方案策劃

時間：2022-08-20 12:00:22 策劃方案我要投稿

【熱門】方案策劃范文錦集四篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃5篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】方案策劃范文錦集四篇

方案策劃篇1

　　一、指導思想

　　根據“學生陽光體育運動”實施計劃的要求，結合我校的實際，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。增強學生的體質，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣。在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新。貫徹“一切為了學生”的可持續發展的理念，切實加強體育工作，促進學生身體健康發展。

　　二、活動主題

　　我運動?我健康?我參與?我快樂

　　三、活動要求

　　人人有項目班班有活動學校有評價

　　四、活動目標

　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

　　2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　五、活動原則

　　1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律，堅持從學校實際出發，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。

　　3．全體性原則。大課間活動面向全體學生，使學生人人參與大課間活動。

　　4．因地制宜原則。因為場地的限制，分區域，分年級進行活動。

　　5．安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發生。

　　六、活動實施措施

　　1．時間保障。學校作息時間明確規定大課間活動為周一至周五上午9：40—10：10,早操不包含在大課間活動中，下午4：30--5：20。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動，智力游戲等活動。

　　2．制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學校

　　教務、學生科、體育組聯合制訂大課間活動，班主任、體育教師負起

　　職責，建立領導督查制、班主任現場督促制、體育教師指導制、大課

　　間活動評比制等制度。

　　3．人力、物力保障：學校要求師生全員參與大課間活動，活動中教

　　師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活

　　動者，這既體現全員參與健身，又能融洽師生關系，有利于構建新型

　　的和諧、平等的師生關系。大課間活動器材除了學校提供外。更提倡

　　每個班級自制自帶自備活動器材。各部主任協助體育組負責器材的

　　發放、整理和保管。

　　4．安全保障。學校分部，分班級劃定活動區域，各班學生必須在

　　指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明造成亂串、亂跑等混亂

　　現象。

　　5．組織保障。學校加強了該項活動的領導,使大課間活動真正落到實

　　處,促進該項活動高質量進行,學校成立了大課間活動領導小組。

　　七、組織領導

　　成立大課間活動工作領導小組，建立以學校主要領導全面負責，分管領導具體負責，中層領導和部主任分部負責，正副班主任、任課教師精心組織，體育教師分工指導，人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機制。

　　（一）領導小組

　　組長：建轉鋒

　　副組長：王景讓張永勝索曉輝

　　成員：中層領導、部主任、正副班主任

　　器材負責人：喬林威馬偉玲

　　音樂控制：楚玉乾

　　（二）大課間活動督導、指導小組

　　組長：索曉輝

　　副組長：馬偉玲

　　成員：喬林威楚玉乾張振武史耀武石金戈張君穎

　　八、活動流程

　　1、集合：50秒

　　2、出操：3分鐘

　　播放進行曲，以此作為開始活動的統一信號。各班按順序列隊到學校各區塊集中。要求做到靜、齊、快。排好隊列后，在原地整隊，橫、縱、斜都要求整齊。

　　3．廣播操：4分10秒

　　廣播操《時代在召喚》。這是原來都要做的廣播操，這也是固定的。該操以動作瀟灑、節奏明快、音樂強勁、動感強烈而體現時代特色。

　　4．分班活動：15分鐘（音樂）

　　班級特色體育。這部分內容有從學校提供的活動中自主選擇，學校根據不同專業學生專門設計許多體育活動項目，做到每部有內容，活動也有各班自主創編的，有來自民間體育的。體現了自主健體與創新的新課程理念，突出了學生自主活動、主動參與，使學生在合作交流的中學會學習、學會做人、學會鍛煉。當然，我們也可以結合學校的傳統項目來編排相關內容，以體現學校的特色。

　　5．放松操：2分鐘（音樂）

　　6. 退場：5分鐘（音樂）

　　九：在人員安排方面，每班以班主任為主負責，并分配一個跟班老師，每個體育教師負責相應的部；在場地劃分方面，要講科學，充分考慮學生做操后的流動情況以及活動的項目，盡可能縮小集體活動與自主活動之間的范圍，盡可能減少學生無效的行走，因此，我們常把自主活動場地安排在普通教室的附近，同時還要考慮到樓層等因素。

　　十、大課間體育活動場地體育教師安排

　　微機部在培訓樓后（彭艷林）機電部在大操場籃球場（王博）

　　高考部在小操場（孫國興）幼師部在主教學樓前（郭曉靜）十一、建立激勵機制

　　1．實行考核激勵：教務、學生科對各班大課間活動進行評比、表彰和獎勵，對把大課間活動開展情況作為評選先進集體、先進個人和優秀班集體評選的重要依據。

　　2．鼓勵活動創新：大課間活動除時間統一外，學校鼓勵班主任協同任課老師發揮資源優勢和自身特長，在活動形式和內容上進行開發和創新，打造班級特色，豐富大課間活動內容。

　　十二：活動注意事項

　　a) 大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

　　b) 室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。

　　c) 由于我校學生人數多，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。

　　d) 活動全程有廣播音樂指揮。

　　e) 廣播操結束，室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。

　　f) 體育教師進行巡視與指導，活動項目由體育組負責解釋說明。

方案策劃篇2

　　一、促銷活動背景：

　　繼蘋果5s之后，蘋果公司推出又一驚嘆科技的力作——iPhone6 。9月9日蘋果公司發布兩個版本4.7寸iPhone6及5.7寸iPhone plus兩款機型。9月17日起炫動有型，個性獨特，品位非凡的蘋果iPhone6 在全國起售。此次聯通公司通過以“愛瘋6”為主角的創意首發儀式活動，與全城“果粉”共享iPhone6的科技魅力，并借此讓懂得生活的人能更好的體驗魅力科技帶來的現代化生活。

　　二、活動概述

　　活動主題：IPHONE6首發儀式

　　活動時間：10月17日上午9：30

　　活動地點：聯通千禧大廈二樓大廳

　　活動內容：

　　1、領導頒獎

　　2、聯通技術人員介紹iphone6與聯通沃4G結合的優勢

　　3、iphone6現場展示與iphone6客戶體驗

　　4、現場購機

　　三、促銷活動環節解析

　　1、領導頒獎

　　環節內容：領導蒞臨活動現場，簡短講話后宣布iphone6首發儀式啟動。請上首位購買iphone6的顧客，由領導為首位購買 iphone6的顧客頒發證書并合影留念。

　　2、聯通技術人員介紹iphone6與聯通沃4G結合的優勢

　　環節內容：本環節設置，聯通專業技術人員配合蘋果6首發PPT，講解iphone6較上一代產品的巨大優勢，和性能提升，著重介紹iphone6與聯通沃4G結合的優勢。

　　3、iphone6現場展示與iphone6客戶體驗

　　環節內容：當靜態產品展示環節結束，安排工作人員著工裝手持iphone6登場，音樂配合，做動態展示，為整場活動增添色彩。iphone6展示結束，通過現場主持人員的說辭，讓客戶在事先準備的體驗區前，觀摩體驗測試iphone6各項性能。通過本次環節，讓關注iphone6，需要iphone6的`客群，提前過一把癮。加深活動參與印象。

　　4、現場購機

　　環節內容：此環節是本次活動最為精彩，最為刺激的環節。iphone6人人都想擁有，畢竟代表了目前手機科技的最高科技水平。出色的性能，巨大的國際品牌優勢，無不讓人為之心動。本活動設置現場購機前幾名的優惠買贈活動，第一名購機客戶可享XX元大禮包，第二名購機客戶可享XX元大禮包，第三名購機客戶可享XX元大禮包。刺激現場觀眾購買欲望，掀動購物狂潮。

　　四、活動流程

　　8: 00 現場布置完成人員分工均安排到位

　　8: 00 --9:30“暖場”音樂提前1-2小時循環播放，活動開始前1小時，工作人員設備檢查、進行現場秩序維持

　　9:30--9:40活動正式開始一切就緒，“暖場”音樂逐漸褪去，主持正式登場，請領導上場宣布iphone6首發儀式正式啟動。并為首位購買iphone6的顧客頒發證書合影留念。

　　9:40--9:50聯通專業技術人員配合蘋果6首發PPT，講解iphone6與聯通沃4G結合的優勢

　　9:50---10:10 靜態展示iphone6后，由工作人員動態展示iphone6。展示后，安排客戶到體驗區體驗iphone6的各項性能

　　10:10---10:30現場購機開始，設置購機前幾名的優惠買贈活動，第一名購機客戶可享XX元大禮包，第二名購機客戶可享XX元大禮包，第三名購機客戶可享XX元大禮包。

　　10:30活動結束

　　五、活動報價

　　1、拱門1個20米，突出活動主題，內容“貼字”配合主題宣傳

　　2、空飄6個增強活動氛圍，突出活動主題內容

　　3、主題背景板5M*2.6M，突出活動主題信息

　　4、音響1套1天，專業演出音響配置調音師1名，調音臺1部，話筒4支

　　5、室內紅地毯5M*5M，長條紅毯9.10M(常規寬度)

　　6、展板活動臺兩側鮮花立柱一對，手捧花一束。

　　擴展閱讀：iPhone6和iPhone6 Plus哪個好?區別對比

　　1、從兩款蘋果手機參數對比來看，iPhone6和iPhone6 Plus主要是在屏幕大小、屏幕分辨率、電池容量、機身尺寸以及價格等方面有所區別，其他基本保持一致，我們可以將4.7英寸iPhone6稱之為標準版，而iPhone6 Plus稱之為大屏版。

　　2、由于iPhone6與iPhone6 Plus搭載了完全一樣的蘋果A8雙核處理器，同為運行1GB DDR3內存，另外同樣擁有16GB/64GB/128G三種ROM存儲版本，因此就性能上而言，兩者完全一致。iPhone6和iPhone6 Plus最顯著的區別在于外觀與屏幕，而iPhone6與6 Plus均屬于新一代iPhone6手機，因此兩者的外觀設計風格也完全一致，只是尺寸不同

　　3、iPhone6和iPhone6 Plus屏幕底部的指紋識別Home鍵，由于加入了Apple Pay支付服務功能，因此今后在安全支付方面會扮演越來越重要的角色，另外iPhone6的HOME鍵也增加了雙擊來實現類似下拉懸停效果的功能

　　4、前置攝像頭方面，iPhone6和iPhone6 Plus均采用了120萬像素的前置攝像頭，具備f/2.2最大光圈，背照式CMOS;該攝像頭最大支持720p的前置視頻拍攝，蘋果也提到了6代上面的前置攝像頭具備了連拍模式，面部識別速度也更快，相信自拍表現也會有所提升。

　　5、iPhone6與iPhone6 Plus在機身厚度以及機身底部方面有細節區別，其中4.7英寸iPhone6機身厚度為6.9mm，而5.5英寸iPhone6 Plus機身厚度為7.1mm，兩者相比上一代7.6mm的iPhone5s機身都要更薄。

　　6、另外值得一提的是，iPhone6和iPhone 6 Plus機身尺寸不同，盡管兩者在機身底部均采用了相同的設計風格，不過兩者底部的開孔數量還是小有區別，受制于面積，4.7英寸iPhone 6預留了六個出聲孔給揚聲器，而iPhone 6 Plus則是8個。

　　7、屏幕方面，iPhone6與iPhone6 Plus還是有比較大的區別，iPhone6為4.7英寸分辨率為1334x750像素，而iPhone6 Plus屏幕分辨率為1920x1080全高清屏幕，無論是屏幕尺寸還是分辨率，iPhone6 Plus表現都要更為出色，實際體驗上看。iPhone6 Plus屏幕畫質更為精細。

　　8、iPhone6和iPhone6 Plus攝像頭共同細節——800萬像素、單個像素尺寸1.5微米、光圈f/2.2——這些都是和iPhone5s相同，其變化點在于——采用了全新傳感器、具有新一代降噪功能、基于蘋果自主設計ISP(圖像信號處理器、由A8支持)使其對焦速度提升一倍、iPhone6 Plus支持光學防抖(iPhone6不支持)。

　　9、新發布的iPhone6和iPhone6 Plus都擁有了128GB容量版本，這與此前的傳聞相吻合，不過這并不代表iPhone6和iPhone6 Plus擁有4種容量版本的可選，32GB很“不幸”的被取消了，目前這兩款機型擁有16GB/64GB/128GB三種容量版本可選。

　　10、除了容量以外，我們最關心的就是價格，畢竟腎只有兩個啊!能不能買得起就看價格是否能接受了。從發布會現場的KeyNote來看，iPhone6三種容量版本的兩年合約價格分別是199美元/299美元/399美元，根據往年的定價策略來看，他們的人民幣零售價應該分別為5288元/6088元/6888元。

　　另一方面，iPhone6 Plus三種容量版本的兩年合約價格分別為是299美元/399美元/499美元，不出意外的話對應的人民幣零售價可能為6088元/6888元/7688元。

　　11、續航方面，4.7英寸iPhone6采用了1810mAh容量電池，而5.5英寸iPhone6 Plus采用了2915mAh大容量移動電源，就電池容量來說，大屏iPhone6 Plus具有大容量優勢，不過考慮到后置蘋果更大，加之分辨率高，因此實際續航上，兩者相差不會很大。

　　對比總結：

　　通過以上iPhone6和iPhone6對比來看，其實這兩款手機的區別不是很大，基本上都表現在屏幕大小以及價格方面。如果要說，iPhone6和iPhone6 Plus哪個好的話，如果你喜歡更大屏幕的話，5.5英寸的iPhone6 Plus無疑更值得推薦。當然，如果注重小屏、相對更低價以及便攜性的用戶，4.7英寸iPhone6無疑更為值得推薦。

方案策劃篇3

　　這樣的節日中，活動一定要出其不意才能夠打敗競爭對手贏得消費者，但同時還需要真誠真心，才能夠留住自己的顧客。所以這次三八婦女節的主題，xx美容院這樣來確定：

　　一、我懂你的美

　　活動時間：3月10—15號

　　活動對象：女性

　　活動策劃：將活動時間延長到10天，并且提前三天預熱，通過各種廣告宣傳方案，使得適合自己的客戶群體知曉一定的活動力度，并在活動現場設置驚喜項目，吊足客戶的胃口，讓消費者紛紛想要在活動當天一看究竟。并且當天也可以借勢推出新產品，達到推廣的目的。

　　活動中多運用女性元素，讓女性感受到節日自己的特別，讓進店的顧客都能在情感上形成某種共鳴。

　　活動目的：吸引新顧客，維護老客戶，提升美容院人氣，積累好的消費口碑，營造火熱的消費氛圍。

　　二、浪漫女人節，就要扮靚自己

　　活動時間：3月5—8號

　　活動對象：女性

　　活動策劃：3月8日是一個特殊的日期，可以利用當天的生日，包含老公、孩子、自己的生日都可以來美容院消費并享受最低的折扣，充分享受三八婦女節自己的尊貴地位，當天可以獲得訂制的三八節小禮品，不是三月八日生日的女性只要攜閨蜜前往也能享受買一送一的活動，只要參與現場的互動活動還可以獲得價值520的驚喜大獎！

　　活動目的：讓利女性消費者，充分利用女性愛熱鬧愛占小便宜的心理，吸引消費者前來觀望，并且買一送一的活動可以誘導老客戶攜親朋好友前往，達到老帶新的目的。

　　三、玫瑰人生幸福常伴

　　活動時間：3月8日—3月15日

　　活動對象：美容院新老顧客

　　活動內容

　　美容院是女性的天下，來美容院做護理的女性也是相當多。女性朋友們當然希望在這個百花云集的地方展露自己的頭角，或者見證自己華麗的轉身，恰好可以借助這個活動鼓勵消費者參與其中。

　　將自己最滿意的一張照片遞交到美容院中，在寫下自己關于美麗的一些的感悟。凡是參加活動的顧客都可以獲得由美容院贈送的價值388元的禮品一份。活動報名日期是3月8日~3月12日，參與投票時間初步定在13日和14日兩天的，在15日當天會公布獲獎名單，可關注美容院各大官方微信或微博。

　　活動分1、2、3等獎，一等獎2名可以獲得的美容院半年面部免費保養卡一張。二等獎5名則可以獲得價值1888元的美容院護膚套盒一份。三等獎10名則是一張免費體驗卡一張。

　　四、讓您美麗，讓您的男人心動

　　活動時間：3月8—10號

　　活動對象：女性

　　活動內容：

　　在1個月左右的時間內，在xx美容院消費滿280元即可贏得各類獎品。要想贏得各類獎品，此中有上計，更有上上計，就看你有沒有棄小博大的。

　　上計：憑消費憑證贈高檔美白潤膚露1支；

　　上上計：棄小博大，放棄贈品，參加美容院舉辦的刮卡抽獎活動，給男人心動的驚喜，才是上上計。

　　獎品分設有：DVD，電動剃須刀、袖珍收音機及照相機等。

方案策劃篇4

　　班會緣起：

　　經過調查問卷發現：全班54名學生中，知道父母生日的同學占9%，會家主動幫助父母作家務的占6%，經常與父母溝通談心的占2%，在節日時向父母送禮物以示祝賀的占2%……這些數字說明，學生的親情意識淡薄，只知享受，不懂感恩。因此，需要加強對學生進行親情教育。

　　班會目的：

　　1、使學生了解親情，感悟親情，理解親情，學會感恩。

　　2、豐富學生的俄生活和情感積累，激發學生的親情意識，由己及人，培養對親人，對他人，進而對祖國的感情。

　　活動準備：

　　1、準備節目，搜集相關的文章，歌曲，主持人準備串聯詞。

　　2、制作相關課件。

　　3、營造班會氛圍：裝飾教室，張貼對聯等。

　　4、邀請學生家長參加班會。

　　活動過程：

　　（班會正式開始前播放音樂《懂你》主持人在音樂聲中入場）

　　主持人開場白：

　　甲：一曲《懂你》把我們帶到母親身邊，帶到母親暖暖的情誼中。

　　乙：是啊，人生在世，誰無父母，誰沒有沐浴過父母的養育之恩。人從呱呱墜地，到長大成人，那已不能離開父母的呵護，教誨，影響和扶持？

　　甲：子女的一個個足跡，那一個不印記著父母的深深情誼；子女的一步步成長，哪一步不浸透著父母的殷殷心血？

　　乙：父母養育子女，并不僅僅是為了傳宗接代，延續生命，更主要的是還是后浪推前浪，一代省一代的厚望

　　甲：父母對子女的感情是人世間最真誠，最無私，最深厚，最崇高的感情。為人子女者，你讀懂這份感情了嗎？

　　乙：你讀懂這份希望了嗎？

　　（合）：長春市一五八中學二年四版“懂你”主題班會現在開始。

　　第一篇，創設情境，走進親情

　　1、配樂散文：《奇跡的名字叫父親》

　　甲：有一個樸素但偉大的名字叫父親。

　　乙：有一種樸實但真誠的情感叫父愛。

　　甲：他用沾滿泥巴的雙腳位女開采一條平坦開闊的路。

　　乙：他用粗糙干裂的雙手為兒女撐開一張著風擋雨的傘。

　　甲：父愛無言，卻博大深沉。

　　乙：父愛無語，卻真摯長久。

　　甲：下面請欣賞配樂散文《奇跡的名字叫父親》

　　2、聽后隨感

　　甲：讀一篇好文章如實甘甜的奶酪，越品越有滋味。

　　乙：讀一篇好文章如茵醇香的美酒，歷久彌香。

　　甲：好文章是圣潔的清泉，可以滌蕩心靈。

　　乙：好文章是睿智的大師，可以導航思想。

　　甲：這篇《奇跡的名字叫父親》讓你的心動了嗎？讓你的情動了嗎？

　　（乙提示學生隨意談感受）

　　3、情景劇：《握住母親的腳》

　　甲：母情的愛如一條奔騰不息的大河，永遠不會懈怠和停止。我們的愛只是一條喧囂浮躁的小溪。常常會停滯和斷流。

　　乙：母親用它的手指量著我們的腳板長大，那雙手曾無數次濯洗過我們的腳丫。可是同學們，你為母親洗過一次腳嗎？你握過你母親的腳嗎？下面請欣賞情景劇：《我住母親的腳》

　　甲：可憐天下父母心！父母對我們的復出，一輩子都嫌不夠，我們對父母的回報，一瞬也會成為永恒。同學們，今天晚上，讓我們也握一握母親的腳，為母親洗一次腳吧。

　　第二篇：咀嚼往事，感情新情

　　（主持人以首先講訴自己和母親的故事感染和帶動其他學生采擷生活中美麗感人的生活細節，去感悟親情。）

　　第三篇，反思自我，再悟親情

　　1、小品《嘮叨媽媽》

　　甲：有一些事情，當我們年輕的時候，還無法理解，當我們理解的時候已不再年輕。有些東西可以彌補，而有些事情卻永遠無法彌補。

　　乙：是啊，有時，我們會把“叮嚀”當作“嘮叨”把“期待”，當作“壓力”母愛無錯，而我們對母愛的理解卻常常出錯。下面請欣賞小品《嘮叨媽媽》。

　　２、反思自己的思想和行為，進一步感受親情、提高對親情的認識深度。

　　甲：因為缺少理解，才會產生代溝，因為多了誤解，才會發生矛盾，十四歲的我們，幼稚與成熟共存，在我們一邊享受親情的時候，一邊又在忽略、誤解乃至曲解親情，就如水品中的人物一樣。同學們，看看我們自己吧，我們對父母有過多少關心，有過多少理解？又有過多回報呢？今天，我們當著父母的面前，把我們曾有的懺悔，把我們壘親情的認識，把我們今后的打算，親口講給我們的父母聽。

　　第四篇：歌頌親情、回報親情

　　１、舞蹈《燭光里的媽媽》

　　乙：烈日下揮汗如雨的父親累彎了脊背

　　甲：寒風里不輟勞作的母親熬白了青絲。

　　乙：那雙踏實干裂的腳啊，踏過了多少田壟。

　　甲：那雙勤勞粗糙的雙手，栽種過多少秧苗。

　　乙：風雨中你寬闊結實的肩背是我溫暖的床鋪。

　　甲：燭光下你溫柔可依的臂膀是我安全的搖籃。

　　２、用自己的方式表達對親人的感激與愛

　　甲：一個人如果不懂得感受愛，那他的良知是蒼白的，一個人如果只知道享受，那他的情感是自私的。

　　乙：今天，此時，讓我們心情的噴薄愛的洪流，把我們心中的贊歌唱給我們的親人。（學生自由的上前、唱歌、朗誦、舞蹈、或說句祝福的話）

　　３、和著音樂共同唱主題曲《懂你》