學校元旦活動策劃方案(通用15篇)

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的學校元旦活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

學校元旦活動策劃方案1

　　活動宗旨：

　　根據學校大隊部下發的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神，四(5)班將根據班級的實際情況和隊員們的`實際要求，舉辦一個內容豐富、富有意義的元旦慶祝活動。通過活動，讓孩子們一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進同學們之間的感情，并且讓他們學會與他人協作，進一步發展他們的合作交往能力，同時感受成長的快樂。

　　活動地點：

　　本班教室

　　活動內容和說明：

　　游戲一：讓我說聲“謝謝你”

　　讓隊員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學和親人，并要求隊員在贈送賀卡時說上一兩句祝福的話語，感謝他們對自己的關心和愛護，體驗真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福，感受同學之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。

　　游戲二：雙人同足

　　兩個學生為一對，7對為一個比賽單位。道具：橡皮繩或布條和折返標點物，終點為紅線。方法：學生和學生單腿綁在一起，在20米距離處起點折返回起點競速，先撞紅線為勝。優勝者得100分。

　　游戲三：猜猜我是誰

　　讓一組同學依次站好，然后請出一位小朋友(蒙好眼睛)，請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。

　　游戲四：成語接龍

　　表演者為全體小朋友，成語由一個孩子起頭，然后其他小朋友開火車接下去。

　　備注：本次活動每個隊員至少參加其中的一個游戲。

學校元旦活動策劃方案2

　　一、組織機構：

　　組長：陳興龍

　　成員：張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任

　　二、活動主題：

　　健康·積極·向上·安全

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日下午2：00—3:30。

　　四、活動地點：

　　學校教學樓前

　　五、參加人員：

　　全體教師生

　　六、工作安排：

　　(一)元旦文藝晚會：

　　(1)演出安排：

　　1.節目主持：張慧琳

　　2.舞臺設計和布置：馬仁伍王豐雷楊偉

　　3.串聯詞撰寫：馬仁伍李標

　　4.主持人培訓：馬仁伍李標

　　5.燈光音響：馬仁伍

　　6.場地安排：杜王

　　7.紀律安全：王豐雷各班主任

　　8.攝像：王志取

　　(2).節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

　　(3)節目要求：

　　1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。

　　2.突出學生的特色。

　　3.節目短而精，避免純鬧劇。

　　4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。

　　(4)評選辦法：

　　1.評分標準：

　　本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：

　　①內容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。

　　②形式(2分)：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。

　　③動作(2分)：整齊、優美，表情自然大方。

　　④服裝(2分)：統一、美觀，舞臺效果好。

　　⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。

　　2.獎項設置：

　　本次參加匯演的節目中，以得分的'多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

　　七、有關事項：

　　1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

　　2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。

　　3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

　　4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。

　　5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。

　　6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。

　　7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。

學校元旦活動策劃方案3

　　1、活動目的：

　　作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。

　　2、活動時間：

　　X月X日

　　3、報名地點：

　　XX

　　4、參與對象：

　　XX全校師生

　　5、承辦單位：

　　XX

　　6、人員調配：

　　體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　7、活動內容：

　　（1）12月21日到12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

　　（2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　　（3）賽事安排：

　　時間：12月24日下午12月25日晚

　　地點：室外大操場

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的`內容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、

　　（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開

　　眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲四：踩氣球，道具：氣球若干， 參加人員：多人，游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　8、獎勵安排：

　　本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾

學校元旦活動策劃方案4

　　一、活動目的：

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　三、活動地點：

　　本班教室

　　四、參加人員：

　　本班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：xx小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

　　班主任致新年賀詞。(略)

　　游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的.意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

　　活動一：個人才藝展示(略)

　　游戲：腦筋急轉彎(略)

　　活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)

　　結束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的'一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：xx小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

學校元旦活動策劃方案5

　　為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：

　　一、主題

　　歡樂、和諧、激情、向上

　　二、時間

　　20xx年12月30日14：00

　　三、地點

　　F座報告廳

　　四、形式

　　1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；

　　2、穿插游戲、抽獎等互動活動；

　　3、提倡團體節目、特色節目；

　　4、鼓勵原創，最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

　　五、參加人員

　　全體教職工

　　六、組織機構

　　為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xx、xxx

　　領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的`上報和篩選工作。

　　主任：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　七、具體要求

　　1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動；

　　2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升；

　　3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目；

　　4、10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：xxxxxxxxxx；

　　5、采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。

　　6、未盡事宜，另行通知。

學校元旦活動策劃方案6

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的'合格人才。

　　三、活動內容及負責人

　　1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

　　3、元旦文藝匯演(各班班主任)

　　四、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內容：慶祝元旦

　　評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：

　　評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

　　獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

　　書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學生和教師。

　　參賽要求：

　　①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

　　②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　　③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

　　④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

　　⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

　　3、文藝匯演活動

　　目的：展示師生風采活躍校園文化

　　演出細節策劃：

　　xx：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

　　音響：xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

　　服裝：各班班主任

　　化妝：各班班主任

　　照相：xx老師

　　舞臺布置：xx老師

　　后勤：xx老師

學校元旦活動策劃方案7

　　1、活動目的：

　　作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。

　　2、活動時間：

　　XX

　　3、報名地點：

　　XX

　　4、參與對象：

　　XX全校師生

　　5、承辦單位：

　　XX

　　6、人員調配：

　　體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　7、活動內容：

　　(1)12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

　　(2)12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　　(3)賽事安排：

　　時間：12月24日下午20xx年12月25日晚

　　地點：室外大操場

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡

　　游戲一：

　　吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)參加人員:5人一組，多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲二：

　　搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲三：

　　心心相印，我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組，可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的.字)。

　　(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲四：

　　踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

學校元旦活動策劃方案8

　　活動意圖：

　　新年將至，結合本月主題活動《迎新年》的開展，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓幼兒在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動，增進家長與孩子之間的親情，感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育，融入到我們的'主題活動之中，拉近家長與我們的距離。

　　活動對象：

　　一班、三班全體幼兒和家長

　　活動時間：

　　20xx年12 月30日上午9點

　　活動地點：

　　活動中心

　　活動流程：

　　1、全體家長隨音樂入場。

　　2、幼兒表演開場舞《恭喜》

　　3、觀看短片，了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

　　4、請廚師示范餃子的制作方法。

　　5、請個別家長示范餃子的不同包法。

　　6、家長競賽活動：

　　1)1分鐘搟餃子皮

　　2)3分鐘包餃子

　　7、家長與幼兒共同包餃子。

　　8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

　　9、品嘗餃子。

　　10、集體舞：愛像一陣風。

　　活動反思：

　　在此次活動中，無論家長、幼兒還是我們老師，每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中，快樂一直縈繞在整個活動中，這也是我們整個活動的目的。

　　而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起，在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式，學習并親身體驗了包餃子的樂趣，幼兒的`動手能力得到了鍛煉。在游戲環節中，家長們積極參與，還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中，在活動組織的細節上還存在一些不足，教師之間的互相配合還欠缺，這是在以后活動中有待完善的，我們將引以為戒。

學校元旦活動策劃方案9

　　一、活動主題：

　　喜迎新年，放松心情。

　　二、活動目的：

　　展示當代大學生的風范，促進同學們的全面發展。豐富同學們的大學生活，促進友誼。

　　三、活動日期：

　　20xx年XX月XX日。

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：

　　校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

　　六、活動內容：

　　1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。

　　2.游戲（分成多個小組進行）。

　　3.表演評比。

　　七、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　1.在晚會開始前選好活動場地，并布置好場地。

　　2.活動宣傳：利用海報、橫幅進行宣傳。

　　3.協調好兩個部門的.工作，確定并準備好活動中游戲所需要的物件，每個項目都要安排兩個負責人，以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。

　　4.預算好活動所需經費。

　　5.安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。

　　（二）活動當晚：

　　1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好，維持好活動秩序。

　　2.同學們參與活動。

　　3.活動結束，全體集合，散后安排打掃活動現場，返還所借物。

　　（三）活動后期：

　　1. 各個項目負責人對本次活動進行總結。

　　2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。

　　（四）承辦單位：校學生會生活權益部、科研組。

學校元旦活動策劃方案10

　　20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。

　　在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

　　一、晚會主題

　　青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。

　　二、晚會基調

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　三、晚會地點

　　教室。

　　四、晚會時間

　　根據學校安排確定。

　　五、晚會思路

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

　　2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　六、晚會節目要求

　　1、歌曲類：

　　(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。

　　(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。

　　(3)與以上主題相關的原創歌曲。

　　2、舞蹈類：

　　(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

　　(2)、具有校園時代氣息的'創意性舞蹈。

　　(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

　　(4)、相關歌曲的伴舞。

　　3、曲藝(語言)類：

　　(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。

　　(2)、經典的傳統曲藝類節目。

　　(3)、其它類型的曲藝節目。

　　4、其他節目：x。

　　七、節目來源

　　全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過x人。

　　八、晚會參報節目要求

　　能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

　　九、節目報名時間及要求

　　時間：x月x日一天時間。

　　要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及x等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

　　十、對宿管部人員及走讀人員的要求

　　宿管部各寢寢室長負責在x日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到x處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到x處。由x再進行整理。

　　十一、晚會主持人要求

　　1、女生、男生各x名。

　　2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗。

　　3、報名時間：x月x日

　　4、主持人由文藝部負責選拔。

　　十二、晚會采購

　　鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

　　十三、籌備組相關負責人員

　　總組長：(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。

　　副組長：x。

　　晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。

　　晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。

　　安全保衛組：x。

　　十四、其余事項

　　1、由x同學負責晚會版面的書寫。

　　2、由男寢x全體同學在晚會結束時清理教室。

　　3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

　　4、x同學全程參與我班晚會。

　　5、晚會教室課桌應擺放為方形。

　　6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

學校元旦活動策劃方案11

　　1、活動目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

　　2、活動時間：

　　3、報名地點：

　　4、 參與對象：全校師生

　　5、承辦單位：

　　6、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　7、活動內容：

　　（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

　　（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　　（3）賽事安排：

　　時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

　　地點：室外大操場

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

　　游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的`同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

　　（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開

　　眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

　　游戲四：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

　　8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

學校元旦活動策劃方案12

　　一、活動目的

　　時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。

　　二、活動對象

　　全校師生

　　三、活動地點

　　學校操場

　　四、活動流程

　　第一階段:前期宣傳工作（十一月底十二月初）

　　1.大隊部利用張貼公布等 方式進行全校性宣傳。

　　2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。

　　3.各班組織文藝委員下班宣傳。

　　第二階段:各年級初選（十二月中旬）

　　由各年級組長自行決定具體時間，以班級組織報名進行初選，并于12月16日將參演元旦晚會的`名單上交校文藝隊，不得遲交，如有超過表演比例則再進行刪選。

　　第三階段:校文藝隊刪選（十二月下旬）

　　12 月 22日由校文藝隊統一組織元旦晚會前刪選，挑選優秀的節目進行元旦晚會演出。

　　第四階段:元旦晚會演出（12月28日上午9:00在校園操場）

　　具體事項：

　　（一）時間9:00—11:00

　　（二）流程

　　1.主持人竄說(9:00正式開幕）

　　2.主持人介紹到場領導老師及嘉賓

　　3.請學院領導致詞并宣布元旦晚會正式開始

　　4.節目表演(9:30——11:00))

　　5.會場清理(表演完畢11:00之后)

　　第五階段：（活動結束后）

　　以文字形式對本次活動進行回顧總結。

　　五、各年級表演節目名額

　　1.一年級3名

　　2.二年級 3名

　　3.三年級 3名

　　4.四年級3名

　　5.五年級 3名

　　6.文藝隊 4名

　　注：各年級根據節目質量，可再多推1-2個節目進行演出前學校刪選。

　　六、表演要求及注意事項：

　　1.此次活動以晚會表演的形式。

　　2.表演人員必須服從安排，如有問題可以向學校提出。

　　3.工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。

　　4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現場，否則取消其表演資格。

　　5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。

　　6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統一租借。

　　七、組織機構：

　　主辦單位：校大隊部

　　承辦單位：校文藝隊

　　協辦單位：全校各班

學校元旦活動策劃方案13

　　為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：

　　一、演出主題

　　弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的'美好期盼。

　　二、舉辦原則

　　歡樂、和諧、積極、向上。

　　三、舉辦時間

　　四、舉辦地點

　　xxxx。

　　五、主辦單位

　　xxxx。

　　六、節目要求

　　1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。

　　2、節目報送：各單位于xx月xx日前將節目單以電子版發送至團委辦公室xxxx老師QQ郵箱：xxxx，并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過xxxx名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。

　　3、節目組成：xxxx。每個節目人數不少于xxxx人。

　　4、表演時間：演出的節目時長不超過xxxx分鐘。

　　5、自xx月xx日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。

　　6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

　　七、獎勵辦法

　　本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎xxxx名;二等獎xxxx名;三等獎xxxx名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

學校元旦活動策劃方案14

　　一、晚會舉辦時間

　　20xx年xx月xx日19：00——21：30

　　二、晚會前期各階段工作及開展部門

　　1.劃階段(xx月xx日至xx月xx日)

　　工作安排：由主席團對團委學生會各部門進行分工，保證晚會每個工作環節順利進行。

　　節目征集：由節目組負責，采取面向本院所有學生征集節目以及邀請老師表演節目，也可從其他二級學院邀請優秀節目進行表演。

　　節目及主持人的篩選：由節目組主要負責，顧問組參與評審，選取優異節目主持人及優秀節目。

　　第一次節目及主持人篩選定于xx月xx日上午9點，地點在主樓xxxx樓。

　　2.準備階段(xx月xx日至xx月xx日)

　　前期宣傳：由宣傳組負責，進行宣傳板、橫幅的制作和張貼，并展開網絡宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。

　　贊助商家：由外聯組負責，聯系晚會贊助商家，配合商家做好的宣傳工作。

　　節目第二次篩選：由節目組負責，顧問組參與制定，根據各節目類型和節目質量按比例確定晚會節目，并制作節目單。

　　第二次節目篩選定于xx月xx日上午9點30，地點主樓xxxx樓。

　　3.執行進展階段(xx月xx日至xx月xx日)

　　中期宣傳：由宣傳組負責，根據晚會亮點進行宣傳。

　　主持人臺詞：由所選出的主持人根據節目單和晚會主題自行擬定，然后又監制組進行審查。

　　賀歲片制作：由宣傳組負責，制作時長為3到5分鐘的賀歲片，用于晚會開場倒計時時播放，形式不限。

　　節目預告幻燈片：由舞美組負責，根據節目單順序制作晚會節目預告宣傳片。

　　表演背景及道具制作：由監制組負責，根據節目內容設計并協同演員制作該演出時需要的場景及道具。如有個別需要，統一上報給秘書組。

　　服裝：由演員自行解決，如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負責。

　　化妝發型：由演員自行解決，如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負責。

　　物資采購：由監制組根據各節目需求擬定購物清單，交給秘書組整理，再由采購組進行采購。

　　禮儀和維持秩序人員：由大一不參加節目的人員提供，并由珠寶首飾模特隊負責訓練，負責晚會期間的禮儀和秩序工作。

　　嘉賓邀請：由顧問組及秘書組負責，確定晚會當天出席的嘉賓名單，制作出請柬并及時送出。

　　4.最后階段(xx月xx日至xx月xx日)

　　節目伴奏收集：由監制組負責收集節目的伴奏音樂。

　　(截止日期為xx月xx日上午)

　　末期宣傳：由宣傳組負責，進行宣傳板、橫幅的制作和張貼，公布晚會時間地點，做好最后的宣傳工作。

　　發票收集：由秘書組負責，務必收取正規的發票，統一整理后交給節目組組長。

　　節目彩排：由節目組負責，按整臺晚會的流程進行彩排，并做最后的指導和要求。

　　三、節目篩選要求

　　節目類型主要分為歌舞類，語言類，樂器類，其他類和以往比賽中獲獎作品

　　歌曲類：為3分鐘之內，個數限制在4個之內。

　　舞蹈類：為6分鐘之內，個數限制在2個之內。

　　語言類：為10分鐘之內，個數限制在4個之內。

　　樂器類：為4分鐘之內，個數限制在2個。

　　其他類：時間有節目類型決定

　　保留節目：

　　第一屆舞林大會獲獎作品《kisskiss》;

　　第二屆舞林大會獲獎作品《舞止境》;

　　短劇大賽獲獎作品《自食其果》;

　　珠寶首飾模特隊模特秀;

　　晚會結束大合唱。

　　四、前期各項目組工作

　　顧問組：團委學生會主席團成員及大學生藝術團團長

　　節目組：組長：xxxx

　　成員：xxxxxxxx、主席團

　　任務：

　　①完成節目收集，篩選，定制節目單

　　②主持人的選擇及形象設計

　　③舞美方案擬定

　　④按晚會流程進行最后一次彩排的彩排并完善

　　監制組：組長：xxxx

　　成員：xxxxxxxx

　　任務：

　　①針對每類節目形式進行排練，安排走場

　　②主持人的臺詞校對

　　③擬定采購清單，做出初步預算

　　④收集節目的伴奏和配樂

　　宣傳組：組長：xxxx

　　成員：xxxxxxxx及體育部宣傳部網絡部成員

　　任務：

　　①進行宣傳板、橫幅的制作和張貼，并展開網絡宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。

　　②制作用于晚會開場倒計時時播放的賀歲

　　③制作晚會的背景及節目所需場景道具

　　舞美組：組長：xxxxxxxx

　　成員：xxxxxxxx及學習部成員

　　任務：

　　①制作晚會節目預告宣傳片。

　　②掌握每個節目的燈光及音樂要求

　　籌備組：組長：xxxxxxxx

　　成員：xxxxxxxx、xxxx及文藝部成員

　　任務：

　　①演員服裝(盡量自行解決若無法借到則進行租借)

　　②化妝、發型(盡量自行解決)

　　③制作晚會所需要的手工服裝道具

　　采購組：組長：xxxxxxxx

　　成員：xxxxxxxx及生活部成員

　　任務：

　　①根據所擬的采購清單進行晚會節目的采購

　　②自擬一份晚會所需細小物品并進行采購

　　外聯組：組長：xxxxxxxx

　　成員：xxxxxxxx及外聯部成員

　　任務：負責聯系贊助商家并配合贊助商做好宣傳工作

　　秘書組：組長：xxxx

　　成員：xxxxxxxx及秘書處和組織部成員

　　任務：

　　①整理所有節目所需物品

　　②制作請柬，并及時送出

　　③收集購買東西的正規發票并上交給學生會主席

　　④負責嘉賓席，觀眾席的布置

　　五、晚會當天各部門工作安排

　　晚會前

　　實地彩排：由節目組負責，文藝部成員協助，進行晚會全部過程的彩排。彩排過程中要求有網絡部的人員進行拍攝，方便演員完善各節目。

　　場地布置：

　　舞臺布置：由文藝部，宣傳部及體育部成員負責搭建演出主舞臺，力求完成理想化的布置。

　　嘉賓席和觀眾席布置：由秘書處，生活部成員負責，將嘉賓席和觀眾席所需物品擺放好。

　　演員換衣間搭建：由網絡部負責，在舞臺后面搭建換衣間。

　　晚會中

　　學習部：負責整臺晚會的燈光控制及音樂的`播放。另外需要一人負責在舞臺旁邊播放幻燈片。

　　網絡部：負責現場拍照錄像，其他人員不許在舞臺前穿梭。

　　組織部：全權負責晚會的秩序，并且負責觀眾進場退場的組織工作(要求穿?正裝)

　　外聯部：主要負責節目的督導，提前兩個節目讓演員到后臺候場。

　　秘書處：負責演員物品財務的看管

　　文藝部：全權負責整臺晚會的流程，及特殊情況是的應對工作。

　　禮儀模特隊：負責當天的嘉賓引領，獎品保存及發放工作。

　　晚會后

　　場地清理：由之前負責布置的人員對負責場地進行拆卸工作，對能回收利用的物品進行回收，并由各部長帶回宿舍，與第二天上午進行清點統計后放入倉庫。

　　晚會結束后的衛生工作：由所有學生會沒有進行拆卸工作的成員負責，盡快對場地進行清理和打掃工作，場地清理工具由體育部和生活部負責解決。

　　VCR的制作和新聞稿的編輯由網絡部負責。

　　晚會當日流程及節目安排(見附表)

　　六、互動和串場游戲

　　“誰是短信王”游戲規則：

　　a按照主持人要求，將制定內容短信發到制定手機上，最快者有獎品獎勵。

　　b晚會最后，抽取一位幸運觀眾，可在當場完成他的一個心愿，并贈送精美禮品。

　　“猜價格”游戲規則：由主持人選出幸運觀眾，競猜事先準備好的道具價格，差價最小者獲勝，并能獲得此件商品

　　“默契十足”游戲規則：由主持人選出幸運觀眾，兩人一組搭配完成挑戰，內容是相互配合吃掉事先準備的東西，最快者為勝。

　　晚會期間均可將祝福發送到指定手機上，由支持人抽取朗讀，并送上精美小禮品。(游戲環節根據表演類時間來定，可適當刪減)

學校元旦活動策劃方案15

　　一、活動目的

　　結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。

　　二、活動主題：

　　參與美食節，享受快樂生活

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日中午

　　四、活動地點

　　各班教室

　　五、參與對象：

　　全體師生

　　六、活動要求：

　　1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手;

　　3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。

　　5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。

　　教師親手制作拿手菜。

　　活動當天帶上自己親手烹制的'小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。

　　2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的'同學餐具自帶)。

　　3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

　　4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

　　5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

　　七、人員安排與職責

　　各班負責人：各班班主任和配班教師

　　職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。

　　行政負責人：

　　職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

　　后勤負責人：

　　職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。

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