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公益活動策劃書

時間:2022-06-20 17:55:28 策劃書 我要投稿

公益活動策劃書(精選20篇)

  時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編為大家整理的公益活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

公益活動策劃書(精選20篇)

  公益活動策劃書 篇1

  主辦單位:

  xxx

  承辦單位:

  從我做起大學生公益社團

  活動名稱:

  “和諧校園從我做起”

  活動時間:

  20xx年9月5號

  活動地點:

  xxx

  活動背影:

  xxx

  校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動;顒幽繕耍

  一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

  二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

  三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

  準備工作:

  活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。

  在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

  在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

  提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

  對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

  實施流程:

  時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

  時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

  時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

  時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)

  時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

  四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

  活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

  公益活動策劃書 篇2

  在同一片藍天下,有這樣一群孩子:他們與你的孩子一樣,有天真的童心,美麗的情感,追求的渴望。但因為命運給了他們不幸,天地雖寬,他們的路卻難走,他們經受著更多的坎坷與辛苦——他們是殘障兒童。

  誰愿意選擇這種不幸?每一顆身殘志堅的心靈都渴望一份人間真情的撫慰。殘障學子更需要全社會的理解、尊重、關愛和幫助。面對他們,我們怎能無動于衷?關愛與尊重是中華民族的傳統美德。

  在這里,我們發出愛心倡議:讓我們積極參與,提供一次與他們一起快樂出行的機會,學會關愛、理解和照顧他人,父母欣慰自己的孩子,孩子感恩自己的父母。由每個家庭與殘障小朋友結對當導游,做一名小小志愿者,獻上一份您的愛心,在幫助他們的同時,收獲付出的樂趣,拾回我們的本性,體驗一次特別的親子活動。

  活動時間:

  xx年12月7日

  活動地址:

  xx寬窄巷子、寬巷子社區美術館

  主辦單位:

  xx市同輝(國際)學校

  xx成華七(3)班

  協辦單位:

  xx圓夢依然文化傳播公司——圓夢之旅

  活動具體安排:

  1、8:50各家庭自駕車至成都市同輝(國際)學校門口集合(青羊區光華東三路60號),請各家庭盡量準時到集合點(附地圖)。

  2、9:00-9:40學校在xx市同輝學校內由學校老師介紹和殘障小朋友交流溝通的方法及注意事項。

  3、10:00出發前往寬窄巷子(車上每一個家庭和結對的殘障小朋友及家長做一排,相互自我介紹和溝通交流)。

  4、10:30—12:00在寬窄巷子內結對游覽,由家長帶領小朋友對殘障小朋友做寬窄巷子的介紹,并相互討論溝通心得體會。

  5、12:00統一去寬窄巷子品嘗成都的名小吃套餐。

  6、13:00集合返回成都市同輝學校結束活動,各家庭返回。

  費用明細預算(合計約100元/人):

  交通費用+保險費用:50元/人(請7(3)班參加活動的家庭,將家長及孩子的名字和身份證號碼用qq或手機短信的方式發送到敖翔媽媽處,便于保險購買。)

  導游費用:10元/人

  小吃費用:約40元/人

  備注:殘障小朋友的費用由結對家庭承擔,隨團陪護殘障小朋友的家長費用自理,請一定協助導游和帶隊人員確保安全!

  愛心公益活動策劃書

  活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  公益活動策劃書 篇3

  一、活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。

  隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。

  二、活動目的:

  1、增強我校學生參與環保的意識

  2、保護我們學校以及周邊的環境

  3、培養學生養成愛護環境、保護環境的意識

  4、增強全校師生的環保意識

  三、活動主題:

  保護環境,創和諧校園,創美好地球村

  四、活動流程:

  1、活動時間:

  10月到11月

  2、活動地點:

  青島農業大學校園、大學生活動中心、學術報告廳

  3、活動成員:

  青島農業大學大學生

  五、具體活動:

  流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上,給同學們以視覺上的最大沖擊,讓同學們深刻感受到保護環境的重要性,使大學生參加到保護環境的活動中來。

  備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現場同學要互動起來,現場征集同學們的環?捶ā

  流程二:由校園話劇社出人表演關于校園環境危害的種種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。

  流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。

  流程四:舉行環;顒,將同學們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區以及宿舍區進行環境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

  流程五:環保知識對抗賽,展示同學們對環保的看法

  比賽過程:

  1、每隊以不同的方式進行自我介紹

  2、題目分為:

  a、必答題

  b、限時搶答題

  c、各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

  3、頒獎儀式

  備注:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳小組獎三名,最佳觀眾參與獎十名

  六、經費預算:

  六平方米彩色噴繪彩報四幅:100*6=600元

  會場費:200元

  一等獎:200元

  二等獎:100*2=200元

  三等獎:50*3=150元

  最佳小組獎:50*3=150元

  最佳觀眾參與獎:50*10=500元

  備注:本策劃資金由政府小額資助

  公益活動策劃書 篇4

  (一) 活動背景:

  我們暖心社一直為了公益事業,不斷創新社團運行方式,走出校園與社會相結合,以“助人”為價值取向,以風雨無阻的堅持為信念,做有益社會的活動;以社會責任為己任,以鍛煉會員和發展公益為目的,發揮團隊力量。在這個嚴寒的冬日里,暖心人的心仍就炙熱的跳動著,為了暖心人共同渴望的美好明天奮斗著。

  (二)活動目的:

  1、揚州日報與暖心社達成長期合作意識,并在晚會中舉行啟動儀式。

  2、讓全院師生及社會各界人士更好的了解暖心社以及暖心人,并且呼吁大家關注弱勢群體,支持公益事業。

  3、表明暖心人對美好明天的期待,并且會一直用最積極的心態去做公益。

 。ㄈ┗顒又黝}:

  愛心傳承 相約暖心

 。ㄋ模﹨⑴c人員:

  部分師生及社會愛心人士

  (五)活動時間及地點:

  20xx年12月17日 D201

  分組安排:

  總導演:蕭克 王華 陸運

  執行導演:張宇 尼康

  1、物資組 (組長:杜絕 基恩士)

  2、節目組 (組長:王娜谷 杜康 )

  3、禮儀組 (組長: 曉佳,楊珊,張濤)

  4、宣傳組 (組長:陳瑤,陳祺,黃婷)

  5、舞美組 (組長:云秀,陽龍)

  6、安保組 (組長:李楊,李花)

  7、技術組 (組長:殷婷,興旺)

  8、外聯組 (組長:龍蕭雨,劉維)

  9、后勤組 (組長:嚴晴,王偉偉)

  前期準備:

  1、 策劃組對整個晚會策劃的完成與完善,并遞交理事會;對整個晚會的籌辦工作進行分組,并在12月13日以前確認組長及組員;對與揚州日報合作方案的落實。

  2、 外聯組從12月12日起制定拉贊助的具體方案,并在12月17日之前完成拉贊助的任務。

  3、 節目組在12月13日前制定出晚會節目計劃,并對晚會現場的整個流程進行設計與規劃,并在12月18日前交予策劃組,以及對社團內部節目的排練,在12月22日前結束對晚會所需節目的征集,并于12月25日進行篩選。

  4、 宣傳組為本次晚會設計并制作海報5張,橫幅兩條,標語兩條,于12月18日之前完成;寫好廣播稿,聯系廣播站在活動當天廣播;利用網站、博客、微博等進行宣傳。

  5、 禮儀組聯系晚會需出禮儀的人員,并對其進行培訓(12月19日前完成)以及對嘉賓的邀請(包括大三的)。

  6、 舞美組在12月10日前對D201的舞臺進行設計,并制作噴繪、幕布和整個會場的設計。

  7、 技術組在12月13日前對晚會所需DV進行拍攝和處理,并與節目組聯系制作晚會所需所有PPT及音樂。

  8、 安保組聯系院保衛部負責晚會的安保工作。

  9、 物資組在12月13日以前對所有東西進行采購及保管。

  10、 后勤組負責對12月17日參與晚會的所有暖心人請假的相關事宜(在12月14日前將名單和假條打印好,在12月15日交由社聯蓋章);對晚會場地(D201)的申請;負責接送回訪人員;負責搬晚會所需的相關物品及節目道具(12月16日到位);打掃衛生和物品的歸還。

  11、 12月25日對晚會節目進行第一次彩排。

  12、 12月17日對晚會主持人的落實,以及主持人串詞的完成(節目組)。

  13、 12月18日之前對晚會主持人服裝,節目所需服裝的租借(后勤組)。

  14、 12月29日對節目進行第二次彩排。

  15、1月1日對晚會整個流程進行最后的彩排。

  16、 1月5日將海報張貼4張,橫幅、標語各一條。(宣傳組 地點自定)。

  17、 1月8日對晚會現場進行裝扮(舞美組)。

  18、 負責整個活動的申報(王陽)。

  活動當天:

  1、 將剩余的海報、橫幅、標語掛在相應的位置,8:30前完成(宣傳組 地點自定)。

  2、 對需要請假的同學,寫好請假條并簽假,下午3點前發到各請假人手上(后勤組)。

  3、 12月17日下午3點開始對所有參演人員化妝。

  4、 12月17日晚上6:20所有人在D201集合,并由秘書處點到。

  5、 在教室外安排嘉賓簽到位置,并安排好嘉賓座次(禮儀組)。

  6、 在6:20之前將舞臺做最后的檢查(舞美組)。

  7、 在6:00對物品做最后清點整理,如有遺漏馬上與物資組聯系(后勤組)。

  8、 在晚會開始之前對活動現場進行安全檢查(安保組)。

  9、 活動開始之前,將DV,PPT及音樂進行會前播放,如存在問題及時處理(技術組)。

  公益活動策劃書 篇5

  活動口號:“文明校園、從我做起”

  一、活動主辦、承辦、協辦:

  活動主辦方:江西外語外貿職業學院院團委

  活動承辦方:江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部

  活動協辦方:江西外語外貿職業學院院學生會、院團體聯合會

  二、活動背景:

  我校**年度“五個文明”活動正如火如荼地進行著,上至學院,下至班級,江西外語外貿職業學院的每一個人都在為實現“文明校園、文明班級、文明食堂、文明寢室、文明大學生”的目標而努力奮斗。經過一個學期的努力,校園環境較以前有較大改觀,但是還不盡善盡美。目前,校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規范、有些垃圾死角長期無人打掃……這些不文明現象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學習。

  三、活動目的:

  1、推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、讓公益文化深入人心。

  2、徹底清潔打掃校園里面的垃圾,實踐我們江西外語外貿職業學院院學生會的服務宗旨。

  3、更好的促進和實際行動來支持我校的“五個文明”工程建設,立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。

  4、樹立當代大學生的文明觀念,幫助大家培養文明意識。進一步對我們大學生勤工助學服務中心和校園文明督導隊的宣傳和加強我校各部門之間的聯系和配合。

  四、活動流程:

  活動時間:

  20xx年3月24日星期二2:00-3:30

  活動地點:

  江西外語外貿職業學院三教大門口。

  參與人員:

  江西外語外貿職業學院院學生會及院院團體聯合會成員。

  活動準備:

  邀請校報記者團和廣播臺的相關成員共同參與我們的活動,報道和宣傳此次活動。

  活動內容:

  1、所有人員于3月24日下午1:50前在三教大樓門口集合,紀檢部進行人員清點,逾期不侯。

  2、下午2:00準時開始活動,紀檢部人員分配活動工具并到達值得地點進行大掃除;顒拥攸c分別是河道、各教學樓范圍內的地面草坪及校園死角。

  3、下午3:30到三教大門口集合,紀檢部人員進行人員和工具的清點,并予以歸還。

  4、活動結束后,紀檢部所有人員進行活動總結,對于活動中可行部分予以發揚,活動中的不足進行解決,以便下次在活動中不再出現相類似的問題。并將討論結果總結成稿。

  活動工具:

  工具名稱

  數量

  工具名稱

  數量

  五、活動注意事項:

  所有參與本次公益活動的同學都的認真積極的去完成所分配的任務,不的無故脫離活動組織;顒又腥缬龅绞裁措y以解決的問題應及時的與負責人聯系。由于天氣變化大,大家一定要注意身體;顒悠陂g大家一定要注意活動安全,看管好自己的工具。

  江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部

  公益活動策劃書 篇6

  一、指導思想:

  開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經;l展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

  二、工作計劃:

  1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

  3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作,在初一新生中招收部分優秀社員和通訊員并頒發證書

  4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,評定、作文發表登記等。

  5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力

  6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

  7、做好稿件的數據統計工作,本著公平公正的原則,為教務處提供正確詳實的資料

  8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書

  9、繼續完善文學社網站建設,增設qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高

  三、工作安排

  一、社長:審議、處理社團各項規程,組織、領導社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯席會議,對文學社重大事項進行商討決議

  二,總編副總編:負責主持創作和?洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創作講座等。

  三、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

  四、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。

  公益活動策劃書 篇7

  一、活動目的:

  隨著宿遷經濟快速的發展,全市私家車、出租車越來越多,市區交通環境也不盡人意;雖然此刻未到嚴重堵車的地步,但是闖紅燈,不遵守交通規則,駕駛員開車脾氣粗暴,開斗氣車,開霸王車等狀況時有發生。鑒于此,我們的交通環境將會不斷惡化下去,提高駕駛員素質勢在必行。

  以“綠絲帶”為載體,約束開車人脾氣,甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人,只要駕駛員們一個和諧的心態,就能夠緩解我們的交通壓力,和諧我們的交通,和諧我們的社會。

  二“綠絲帶”簡介:

  1、綠色代表健康向上;

  綠色代表暢快,通行;

  綠色代表和平友善,沒有任何沖突的意喻。

  2、交通中綠色的寓意:綠色代表生態交通,友善交通;

  綠色是一種道德高尚,行為禮貌的體現。

  3、活動中“綠絲帶”的寓意:

  每輛車上都系上一條綠絲帶,這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通,讓溫馨的綠色一路隨行,能夠有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”,和諧交通,和諧社會。

  三、活動對象:

  宿遷新老城區的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等.

  四、活動時間:

  20xx年4月23號――24號

  五、活動地點:(市人民政府)

  市府廣場開幕式(在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場)

  四、活動流程:

  1、活動前期宣傳策劃、準備工作

  2、活動首日23號,車展現場舉辦活動啟動儀式,屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪彩,鳴放禮炮等活動(詳見當天活動細則)。

  3、巡游車隊系綠絲帶,車隊出發。志愿者奔赴各個活動地點。

  4、邀請各家媒體,將專派記者,全程跟蹤采訪,報道。

  5、快樂車友欄目組節目制作播出。

  五、活動實施細則

 。ㄒ唬┟襟w宣傳

  1、市電視臺《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片,市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時間播出,從04月02日至04月23日滾動播出。

  2、宿遷交廣網在節目中,從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

  3、中國電信LEO全天候滾動播出,工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

  4、宿遷都市報宣傳。

  5、超多傳單,DM,雜志,海報宣傳。

  6、快樂車友網站宣傳。

 。ǘ┌l放人員

  招募志愿者:宿遷學院的師生為主,市交警、各協辦單位的工作人員。

  公益活動策劃書 篇8

  一、活動背景

  經過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質拓展活動”,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。

  二、活動主題:

  尋找適合大學生開展的公益活動

  三、活動目的:

  大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現的平臺,同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

  所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現各學生獨具的風格。

  四、活動對象:

  華南理工大學廣州學院全體成員

  五、活動時間:

  待定

  六、活動地點:

  多個地方,看下面的活動安排

  七、活動安排:

  活動一、環城騎車隊

  1)前期準備:

  策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機

  在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。

  如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。

  負責人帶隊環城騎車,隊員緊跟其后。

  3)活動目的:

  倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。

  公益活動策劃書 篇9

  一、活動背景

  有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。

  二、活動主題

  關愛無聲世界,點亮精彩人生。

  三、活動目的

  1、鍛煉自我,服務社會。

  2、讓社會中更多的人關注弱勢群體,喚起人間真情。

  3、使志愿者充分了解社會,端正服務態度。

  4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻自己的愛心。

  四、主辦單位

  xx青年志愿者協會

  五、活動事項

  時間:20xx年xx月xx日(暫定)

  地點:xx市xx學校。

  人員:自動化系青年志愿者。

  六、活動前期準備

  1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。

  2、人員召集及活動內容分工。

  3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。

  4、經費籌集、物資籌備。

  七、活動內容

  1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。

  2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。

  3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。

  4、開展心理交流活動,增強他們的自信心。

  5、多方面了解,為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。

  八、活動具體安排

  (一)集結時間:x月xx日下午x點。

  (二)集結地點:xx棟宿舍樓前廣場。

  (三)出發前流程:

  1、x月xx日下午x點在xx棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。

  2、有組織部講解活動注意事項。

  3、x點準時出發。

  (四)路線:xx水院——xx——xx廣場——xx市xx學校

  (五)活動終點具體活動

  1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等)

  2、進入班級進行學習輔導交流

  3、文藝節目表演

  節目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術——手語表演——雙節棍

  4、互動環節

  籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲。

  5、活動結束,組織志愿者合影留念。

  九、活動注意事項

  1、以平等的心態與他們交流,互相尊重。

  2、切忌大聲喧嘩,注意形象。

  3、需要準備好有趣而合適的游戲。

  4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。

  5、注意往返時的交通安全。

  十、活動所需物品及預算

  所需物品:紅紙x張白紙x張水彩紙x張宣紙x張水彩x套志愿者帽xx頂相機x部。

  預算:宣傳條幅(xx元)學習用品(xxx元)車費(xx元)

  共計:xx元。

  十一、各部室任務分配

  辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達。統籌活動中的各項事務。愛心禮品的收集管理。協調各部室工作。

  外聯部:負責聯系相關合作人員以及社會上的合作單位。

  組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節活動的策劃和執行,協調安排場地、演出等方面工作。

  宣傳部:負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節目彩排。

  監察部:各部室工作的檢查、督導。

  公益活動策劃書 篇10

  一、活動背景及特點介紹

  (1)、活動時間、地點及相關情況介紹

  將于20xx年8月26日晚7點在江蘇省蘇州市XXX影劇院(或體育場)舉行(具體活動時間、地點等待定)

  企業公益活動詳細策劃方案

  (2)、活動特點

  1、活動可采取互動形式,市民可以完全開放和自由參與活動、觀看!實現真正的最規模和最群眾化。

  2、層次高雅

  本次活動選擇繁華的XX路蘇州市滄浪區體育學院,并邀請個主流媒體助陣!

  二、活動嘉賓及規模規格介紹

  1、參與活動者介紹

  政府領導、社會名流、致命企業代表、各媒體等。

  2、活動支持機構介紹

  活動的舉辦將爭取各協辦單位、支持機構鼎立支持

  A支持單位:(待定)

  B主辦單位:愛心公益網(其余待定)

  C承辦單位:(待定)

  D協辦單位:(待定)

  E:媒體支持:(擬定)

  三、支持(介入)實施細則

  1、支持(介入)方式:最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動的實施方案的研究討論,并負責義演活動的組織實施,支持單位負責協調義演所必需保證的交通、電力、工商稅務、治安等工作。

  2、全冠名

  晚會現場可由特別主辦單位、協辦單位、指定贊助機構等。

  3、資金贊助

  向活動提供費用贊助

  4、贊助公益活動的回報和意義

  通過贊助支持活動達到形象提升和推廣的目的,將獲得包括以下回報:從7月份起在有關支持媒體、網站推出系列宣傳,介紹活動安排,對我贊助單位也相當于做系列宣傳活動。

  5、支持(介入)意義

  本次公益活動無論從參與單位,還是活動規模,將引起主流傳媒的廣泛關注,作為參與者無疑是最具有價值的一次參與;顒硬粌H有利于宣傳了服務社會公益事業,透視社會公益事業發展現狀,同時有利于提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。

  6、作為活動的承(協)辦單位:

  A、助學義演會將以獨家贊助企業冠名,會議司儀并口頭特別鳴謝,有關本次活動所有宣傳,均帶有贊助企業形象宣傳,贊助企業領導與政府領導共同出席,共享有5分鐘左右的演講

  B、爭取各主流媒體的相關報道、跟蹤報道--非付費性質

  C、活動網站上做相關鏈接、宣傳

  D、活動現場的相關布置(包括條幅、志愿者旗幟、紅帽子、胸章、卡通氣模、紙杯均可標注企業廣告)

  E、贊助單位自行組織員工方陣

  活動控制(由主辦單位和承辦單位共同負責)

  動執行(由承辦單位制定出方案,報主辦單位審查后組織實施)

  活動費用(具體費用另做預算)

  公益活動策劃書 篇11

  活動目的

  弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”義工精神。通過本次活動,讓石浜山的環境變得更整潔,增強市民環保意識,帶動廣大市民參與到環保行列中來。

  時間

  6月23日(周日)上午5:30-8:00

  地點

  路橋區石浜山

  活動內容流程安排

  1、 6月23日(周日)上午5:30在石浜山腳普澤寺門口集合,活動負責人分發義工背心、義工帽、垃圾清理工具,并做好活動參加人員的簽到工作;

  2、 5:40,分兩組從兩條上山石階路向人峰塔方向清理沿路周邊垃圾。沿途收集的垃圾,裝滿小袋后合并裝入大垃圾袋,就近放于路邊顯眼位置,下山時帶至山下集中處理;

  3、 約6:40,在人峰塔集合,作短暫休整;

  4、 7:00,分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續清理垃圾,到山腳后作短暫休整,活動負責人收回活動用品,隊伍自行解散,結束活動。

  活動人員

  1、 路橋義工;

  2、 環保公益人士。

  活動準備

  1、 總協調,包括石浜山景區管理處溝通,收集后垃圾的堆放處理,活動用品的收發,由陳必利、盧啟波負責;

  2、 參加人員統計(總人數控制在30人左右),由陳秀萍負責;

  3、 購買活動用品,由杜雪紅負責。

  活動要求

  1、 活動務必準時到場,義工應佩戴義工帽,穿義工背心;

  2、 如有特殊原因無法參與者,請提前一天告知活動聯絡人;

  3、 活動開始時,活動負責人作簡短動員及說明;

  4、 活動中如遇有問題,及時向活動負責人匯報;

  5、 義工應注意形象,注意工作的方式方法,文明工作,注意安全;

  6、 活動負責人做好志愿服務的活動記錄。

  活動經費預算

  1、 清潔用品(垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等)。

  2、 礦泉水。

  3、 防暑、防蟲蚊叮咬、防護藥品等 活動總計費用:約300元。

  公益活動策劃書 篇12

  一、活動引言:

  “綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。并將于xx年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支持與熱愛。

  二、活動目的:

 、賹ⅰ熬G行齊魯,低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施,將環保公益進行到底;②增強民眾的環保意識,提高民眾環保行動的執行力度;③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。

  三、活動流程:

 、逯驹刚哒心迹砀街驹刚哒衅副砀瘢

  ⑴招募對象:濟南各高校在校學生(以山東財經大學圣井校區為主);有志愿服務經歷者和家庭所在地為活動實施地:濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

 、苹緱l件:

 、偕眢w健康,熱衷公益事業,責任感強,有吃苦精神

  ②愛惜志愿者名譽,不得用身份從事與志愿服務活動宗旨、目的不符的行為

  ③遵守法規,服從團隊安排④做事認真,善于交流

  ⑶招募流程:

  5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。

  5月10至6月6日:志愿者報名

  xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志愿者進行評價考察,以網絡視頻面試為主。

 、葓竺绞剑

 、倬W上報名:填寫申請表并發送到指定郵箱

 、诂F場報名:填寫申請表。

 、嬷驹刚吲嘤枺

 、艜r間安排:xx、7、1-xx、7、3邀請相關專家和工作人員進行志愿者培訓

 、婆嘤杻热荩

 、倩顒禹椖考皥F隊介紹

  ②志愿者任務:

  a為團隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環保袋等物品;

  b為團隊提供適量的自行車;

  c協助隊員在所在城市展開一下活動:

  a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達市民對環保的支持

  b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協助市民栽種

  c、身著環保服發放環保袋,宣傳環保知識

  d、對市民變廢為寶的diy作品;

  e、在六市做好活動前的宣傳工作;

  f、中途騎自行車進行環保宣傳的接力

 、蹐F隊制度與紀律講解

 、馨踩R與技能的培訓

 、、志愿者活動流程:

  以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。

  四、志愿者紀律制度

 、艑χ驹刚邔嵭歇剳椭贫,志愿者的表現以積分形式評比。

 、普埣僦贫龋孩倬唧w分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。

 、前踩贫龋孩僭谂嘤栠^程中認真學習安全知識與技能;②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開,要結伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯系。

  五、志愿者合同書

  六、考核,表彰:

  活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發大賽志愿者證書、紀念品。對表現優秀者進一步獎勵。

  公益活動策劃書 篇13

  一、活動主題:

  愛心之旅 傳遞幸福

  二、活動時間:

  20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00

  三、參與人員:

  馨語心理協會部分會員、原創吧貼活動獲獎者(20--30人)

  四、活動場所:

  嘉樂老年公寓

  五、活動目的:

  雖然養老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

  六、活動具體安排:

  (一)前期組織:

  1.11月19日外聯部聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動;

  2.11月26日前秘書處統計好準備過去的人員(要求能自己騎車過去),并要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責任書;

  3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;

  4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月27日前匯總。

  5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協助

  6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題

  7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作

  (二)活動項目:

  1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

  2.幫老人捶背,要有經驗;剪指甲要細心。

  3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

  4.全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

  (三)活動注意問題:

  1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人。

  2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。

  3.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,

  4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

  公益活動策劃書 篇14

  活動背景:

  我們是被寵愛的一代,對于手機、電腦、相機等可謂熟門熟路。可是我們的上一輩,或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學習使用到這些數碼產品,或許由于他們的年紀大了學東西慢,便認為自己對所謂的“高科技”產品無能為力,或許他們僅僅只是不想麻煩我們,于是他們成了數碼產品的“門外漢”。據我們小組在各地區的調查,40歲以上的人中,大約有35%不會用手機發短信,有25%不會用手機拍照,有40%不會使用叩叩聊天、視頻。

  當我們輕車熟路地使用著這些現代化產品享受生活的時候,我們不曾想到,也許不善表達的父親想通過短信對我們表達他向來沉默的父愛;也許數月未見的母親想通過網絡視頻看一看遠方的我們;又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因為他們不會,甚至因為自己上了年紀而覺得羞于去學這些,便只能放棄這些美好的想法。

  活動意義:

  享受現代化的數碼產品為生活帶來的方便與快樂,不只是年輕人的專利,所有上了年紀的一輩,他們也應當擁有享受生活的權利。我們希望通過這次活動,讓我們的上一輩學會收發短信、用數碼相機或手機拍照、使用叩叩聊天視頻等簡單的操作。

  在他們想孩子的時候,不用為了擔心打擾孩子學習而默默等待一個可能遙遙無期的電話,而可以發條簡單的短信提醒孩子天冷添衣,表達自己電話中可能難以傾訴的思念;在他們想念身在外地的子女時,可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠方的子女;在他們外出旅游,想留下沿途美麗的風景時,可以輕松地用手機或數碼相機拍下照片,并回家后能上傳到電腦,而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。

  本項目的順利實施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活,更能促進父母與孩子之間的情感交流,激發大學生關愛社會回報社會之心,并能提升社會的文化普及程度,方便社會大眾間的交流與生活。

  活動公益目標:

  1、學校校工

  教會校工們收發短信、存儲號碼等基本的手機功能,方便校工的工作及與他人的交流。

  2、家長與子女

  幫助家長們學會基本手機功能與叩叩聊天、視頻等,方便與不在身邊的子女進行聯系,促進家長與子女之間感情的交流。

  3、社區居民

  教會有需要的社區居民一些基本的數碼產品使用方法,增加他們與人聯系、分享信息的方式,增進社區居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。

  4、參與活動的團隊成員及志愿者

  激發大學生的孝心與公益心,號召大學生們更多地關愛自己的父母,將自身享受到的時代成果回饋父母,回饋社會。

  5、對中老年人的情感關懷

  提高社會對中老年人情感與社交生活的關注程度,讓我們的上一輩人享受時代的成果。

  6、社會

  提高整個社會數碼產品的使用率,提升社會的文化普及程度,方便社會大眾間的交流與生活。

  活動實施地點描述及評估

  本項目的實施地點是南京市的仙林大學城和仙林居民小區。

 。1)南京市仙林大學城是高校聚集區,匯聚了眾多高校,這能夠充分擴大本項目的受益群體——學校校工及大學生的父母,讓更多的人能享受數碼時代的便利性。

 。2)豐富的大學生資源以及大學生良好的受教育水平也有利于項目志愿者的招募及培訓計劃。

 。3)實施地點具有代表性,增加了活動的針對性。仙林屬于郊區,附近的居民社區中的文化程度普遍較低,數碼產品的使用率也較低,很多居民還不太會使用基本的數碼產品,居民對于團隊活動的需求較強烈、參與度高,這能夠大大提高本項目的實施成功率與社會效用。

 。4)實施地點為團隊成員就讀地,交通方便,離團隊所在學校較近,便于項目的實施,節省活動費用。

 。5)團隊成員均已在南京生活了3年以上,還有部分成員為南京本地人,因此團隊對于當地的風土人情以及居民的生活習慣等都有充分的認識,方便團隊走進居民小區服務居民活動的開展。

  團隊構成和優勢

 、僦笇Ю蠋3人,幫助解決活動中面臨的問題,提供專業的建議。

  ②隊長1人,負責協調全隊成員的責任及活動,統籌全局。

  ③外聯組2人,負責聯系媒體,校內社團及校外合作機構。

 、苄麄鹘M2人,負責活動宣傳,主要包括海報、傳單制作、DV攝像、項目博客建設等。

 、葚攧战M2人,負責活動資金預算,分配資金及記錄,保證資金用到實處,效用最大化。

 、迏f調組3人,負責活動中細節工作,保證活動有條不紊地進行。

  團隊所有成員,都參與活動的策劃、實施、總結等整個完整的過程。

  團隊的優勢在于,所有成員都參與過社會實踐,積累了一定的實踐經驗,其中2人還獲得社會實踐先進個人。3名指導老師,經常指導并參與實踐,他們可以在實踐中給予我們更多更專業的指導。團隊成員優點各異,富有協作精神,團隊默契度高。除此之外,各位隊員對于此次活動充滿熱情,認真地做好每一項準備工作,熱忱投入,發揮每人所長,團結協作是我們團隊最大的優勢。

  志愿者招募計劃

  團隊將分兩個階段招募志愿者。

  第一階段:

  招募時間:3月1日至3月20日招募地點:南京大學

  招募人數:10至20人培訓時間:3月22日至3月24日

  通過南京大學公告欄、小百合BBS以及校內社團,宣傳團隊將在校內開展教校工使用數碼產品的活動,招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進行相關培訓,使其更了解本項目,在活動實施中更好地輔導校工,保證活動的質量。

  第二階段:

  招募時間:7月1日至7月3日,7月14日至7月16日,7月27日至7月29日招募地點:團隊開展活動的居民小區

  招募人數:每小區10人左右培訓時間:7月4日至7月5日,7月17日至7月18日,7月30日至7月31日

  走進社區之后,從小區中招募熟練使用數碼產品的年輕人,由于他們更熟悉社區環境,對他們進行培訓之后,能為我們走進社區活動的順利實施提供保證,也能提高教學效率。同時,第一階段招募的志愿者,如有意向,可吸納為本階段的志愿者,由于已經過培訓,可以經過簡單培訓直接參與活動。

  目前已完成的前期調研和準備工作

  1.目標人群調研

  團隊通過面對面交流和問卷調查的方式將活動的目標人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人,他們對數碼產品的認識僅僅停留在最最基本的功能上。同時,團隊也對目標人群對于我們活動的態度做了初步調查,發現大部分人認為本項目有意義并且表示有參與本項目的興趣。

  2.開展方式確定:

  通過調研,團隊準備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式,進行收發短信、照相、qq及視頻聊天等的教學活動。小班式授課有助于學員之間交流溝通,對于中老年人不失為一種好的學習方式;而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。

  3.聯系合作機構

 。1)校內部門:已經與南京大學學生會、康平學社、愛德基金會、商學院學生會進行交涉,為活動的'志愿者招募以及“溫情拇指聯盟”的建立洽談了相關合作事宜。

  (2)蘭達物業公司:該公司的工作人員與本活動目標人群契合度較高,因此就初步的小班試點設定為該機構校工,并就此于蘭達物業相關負責人接觸,初步確定了時間及報名相關事宜等。

 。3)南京大學校方:校方已經同意在場地設備方面給予了支持。

  4.志愿者招募方案確定

  (1)經過洽談,社團、學生會成員基本表示愿意參與活動。

  (2)最終的聯盟建立不僅需要各學校社團學生會的建立,更重要的是使南京各大高校的每一個大學生加入到溫情拇指活動中,關愛長輩。這需要強大的影響力,為此,我們已經初步擬定了幾套宣傳方案。

  5.寒假活動試練:

  團隊各成員利用寒假嘗試教授身邊親友,取得了一定的效果,也總結出了如下一些活動中可能出現的問題:

 。1)很多長輩不會發送手機短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。

  (2)很多數碼產品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。

  (3)時間上的安排很難調和,很多長輩的時間不能自由支配,影響小班上課的統一進度。

  (4)每個人的數碼產品各異,如手機存在不同品牌、型號等,增加了統一上課教授的難度。

  暑期前準備進行的調研和準備工作

  3月:在校內為實施校工數碼產品學習活動進行宣傳,招募第一批志愿者并進行相關培訓。

  3月:聯系好相關媒體,如南京大學校報、西祠胡同、金陵晚報。

  4月:在校內展開教會校工使用數碼產品基本功能的教學活動。

  4月:進行校內教學活動的成果展示,并尋求媒體報導,擴大影響力。

  5月:聯系并確定進行暑期教學活動居民小區,在社區內張貼海報進行宣傳,進行預報名工作,初步統計參加教學的人數。

  6月:在仙林大學城的各高校張貼海報進行宣傳,并舉行宣講會,鼓勵在校大學生放假回家后教父母使用數碼產品,增進家長與孩子間的感情。

  暑期活動時間表

  7月1日至7月3日第一輪活動實施小區小區活動的宣傳與報名工作及小區志愿者招募

  7月4日至7月5日第一輪活動實施小區志愿者培訓工作及聯系媒體

  7月6日至7月12日第一輪活動實施小區實施正式地教學工作

  7月13日南京大學仙林校區整理第一輪教學成果,團隊成員休息

  7月14日至7月25日第二輪活動實施小區模仿并優化第一輪教學活動,在第二輪活動實施小區實行整套活動方案

  7月26日南京大學仙林校區休息,整理第二輪教學活動成果

  7月27日至8月7日第三輪活動實施小區實施第三輪小區教學活動,制定出系統化的可推廣的教學課程

  8月15日至8月17日所有實施教學活動的小區前往各小區進行教學活動的反饋調研活動,評估教學成果

  8月18日至8月24日南京大學、志愿者協會建立“溫情拇指”聯盟,擴大聯盟規模及影響力

  暑期活動具體計劃

  一、宣傳與報名工作(7月1日至7月3日):

  1、展臺報名

  在與小區居委會協商同意的情況下,選擇小區人流量較大的區域搭展臺宣傳本項目,激發小區居民學習使用數碼產品的熱情,接受小區居民現場報名。

  2、填寫報名表

  報名表內容包括個人資料及聯系方式、感興趣的數碼產品及培訓項目、能用于參與培訓的時間段。

  3、預報名確認工作

  除展臺現場報名外,根據5月份的預報名情況由團隊成員前往居民家中確認是否能參加培訓,并鼓勵更多的居民參與培訓,增加培訓人數。

  4、報名表統計匯總

  統計匯總報名表,確認各小區參與培訓的人數,并根據報名表填寫情況安排好教學時間與教學項目等工作。

  二、志愿者招募及培訓(7月1日至7月5日)

  1、小區志愿者招募(7月1日至7月3日)

  小區志愿者招募與居民報名工作同時進行,在小區展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報,選取熟悉小區環境并能夠熟練使用各種數碼產品的青年志愿者,在小區內共招募十余名合格志愿者。

  2、志愿者培訓(7月4日至7月5日)

  志愿者培訓工作為期兩天,我們將志愿者分為兩隊分開培訓,一隊為從小區招募的志愿者,另一隊為3月招募并愿意參加此次走進社區活動的大學生志愿者。

  (1)小區志愿者培訓(7月4日至7月5日)

  對于從小區招募的志愿者,主要是一些暑假在家且對公益事業有濃厚興趣的高中生,我們將在兩天內對其進行培訓,由3名團隊成員負責。第一天上午主要是志愿者及團隊成員的自我介紹、互相認識,下午為培訓人員介紹本次活動的主旨,計劃,活動內容,及注意事項,并且對志愿者的疑慮進行解答。第二天培訓人員對志愿者的教授能力進行培訓,確保每一個人能合格地完成任務。

  (2)大學生志愿者培訓(7月5日)

  對于大學生志愿者,由于已參加過3月份團隊組織的教授能力的培訓工作,因此只需安排一天時間進行培訓,由3名成員負責。上午主要傳達走進社區活動的計劃,內容,以及我們要達到的目標。下午進行教授方式的培訓工作,主要教會他們如何更好地與小區居民之間進行交流,、及一些需要注意的問題,提高教學效率。

  三、聯系媒體(7月4日至7月5日)

  聯系媒體工作由剩下的4名團隊成員負責,主要聯系南京當地的報紙及電視臺,并且在網上進行發帖報道。

  1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙,如金陵晚報、南京晨報。

  2、電視臺。我們準備聯系江蘇城市,江蘇公共臺以及生活頻道,南京電視臺新聞綜合頻道,爭取能得到孟非主持的《南京零距離》,韓軼藍主持的《直播南京》的報道。

  3、網絡。我們將在西祠胡同社區上發帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外,我們將在南京大學小百合BBS上發帖,并爭取能夠得到南京大學校報的支持。

  聯系活動分為兩天,第一天及第二天上午主要負責聯系報紙,電視,第二天下午主要在網上進行發帖報道。

  四、教學活動(7月6日至7月12日)

  團隊對每一小區進行為期一周的教學活動,教學活動安排情況擬定如下(根據小區實際情況進行調整):

  1、教學場地:

  初步確定為小區的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所(有桌椅等設備),具體地點就各小區的實際情況以及學員人數進行安排。教學場地由指定小組成員與小區居委會交涉借取。

  2、教學方式:

  教學方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結合的方式。將同一小區的學員集中在同一教學場地,方便學員之間的交流以及教授人員授課。在統一教授的基礎上,就不同的學員手中不同的產品以及掌握程度的不同進行一對一的針對性教授。

  3、教學安排:

 。1)教學安排以參與教學人員自身的特點與數碼產品的不同相結合安排分配,做到專才專用。

  相機產品單反等照相拍攝的數碼產品教授工作由攝影協會以及新聞傳播學院的志愿者負責。

  電腦、上網本的教授工作由軟件學院以及計算機系的志愿者負責。

  手機因為其普遍性可以由任一志愿者完成。

 。2)就教學人數的安排,擬定由6人一組負責一個小區,確定一小區負責人,負責該小區的具體的教學活動安排,以及小區與小區之間,小區與活動總部之間的交流溝通。

 。3)按照參與小區的數量將教學活動分為幾個輪次,同一輪次的小區活動同時進行,實時進行經驗交流。同一輪小區的活動結束后,下一輪小區活動開展。初步決定進行三輪教學,可根據學員反響情況進行調整。

  4、教學時間:

  教學時間根據目標人群的實際情況進行安排,每天安排兩個教學時段,教授相同的內容,學員可以根據自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學時段上兩節課,每節課50分鐘,課間休息10分鐘。第一節課教授基本知識與操作,第二節課對第一節課的知識進行鞏固,提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。

  5、教學內容:

  (1)按照產品不同分為手機、相機、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進行,可根據學員學習狀況實時調班。

 。2)手機的主要教授內容為收發短信、存名片、手機上網,手機拍照,音樂播放器、鬧鐘設定。

  (3)相機主要教授內容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。

 。4)電腦的主要授課內容為打字、上網、視頻聊天、音頻視頻下載。

 。5)根據每一個學員的具體要求進行特殊輔導,滿足多樣化需求。

  五、第二輪小區教學活動(7月14日至7月25日)

  前往新的小區,仿照第一輪教學活動的過程進行宣傳與報名、志愿者招募與培訓、正式教學等活動,并對第一輪教學活動進行優化,針對出現的問題進行改進,提高教學活動的效果。

  六、第三輪小區教學活動(7月27日至8月7日)

  進一步優化第二輪教學活動,爭取制定出一套系統化的幫助中老年人學習數碼產品基本功能的教學課程,為本項目的推廣做好準備。

  七、反饋調研工作(8月15日至8月17日)

  在所有教學活動結束后一個星期,團隊成員每天前往每一輪次教學的社區,進行反饋調研工作,評估教學質量與成果,并據此完善教學課程。包括如下調研內容:

  1、是否已經能夠熟練掌握教學課程中涉及的內容;

  2、經過教學之后,在生活中是否經常使用新學會的數碼產品功能;

  3、團隊的教學內容是否有意義,對他們來說有沒有幫助;

  4、是否希望團隊的項目能夠持續下去或者開展類似的活動。

  八、建立“溫情拇指”聯盟(8月18日至8月24日)

  根據三輪社區數碼產品教學活動情況及反饋調研的結果,撰寫教學成果總結報告,并匯總教學過程中的照片、視頻等資料。為擴大活動的社會影響力,呼吁更多的人關愛長輩,團隊決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯盟,以使活動能夠持續下去。具體通過如下渠道建立:

  1、志愿者協會

  聯系南京市的志愿者協會,向其闡述本次活動的意義,展示活動成果。建議他們把這作為一項主題活動來開展,深入各社區進行宣傳輔導,從而幫助更多中老年人學會使用數碼產品的簡單操作。同時,依靠南京市的志愿者協會聯系其他省市的志愿者協會,呼吁更多的人關注這一問題。

  2、兄弟院校

  聯系兄弟院校的社團及學生會,展示我們的成果,號召他們也成立“溫情拇指”小組,推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯系,鼓勵更多院校的同學們加入到“溫情拇指”聯盟中來。

  3、媒體

  聯系南京市的電視臺及報社,爭取讓他們做一期關于溫情拇指活動的專題報道,在報道中呼吁青少年關心自己的父母長輩,用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們,加入到“溫情拇指”聯盟中來。

  4、網絡

  將團隊活動成果向西祠胡同反應,爭取能夠建立一個“溫情拇指聯盟”版塊,給大家提供一個交流的平臺,吸引更多的人加入其中。

  暑期后:項目收尾、評估及成果展示計劃

  8月25日至8月25日南京大學仙林校區“溫情拇指”小組活動感想及經驗交流

  8月26日至8月28日南京大學仙林校區撰寫團隊項目總結匯報書,匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料

  8月29日至8月30日南京大學仙林校區將團隊所有成果發布到團隊博客中,回復熱心網友信息

  9月1日至9月7日南京大學仙林校區在學校組織“溫情拇指”主題活動周,展示團隊項目成果

  團隊管理及相關制度

  團隊管理:團隊實施分工制度,下設宣傳,后勤,財務,外聯等部門,各小組成員向組長負責,各組長向隊長負責。組內組間可不定期討論,每周總團隊進行一次例會,討論項目開展情況。

  財務管理:各項支出都必須經由特定的財務人員,每項都必須留下單據或備案。財務人員定期把各組開銷貼在討論區,增加透明度,鼓勵節約行事。一切原則上按照預算表進行,末期編制決算表。

  紀律制度:各成員嚴格按照決議進行活動,按時完成任務,不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的,除名。

  安全制度:小組成員均在隊長領導下,以組為單位進行各項活動。出外調研至少需兩人一組,如非必要不采取單獨行動。晚上10點后必須停止在外的調研活動。隊長對所有成員負責。

  團隊精神:團結合作,創新手段,高效運作。

  實施過程中可能出現的問題及預案

  1、問題:如果小區居民不會講普通話,可能導致溝通不順暢

  預案:另行安排由小區中招募的志愿者負責和小區居民進行溝通交流

  2、問題:教學場所因故不能按計劃使用

  預案:提前確定場地能否使用,并選取備用教學場所

  3、問題:部分學員或團隊成員可能在夏天出現中暑狀況

  預案:團隊隨隊備好防中暑藥品,并盡量選取陰涼的場所進行活動與教學

  4、問題:活動過程中出現安全意外,如團隊成員摔倒等

  預案:隨隊配備基本藥品,并預先確定最近醫院的具體位置

  項目可行性分析

  1、必要性

  據團隊成員對父母長輩和周圍社區居民的調查,存在很大比例的中老年人對于數碼產品的使用不熟練,這為活動的實施提供了可能性。

  2、可操作性強

  項目本身操作難度不高,且有小區志愿者的幫助,并得到小區居委會的支持,使得走進社區活動的實施簡單易行。

  3、教學安排便民

  團隊走進社區時,直接在社區中進行教學工作,并選擇居民的空余時間,在教學時間和地點上為居民的學習提供便利。

  4、當地環境熟悉

  活動在學校首先開展,進而推廣到學校附近的小區,小組成員對于活動實施地區環境的熟悉有利于活動的開展與活動進程的成熟化,使得活動開展起來更為得心應手。

  5、活動費用低廉

  由于食宿均在學校,且活動實施地點距離學校近,交通便捷,這能大大降低活動費用。

  6、團隊優勢

  團隊成員均有豐富的社會實踐經驗,且指導老師認真負責,團隊凝聚力與執行力強。團隊成員在周邊學校豐富的人脈資源有利于項目在其他學校的實施與推廣。

  項目后勤保障

  為保證本項目的順利實施,團隊擁有良好的后勤保障。

  1、校內機構配合

  本次活動已經得到了眾多校內社團及校工崗位負責人的支持與配合,這既有利于團隊招募志愿者,也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓中來。

  2、無食宿問題

  由于本次活動的實施地點為團隊成員所在學校及周邊的居民小區,團隊成員可以在學校用餐和住宿,這保證了團隊不存在食宿方面的問題,同時也能夠減少本次活動的費用。

  3、交通便捷

  學校門口就有地鐵及公交車站,能夠保證我們直接到達實施項目的居民小區,減少在路途中花費的時間。4、安全保障

  項目實施地點的治安狀況良好,且附近就有正規的醫院,再加上距離學校較近,這能很好的保障團隊實施活動時的安全。即使發生意外,也能很快很好地解決問題。

  項目可推廣性自評

  從4個角度評價本項目的可推廣性。

  1、目標群體

  我們的項目旨在關懷年齡在40歲以上的對于當下先進的數碼產品比較陌生的社會群體,該群體廣泛,特別是在中小城市中人數眾多,我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數碼產品基本功能的情況。本項目具有廣泛的普遍性,可推廣性強。

  2、推廣形式

  我們準備建立各個城市的溫情拇指聯盟,并通過各城市的志愿者協會,走進社區對有需要的居民進行小班輔導。另外,通過學校,鼓勵學生回家對父母長輩進行輔導。兩種形式雙管齊下,可行性強。

  3、資金角度

  前期的宣傳需要一定的費用,成立輔導班需要一定得場地設施,但由于能夠利用小區中現有的場地,費用并不是很高。

  4、公益價值

  父母在電子產品方面處于弱勢,本項目能幫助提高她們的生活質量,增加娛樂方式,增加孩子與父母的交流,提升孩子對父母的關注,喚醒整個社會的關注,讓我們的社會充滿愛。

  其它補充信息

  “溫情拇指”聯盟的建立不是一朝一夕可以完成的,需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項目中所說的建立“溫情拇指”聯盟只是我們團隊在暑期中進行建立聯盟的初步工作。

  在暑期結束后,團隊并不打算終止這一項目,而是準備依靠兄弟院校、志愿者機構、媒體網絡等資源,鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來,使該項目能持續下去,直至真正建立起“溫情拇指”聯盟。

  在各個城市都有志愿者能夠自發的組織起“溫情拇指”活動,是團隊最大的奮斗目標與心愿。

  的活動,致力于真正建立起“溫情拇指”聯盟,使這份公益事業能夠自發地持續地進行下去。

  公益活動策劃書 篇15

  一、活動主題:

  金馬之家百萬愛心獻老區

  關鍵詞:

  公益活動輿論宣傳經營人心促銷。

  活動目的:

  公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動。

  響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動,與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手,推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。

  聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦,增強該活動的xx、公益性、新聞性和可信度,這是企業組織公益活動的關鍵問題。

  在即將到來的銷售淡季,推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動,尋找挖掘新聞點,吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。

  活動意義:

  1、提升品牌知名度和美譽度:

  義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動,開展這次活動有幾個好處,因為是公益活動,所以受眾面較廣,能快速推廣品牌,且大眾認知較快;

  2、輿論宣傳導向和新聞炒作:

  作為公益活動本身就有一定的新聞價值,通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢,增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。

  3、提升企業形象及實際銷售額:

  對于一個企業來說,獲得大眾認知便是企業的無形資產,社會效應越好,越能帶動公司業績飛升。

  4、符合公司的經營理念:

  肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感,在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優秀的企業文化,樹立員工的價值觀,通過經營人心的宏偉工程,為企業長足發展打下堅實的基礎。

  5、經濟效益和社會效益雙贏:

 。1)通過整合優勢資源,有效開展品牌形象戰略目標;

 。2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場,從而提升經濟效益,公眾對于公益事業的熱情較高,通過長期的公益活動,能獲得良好的社會效益;

  (3)因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業,本次活動又聯合了多家政府職能部門,從而樹立良好的政府形象工程;

  (4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易于操作,炒作空間大;又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

  二、義賣活動分析:

  1、活動內容:

  金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品,義賣款項作為愛心?钊烤璜I革命老區的福利機構和弱勢群體。

  2、活動時間:20xx年5月開始啟動,至,在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

  3、義賣產品來源:

  (1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業促銷活動。

 。2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等,可以作為義賣商品。

 。3)計劃在近一年的時間里,組織8—10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,估計每次需提供價值1—5萬元的家具建材商品進行義賣,作為捐贈款項資助革命老區。

  4、活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報,因此,說服商家提供拍賣品是可行的。

  5、活動啟動時間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣時間約為2小時。

  以后每月1—2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。

  三、扶助對象

  以湖北省大別山革命老區為主要扶助對象,可以深入到大別山老區如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據不同時段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關主題促銷活動,例如可做如下主題活動:

  1、7—8月,高考后推出資助老區高考狀元。

  2、9月,九九重陽節,如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻愛心。

  3、10月,為革命老區的福利機構獻愛心。

  五、媒體支持

  1、《武漢晚報》扶助行動欄目。

  2、《武漢晨報》。

  3、武漢電視臺《百姓連線》。

  4、湖北廣播電臺。

  六、本次拍賣活動操作細則:

  1、本次義拍活動為無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度為50元人民幣。

  2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。

  3、本次拍賣會所得款項用于資助革命老區弱勢群體。

  4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。

  5、本次拍賣為無底價拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;

  6、本次拍賣活動擬定于5月27—28日下午3點進行,提前展示拍賣品,由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等(內容由商家提供)。

  7、拍賣師宣布拍賣開始,參與拍賣者開始出價。

  8、每次叫價,拍賣師現場喊價3次,如沒有人加價,拍賣師落錘,宣布成交。

  8、工作人員現場將最后競拍得主請上舞臺,有電臺、電視臺進行現場采訪。

  10、由產品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心大使。

  公益活動策劃書 篇16

  一、活動目的:

  1、免費為社區人們檢測健康狀況,加強對身體健康的保護意識;

  2、幫助社區人們如何走出亞健康,做到少吃藥,多喝茶,益壽延年;

  3、傳遞健康無價正能量,愛自己,愛家人,愛地球,共建和諧社會。

  二、活動時間:

  20xx年10月28日---20xx年10月31日

  三、主辦單位:

  江北街道水北社區衛生服務站、(北京)御致茗方茶療養生館

  協助單位:

  社區物業管理處

  四、活動簡介:

  隨著社會高速發展,行業競爭激烈,工作壓力過大,很多人還真忽視了對自己身體健康的保養。周立波老師說:“現在不養生,以后養醫生,沒有了健康,再多的財富都會成為海市蜃樓;只有注重養生,才有好的身體去努力工作和享受生活”。為此,江北街道水北社區衛生服務站和(北京)御致茗方茶療養生館特組織策劃本次“愛心公益活動-----江北街道衛生服務站走進社區”的公益養生活動。希望通過我們免費茶療養生知識的傳遞能給社區更多人們對如何養生帶來更多的幫助。

  五、我們服務宗旨:

  簡單、方便,有病祛病,無病養生。

  六、平時茶療養生能給我們生活帶來什么好處?

  1、給女人保鮮,由內到外變年輕;

  2、幫助男人應酬、抽煙、喝酒,熬夜,可以及時養肝、護肝、防病變;

  3、避免老人藥物毒副作用,帶來健康長壽;

  4、逢年過節,送禮佳品;時尚潮流,體面大方。

  公益活動策劃書 篇17

  活動目的:

  根據我院及醫療廣告環境惡劣的現狀,硬性的醫療廣告投入巨大且限制眾多,性價比不高。因此可考慮針對中低端消費市場,與社會性慈善團體合作,開展真正有益于民的公益援助活動。

  活動實施方針:

  攜手良知公益和南國早報,以良知公益募集50萬元的名義,設立“良知公益醫療救助基金”,指定望州醫院為醫療技術支持單位,將“良知公益醫療救助基金”打造成望州醫院的一個可持續的公益品牌。首次活動對南寧市轄區內的女性進行婦科疾病診療援助,對于家庭非常貧困者,可予以全免費救助,南國早報對典型案例進行跟蹤報道。

  活動主題:

  發覺內心的良知關愛女性的健康(待定)

  活動內容:

  1、進行婦科疾病免費體檢。

  2、對宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費用減免40%,50名家庭特困患者全免費救助(包括藥費)。

  活動對象:

  南寧市轄區內所有女性

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動執行:

  1、由望州醫院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫療救助基金”,該基金?顚S,折抵望州醫院在援助活動中的優免費用。作為合作支持,望州醫院向良知公益認養10名貧困地區兒童(每人每月120元生活資助費,共14400元),另捐贈5000元左右小學生學習用品。

  2、召開小型新聞公布會,由良知公益向望州醫院授牌――“良知公益醫療救助基金定點醫療機構”,并公布些次援助活動正式啟動,南國早報對新聞公布會進行現場報道。

  3、社區廣告鋪開,義診隊伍進入社會巡診,并發放活動宣傳單,對巡診發明的疑似患者送至醫院做免費具體檢查。轉診渠道同時告知活動訊息。

  4、在醫院設立活動組委會,對參加此次活動的患者,由客服部統一接待填申請表,并發放“良知公益醫療援助基金援助卡”。

  5、所有患者憑“援助卡”參與活動,活動期內有效。

  6、南國早報對免費救助的貧困患者作為典型案例進行報道,案例由醫院提供,原則上每月4篇報道,每篇報道要求不少于500字,且含有望州醫院名稱。

  7活動期間,客服部門做好回訪工作,在活動結束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞公布會,總結活動成績,并由南國早報報道,給社會一個交待,做到真真實實做公益,公益基金透明化。

  宣傳渠道:

  報紙網絡社區宣傳欄社區樓道感應燈箱廣告現場宣傳單。

  費用預算:

  xxx

  活動效果預估:

  1、通過認養10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時,從長遠來看,認養的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。

  2、南國早報發行量為40余萬份,通常情況下,一份報紙傳閱5到10人,可影響約200-400萬人。

  3、樓道燈箱廣告直接影響社區人群,這是對南國早報的一種補充與延伸。同時,我們通過與廣告商的合作,可利用其社區的網絡為我們的社區巡診打下基礎。

  4、前期對50個社區進行巡診,按每個社區開發5到8個病人來預估,則可開發250至400名患者。除去優免部分,按人均1400元計算,可創新35-56萬元左右的業績。

  5、通過救助活動的影響,尚可快速帶動轉診市場的啟動,若前期轉診網絡建設成功30個點,按每個點轉診3人參與減免活動計算,人均1400元,則可創新13萬元左右的業績。

  6、除去以上按慈善活動直接產生的預估效益之外,通過免費體檢篩查出來的其他病種,還可進行合理的開發,帶來門診量與業績的提升。

  公益活動策劃書 篇18

  一、活動分析

  1、活動主題

  點燃燭光點燃期望

  2、活動目的

  教育是一個國家和民族最根本的事業,改善辦學條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實科學發展觀,加快xx地區基礎教育事業的發展,促進學校教育優化、生源優化、環境優化、質量優化,根據xx鎮山區小學生源分散的現狀,經xx市教育局,xx鎮黨委、政府研究,決定xxx小學為長期保留學校,規劃在原校址內建教學樓一幢,以滿足當地辦學需求。

  (一)、基本情景

  1、歷史回顧

  xx鎮xx小學位于xx公路旁的xx村,距xx鎮政府所在地3千米。創辦于xx年的xx小學,自建校起一向以黨的教育方針、政策和“三個面向”為指南,以“讓社會滿意”、“讓家長放心”、“讓學生成長”為辦學目標,突出“為孩子的全面發展展奠定扎實基礎”的辦學思路,師生攜手不斷為xx教育添磚加瓦。55年歷程,55年成長,xx小學的成長是興興向榮的。經過廣大師生的歷年奮斗,近三年來xx小學先后榮獲鎮級教學管理、教學質量三等獎的好成績。

  2、校舍現狀

  xx鎮小壩心小學占地1317平方米,建筑面積307平方米(全部屬于D級危房)。

  3、生源現狀

  xx小學生源主要來自xx村、xx、xx3個自然村,F有在,F有教學班7個,其中學前教育1個班;教師9名。學生166名(學前班有20人),其中少數民族學生150人。

  (二)、項目建設規劃的必要性

  xx小學屬于市鎮規劃的長期保留學校。隨著“兩基”目標的實現,教育工作的重點轉移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學效益上來。根據xx鎮規劃設計,預計到20xx年,全部實行完小辦學。屆時,學校不僅僅要面臨辦學基礎設施配置嚴重不足的狀況,所以,建設xx小學教學樓已成必然趨勢。

 。ㄈ、項目規劃及建設資料

  根據校安工程規劃和教育發展規模需要,xx市xx鎮xx小學教學樓建成后將屬永久性辦學的學校設施。

  建設規模為:新建教學樓一幢,三層框架結構,建筑面積800平方米,預計總投資160萬元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業資源,將有本事有意愿的資助者與貧困學生聯系起來,讓出資人真正看見自我的幫忙對象每一步的奮斗,讓貧困學生真正的得到資助,順利的完成學業。同時也讓精神傳遞,在xx這片土地上埋下愛的種子。

  二、主辦支持

  本次活動經過與政府相關職能部門溝通,此次活動將由xx共青團團委,市共青團團委,xx鎮鎮政府,市教育局全程支持協助,并給予相關的支持與協調。

  三、媒體支持

  xx電視臺,xx廣播電臺,xx日報,xx周刊等媒體將對此活動進行宣傳和報道。

  四、活動安排

  1、活動時間:20xx年12月24日

  2、活動地點:xx廣場

  五、活動定位

  會將以義演的方式進行,所有演員、工作人員不拿任何報酬,除晚會必須的成本支出外,經過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。

  六、活動流程

  1、愛心天使在橫幅上簽到

  2、活動節目表演

  3、募捐

  七、晚會觀眾

 。ㄒ唬┮话阌^眾:畢業以及xx單地社會愛心企業團體及愛心人士

 。ǘ撛谟^眾:過路群眾(部分觀眾將以現場掃街為主要捐款形式)原因:1、困難學子的介紹,他們求學之路上的故事,這類節目必須能留住他們的目光,撥動他們的心弦,激起他們的共鳴;2、他們以前僅有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程,經過學校家庭的教育,他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放,相信晚會能夠為他們供給這份感動。

  (三)特邀觀眾(嘉賓):各單位、企業代表

  十年風風雨雨,大浪淘沙。這些成功者與精英在學界、商界和政界事業有成,成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流,敢于大膽追求時尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀嘉賓能夠為也有本事為上述義演供給經濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,以他們的出席作宣傳,也必將提高晚會的檔次與知名度。

  八、注意事項

  公益活動以個人自愿、自發為主,為非營利行為。

  在我黨和學校倡導和諧社會的號召和影響下,我們自發組織的活動,是將各位愛心人士對弱勢人群的關愛傳達給他們。讓他們感受到我們社會群體對他們的關注和幫忙。經過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識并關懷弱勢群體,最終經過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓貧困學生感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。

  公益活動策劃書 篇19

  一、活動宗旨:

  20xx年7月xx日,今天的環保主題是“綠色世紀”,xxx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環;顒釉鰪姯h保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

  二、活動目的:

  1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園xx地球!

  2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

  三、活動內容及人員時間安排:

  20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)

  xx點xx分

  A組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。B組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

  09:40x10:00

  布置廣場掛環保畫、環保圖片。

  10:00x11:30

  環保義演

  11:30x12:00

  環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)

  12:00x12:10

  為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

  四、活動注意事項:

  1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

  2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

  3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

  4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

  5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

  公益活動策劃書 篇20

  一、活動背景

  合肥的發展日新月異,處處都呈現出蓬勃向上的姿態,在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得,與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子,有些留在了家鄉,成為了大家口中的“留守兒童”,有些則跟著父母,來到了城市,幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多,但這是真相嗎?

  當城里孩子放學后纏著爸媽到處游玩的時候,鄉下來的孩子只能在家寫著作業、等著加班的父母回來做晚飯;當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候,鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯著電視屏幕發呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩?難道鄉下來的孩子不應該有著五彩斑斕的生活嗎?

  一切都是因為家庭條件有限,限制了他們的活動范圍,同時還造成了他們自卑心理的滋生,這導致他們不敢走出家門,跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來,我們不能看著他們受制于經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話,不能僅僅靠他們自己,畢竟他們只是孩子,他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課余生活,增進城里孩子與鄉下孩子的互相了解,幫助鄉下孩子了解城市、融入城市,便是我們活動的目標。

  二、活動主題

  “城鄉手拉手 體驗新合肥”

  三、活動概述

  將農民工子女與城市小孩聯系在一起,一起出行,去到具有代表性的地點,體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中,拉近雙方的距離,鑄就非凡的友誼。

  四、活動時間、地點

  為了保證活動中適宜的天氣,以及避免耽誤小學生的正常上課,本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

  地點:

  1、體驗新合肥——自然篇:大蜀山森林公園、合肥植物園

  2、體驗新合肥——人文篇:徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

  3、體驗新合肥——科技篇:合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

  4、小型聯歡總結會:翡翠湖畔

  五、活動目的

  1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

  2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更為融洽的同學關系,增進其互相了解。

  3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育,還要進一步的了解合肥、融入合肥,成為這個城市真正的一分子。

  六、活動意義

  1、豐富孩子們的課余生活

  2、幫助外來務工人員子女了解合肥,從而建立自信,能與城里的孩子一樣,以小主人的姿態生活在這個城市里。

  3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理,能夠接納外來的同學。

  4、拓寬孩子們的知識面,增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

  5、鍛煉大學生自愿者的能力,豐富社會閱歷。

  6、引導一種積極向上、樂于助人的社會風尚,鼓勵他人積極加入社會公益活動。

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