大學生創新活動策劃書(通用5篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編精心整理的大學生創新活動策劃書(通用5篇),希望對大家有所幫助。
大學生創新活動策劃書1
一、活動主題:
回望科技歷史,展望科技未來
二、活動對象:
全體周口師范學院在校大學生
三、活動背景:
我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統文化氣息,嚴謹的治學態度,;科技創新協會,是周口師范學院的第一個以科技為主題的社團;競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級,為了能更好的適應社會,我們需要達到感性與理性相結合的高度,完善我們的思維方式。
四、活動簡介:
秉承著提高同學們綜合素質,豐富同學們業余生活,特舉辦這次活動,以宣傳板的形式,主要介紹中國建國以來的科技歷史,科技政策,到現在中國取得的科技成果,世界科技發展動態,尖端的科技應用,以及科技與我們日常生活的聯系,讓同學們感受到科技的強大的力量和動人的魅力,豐富同學們日常生活,培養同學們科技思想,將來更好的適應社會,創造社會。如果各方面條件成熟,可以考慮將次宣傳活動作為科技創新協會的傳統逐屆開展下去,讓其成為周口師范學院一處亮麗的理科風光!
錢氏家族,機器人,各個主席對待科技的態度,科技對生活產生的影響,美國尖端科技,軍事科技,科技創新協會簡介,中國航天事業,60年國慶上尖端軍事
五、活動主辦者:
科技創新協會
六、活動時間:
2月5日和6日
七、活動地點:
周口師范學院東苑和西苑
八、活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請;
2.設計宣傳板(宣傳部主要負責,其他部協助);
3.設計及復印海報和宣傳單.
4.外聯部負責本次活動經費(外聯部可向其他部借調人力)
(二)活動實施
1、2月5日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2、2月5日(周六上午11:30~~`下午2:30)組織大型的宣傳活動活動地點位于東苑膳食堂前,組織部主要責派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,科技理論部主要負責為同學講解知識;
3.2月6|日(周日上午11:30~~下午2:30)活動地點位于西苑第一食堂大門前,宣傳部主要負責派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,宣傳部主要負責為同學講解知識;
4.外聯部在活動中全權負責后勤工作
5.如果天氣出現問題,條件不允許,活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。
(三)注意事項
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋
2.由于活動規模較大,前期籌備工作繁忙,所需人手較多,要協調好各部關系,明確各部任務
3.所有費用一律以發票作為報銷憑證。
(四)經費預測
xx
(五)預計影響
1.吸引大批同學參觀,讓他們對我國和世界的科技發展有更深入的了解;完善了同學們的思維方式,可以達到理性與感性相結合的高度
2.增強科技創新協會內部團結,提高協會解決問題的能力;
3.弘揚科技理念,擴大科技創新協會在本院的影響力,達到“雙贏”
大學生創新活動策劃書2
一、活動名稱
第二十二屆“創新杯”科學文化節之第四屆大學生創新設計大賽
二、活動主題
創意點亮華師設計鑄就夢想
三、組織單位
主辦單位:共青團華中師范大學委員會
承辦單位:華中師范大學學生會
協辦單位:華大青年傳媒中心
四、活動目的
活躍創新氛圍,發現優秀創新人才,展現華師特色,豐富校園生活。
五、參賽作品要求
(1)參賽作品分為四類:
A類(科技發明類):已申請或者授權專利的發明作品(包括發明和實用新型專利);尚未申請專利,但具有新穎性、創造性和實用性的新技術方案或產品,或者就產品的形態、構造所做的,適合市場需求和商品化的設計方案和產品。
B類(手工制作類):
①工藝品設計:弘揚中國傳統手工藝,激發學生的動手能力,包括手工編織,十字繡,軟陶制作,模型拼裝等。
②變廢為寶:倡導節約性生活,從生活實際出發,對日常生活用品等進行改造或功能改進,要求作品具有實用價值或美學價值,變廢為寶。
③教具改造:結合自身專業特點,以方便教師教學和學生自學,提高學習的趣味性和可接受性為原則,在原有教具上進行升級加工,或利用日常生活材料,自制原創教具模型。
C類(創意設計類):
①幻燈片模板設計:時長不超過1分半,參賽作品類別不限,可以是教育、商務、科技、報告等類別。制作中鼓勵添加自行制作的FLASH動畫、背景音樂、電子相冊、拍攝DV、自制圖片等元素,合理使用增強PPT效果的表現方式和工具;作品創意思路應由作者經獨立思考后完成,嚴禁抄襲。
②明信片設計:以“學院inmyeye”為主題制作,畫面風格不限。體現學院特色,蘊含學科專業元素,可以包含學院logo等元素。具體形式多樣,如手繪、卡通等均可,具有獨特的創意性和美學價值。不得抄襲他人的創意設計,未參加過其他類似活動。格式要求:尺寸165mm×102mm(橫幅豎幅由設計師自選),電子版和實物各一份,電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。
③生活空間設計:以自身日常生活空間(宿舍/教室/圖書館/食堂)為主體,展示對于空間利用和房屋裝飾等方面的能力。需提交所設計空間的若干張不同角度拍攝的.照片或效果圖,要能體現作品的整體、局部等多方面亮點。格式要求:電子版和實物(作品的效果圖或彩打照片)各一份,電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。
D類(特別征集類):
①食堂餐盤設計。結合華師學生特點和用餐習慣,為校內食堂設計一款餐盤,兼具實用性和美觀性。所提交方案需給出解決規定問題的最優方案,并附設計圖樣、填寫參賽作品登記表。設計圖紙格式要求:電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。(作品的效果圖或照片均可)
②晚會舞臺設計。對華師范圍內可作為大型晚會舞臺的場地(如:大學生活動中心五樓、露天電影場等)及其周邊固定擺設作為整體重新進行規劃設計,要求整體方案需注重環保、簡約的理念和可操作性。選手可自由安排輔助設施以突出主舞臺效果(需在方案說明書中說明)。所提交方案需包括設計圖樣和參賽作品登記表。設計圖紙格式要求:電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。(作品的效果圖或照片均可)
(2)參賽作品要求細則
①參賽作品必須是作者原創作品,否則將取消選手比賽資格。作品嚴禁一稿多投。
②作品內容積極向上,符合國家法律、法規和政策要求;作品構思精巧,表現新穎、創新。
③各大類作品設計完成后,選手均需撰寫不少于500字的設計方案綜述:包含設計的創意來源、設計思路、設計理念、亮點說明等。選手需填寫附件中的參賽表格,并自附一份設計方案綜述,作品征集階段各類參賽作品只需將所有電子版材料(作品照片+參賽表格+設計方案綜述)發送至各學院學科部長處,由學院統一匯總后打包發送至校學科部公共郵箱。
④作品征集階段不要求提供實物,但進入初賽階段的作品必須提供實物或彩打圖片。
⑤參賽作品限制:每人最多可提交2份作品,且2份作品分屬不同類;多人創作的作品,請注明所有創作者姓名、聯系方式;上交的第C、D類參賽作品及相關資料概不退還,請作者自留底稿。
六、參賽方式
選手可以從華大青年網站、華大學子網或華大學科部官方QQ主頁()上閱讀比賽相關通知并下載參賽登記表格。另外學院學科部也提供電子版參賽登記表格供選手填寫。
如對本次大賽有任何疑問,可以致信華大學科部官方郵箱。或聯系華大學科部官方QQ()。
七、注意事項
1、選手將對應類別參賽登記表格填寫完畢后,以《姓名作品類別》(如《張三B①類》)的方式命名文件,文件中的姓名為作者或團隊總負責人姓名。
2、參與A科技發明類和B手工制作類的選手,還需提供從不同角度拍攝作品的照片,要求照片能表達作品特點,像素在200萬以上,數量在6張以上,以《姓名作品類別照片序號》命名。以上文件打包為壓縮包,發送至院學科部郵箱,壓縮文件命名為《姓名類別作品名稱》,以方便學院匯總。
3、C類②③及D類選手將作品存檔為jpg格式,以《姓名作品類別》(如《姓名C②類)的方式命名文件。以上文件打包為壓縮包,發送至院學科部郵箱,壓縮文件命名為《姓名類別作品名稱》,以方便學院匯總。(以上姓名均為作者或團隊負責人姓名。)
4、報名截止11月7日晚20:00,逾期視為自動放棄參賽資格。
5、參賽者一經報名,視為接受本次大賽各相關條款,本活動最終解釋權歸華大學生會學術科研部所有。
大學生創新活動策劃書3
一、大賽目的
旨在為在校大學生提供一個專業實踐與科研創新的平臺,鼓勵食品科學及相關專業的學生,開展傳統中式調味品的創新性研究,并借此與中國食品科技院校及食品企業聯手促進食品研發人才的培育。
二、大賽主題
以開發適合特定人群(可在女性/上班族/學生族三類人群中任選一類)、具有地域特色的咸味休閑小吃為目標,鼓勵在校學生以李錦記的蠔油、醬油或調味品為輔料,研制國內市場上尚未出現的具鮮明東方傳統特征的創新型食品。同時鼓勵與相關學科合作,以產品創新背景和特色為內容、結合相應文化理念,制作時長1分鐘、供產品宣傳推廣使用的視頻短片。
三、主辦單位
中國食品科學技術學會
李錦記(中國)銷售有限公司
四、參與高校及參賽資格
1、參與高校
東北:大連工業大學、哈爾濱商業大學
華北:北京工商大學
華東:上海海洋大學、浙江大學
華南:華南農業大學、福州大學
西南:四川農業大學
華中:長沙理工大學
香港地區:香港理工大學
2、參賽資格
(1)以團隊形式參賽,參賽者應是高校在校生。團隊人數不多于7人,每個團隊應包括至少1名以上食品專業的學生和1名以上其它專業的學生(如市場、管理、設計等專業)。
(2)同一個參賽團隊可以提交多個方案,每個方案單獨參與評獎。
(3)參賽的內容必須具有創新性和獨立性,參賽學生可以與教師討論、尋求幫助,但學生應是參賽方案的主要創意者,參賽產品應當是參賽團隊獨立研究構思得到的結果。
(4參賽團隊身份應符合參賽要求,同時是產品方案的原創者。
(5)獲得復賽資格的團隊在規定的截止日期前,提交以產品創新背景和特色為內容、結合相應文化理念的視頻短片,時長1分鐘以內,視頻短片單獨評審,并作為總成績的一項重要參考。
五、獎項設置
一等獎1個:獎金10000元/隊
二等獎2個:獎金5000元/隊
三等獎5個:獎金2000元/隊
優秀獎5個:獎金1000元/隊
單項獎5個:獎金1000元/隊
l最佳創意獎
l最佳工藝獎
l最佳風味獎
l最佳包裝獎
l最佳視頻獎
優秀組織獎1個:獎金5000元/學校
三等獎以上(含三等獎)獲獎團隊及優秀組織獎將有一名代表獲資助出席于xx年11月在北京舉辦的頒獎儀式。
所有獲獎團隊頒發獲獎證書。
獲獎團隊均有機會參觀李錦記醬料集團中國區總部研發體驗中心。
六、大賽流程
時間
活動內容
3月下旬-4月30日
活動啟動、校園宣講、形成團隊、構思創意
5月-6月1日
完成產品創意計劃書
6月1日-15日
創意計劃書評審、公布入圍結果
8月22日前
提交入圍產品的視頻短片
9月5日前
提交入圍產品
9月12日-10月1日
產品評審、公布獲獎名單
11月
頒獎
七、賽事具體說明
(一)產品創意計劃書完成與提交截止日期:xx年6月1日
1、計劃書提交程序
(1)參賽團隊在規定期限內向各自校方提交書面的產品創意計劃書。
(2)各參加高校由校方組織8名以上來自食品、經濟、市場等領域的評審專家,按照計劃書評分標準進行書面評審,按照成績高低選送6份計劃書提交大賽組委會,前兩名計劃書直接入圍。
(3)大賽組委會從10所參賽高校提交的位列3-6名的計劃書中,按照得分高低排序,評選出20份計劃書入圍。
(4)總計40份入圍計劃書可進行產品研發。
2、計劃書內容和相關要求
大學生創新活動策劃書4
一、組織機構:
1、組委會
主任:
副主任:
成員:
2、組委會辦公室
主任:國俊卿
成員:郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
二、參賽對象:
參賽對象為會計學院xx級學生
三、參賽形式:
報名參賽者可分為四類:商業計劃書類、實體創業類、電子商務類、在校大學生校園創業體驗類、創意類
1、商業計劃書類
參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業,報名截止4月4日。
2、實際創業類
指在校大學生實際從事創業等商業活動三個月以上,取得一定成效的大學生創業者。以實際創業人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務類
指在校大學生以本人身份在各類網上注冊開店,經營三個月以上,店鋪信譽良好、取得一定業績的大學生創業者。以實際創業人員參賽。報名截止3月24日。
4、創業體驗類
指在校大學生在組委會劃定的校園內區域,圍繞大學生校園消費的特征,展開創業實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。
5、創意服務類:指在校大學生圍繞產品或服務產生創意,產品設計、廣告創意和其他項目的設想規劃,提供設計作品、創意方案和設計規劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類別不限,包括農林牧類、輕紡食品類、生物醫藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務咨詢類、文化藝術類、建筑交通類、教育培訓類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調研的基礎上,圍繞產品或服務完成具體、完整的商業計劃。產品與服務包括:團隊成員的發明創造、專利技術;經授權的專利,引用其產品;可行性強的概念產品或服務方向;針對區域經濟提出的優勢論證方案。
五、活動形式:
初賽:參賽同學自己確定設計的領域和方向,充分展開市場調研及設計成果制成方案。參賽同學應在規定時間內提交團隊方案(創業計劃書簡本,A4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比,并將擇優選出30支團隊入圍復賽。
復賽:復賽將本著“優中選優”的原則,在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優化。
決賽:進入決賽的隊伍可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止之日前,對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案,結合專家的建議與要求,重點準備現場答辯與陳述,現場陳述要用PPT文稿進行演示,陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質詢,并在規定時間內給予回答。
六、獎項設置
大賽設一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,優秀獎十一名,優秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創新創業大賽。
七、注意事項:
1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業服務站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現違規或侵權行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。
4、參賽學生若在比賽期間變更聯系方式,應及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創新與創業”一項中記相應分值。
本次活動由會計學院就業服務站負責解釋。
大學生創新活動策劃書5
前言:為更好地發展公益慈善事業,著力培育有創新意識、創造精神的新東莞青年投身公益慈善事業,大力選樹一批青年愛心典型,共同營造鼓勵無私奉獻精神,讓社會資源與大學生創新能力相結合,培養大學生走向社會,接觸社會,實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務隊聯合廣東醫學院特舉辦首屆大學生公益項目創新大賽。方案如下:
一、活動主題
“關愛生命,成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創新大賽
二、活動時間
xx年10月—xx年1月,具體時間安排為:
宣傳發動:xx年10月—11月;
大賽啟動儀式暨新聞發布會:xx年10月下旬;
作品創作及評選:xx年11月上旬—xx年12月中旬;
頒獎儀式:xx年1月3日(慈善答謝晚宴)。
三、主辦單位
廣東醫學院
廣東獅子會豐澤服務隊
四、冠名單位
東莞市安索網絡科技有限公司
五、承辦單位
東莞市米約文化傳播有限公司
六、協辦單位
xx
七、支持媒體
廣州日報
東莞日報
東莞陽光網
我愛競賽網
八、組織機構
(一)組織委員會
成立“首屆大學生公益項目創新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會),負責活動的組織協調,組成人員如下:
主任:
劉勝(廣東獅子會豐澤服務隊xx年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)
副主任:
雷鳴(廣東醫學院團委書記)
黃發隆(東莞市安索網絡科技有限公司總經理)
陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執行董事)
(二)評審委員會
成立首屆大學生公益項目創新大賽評審委員會(以下簡稱評委會),成員由相關機關單位人員、專家學者、企業家、愛心企業人員組成。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫館,負責大賽評審工作的組織協調。
九、參賽對象
廣東醫學院
十、活動內容
1、比賽形式
以個人或團隊為單位,初賽時,撰寫一份創新項目簡述書;進入復賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的創新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人,核心成員為4人,每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求
參賽項目要求有實現意義,可行性和實操性強。項目的創新計劃書須重點闡述項目服務人群、現狀分析、活動方式、創新特點、財務預算,后續服務等。
3、比賽流程
(1)海選(xx年10月上旬—11月中旬)
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創新大賽報名表》(見附件1),到相關高校團委報名。高校團委根據報名情況,向大賽組委會推薦創新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學生公益項目創新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》,見附2),一式五份于xx年10月20日前交組委會。同時,各參賽團隊(個人)要設計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網對項目進行展示,開展網絡投票活動,根據票數高低評選出20個“最受歡迎青年創業計劃項目”。
(2)初賽(xx年11月中旬)
大賽評委會根據《項目簡述書》對項目進行初評,篩選出20個左右的項目進入復賽。
(3)復賽(xx年12月中旬)
初賽結束后,組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業知名企業家與參賽人員召開座談會。培訓結束后,各項目團隊(個人)將著手撰寫一份完整的創新計劃書。
評委會對20個創新項目的計劃書進行書面評審,篩選出10個左右的項目進入決賽。
(4)決賽(xx年12月下旬)
復賽結束后,組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導師。導師對項目進行深入指導,進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行,分為團隊陳述、自由問答兩個環節進行,每場限時35分鐘。先由參賽團隊結合PPT進行15分鐘以內的項目展示陳述,評審團接著就相關問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據評審標準對項目進行評分,評出相關獎項。
(5)合作洽談(xx年3月下旬)
組織企業家、愛心企業與獲獎團隊(個人)進行合作洽談。合作模式:愛心企業投資獲獎項目,促進項目落地;
十一、表彰獎勵
一)大賽獎項設置
“創意金獎1名、
創意銀獎2名、
創意銅獎3名、
優秀獎若干名
青年愛心大使、
優秀素質獎、
最受歡迎創新項目。
二)大賽獎金設置
創意金獎團隊(個人)可獲項目基金0.8萬元,1名
創意銀獎團隊(個人)可獲項目基金0.5萬元,2名
創意銅獎團隊(個人)可獲項目基金0.3萬元,3名
單項獎可獲激勵獎牌。
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