷售經理組織填寫），此邀請卡作為識別標志，也作為業主抽獎憑證。

　　09：00—09：30業主聯名簽字（來賓在簽字板上留名后入場）

　　考慮到活動的參與性和項目本身的特點，來賓簽字將采取在簽字板簽字的形式，簽字板背景設計為一棵圣誕樹；同時可為簽字的來賓在簽字板前照相留念，既可以增加此次酒會的重要性，又可以突出圣誕節的濃厚氣氛。此簽字板在本次活動過后可裱起來放在銷售中心作為紀念。同時，業主要將邀請卡投進抽獎箱。

　　座位安排：提前統計到場的人數，包括每個家庭成員的具體人數，然后根據人數將相同樓座或相同單元的業主安排到同一圓圈內，現場只有座椅，不安排桌子，每10個座椅圍成一圈。具體安排如下：

　　主持臺業主

　　09：30—10：00發展商致詞&業主代表發言

　　發展商安排相關領導致辭，內容由發展商自定；另邀請一位業主代表本次酒會的來賓致辭，

　　在增進雙方共識的同時突出發展商對業主的尊重；業主代表及發言由我方安排，業主的發言要圍繞本次活動的主題：鄰居節進行，主要講述鄰里感情為主，以激起在座業主的情感共鳴。

　　10：00—11：15互動游戲環節（分三部分）

　　前半部分（20分鐘）以本項目特點宣傳為主的互動有獎游戲問答

　　首先由主持人花5—8分鐘介紹項目的特點和特色，然后展開互動問答游戲。

　　在賓客進場前發放相應的宣傳資料，互動游戲環節所涉及到的問題基本都能在資料上找到，既有利于賓客和發展商之間的互動，同時又為本項目作了進一步的宣傳，讓賓客在游戲的同時掌握到更多有關項目的信息。此環節提問問題由我方設計。

　　為配合本次活動的鄰居節主題，建議采用樓座或者單元之間pk的形式進行，以增進鄰里之間的感情，將置業顧問穿插其中來帶動整體氛圍。

　　中間部分（40分鐘）

　　客戶互動小游戲，可以提前由置業顧問聯系自己的客戶，共同表演節目，節目形式多樣化，每個置業顧問至少準備一個節目，中間穿插置業顧問與業主之間的小故事，走情感路線，配上背景音樂；也可以穿插一些互動的游戲，根據情況安排節目。

　　后半部分（15分鐘）

　　鄰居，我想對你說……

　　由于經過一些環節的.互動以及臺下互相的交談，鄰居之間應該有所了解，所以這一環節就是所有的鄰居都站起來挽著胳膊圍成一圈，背景音樂播放《相親相愛》，主持人把鄰居們提前寫在卡片上的話深情的讀出來……

　　（游戲禮品建議：所設置的游戲環節禮品可采用印有“”字樣的小紀念品或者是一些物品，一定要小，能掛在圣誕樹上。）

　　11：15—11：30用餐時間&答謝業主抽獎活動

　　自助餐時間，邀請業主到指定餐廳享用自助午餐，可以進一步交流，進餐期間，進行抽獎。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名獎品：微波爐一臺

　　二等獎：2名獎品：電磁爐一臺

　　三等獎：3名獎品：刀具一套

　　注明：以上各獎項的設置和名額的由發展商根據活動的預算最終確定，我方僅提供參考意見。

　　活動物料準備：

　　舞臺背景板數量：1（廣告公司設計）

　　宣傳條幅數量：1（廣告公司設計或由酒店提供）

　　業主簽字板數量：1（廣告公司設計）

　　宣傳資料+禮品袋數量待統計（根據人數決定）

　　歡迎標牌數量：1（廣告公司設計或由酒店提供）

　　音響設備若干（酒店提供）

　　工作人員對講麥若干（酒店提供）

　　座椅若干（酒店提供）

　　注意問題：

　　1、準備鮮花，為節約成本，可以準備單束，在業主表演的時候要獻花；

　　2、節目的安排要新穎有創意，互動性，參與性要強；

　　3、要考慮到會有小孩到現場，盡量提前打好招呼，照顧好孩子，可以提前給孩子準備一包糖果；

　　4、一定要突出本次活動的主題：鄰居節和圣誕節，一個親情，一個圣誕禮物。建議現場準備一棵圣誕樹，將小禮品掛在圣誕樹上，然后互動游戲得獎的業主可以自己從樹上摘取禮物；

　　5、活動的氛圍很重要，一定要充分調動現場的氣氛，這需要置業顧問和現場主持做足工作。

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