考研交流會策劃書

時間：2023-03-07 09:30:03 策劃書我要投稿

考研交流會策劃書

　　現在考研是很多大學生畢業時的選擇，下面就是小編為您收集整理的考研交流會策劃書的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

考研交流會策劃書

考研交流會策劃書1

　　一、活動背景：

　　當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍越來越濃，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。

　　二、活動目的'：

　　為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。

　　三、活動主題：

　　群英聚首劍指研峰

　　四、活動對象：

　　xxxx學院本科生、研究生

　　五、活動組織機構：

　　1、主辦單位：共青團xxxx學院委員會

　　2、承辦單位：xx大學xxxx學院學生會

　　3、贊助單位：待定(某考研機構)

　　六、活動時間和地點：

　　活動時間：20xx年4月30日

　　活動地點：xxxx學院學術報告廳(待定)

　　七、活動流程：

　　(1)主持人致開場白，宣布本次經驗交流會開始，并對今年考研情況進行一定對闡述，然后介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義;

　　(2)請研究生院成績優異的學長和今年考研成績優異的大四學長發表講說，詳談如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法;

　　(3)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長老師提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學生寫紙條提問題;

　　(4)節目串演;

　　(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續交流。

　　八、活動準備：

　　前期宣傳

　　1、通知、海報

　　2、LED電子顯示屏

　　3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員

　　前期準備

　　1、邀請嘉賓

　　2、準備節目

　　3、物品采購

　　4、場地申請

　　5、會場布置

　　九、注意事項：

　　(1)各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節;

　　(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;

　　(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;

　　(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難;

　　(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。

　　十、經費預算：

　　嘉賓禮品：60元

　　裝飾品：10元

　　合計：70元

　　十一、預計效果：

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

　　十二、可行性分析：

　　1、愈演愈烈的就業形勢下，考研已成為一種選擇。在這種文化背景下使得此次經驗交流會的舉辦十分必要;

　　2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。

考研交流會策劃書2

　　一、活動背景與意義

　　隨著教育質量的提高，教育范圍的擴大，本科學歷已經非常普遍，

　　在就業時沒有了多大優勢。當今社會看人才的標準已經越來越高，只是停留在大學畢業的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢？那就要繼續學習，考研。而考研交流會則幫助有考研意向的同學進一步了解考研的內容，形式等方面的知識，幫助同學實現考研這一重要目標。

　　二、活動目的

　　幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識，幫助同學更

　　好地展開考研的復習，為心中對考研有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺，為大家的考研提供幫助。

　　三、活動主題

　　為了新的起點，再次展翅拼搏

　　四、活動時間及地點

　　時間：20xx年5月18日晚六點至八點

　　地點：機制：匯賢樓B104

　　材控、工設：匯賢樓B105

　　五、活動具體安排

　　1、宣傳類

　　（1）由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。

　　（2）提前聯系各班班長及學習委員，幫助向各班宣傳有關活動通知。

　　（3）聯系廣播站人員，通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。

　　2、前期準備

　　（1）做好相關教室的申請工作

　　（2）聯系并邀請已經考研通過的優秀同學，確定參加人員

　　（3）展示將要參加的優秀同學的個人信息

　　（4）購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的`禮物等物品

　　（5）制作考研宣傳小冊，內容包含我系考研所取得的優異成績及考研常見問題講解。

　　六、活動期間安排

　　1．將工作細致地分配給各部門各干事

　　2．安排人員維持會場秩序

　　3. 參加活動的各部門事先相互聯系溝通，保證活動的有序開展

　　七、活動流程

　　1.相應人員布置會場并安排座位

　　2.安排觀眾入場就坐

　　3.安排所邀請的同學就坐

　　4.主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始

　　5.所邀請的同學發表對考研的感受及自己對考研的了解，分享自己考研的經驗

　　6.在場同學自由提問，由優秀同學當面回答指導

　　7.主持人致總結詞并宣布交流會結束

　　8.相應人員負責清理會場

　　八、后期安排

　　1.由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展

　　2.系學生會相應部門開展總結大會，對此次活動進行總結

　　3.評價此次活動中表現優秀的同學及部門

　　4.調查部分參加的同學對交流會的感受及滿意程度

　　九、注意事項

　　1.確保會場的秩序及衛生

　　2.注意工作人員的行為禮儀

　　3.工作人員佩戴工作證

　　4.確保工作人員相互聯系順利以應對突發事件

　　5.保證工作的完整安排

　　十、邀請嘉賓

　　機制：陳殿炳萬佳佳丁正龍金海豐單鋒英

　　張娟裴雷

　　材控、工設：索雨竹柳杰王慧營周靜金潔茹顏艷

　　十一、活動預算

　　礦泉水：24元

　　禮物贈品：30*12=360元

　　總計：384元

考研交流會策劃書3

　　在這驕陽似火的盛夏，我院07級學生面臨著畢業后何去何從的難題。經過一番艱難的抉擇與奮斗，一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出，斬獲了不錯的工作機會。為增強我院在校學生的職業意識并幫助其確立未來的發展方向，提高學生就業競爭力，解決他們心中對求職面試存在的疑難，明確奮斗的方向，外國語學院特舉辦此次就業經驗交流會。

　　一、活動主題：

　　就業經驗交流會

　　三、活動對象：

　　XX、XX、XX級學生

　　四、活動內容：

　　雖然面臨當下空前沉重的`就業壓力，我院07級學生中涌現出了不少就業成功的典型，他們有的在外貿公司，有的在培訓機構，有的在外資企業，有的已通過選調生考試，工作待遇優厚，讓人艷羨。可作為有就業打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。

　　五、活動時間：

　　xx年6月17日

　　六、活動地點：

　　二教階梯XX3

　　七、活動要求：

　　1、外國語學院XX、XX、XX級學生自愿參加。

　　2、參加者需提前十分鐘入場有序就座，活動中不要大聲喧嘩。

　　3、活動負責人要維持好會場秩序，做好活動記錄并做好總結。

　　聯系人：盧小琴 13954187545

考研交流會策劃書4

　　一、活動背景

　　（一）面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我校考研的氛圍也越來越濃，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。

　　（二）許多準備考研的同學仍對考研充滿了困惑，在準備考研的過程中遇到了很多問題。

　　（三）還有對于大

　　一、大二等多數低年級學生而言，尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習，導致其思想認識模糊片面，學習能動性有待提高。

　　在這個大趨勢下，我們需要提供一個平臺，一個讓他們彼此交流經驗的平臺。所以我們學生會決定組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。同時回收08級考研同學所用的資料書，將其提供給這一次準備考研的同學，為他們提供有用的經驗和學習資料，給予他們考研上的幫助。

　　二、活動目的

　　為09級考研學生提供第一手考研經驗，消除他們的考研心理障礙，讓學習資料的價值得到最有效的發揮。同時也為我院良好學風的建設貢獻力量。為方便同學們對考研的統籌規劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的`疑惑。使大一學生更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現的更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在于活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企業單位對人才的要求，提升個人的世界觀、人生觀、價值觀。

　　三、活動主題

　　認清當前形勢探索考研方向明確學習目標

　　四、活動對象

　　09級全體學生及10，11級有興趣的同學

　　五、活動時間

　　20xx年4月中下旬

　　六、活動地點

　　淮海工學院大學生活動中心

　　七、前期準備

　　1、與我校研究生院學生會交流和溝通，使其明白本次活動的流程和意義，選出優秀的研究生代表。

　　2、發放調查問卷調查我校各年級學生面對就業或考研的各種困惑，了解普遍現象和情況，加以統計，為演講的研究生代表提供資料。

　　3、張貼以“認清當前形勢探索考研方向明確學習目標”為主題的交流會海報，擴大活動影響，并在校園廣播中播放活動啟示。

　　4、安排交流會地點。

　　5、購買活動必須品。

　　6、經過多次部門會議進行討論活動的相關細節并提前布置會場。

　　7、安排專門人員照相，維持現場秩序。

　　8、做好相關的PPT，把一些重要問題包含在里面，以便交流會上使用。

　　八、活動流程

　　1、各崗位工作人員現場到位，優秀研究生在后場準備。

　　2、調試現場音響、麥克風、燈光等設備。

　　3、主持人作開場白，介紹活動背景及意義，調動積極高漲的現場氣氛，介紹現場嘉賓及出席的老師。

　　4、主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經歷和在所在領域取得的成績。

　　5、學生嘉賓依次講述自己的學習經歷，面對將來就業或者考研的心得體會。自己的難忘經歷，遇到的挫折和一些應該注意的問題。

　　6、針對向學生發放的調查問卷的結果，學生嘉賓給出經驗與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。

　　7、現場有疑問的同學起立，與學生嘉賓進行面對面交流。

　　8、請幾位老師講述他們當時面對畢業去向的經驗與心聲。

　　9、請負責統計信息學院本科生畢業的就業去向的老師作簡短的報告，讓同學們了解信息學院畢業生走向，工作單位等具體情況。

　　10、請研究生嘉賓講述一下考研技巧，何時準備，如何應試，如何選擇學校和被學校選擇。（若前面有同學問到這個問題，此環節可以省略）

　　11、請輔導員總結，并提出對同學們的期望和寄語。

　　12、主持人作結束語。

　　13、歡送老師和學生嘉賓。

　　14、最后留下學生會干事打掃會場，收拾東西。

　　九、后期整理

　　1、收集聽眾意見，以期下屆考研經驗交流會能辦的更好

　　2、追蹤09級考研情況

　　3、學習部做好活動總結

　　十、經費預算

　　橫幅：10x12=120元

　　泡沫字：150元

　　電池：1.5x5=7.5元

　　水：15元

　　筆：10元

　　淮工信紙：3x3=9

　　嘉賓紀念品：200元

　　宣傳單：150x0.1=15元

　　車費：10元

　　臺花：25元

　　共計：561.5元

　　十一、注意事項

　　1、確認邀請嘉賓都能到會場

　　2、檢查好多媒體設備

　　3、互動環節如果出現冷場，由學習部成員提問，如：

　　（1）什么時候確定考研的意向，以及考研的原因是什么？

　　（2）如何做好詳細的考研計劃，及考研究生期間的課程和發展前景。

　　（3）在準備考研的過程中遇到的學習的困難，以及出現的心理焦慮和時間分配問題。

　　（4）考哪些專業比較有優勢？

　　（6）萬一考不上會影響找工作嗎？

　　（6）考研的優勢所在，考研對以后的影響。

　　4、控制好會議的時間

　　5、維持會場秩序

考研交流會策劃書5

　　活動背景：

　　隨著時代的發展，經濟的快速增長，社會需要高素質的人才。因此，考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，以及明確本專業的就業方向和發展前景，法學院法律系組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

　　活動目的：

　　為方便同學們對考研的統籌規劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生---，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。

　　活動主題：

　　學習經驗交流生活

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：待定

　　承辦單位：

　　紹興文理學院法學院法律系學生會

　　前期準備：

　　1)與陳老師溝通，確定基本事宜。

　　2)與考上研究生的學姐交流，邀請她參加經驗交流會。

　　3)征集同學們對考研的問題和疑惑。

　　4)內部開會確定具體時間和地點，申請教室。

　　5)宣傳方面：海報張貼或宣傳板的制作;拍照;寫通訊稿;制作PPT

　　6)會場布置：

　　形式：學姐面向大家坐在第一桌，方便與大家交流;主持人站在講臺上;同學們依次坐在座位上。

　　所需工作人員：主持人1人、紀念品分發3、4人

　　工具:話筒、礦泉水、紀念品(筆記本、簽字筆)

　　其他：安排觀眾座次

　　活動過程：

　　1.主持人致開場白：宣布活動開始，今年考研情況闡述，及此次簡單介紹此次活動的意義

　　簡介研究生情況，播放ppt

　　2.請學長學姐發表講說。具體內容包括：

　　1)什么時候確定考研的意向，以及考研的原因是什么?

　　2)如何做好詳細的考驗計劃，及考研究生期間的'課程和發展前景。

　　3)在準備考研的過程中遇到的學習的困難，以及可能出現的心理焦慮和時間分配問題。

　　4)考哪些專業比較有優勢?

　　5)萬一考不上會影響找工作嗎?

　　6)考研的優勢所在，考研對以后的影響。

　　7)最后提醒大家考研期間需要注意的問題，以及對同學們的建議和希冀。

　　3.自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問。

　　4.分發禮物

　　5.主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

　　在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節

　　后期工作：

　　清理會場

　　預算經費：

　　紀念品

　　共計*元

　　注意事項：

　　1.各部員要提前到場，引導人員入場

　　2.遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩

　　3聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行

　　4.活動中可能會有突發事件，部員要做好應變準備會場布置，黑板字體，海報內容，部員安排，應急處理，宣傳媒體。

　　考研交流會策劃書范文3一、活動背景:

　　面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作;就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，我交通工程系團總支學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

　　二、活動主題：“考研面對面”

　　三、活動目的:

　　(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

　　(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

　　(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

　　(4)使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

　　四、活動時間：20xx年4月27日晚07:00

　　五、活動地點：十號教學樓B501

　　六、與會嘉賓：考研通過的研究生。

　　活動對象：09、08、07級準備考研的同學

　　七、活動準備:

　　(1)聯系人員：聯系交通工程系20xx年考研成績優異者;

　　(2)活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報;

　　(3)會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題;

　　(4)會場布置：活動當天下午布置會場;

　　(5)活動備品：活動前兩天申請活動備品。

　　八、活動流程:

　　(1)主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

　　(2)請學長發表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法;

　　(3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

　　(4)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

　　(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

　　九、注意事項:

　　(1)各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

　　(2)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行

　　(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

　　(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

　　(5)活動前將備品準備好，(例如：麥克風，音響等)。

　　十、預期效果：

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

考研交流會策劃書6

　　一、活動背景、目的與意義

　　面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我校考研的氛圍也越來越濃，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的'了解考研。

　　二、活動主題：

　　本次交流會以“考研面對面”為主題，使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研，熟悉考研。

　　三、活動時間與地點

　　時間：5月29日（周六）19:40

　　地點：6214

　　四、活動內容

　　1、主持人開場白

　　2、學長介紹考研經驗

　　3、中間時間段播放他們的生活DV

　　4、學長與同學們現場交流（學長坐在人群中）

　　5、王書記發言

　　六、活動開展

　　1、5月14（周五）召開學習部全體會議，討論交流會的相關事宜，并把工作落實到每個細節。

　　2、5月24日（周一）聯系王書記、韓主任與各位導員，進一步落實時間，并安排好活動地點。

　　3、5月25日，與學院宣傳部聯系，請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。

　　4、5月28日（周五），召開學習部全體會議，具體落實各個細節。

　　5、5月29日，開展交流會。

　　七、經費預算

　　茶水費（一次性紙杯） 5元

　　禮品費（發給前來講解經驗的學長） 60元

　　八、預期效果

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

　　學院學生會

　　20xx年5月

考研交流會策劃書7

　　活動背景：

　　面對激烈的競爭，巨大的就業壓力，很多同學選擇了考研，但由于大多數同學未親歷過考研，會對考研有一定的迷惑和疑問，我們將邀請成績優異的研究生同學，用他們的親身經歷和豐富經驗來為即將考研、準備考研和還在彷徨的同學們答疑解惑，希望通過他們的講述能讓更多的同學了解考研意義，明確考研目標，堅定考研決心，同時與大家分享他們良好的學習規劃，以調動同學們考研的`主動性、積極性，引導和幫助同學們根據自身特點選擇適合自己的報考專業，激發同學們的考研熱情，創建優良學風校風。從而展現出南信大學子的學習熱情與積極向上的精神風貌。

　　活動目的：

　　明確考研目標，創造美好未來

　　活動地點：

　　13#204

　　活動對象：

　　信息與計算科學學院；08級、09級全體同學；

　　活動時間：

　　20xx年5月8日

　　頒獎嘉賓：

　　高建國（副院長）；魏燕老師；贊助商；研究生數名；現場布置：學生會學習部

　　主要負責人：

　　李馨蕾（部長）崔欣（副部長）

　　活動流程：

　　（1）.由魏燕老師介紹到場的領導和嘉賓。

　　（2）.有請高建國副院長講話。

　　（3）.有請贊助商負責人講話。

　　（4）.由四位大四學長作考研經驗交流。

　　（5）.互動交流環節。

　　（6）.由魏燕老師作總結。

　　活動預算：

　　宣傳贊助商的條幅2條200元（由贊助商提供）茉莉清茶1件45元

　　水筆1盒；A4紙數張25元

　　總計：45+25=70元

考研交流會策劃書8

　　主辦單位：

　　xxxxxxx

　　承辦單位：

　　三亞學院外國語學院

　　三亞學院外國語學院團委、學生會

　　三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

　　二零xx年五月二十三日

　　一、前言

　　二、活動目的

　　三、組織機構

　　四、活動主題

　　五、活動時間

　　六、活動地點

　　七、活動對象

　　八、活動形式與組織渠道

　　九、活動準備

　　十、活動流程

　　附錄一本次交流會的主要內容

　　附錄二活動經費預算

　　附錄三各部門工作安排

　　附錄四注意事項

　　一、前言

　　有位哲人說過，人生這條漫漫長路，往往關鍵的抉擇卻只有幾步。四年的大學生活轉瞬即逝，臨近畢業，選擇考研，還是選擇就業，是同學們人生路上的又一次關鍵的抉擇。大三的學生們正在面臨著這樣兩難的選擇，許多同學在這一選擇上難以定奪，對考研與就業的形勢認識含糊不清，出現了迷茫，不知所措等心態。針對大三學生出現的這種情況，外國語學院決定對全體大三學生召開一次考研經驗交流會，以此鼓勵并幫助同學們早日找準方向，規劃未來。

　　二、活動目的

　　（一）幫助同學們認清考研與就業的形勢，早日確立人生方向，盡快走出因臨近畢業而出現的迷茫狀態。

　　（二）為同學們提供了交流的平臺，方便了同學們對考研的前景，具體流程等的進一步深入的認識。

　　（三）聽取往屆優秀考研生的經驗介紹和方法指導，為有考研準備的同學提供經驗借鑒。

　　（四）同時此次經驗交流會也是我院學生會學習部活動開展上的一次創新與探索，為以后學習部活動的開展奠定了基礎以及發展方向。

　　三、組織機構

　　主辦單位：三亞學院外國語學院團委、學生會

　　承辦單位：三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

　　定位方向，明確目標，規劃未來

　　四、活動時間

　　20xx年5月30日晚上7：00——9:00（暫定）

　　五、活動地點

　　書德樓417（暫定）

　　六、活動對象

　　外國語學院大三全體學生，大一大二學生可自愿到場

　　七、活動形式與組織渠道

　　以經驗交流會的形式進行，邀請往屆的優秀考研生進行經驗介紹，同學們可就自身專業考研的相關問題與學長學姐進行交流。

　　八、活動準備

　　（一）通過海報，微博等方式向同學們宣傳本次交流會，同時制作好本次活動的'嘉賓邀請函。

　　（二）邀請往屆外國語學院優秀考研生作為本次交流會的嘉賓，嘉賓人數為8—9位。通過電話等口頭方式聯系嘉賓后，向嘉賓派發書面邀請函。

　　（三）制作有關本次交流會出席嘉賓的人物介紹的PPT，同時準備好作為本次經驗交流會開場的有關考研形勢的視頻。

　　（四）確定本次交流會的主持人，撰寫主持詞。

　　（五）準備好相關的考研信息的資料。

　　（六）活動開始前，提前申請好多媒體教室，并進行會場布置。

　　（一）以一段有關本次經驗交流會主題的視頻拉開本次經驗交流會的帷幕。視頻時長約為5至10分鐘。

　　（二）主持人致辭，介紹出席本次經驗交流會的所有嘉賓。主持人介紹在場嘉賓的同時播放有關嘉賓介紹的PPT，以讓同學們對本次活動的嘉賓有充分的了解。

　　（三）主持人宣布讓嘉賓逐一上臺作經驗介紹，在嘉賓作經驗介紹的過程中，在嘉賓提出可進行提問的情況下，同學們可就相關不懂得問題對嘉賓進行提問。

　　（四）嘉賓逐一經驗介紹結束，主持人宣布進入互動環節。同學們自由討論，嘉賓們會走到觀眾席中，與在場的同學進行近距離里的交流。同學們可就一些自身的問題與嘉賓進行進一步的交流。

　　（五）互動環節結束。主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下學長學姐的聯系方式，會后繼續交流。

　　附錄一：本次交流會的主要內容

　　（一）就當前考研的前景，考研的形勢進行客觀的分析，講述考研的重要性，以幫助同學們正確做出選擇，明確目標。

　　（二）講述考研的具體流程，考研過程中的一些注意事項，考研的心態調整，考研資料的選擇以及外國語學院相關專業考研的重點內容。

　　（三）解決同學們對考研的一些相關方面的問題的疑問，讓同學們與優秀考研生的近距離交流提供平臺。

　　附錄二：活動經費預算

　　宣傳海報50元嘉賓飲用水30元

　　制作邀請函20元

　　合計100元

　　附錄三：各部門工作安排

　　（一）學習部：主要負責本次經驗交流會的全面工作。包括活動策劃，嘉賓邀請，主持人選拔，會場布置等。

　　（二）宣傳部：主要負責本次經驗交流會的宣傳工作。包括制作宣傳海報，網絡宣傳和制作邀請函。

　　（三）女生部：主要負責本次經驗交流會的禮儀工作。做好迎賓工作。

　　（四）自律部：主要負責本次經驗交流會的會場紀律的維持工作。確保會場的安靜以及會場人員的安全。

　　（五）生活部：主要負責本次經驗交流會物品的采購。

　　附錄四：注意事項

　　（一）活動負責人要提前到場，確保會場的多媒體能順利進行，并做好引導出席人員的進場工作。

　　（二）聽講過程中要注意保持會場的安靜，提問時要有秩序。互動環節過程中不要出現大聲喧嘩和故意制造混論的情況。

　　（三）活動組織者要隨時準備好應對突發事件。

考研交流會策劃書9

　　一、活動主題：

　　經驗點燃希望，交流搭建橋梁

　　二、活動時間：

　　20xx年四月

　　1、第一批（4月16日15：00——17：30）

　　、工業工程

　　2、第二批（4月24日15：00——17：30）管理

　　三、活動對象：

　　本院在校07~09級各專業學生

　　四、活動地點：

　　堯山校區第11教學樓（17311、11B208）

　　五、活動背景：

　　在現今這個競爭日益激烈的社會，大學生就業面臨很大的壓力，全球經濟危機，很多行業對于人員的需求都已飽和。對于畢業后如何找到適合自己的工作，大部分大學生處于迷茫狀態。俗話說，早起的鳥兒有食吃。從大一開始，學生們就應該有規劃意識，明確自己所學專業的內容、就業方向和人才需求情況，多聽取老師意見和學長學姐經驗，為自己規劃好適合自己發展的方向，近期目標和遠期目標，為成功之路打好基礎。而上到大二、大三后，則應該回頭審視已走過的路，看自己是否適合這樣的規劃，該做怎樣的調整，定好的目標是否已經實現。能夠做得好的，繼續奮力向前沖；沒做好的.，盡快調整改正過來。大學的生活已經開始倒計時，抓住一分一秒，為未來做好準備。

　　六、活動目的：

　　此次專業交流會，將構建一個教師與學生、高年級學生與低年級學生相互交流的平臺。本次會議將會請專業老師來給學生做專業知識學習方法的介紹，以及對本專業的發展、就業等問題進行分析，使同學對自己專業有明確的了解，以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流，相互解開環境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對于自己的學業甚至是人生進行規劃。總體來說，此次活動圍繞“同學同思，不罔不殆”的中心，加強老師與學生的溝通，加強我院的學風建設。

　　七、活動形式及流程：

　　1、活動形式（分為四個部分）

　　（1）視頻播放（內容：專業現狀概述）10分鐘

　　（2）專業小組“對答如流”45分鐘

　　①以往講座形式有待改善的問題：

　　傳統的講座對思維活躍的大學生來說沒有很深的印象，大家往往只是一時的頭腦發熱，過后就忘了是怎么回事；平時往往聽了講座就只是覺得老師或學長講的是對的，但是不知道到底講了什么中心問題，往往提問階段又會重復問起，顯然有些浪費時間，更進一步說如果整場過多的時間自由提問的話，難免會有冷場，或者沒有針對性，沒有效率

　　②解決方案：

　　1）各專業成立專業小組（老師或同學推薦）

　　（每個年級每個專業每個班級各出一名，選出一個組長）

　　2）小組任務：整理歸類所收集到的問題，并提供的參考答案，

　　（分三大模塊，共計15個具有代表性的問題）

　　*關于問題的若干說明：

　　1、三個方向（待定）：（1）本專業以后可能從事的職業及職業規劃

　　（2）大學期間學習本專業知識急需注意的問題

　　（3）大學期間專業素養、職業判斷的培養

　　2、答案設計答案盡量全面權威，答問方式盡量新穎，易留下深刻印象

　　（可以是反面諫言）

　　3、準備過程：

　　題目可事先通過各班收集，然后整理形成具代表性的問題，其中難以解決的可主動聯系專業老師進行解決，如果在專業交流會現場講得不對的地方將由專業老師點評糾正。

　　建議：在最終定稿之前請專業老師初步審核

　　③專業小組在專業交流會現場以問答的方式展示

　　說明：回答應盡量生動且簡單易懂，分模塊進行，每一模塊對答如流結束后由專業老師進行現場點評，并提供學生現場提問的機會。（15分鐘/模塊，現場提問機會1~2個）

　　備注：專業老師點評與解答（借助PPT回顧對答的問題）

　　（3）現場模擬面試20分鐘

　　①求職者：2名07級學生；

　　②面試官：蒞臨現場的專業老師2~3名；

　　③過程：學生事先準備好簡歷，或模仿典型面試視頻來制造氛圍；

　　④內容：工作面試OR研究生入學面試

　　⑤ 總結：由面試官結合PPT總結面試需注意的一般問題

　　（4）師生互動，學生互動（可以自由走動）20分鐘

　　2、前期準備（針對第一場：會計、工業工程4月16日下午）

　　（1）確定并邀請專業老師各2~3名（4月12日之前）——07級年級委

　　（2）確定專業小組（每個年級每個專業每個班級各出一名，選出一個組長）由年級輔導員確定或學生推薦（4月12日前）

　　——學術科技部、各年委

　　（3）宣傳海報4張（男、女生宿舍宣傳板、11教中央、食堂中央）、宣傳貼示8張（男、女生宿舍樓各個年級年級公示欄處）（4月13日晚貼出）（待定）——宣傳部

　　（4）確定教室及邀請主持人（4月12日之前）——組織部+學術科技部

　　（5）確定2名07級學生參與面試，并就面試環節與老師進行好溝通

　　——07級年委

　　（6）教室申請（200人）（4月12日）——組織部

　　（7）視頻、PPT制作——學術科技部

　　（8）物資準備：礦泉水、各老師的小禮品——各年委、生活部

　　（9）確定攝像攝影人員——宣傳部、科協

　　（10）會場布置、音樂——文藝部、外務部

　　3、活動流程：

　　（1）14：45簽到，安排同學就坐——學術科技部

　　（2）主持人宣布開始

　　（3）介紹并歡迎嘉賓和老師

　　（4）視頻播放（10分鐘）

　　（5）專業小組“對答如流”，專業老師現場點評，學生向老師提問并由老師解答（45分鐘）

　　（6）現場模擬面試（20分鐘）

　　（7）師生互動，學生互動（可自由走動）（20分鐘）

　　（8）主持人宣布結束

　　4、后期工作

　　（1）活動結束后，全體委員清理會場

　　（2）宣傳部寫作新聞稿、整理攝像資料

　　（3）學術科技部做好總結工作

　　八、活動預算：

　　礦泉水、禮品（年級委）

考研交流會策劃書10

　　一、活動目的

　　進入大三下學期以來，大家是不是覺得就業和考研離大家越來越近了？學習專業的熱情也越來越高了？在07屆畢業生即將畢業離校之際，特邀請考研、就業方面較為突出的師哥、師姐介紹、交流經驗。鑒于此，我們在xx老師的牽引下，舉辦此次考研就業交流會，意在幫助我們認清形勢，對自己的未來做好規劃，盡早的為自己的就業以及考研做好準備。

　　二、活動主題

　　xx考研就業經驗交流

　　三、活動時間

　　20xx年3月9日上午10：20—12：00

　　四、活動地點

　　經管樓A513

　　五、活動人員

　　xx老師、07屆考研就業方面較為突出的學生代表、xxx班人力資源方向學生。

　　六、活動準備

　　1、聯系07屆考研就業方面較為突出的師哥師姐，確定人眩

　　2、提前征集同學對于考研就業不明白的`和遇到的問題。（附錄1）

　　3、提前將問題發放給07屆師哥師姐，以使他們做好準備。

　　4、教師板報繪制，確定由xxx負責。

　　5、現場拍照，確定由xxxx負責。

　　6、會場安排座次……

　　七、活動流程

　　1、主持人宣布交流會開始。

　　2、簡單介紹此次經驗交流會的意義。

　　3、介紹會議指導老師、07屆考研就業比較成功的師哥師姐。（附錄2）

　　4、07屆師哥師姐輪流上去介紹經驗，并針對同學們提出的問題做出回答。

　　5、分組混合自由問答。

　　6、邀請xxxx老師對此次經驗交流會總結。（時間11：45）

　　7、宣布此次活動結束。

　　八、后期工作

　　整理會嘗做好活動總結。

考研交流會策劃書11

　　主辦單位：共青團莆田學院管理學院委員會

　　承辦單位：管理學院20xx年級團總支

　　時間：20xx年5月16日

　　一、活動背景：

　　當今社會的競爭越來越激烈，面對每年畢業大學生不斷增多的情

　　況，大學生就業的難度不斷加大，越來越多的大學生選擇考研。但是在考研潮流面前，同學雖然心動，但卻少有行動。他們不知道自己到底是否應該隨潮流而動，不知道自己是考研還是工作。就此情況，許多正在準備考研的同學很希望能與從考研中得到與專家、老師交流的機會，為了讓大二大三以及大一學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景。

　　二、活動主題：為了新的起點，再次展翅拼搏

　　三、活動目的'： a)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；

　　b)促進同學們的學習熱情和考研激情；

　　d)生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考

　　年5月21日 19:00

　　六、與會嘉賓：

　　向的同學

　　1支副書記負責聯系莆田學院管理學院20xx年

　　3由團總支實踐部維持會場紀律；

　　4當天下午由團總支文體部布置會場；

　　1宣布交流會開始，對今年以及近幾年我院

　　2研究生的學長、學姐發表自己考研成功的經

　　使大二大三的學四、活動時間：20xx五、活動地點：導游模擬實訓室

　　吳振宇輔導員郭亞花輔導員蔡垟瑩學姐馬曉躍學姐周月鳳學姐劉璐學姐

　　七、活動對象：管理學院有考研傾八、活動準備：、聯系人員：團總考上研究生的學長、、會場秩序維護：、會場布置：活動九、活動流程：、主持人致開場白，、依次分別請考上

　　研的原因及優勢所在、還有考研的準備工作，考研對以后的

　　3、自由問答時間：由在場的同學直接向各位嘉賓或老師提問，

　　當場回答問題、解決疑難；或者由在場同學寫紙條向嘉賓提

　　4、面對面環節：將嘉賓邀請到同學們中去，與他們進行近距離、

　　十、預期效果： 1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；

　　十一、注意事項： 1、各部門人員要提前到場，引導人員入場，維護現場秩序，并

　　2、交流會時間合理安排，主持人隨機應變，正確引導，保證各

　　3、遲到人員要安靜入場，負責人員隨即調動，保證活動能正常

　　5、活動前將各種用品準備好（例如：麥克風、音響等）

考研交流會策劃書12

　　一、活動意義與目的

　　在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業考研經驗交流會，讓11級園林專業的學長學姐和我們一起分享自己的'考研經驗，給同學指點考研迷津。

　　二、主辦單位：園藝園林學院團總支學生會

　　三、承辦單位：園藝園林學院學生會學習部

　　四、活動時間：20xx年4月24日

　　五、活動地點: 11教北539

　　六、活動對象：園藝園林學院全體學生

　　七、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加；

　　2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；

　　3、邀請11級優秀考研畢業生參加交流會（發放邀請函）并與他們商討交流會細節；

　　4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態；

　　5、主持人之前應做好充分的準備工作；

　　6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；

　　7、場地布置；

　　（二）交流過程

　　1、開場階段（預計時間5分鐘）

　　2、報告階段（預計時間50分鐘）

　　11級同學有次序、有代表性的發言：

　　3、互動提問階段（預計時間30分鐘）

　　由在場同學提出疑問，由11級學長來解答并進行互動交流。

　　4、總結階段（預計時間5分鐘）

　　由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。

　　（三）后期總結

　　我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。

　　八、注意事項：

　　1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委；

　　2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；

　　九、預期效果

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

考研交流會策劃書13

　　一、活動背景和目的

　　五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的`近期計劃與遠程規劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。

　　二、活動宗旨

　　激發同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。

　　三、活動主題

　　考研交流會

　　四、活動時間

　　周二晚七點

　　五、活動地點

　　8教室。

　　六、活動對象

　　樹臨二班全體同學

　　七、活動前期準備

　　1、確定流程，班干部開會討論；

　　2、生活委員購置物品；

　　3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；

　　4、場地布置。

　　八、活動流程

　　交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

　　1、由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；

　　2、先由兩個研究生發言，并各自回答同學所提的問題。

　　3、兩個研究生發言交流后播放班級動畫影集放松一下。

　　4、最后兩個研究生發言并交流

　　5、班長做總結性發言，后宣布交流會結束，并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題

　　九、活動后期安排

　　1、場地清理；

　　2、海報宣傳；

　　3、活動總結。

　　十、經費預算

　　礦泉水4x1.5=6

　　十一、人員安排

　　1、策劃：xx

　　2、班級影集制作：xx

　　3、宣傳：xx

　　4、活動主持：xx

　　5、后勤：xx

　　6、班旗張貼：xx

　　7、教室申請：xx

　　8、研究生聯系：xx

　　9、迎送研究生：xx

考研交流會策劃書14

　　一、活動主題：“考研面對面”。

　　二、活動背景：面對當今社會的激烈競爭，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃，但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，讓大四學生知道考研的具體細節和注意事項，以及明確本專業的就業方向和發展前景，在此情況下，學院學生會學習部策劃組織一場考研經驗交流會，以幫助同學更好地了解和準備考研。

　　三、活動目的：

　　（1）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；

　　（2）促進同學們的學習熱情和考研激情；

　　（3）幫助低年級同學了解考驗，及早進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心；

　　（4）使同學們更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

　　四、活動時間：xx年10月xx日晚17：00

　　五、活動地點：多功能廳

　　六、與會嘉賓：研究生導師、研究生

　　活動對象：08、09、10和11級準備考研的`同學。

　　七、活動策劃準備：

　　（1）嘉賓：青海大學研究生導師及xx年考研成績優異者若干；

　　（2）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題；

　　（3）活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報，并粘貼于每棟有昆院學生居住的宿舍樓下的宣傳欄上；

　　（4）會場安排座次：研究生和導師坐第一排，秩序維持人員坐同學后，拍照人員于空曠地小范圍活動；

　　（5）現場拍照：主要采集一些典型的照片；

　　（6）會場布置：活動當天下午布置會場；

　　（7）活動備品：活動前一周申請活動備品；

　　（8）主持人：指導老師或教學管理部老師；

　　（9）秩序維持人員：紀檢生活部2人；其主要工作：在聽報告時，請學生保持安靜，不準交頭接耳，請大家將手機調靜音，維持會場秩序，以便保證活動正常進行；

　　（10）禮儀引導人員：女工部4人，但需著正裝主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。

　　八、活動流程：

　　（1）交流會開始前請到來的所有同學簽到（提前5分鐘結束）；

　　（2）主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義；

　　（3）首先請研究生導師為我們分享他歷年帶研究生的一些經歷或他認為對考研同學有用的東西；

　　（4）請其中一位學長（研究生）發表講說，說明如何做好詳實可行的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法；

　　（5）分別由每位研究生學長講授考研內容的一個方面（開始前與學長進行溝通，以免說重引起聽者的反感）；

　　（6）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長及導師提問（此時嘉賓可與同學圍坐一起進行近距離的溝通，交流，更加隨意的洽談考研經驗和技巧。），或者由在場學生寫紙條向學長及導師提問題；

　　（7）研究生導師對此次交流會進行簡單總結，主持人宣布此次活動結束。

　　九、注意事項：

　　（1）各部員要提前到場，引導人員有序地入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節；

　　（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；

　　（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；

　　（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難；

　　（5）活動前將備品準備好。

　　十、預期效果：

　　通過本次經驗交流會，使正在考研準備中或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；也使同學們對如何選擇報考學校，如何處理和緩解備戰考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解，讓同學們在備考中少走彎路，用更有效的方法對戰考研。

　　十一、經費預算：（見附表i）

　　十二、后期工作

　　（1）組織學習部所有成員整理恢復會場；

　　（2）將簽到本交予老師、照片進行篩選和處理等；

　　（3）做好活動總結。

考研交流會策劃書15

　　一、活動目的

　　隨著時代的發展，經濟的快速增長，社會需要的是高素質的人才，因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為方便同學們對考研的統籌規劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生和社團的指導老師，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑，向積極準備考研的同學提供相關的心得，使大家了解最新的考研動態，使同學們對考研有一個全面深層次的了解。

　　本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。

　　二、活動時間：

　　活動地點：信息樓

　　三、活動人員

　　汽車系考研指導老師、物理系輔導員、汽車系輔導員、生代表、物理系與汽車系有考研意愿的

　　四、活動準備

　　1、活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報，同時通知各班班長征集同學對于考研就業不明白的和遇到的問題并進行分類整理；

　　2、聯系汽車系考研指導老師，為突出的`師哥師姐，確定出席此活動的人選。

　　3、提前將問題發放給

　　4、現場拍照，確定由物理系與汽車系學生會具體工作人員負責。

　　5、會場安排座次。

　　五、活動流程

　　1、主持人宣布交流會開始。

　　2、介紹會議指導老師、意義。

　　3、請研究生代表發表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，習方法；并針對同學們提出的問題做出回答。

　　4、分組混合自由問答：由在場的學生直接向各位學長提問進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。

　　5、邀請汽車系考研指導老師對此次經驗交流會總結。

　　6、宣布此次活動結束。

　　六、注意事項:

　　（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

　　（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行

　　（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

　　（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

　　（5）活動前將備品準備好，25日（下星期三）下午10307屆師哥師姐，以使他們做好準備。

　　同時請學長學姐分別談談自己的考研經歷，），或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

　　針對準備考研的學（可將嘉賓分配下去，與他們同學。物理系輔導員和汽車系輔導員，屆考研就業比較成功的師哥師姐。簡單介紹此次經驗交流會的具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。（例如：麥克風，嘉賓水等）

　　（6）活動結束后，及時清理會場。

　　七、預期效果：

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

考研交流會策劃書16

　　一、活動背景

　　隨著夏季的來臨，又一批山政學子完成答辯即將離開校園，開始新的征程。現階段正是國考考生奔赴為人民服務的工作崗位、考研生收獲碩果、保研生欣喜、專升本考生找到人生新目標的時候，他們都在記憶中留下了酸甜苦辣，有許多經驗值得我們借鑒。為了總結畢業生們在大學學習和生活的經驗，給在讀的同學以啟發，并為即將畢業的學生送行，舉辦一場畢業生交流會非常有必要。

　　二、活動主題

　　經驗消除迷茫，回憶照亮未來

　　三、活動目的及意義

　　近年來，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅，畢業生對薪酬期望過高、對工作崗位的要求過高，考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。在20xx級畢業生即將離校之際，特邀請國考、考研及就業方面較突出的優秀畢業生介紹交流經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。此次交流會對我校的學風建設工作也是一次極大的促進。

　　四、活動時間及地點

　　時間：20xx年X月X日

　　地點：待定

　　五、活動對象

　　山東政法學院全體學生（以大二、大三學生為主）

　　六、活動概要

　　1)活動內容分三個部分

　　第一部分：畢業生們結合自己的切身經歷，從實習、擇業、簡歷、面試、國考、考研等各個方面與在場同學分享成功經驗。

　　第二部分：在場同學進行現場提問和畢業生進行交流。

　　第三部分：領導、老師和畢業班輔導員對交流會做總結，對各年級同學的國考、考研、就業進行相關指導。

　　2）給每位畢業生嘉賓一本筆記本作為禮品

　　3）預期效果：

　　舉辦本次交流會的目的：一方面，有助于同學們能夠給自己的大學生活進行更好的定位和規劃，更積極樂觀地投入到大學生和學習中，另一方面，積淀師兄師姐們學習經驗，促進學校的學風建設工作邁向更高的臺階，使學習氛圍更加濃郁。

　　七、可行性分析

　　1. 必要性分析：

　　我們特承辦此次經驗交流會，是經過認真討論與分析后做出的決定，認為目前大四畢業生已經基本上落實了畢業以后的方向，有充裕的時間的契機，在同學們當中開展一次畢業生交流會是很有必要的，它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑒經驗，幫同學走出困惑，而且在學習氛圍上有很大的推進力，還能在整個學校范圍內刮起畢業生經驗交流會的風潮。

　　2. 可行性分析：

　　1) 內容：

　　經驗交流會的內容非常契合在校就讀同學的'需求，符合目前全國大學推進素質教育的宗旨，讓同學們看到畢業后的發展道路，走出困惑踏上新的求學征程。

　　2）籌備有保證：

　　A. 各方支持力度足

　　教務處領導、老師為本次活動提供了足夠的經費，各院系輔導員老師提供了部分畢業生的聯系方式，并積極號召畢業生參與此次交流會。

　　B. 籌委會分工明確

　　為了能更好地舉辦此次活動，我們特意成立了籌備委員會，籌委會將縝密思考場地、物資等事務的安排，避免出現紕漏。進行明確的責任分工，并實行責任制。

　　C. 保障體系完善

　　本次活動的保障體系是完整的。可提前申請活動的場地，電力以及后勤也都是有保障，完全可以保證整場活動有序地進行。

　　八、預算經費

　　九、宣傳方式

　　1、傳統宣傳：在篤行樓旁的廣場掛起內容為“預祝山東政法學院畢業生經驗交流會圓滿成功”橫幅，在致遠樓和知行樓大廳擺放宣傳海報。

　　2、新媒體宣傳：與新媒體部合作，在微博，人人網等網絡媒體的公共主頁進行宣傳。

　　十、突發事件及處理方案

　　1、活動秩序混亂：

　　由于本次比賽活動形式較大，經過預先仔細籌備，期間還將會出現許多問題，為了讓問題出現影響最小化，我們會提前彩排，并且在交流會開始前采取環節責任制，或者區域責任制以維護活動的環節的開展的完整性與連貫性，緊湊性。

　　2、安全隱患：

　　活動的開展安全應放在第一位。如果活動存在著安全隱患，我們會在活動開展之前充分考慮防范措施，從而將消除安全隱患。人數過多，離場時安排人員疏通人流。

　　3、活動開展緊湊性出現問題：

考研交流會策劃書17

　　一、活動背景

　　為了弘揚“祈通中西，力求精進”的校訓精神，鼓勵學生堅持“以考研帶學風，以典型引學風”，加強“就業率”和“考研率”目標的達到，政治學院實施多種舉措，引領學生認識自我、提升知識與修養。近幾年我們政治學院的學術氛圍越來越濃厚，畢業生成功考研、考公、考編的消息也頻頻傳來。但由于有部分同學尚未認清考研、考編、考公的形勢、了解復習知識要求，導致其思想認識模糊片面。多數同學都會對考研和就業感到迷茫，懷有些許疑問，所以我們邀請有著親身經歷和豐富經驗的`畢業生來為那些決心準備考研、考公和就業，或是那些還在彷徨的的同學們答疑解惑，分享感悟，交流思想，力求引導學生明晰使命，努力成才。

　　二、活動目的

　　通過交流和學習，由擁有成功經驗的同學介紹自己的心得感悟，讓同學更清晰的了解有關的知識，幫助同學更好地展開以考研、考公和考編的復習為心中的學習。為有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺為大家的考研提供幫助，幫助有意向的同學進一步了解考研、考公、考編等就業和升學的內容形式等方面的知識，明確人生目標，提升道德修養。活動旨在將同學們心中亮起一盞明燈，照亮成才之路。

　　三、活動主題

　　明德修身勵志成才

　　四、活動時間及地點

　　時間: 20xx年5月

　　地點:10號樓323

　　五、主辦單位

　　南通大學政治學院團委、學生會學習部主辦

　　南通大學政治學院就業創業協會、科協協辦

　　六、活動前期準備

　　1、聯系和邀請嘉賓與領導

　　2、準備活動所需的食物

　　3、申請教室，確定活動時間和地點

　　4、與宣傳部接洽著手宣傳工作，于活動前做好海報張貼于宣傳欄

考研交流會策劃書18

　　一、活動背景

　　在05級畢業生即將離校之際，特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流經驗，解決06級同學對考研、就業存在的`困惑，為同學們在前途選擇問題上提供啟示與參考。

　　二、活動時間

　　本周周日（6月7日）晚18：50。

　　三、活動地點

　　3104考研交流會

　　3212就業交流會

　　五、活動人員安排

　　1、現場播放的ppt制作（具體的個人信息在招生就業網上有個應屆畢業生信息查詢，里面有每個人的詳細介紹，只要輸入名字就可以了）

　　負責人：xxx

　　2、主持人：負責串詞稿，現場發揮也行，但要注意控制交流會的流程。

　　主持人：xxx（考研），xx（就業）。

　　3、礦泉水7瓶，發給觀眾提問的紙條。

　　負責人：生活部——潘羅萍。

　　4、現場ppt操作（如果嘉賓要使用電腦協助演講，注意提醒嘉賓事先拷好到電腦），會前準備好話筒，調試好電教設備。

　　負責人：xxx。

　　5、兩個交流會都需要一個總負責人，負責保管電教室鑰匙，注意事先與嘉賓的溝通交流，在提問階段前提前發放小紙條，并控制好整個交流會現場。

　　負責人：xxx（考研），xxx（就業）

　　6、現場拍照，會后新聞發布

　　負責人：xxx，xxx（照相）

　　六、交流會具體流程

　　1、主持人宣布交流會開始，結合ppt介紹嘉賓。（5分鐘）

　　2、嘉賓輪流上去介紹經驗。（看嘉賓意愿吧，但不超過四十分鐘）

　　3、現場提問或小紙條提問。

　　（整個交流會大概在一個小時左右）

　　計算機與控制學院團委學生會、06級年級委

　　20xx年6月6日

考研交流會策劃書19

　　一、活動背景與意義

　　隨著教育質量的提高，教育范圍的擴大，本科學歷已經非常普遍，

　　在就業時沒有了多大優勢。當今社會看人才的標準已經越來越高，只是停留在大學畢

　　業的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢？那就要繼續學習，考研。

　　二、活動目的 幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識，幫助同學更

　　三、活動主題 為了新的起點，再次展翅拼搏

　　四、活動時間及地點

　　時間：20xx年5月18日晚六點至八點

　　地點：機制：匯賢樓b104

　　材控、工設：匯賢樓b105

　　五、活動具體安排

　　1、宣傳類

　　2、前期準備（1）做好相關教室的申請工作

　　（2）聯系并邀請已

　　經考研通過的優秀同學，確定參加人員

　　（3）展示將要參加的優秀同學的個人信息

　　（4）購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品

　　六、活動期間安排

　　1．將工作細致地分配給各部門各干事

　　2場秩序

　　3. 參加活動的各部門事先相互聯系溝通，保證活動的有序開展

　　4.介紹老生代表、宣布活動開始

　　5.表對考研的感受及自己對考研的了解，分享自己考研的經驗

　　6.問，由優秀同學當面回答指導

　　7.并宣布交流會結束

　　8.清理會場

　　1.拍攝的照片宣傳此次活動的開展

　　2.門開展總結大會，對此次活動進行總結

　　3.表現優秀的'同學及部門

　　4.同學對交流會的感受及滿意程度

　　1.確保會場的秩序及衛生

　　2.行為禮儀

　　．安排人員維持會七、活動流程相應人員布置會安排觀眾入場就安排所邀請的同主持人致開場辭、所邀請的同學發在場同學自由提主持人致總結詞相應人員負責清八、后期安排由新聞部展示所系學生會相應部評價此次活動中調查部分參加的九、注意事項

　　注意工作人員的

　　3.工作人員佩戴工作證

　　4.確保工作人員相互聯系順利以應對突發事件

　　5.保證工作的完整安排

　　十、邀請嘉賓 張娟裴雷材控、工設：索雨竹柳杰王慧營周靜金潔茹顏艷

　　十一、活動預算 礦泉水：24元禮物贈品：30*12=360元

　　總計：384元機械系團總支學生會

考研交流會策劃書20

　　一、活動背景：面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，我交通工程系團總支學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

　　二、活動主題：“考研面對面”

　　三、活動目的：（1）為準備考研的.同學解決考研過程中遇到的各種問題；

　　（2）促進同學們的學習熱情和考研激—情；

　　（3）幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

　　（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

　　四、活動時間：20xx年4月27日晚07：00

　　五、活動地點：十號教學樓B501

　　六、與會嘉賓：考研通過的研究生。

　　活動對象：09、08、07級準備考研的同學

　　七、活動準備：（1）聯系人員：聯系交通工程系20xx年考研成績優異者；

　　（2）活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報；

　　（3）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題；