迎新年活動策劃方案(精選15篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的迎新年活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎新年活動策劃方案1
一、活動目標:
1、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。
2、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
4、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備:
1、召開家委會,布置教室環境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點: 20xx年xx月xx日下午:2點整大(3)班教室。
四、參加活動人員:全班幼兒及家長。
五、活動主持:各班兩位教師。
六、活動過程:
。ㄒ唬╅_場:
1、師生共致新年賀詞。
。ㄒ魳罚合惭笱螅┬履甑哪樇t了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!
。ǘ┘t紅火火才藝秀
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
(三)親親密密游戲樂
1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相印:邀請6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時最少的為勝。
3、吹氣球大賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,并提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時間內,哪組吹得氣球多則為勝。
備注:以上三個節目輪流進行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。
4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應的游戲。)
(四)團團圓圓樂開懷
創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場制作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衛生。
。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
迎新年活動策劃方案2
一、“不忘初心,共創輝煌”第24屆校園十佳歌手大獎賽
1、指導思想:
慶祝20xx年元旦,進一步推進素質教育,發現和培養學生的藝術特長,豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題,內容健康、積極向上。
2、舉辦時間:
擬20xx年12月23日下午在階梯教室舉行。
3、參加辦法:
所有在校學生均可參加。班級組織初選,推薦1名優秀選手參加校賽。音樂社學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。
4、報名時間:
截止20xx年12月20日。報名時將伴奏音樂(Mp3格式)上報到德育處(xx老師)。
5、比賽流程:
比賽分為預賽和復賽。
預賽時間:20xx年12月22日下午2:00開始,參賽選手根據班級順序,在規定時間內到階梯教室參加比賽。預賽取業余選手15名、音樂社5名參加復賽(必須通俗唱法)。復賽取10名優秀選手給予表彰。
二、主題征文活動
1、征文主題:“不忘初心,砥礪前行”
作品要求貼近現實,觀察生活,關注國事,寫出有正確立場、有鮮明觀點、有深刻思想、有人文情懷的文章。
2、活動要求
、僬魑囊宦捎梅礁窀寮垥鴮,要求字跡工整、規范。高一年級征文字數在800字左右,高二年級征文字數在1000字左右。
、谡魑谋仨毞现黝},內容健康積極向上,提倡真情實感,視角獨特。
③征文必須系本人原創,不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導,并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
3、參賽辦法及相關要求
全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評,每班擇優報送15篇參加學校征文評選。
4、電子版報送時間:20xx年12月25日前報德育處(xx老師)。
5、獎項設置:本次征文比賽按高一、高二組分設一、二、三等獎。
三、“不忘初心,共創輝煌”辭舊迎新聯歡會
以班級為單位,在教室舉行。教室要作適當布置,準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲、朗誦、舞蹈、相聲等內容為主。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。(各班可邀請家長代表參加活動)
時間:
高一高二年級20xx年12月29日下午15:30——17:30分;
高三年級20xx年12月30日下午16:10——18:10分。
四、黑板報評比活動
1、主題內容:慶元旦迎新年
2、評比時間:20xx年12月29日上午
3、評比要求:主題突出,內容貼切;排版合理,版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。
4、獎項設置:高一、二年級各取前3名予以表彰。
五、校園衛生保潔志愿服務活動
1、元旦聯歡會結束后,各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志愿服務,確保學生離校前校園環境清潔衛生。
2、檢查時間:20xx
6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!
幼兒園大班元旦活動方案
活動目標:
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;
2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩
3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識
活動形式:
奪取智慧數果實,智力游戲
活動準備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。
活動步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入
1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結束:給得分最高隊的小朋友發獎。
迎新年活動策劃方案3
一、活動主題
新年聯歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義,他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時候無處消耗;他們生活中有壓力,卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機,為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會,讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操,進而融入xX這個大集體。
三、活動時間春節
四、參加對象全體員工
五、活動地點公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結合
七、活動內容
以歌舞表演和做互動游戲相結合的方式完成整場聯歡會,歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備,每個節目表演完成后,做一個互動小游戲,游戲參與者再根據游戲相關要求進行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動作簡單,現場員工也能參與到其中。
迎新年活動策劃方案4
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在XX元旦來臨之際組織一次教師慶;顒。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動時間:
XX年12月31日下午1:30
二、活動形式:
文體活動
三、活動內容:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
四、具體活動安排
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
地點:中心學校會議室
比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
地點:中心小學操場
比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。
3、乒乓球比賽
地點:中心小學籃球場
比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關事宜:
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新年活動策劃方案5
一、活動目標
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3.幼兒展示本學期所學的技能。
三、活動準備
1.布置富有新年歡慶氣氛的環境。
2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分
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1.全園活動
地點:操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領導致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。
2.班級活動
地點:本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學情況。
(此處省略,請按實際情況補充……)
接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。
(2)幼兒展示活動。
(此處省略,請按實際情況補充……)
(3)交流反饋。
(4)活動結束。
迎新年活動策劃方案6
一.活動概況:
1.活動內容:迎新年文藝表演
2.活動時間:xx年元月一日(元旦)
3.舉辦單位:武漢理工大學管理學院青年志愿者協會
4.活動地點:星光老人公寓三樓走廊
5.活動背景:xx年即將過去,xx年就要到來,為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。
6.活動目的:弘揚志愿者精神,發揚我國敬老愛老的精神。
7.活動負責人:楊建發 覃艷魯
二.活動步驟:
1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通,確定活動場地以及活動場地,時間,人數,節目類型內容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語歌,廣西的山歌,戲曲節目。
2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯系,宣傳活動目的以及內容(主要是歌曲演唱,樂器表演以及相聲表演),要求團支書兩天之內將活動人員,表演節目名單上交到負責人處。
3.收集好名單之后,通知參與班級進行排練,并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過關。
4.負責人帶領一些志愿者購買裝飾品,到敬老院準備活動場地裝飾,場地布置,安排節目名單,并準備好話筒,音響。
5.在xx年12月30號召集演員們進行最后的彩排,再次強調注意事項以及活動時間安排。
6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院,預計八點半到達。布置場地,老人們就位之后開始進行表演,加上互動的環節。
7.估計活動十一點結束,帶隊回到學校
8.負責人統計名單后做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發布新聞,照片,
三.注意事項:
1.天氣的原因,帶隊出發時間可能會受到影響。
2.活動地點是在走廊上,人數較多,預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節目。
3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。
四.活動經費:
裝飾品預計100元
迎新年活動策劃方案7
為了豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,加強全校各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平,培養學生熱愛生活,熱愛學校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設。在20xx新年來臨之際,我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確;顒影踩、有序地開展,特制訂活動方案如下:
活動一:班級合唱比賽(總負責:)
一、活動時間:20xx年12月30日上午
二、活動地點:學校操場
三、活動內容:班級合唱比賽
四、活動安排:
1、主持:老師指導學生。
2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,報老師處。
3、參賽順序:抽簽決定。
4、評委:
5、統計:
6、評分標準及設獎
。1).評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
。2).評分方式:采用10分制,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
(3).設獎:分年級段,每年級段取一等獎1名,其余為優勝獎,頒發獎狀。
7、場地布置:歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。
8、音響:
活動二:展板展示(總負責:)
一、展板內容:
1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體: xx老師負責。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體: xx老師負責。
3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。
二、展出地點:學校教學樓靠樓梯旁的墻上。
三、展出時間:12月28日--30日。
活動三:寫字比賽(總負責:)
一、比賽時間:
12月27日午間課
二、比賽形式:
1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。
2、學校統一書寫紙,發至各班。各班按班級人數的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、書寫內容:
一二年級:語文課本上的生字詞語。
三四五六年級:古詩詞兩首。
三、設獎:各年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名,頒發榮譽證書。
四、評委:
一二年級:
xx老師、xx老師。
三四年級:
xx旺老師、xx老師。
五六年級:
xx老師、xx老師。
20xx年12月21日
迎新年活動策劃方案8
教案目標
1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。
3、知道我國過年南北方不同習俗。
4、初步了解過年的小常識。
5、樂于探索、交流與分享。
重點難點
1、認識過年我國南北的習俗。
2、流利講述自己過年的事。
活動準備
1、布置喜慶的環境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節聯歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂:《恭喜發財》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動過程
1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當地“過年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。
(1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的!薄拔艺J識,這是‘福’字,過年的時候我家門上總是貼它的。”……
(2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗,所以,大家都非常愿意發言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結:過年真開心真熱鬧。
2、布置教室環境。
讓幼兒自己動手布置過年的環境。
3、活動延伸
進行區域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。
幼兒園迎新年活動策劃方案4
活動目標:
1、通過欣賞活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續體驗節日的歡樂。
2、引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作,培養幼兒的節奏感。
3、讓學生了解節日的習俗。
4、知道節日時人們主要的.慶;顒印
活動過程:
一、聆聽表現
1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。
2、引導幼兒根據音樂的快慢來動作。
二、欣賞感受
1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。
3、讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
三、模仿表現
幼兒傾聽樂曲,拍手的動作來打節奏。
幼兒傾聽樂曲,拍腿的動作來打節奏。
幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。
引導幼兒自己創編動作表現節奏。
師:我們一起來做小鞭炮吧!
四、活動延伸
在活動室中放歌曲錄音,進一步讓幼兒熟悉歌詞,學著完整演唱。
迎新年活動策劃方案9
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:
開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝
示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲。
幼兒同唱“新年好”!
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
游戲規則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……
請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條
游戲規則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……
游戲準備:床單8條
游戲規則:
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線線游戲即可。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!
迎新年活動策劃方案10
一、指導思想
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,xx小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
開心快樂,喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20xx年x月x日下午2:00
五、活動地點
校園操場
六、節目類別
1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。
2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時間
1。x月x日至x日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
2。x月x號上報節目單、學生名單。x號中午節目篩選,擇優錄用。
3。x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
(一)按各班節目數量和質量劃分等級。
。ǘ└鞴澞坎环诸悇e,評委根據評分細則打分。
。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分。
。ㄋ模┯嫹洲k法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速,不拖沓。(0。5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0。5分)
十二、主要工作及人員分工
1。領導小組:
組長:x校長
成員:各班主任及任課教師
2。節目總編導:xx
3;顒又笇Ю蠋煟焊靼嘀魅危ㄘ撠熚乃嚬澞康慕M織協調)
4。主持人:
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!
迎新年活動策劃方案11
活動時間:20xx年X月X日
活動地點:大班教室
活動目標:
1.讓幼兒了解圣誕節是西方國家的重要節日。
2.通過親子活動,增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過游戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。
參加人員:全體幼兒及幼兒家長。
活動流程:
一、班主任致詞:
各位家長,可愛的寶貝們:今天,是X月X日,是我國的重要節日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。
今天的活動一共安排了八個項目:
1.纏毛線。
2.夾球。
3.蹲蹲樂。
4.小腳踩大腳接力。
5.揪尾巴。
6.貼鼻子。
7.搶椅子。
8.表演《爵士進行曲》。
由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負責組織活動,X老師負責攝影;顒咏Y束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!
二、游戲活動
(一)、纏毛線
X老師:活動規則是:每個家庭發一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
(二)、夾球(親子)
方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。
規則:
1.不準用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友:xxx
(三)、蹲蹲樂(幼兒)
方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。
規則:
1、以自己手中小動物的名字為準。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友:xxx
(四)、小腳踩大腳接力(親子)
X老師:這項活動一共有12個家庭參加;顒觾热蓊愃4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。
參加的小朋友:xxx
(五)、揪尾巴
X老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友:xxx
(六)、貼鼻子(親子)
方法:家長蒙住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。
規則:
1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。
參加的小朋友:xxx
(七)、搶椅子。(幼兒)
一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。
參加的小朋友:xxx
(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》
三、活動總結,發獎品
(一)、發各項獎品。
(二)小結,假期安排。
迎新年活動策劃方案12
一、活動主題
奔跑吧、x幼
二、活動時間
20xx年12月24日
三、活動目標
1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
2、通過游戲活動,培養幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
四、活動準備
1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會。
2、新年心愿樹:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長懸掛新愿卡)
3、12月16日迎新年集贊召集令活動:活動口號加照片:
(1)集贊召集令行動口號:我是xx幼兒園xx班xxx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我和我的老師點贊。
。2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園LOGO照片。
(3)集贊方法:家長微信轉發集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢,轉發次數不限。
。4)集贊時間12月16日至12月18日。(限三天,時間截止在12月18日下午5點。
(4)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。
。5)集贊票數統計:家長每天和孩子一起統計票數,然后將票數發在微信群上,然后由家委會成員和老師一起統計點贊票數。
五、材料準備
幼兒園LOGO拼圖9塊、幼兒活動T恤若干件、拼圖展示架三個,獎杯,隊服,指壓板,名牌服裝。
游戲負責部門:xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。
音響負責人:xxx
音樂負責人:xxx(開始音樂,比賽音樂、領獎的音樂)
活動主持人:xxx
裁判員:xxx
活動方式:各班組平行班級進行PK
家長隊隊長:現場指定
照片負責人:xxx
六、活動內容
1、集贊活動評比
活動形式:平行班級進行集贊評比,票數多者得拼圖兩塊、集贊票數少者得拼圖一塊。
2、隊呼、隊名、隊歌(在規定的時間內)
在兩班級進行游戲活動評比之前,進行隊呼、隊名、隊歌評比,班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。
3、活動過程
。1)親子熱身運動:有金老師和一個孩子帶領家長家長做熱身運動。
。2)火眼金睛—尋寶(限時20分鐘)
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長帶領幼兒限時尋找,尋寶數量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。
第一組:家長和孩子進行比賽。(比賽人員名單附后)
第二組:老師進行比賽。(比賽人員名單附后)
。2)快樂指壓板(每組10人、每班兩組,班級老師進行分組)
游戲規則:活動時脫鞋
按指壓板排列路線前進(跑、走不限)
第一輪由平行班級幼兒進行接力PK,第二輪由平行班級家長進行接力PK,第三輪由平行班級三位教師進行接力PK。獲勝班級將獲得拼圖兩塊,另一班級獲拼圖一塊。
第一組:家長和孩子進行比賽。(比賽人員名單附后)
第二組:老師進行比賽。(比賽人員名單附后)
。3)瘋狂撕名牌(每組10人,每班兩組,班級老師進行分組)
游戲規則:將對方隊員的名牌全部撕下者為勝
第一輪由平行班級幼兒進行PK。
第二輪由平行班級家長進行PK。
獲勝班級將獲得拼圖一塊。
家長進行比賽(比賽人員名單附后)
4、頒發給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標兵的獎狀,各班級合影留念。
迎新年活動策劃方案13
一、活動目的
為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。
二、參加人員:學校全體教職工
三、組織機構:
組 長:楊國斌
副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師
四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00
地 點:教工之家、體育組、學校操場
指 揮:湯寶興
宣傳、報道:向忠秋
五、比賽項目、裁判及時間安排:
1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林
以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;
30日下午三、四兩節,初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;30日下午三、四兩節,初二對陣初三。 地點:體育組
3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
六、具體要求:
1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。
3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。
七、錄取名次和獎勵
每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。
八、報名
1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部
2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。
迎新年活動策劃方案14
為了隆重慶祝20xx新年的到來,也為了給大家提供一個展示自我綜合素質的舞臺,促進學生特長的發展,豐富我校師生的校園文化生活,我校校辦、教務處、團委、少先大隊在20xx新年期間聯合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下:
一、活動內容
按照學校的統一安排部署,“慶新年藝術節系列活動”共分四項內容:迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯誼會;迎新年班級文藝大聯歡。
二、活動安排:
。ㄒ唬┯履晟賰豪L畫作品展
1、展示形式:設專欄裝框張貼。
2、展示時間:
12月20日前
3、輔導教師:
4、具體要求:
①作品內容健康,形式多樣,鼓勵自創。
、趶母靼鄬W生作品中選出40幅(兩位輔導老師各20幅)進行展示。
③經活動組委會現場評比后,于寒假前頒發獎狀(表彰20人,按照6:6:8的比例設一、二、三等獎)
5、負責教師:各班班主任
1、活動時間:12月24日前
2、主辦人員:(牽頭)蔡瓊美
3、活動要求:
a)以慶祝圣誕為主題,突出英語特色
b)以學校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,進行布置。
4、負責:
(三)“和諧嘉小喜迎新年”20xx聯誼會
1、演出時間:
12月28日(周三)下午4:00——5:00
2、參加人員:全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優秀學生代表、學校相關領導。
3、演出地點:籃球場
4、具體要求:
、、節目內容要積極健康向上,符合學生年齡特點,適合校園演出。
、、節目形式不限,可以是歌舞、獨唱、合唱、互動游戲、詩朗誦、等,鼓勵自創、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。
、邸⒀莩龇b和道具要精心準備、設計合理,與節目內容和形式巧妙結合。
、、總時間長度為一小時。
5、人員安排:
策劃:
現場指揮:
人員安排:
后勤保障、舞臺劇務:
節目統籌、舞臺監督:
音樂音響:
。ㄋ模┯履臧嗉壩乃嚧舐摎g。
1、演出時間:20xx年12月30日下午一節課后
2、演出地點:各班教室
3、具體要求:
①以班級為單位,由班主任組織,學生主持,陪伴老師參與。
、诠澞啃问蕉鄻,以歡樂喜慶為主。
、郯嗉壱M行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)
4、學校將組織相關人員統一巡視、參觀。
三、活動要求:
提高認識,全體參與。各班級要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進新年聯歡系列活動的順利開展;精心組織、訓練節目,為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮;另外,活動不忘學習,加緊新課進度、加緊學科復習。
迎新年活動策劃方案15
一、內容、時間、地點:
1、年夜飯時間:20xx年1月19日17:00(地址:xx);
2、文藝晚會時間:20xx年1月19日19:00(地址:xx);
二、參加人員:
公司全體員工
三、活動具體實施
1、擬定責任人:xx
每次活動都必須有相應的一個負責人,對于此次的活動來說,人員較多,必須要統籌好所有的事情,所以在各個方面都要先擬定好負責人,這樣有利于活動的正常開展。
2、宣傳階段:xx
給每位公司成員都發布這次活動的消息,并積極對此次活動進行宣傳。組織大家都報名參加此次活動,為活動更加熱鬧的展開,奠定一個人氣基礎。
3、節目準備工作:
A、節目的收集,大力督促同事們參加此次活動。每位員工都必須要參與其中。
B、為了讓晚會更加精彩,每個部門必須2個以上節目,其中一個節目必須團隊全體人員參與;
C、為了使晚會更加的豐富,在晚會的進行過程中會穿插入幾個分段活動。
D、各個成員的活動都必須進行登記、安排。并對每個節目都要跟蹤、落實,以防現場出現演出事故。
E、晚會舉辦的前一個星期,節目策劃小組要定出晚會的節目單,包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景。主持稿,也要發給主持人,邀請嘉賓也要邀請好。
F、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來
4、物品準備工作:
a、道具、音箱和表演中的表演工具都要轉備好;準備好舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布獎品等)。
b、會場布置:(氣球、彩帶、禮品、抽獎箱的堆放、游戲所需的道具的擺放、餐桌排列、擺放評委牌、節目單、評分卡、水筆、計算器、統計表、衛生清理)
c、花生、水果、紅酒
四、活動流程
(1)、開場舞(勇往直前)
(2)、主持人開場,主持人xx
介紹特邀嘉賓評委xx;計分(財務會計、出納)攝影:xx
節目獎金:一等獎1000元(1個)
二等獎800元(1個)
三等獎600元(1個)
優勝獎300元(3個)
參與獎(禮品)
中途三輪游戲有禮品、嘉賓有禮品;
(3)、總經理宣布晚會開始。
(4)、按照節目的流程,正式現場演出及現場活動。
(5)、表演結束后,評比團隊前三名;優勝節目:3個;
(6)、發放年終獎金、宣布晚會結束,并對到場的各位嘉賓及同仁表示最衷心的感謝和祝福。
(7)、主持人安排負責清潔的人員留下,清理現場。
(二)、晚會現場
1)16:00所需服裝及道具到位
2)16:00場地布置,燈光音響開始調試
4)19:00所有演職人員開始化妝
5)19:20主持人到場
6):19:20各部門領取節目單通知參演人做好準備
7)19:25邀請嘉賓入席并發送節目單
8)19:30主持人宣布晚會正式開始
(三)、晚會結束后費用處理與總結
1)費用處理
2)晚會總結
五、活動要求:
1、各個策劃人員需積極配合,將每個表演都落實到位。
2、各個部門需提供與本部門人數成正比的節目,并不能有二個以上形式雷同的節目。
3、支持人需在晚會開始前,務必將整個晚會的流程都整理清楚。
4、各個有表演的人員,需在自己的節目即將開始前10分鐘趕到現場做好節目準備。
5、大家需保持會場和諧的環境,行為禮貌;顒咏Y合公司形象充滿積極向上,活而不亂,格調高雅,各個部門的負責人,都必須負責好自己的分內工作。
6、晚會期間注意調動現場氣氛,互動活動和獎品的發放盡量照顧到每位員工和嘉賓。
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