應屆畢業生自我鑒定通用15篇
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的應屆畢業生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
應屆畢業生自我鑒定1
大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__學院的事情我都很關心,就這樣我愛上了__學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
大專三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。
因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大專三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的,那就是學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
應屆畢業生自我鑒定2
我是一名來自少數民族的女孩子,我深深地熱愛著我們的民族文化,而在柴米油鹽醬醋茶里面,茶也是我們日常生活的一部分,更是我們五千年來的歷史文化!所以來農院讀茶學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求……
四年的大學生涯是我人生的一大轉折點.我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義.作為大學生我最基本的責任是學習.在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。成績可以帶來榮譽和自信.俗話說:”機遇只留給那些有準備的人.”在05年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍。
茶學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面.我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以后不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念.所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習,體驗.學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名。
出了必修課程外,我還自學電腦軟件.因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉.在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。
另外,我也積極參加各種社會實踐活動.作為應屆畢業生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工.還在知名的茶葉店茶館學習泡茶,品茶,賞茶學習茶知識,在實踐工作中我發現,實際工作遠比書本知識豐富,復雜.但我有較強的責任心,適應能力和學習能力.而且比較勤奮.所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。
憑借著我優秀的理論知識與實踐經驗,良好的人際關系和團隊協作能力,我相信我定能為祖國的茶文化作出貢獻。
應屆畢業生自我鑒定3
我是一名即將畢業的護理專業畢業生。在醫院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,努力向帶教老師學習,關心病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化。將書本的理論與護理實踐相結合,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室輪轉的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能夠正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能夠規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,并完成術中術后護理及觀察。
在工作中發現問題能夠認真分析及時解決,能夠熟練進行內外婦兒及重癥監護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還用心參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并用心參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能夠減少醫療事故的發生。
透過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優質服務,做一名合格的護理人員。
應屆畢業生自我鑒定4
從XX年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我是我最大的`特點。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的26年應屆信息管理專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。
應屆畢業生自我鑒定5
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個鑒定和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
應屆畢業生自我鑒定6
我作為xx大學這一屆的本科畢業生,在這所大學里,承載了我很多的東西,在這里的生活有酸甜也有苦辣,但是終究我成為了自己喜歡的那個人,這是我欣慰的。現下自己也要正式畢業了,我也來做一番自己自己的鑒定。
學習上,我學的是計算機專業,其實這個專業我學習是很艱難的,但是已然選擇了它,我就要努力學好,所以在大學的四年,我為了能夠把專業學好,四年大學生活,我每天在專業上花費的時間長達六個小時,只為讓自己不辜負當初的選擇。現在臨近畢業的我,我的專業成績是全專業第一名,我參加了很多關于專業的比賽,并在比賽上獲得了很好名次,而有如今的成績,都是我在這四年里對本專業進行不斷的研究學習,跟著導師在實驗室里做項目,在這個過程中,慢慢的掌握了計算機專業的學習要點,把知識吃透了,我自己也能真正的去做成一個網站,所有的代碼都在我的腦海里形成了一個系統。我學習特別的刻苦,即使專業很難,我也沒有退縮,而是努力的去學好,一點點的從基礎學起。所以有了今天如此成績。
生活上,我熱愛運動,喜歡打籃球,熱衷鍛煉身體,平時閑下來就會跟同學們一起打一場籃球賽,是對身心的放松,也是對自己的生活添加趣味性。在與老師和同學的相處,我也是和睦的,能夠去把班上同學團結起來,積極的參加學校和班級舉辦的活動。生活習慣良好,四年里一直保持早起的習慣,一日三餐全部都沒有缺席,保持強健的體格。遇事沉著冷靜,做人真誠,為人大方,待人真心。我喜歡我的大學生活,所以能夠有很好的自律,只為做更好的自己,不讓自己處在放松的環境里失去自我。生活中的挫折和坎坷,于我而言只是促進我不斷前進的動力,我不會對生活失望,而是保持激情,讓自己的生活過的舒適。
實踐活動上,我大四這一年參加了實習,在實習中把計算機的理論知識與實踐真正的結合起來,幫助自己在實踐中去對理論進行鑒定,讓我的專業在實踐中運用的更好。實習讓我進一步的開發了大腦,對專業有更好的理解。
畢業了,我將不再是個大學生,目前自己作為應屆的畢業生,對自己的未來我很期待,我對自己步入社會工作也有信心。
應屆畢業生自我鑒定7
我是XX工業學四畢業班的學生,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。以下就是我這兩年的自我鑒定:
剛到學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得XX工業學分團的“活動積極分子”稱號。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰
我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
應屆畢業生自我鑒定8
我叫李璐,是南昌大學計算機專業的應屆畢業生。經過大學四年的學習,現在我的學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
應屆畢業生自我鑒定9
經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業生,在校求學期間,本人思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識,即將畢業之際,回顧四年來的學習、生活,特此自我鑒定。
在思想覺悟上始終對自己有很高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。對黨有更深刻的認識,經過一年黨校培訓,已榮幸的評為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。
在專業課程的學習上,根據自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的教科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。成語說的好,授人以魚不如授人以漁,在讀書學習時,我把“獨立思考”作為自己的座右銘。經過我的努力拼搏學到了豐厚的專業知識,心智也有了一個質的飛躍,多次獲得了一等獎學金。積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上有較強的教學組織能力。
在生活中,我優點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。本人天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。
本人在學習階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽
滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。
應屆畢業生自我鑒定10
四年的大學生活即將結束,我內內心很是復雜,這種感情是說不出來的,但是讓人感覺到很是微妙,過去的四年時間此時在我看來十分的遙遠,我沒有想過大學就這么結束了,但是這是必然的,作為一名大四應屆畢業生,我是非常清楚這一點的,我們要面向未來,把這些簡單的事情完善好,工作當中還是很有意義的,不管是現在還是將來都需要一個態度,對自身的工作的一種態度,對未來自己的一個肯定,大學期間我明確自己的方向,踏實做好本職工作,過去四年我想我應該總結一番。
學習上面我是懂得謙虛的,無論是做什么事情都應該保持一個高度的認真,我不敢忘記自己的本職,我的本職就是學習,這需要一個端正的態度,在工作當中一定要非常明確這些,當然這也是一個動力,在學習上面我會正確評估自己,往好的方向發展,大學的學習是自覺,過去四年我虛心請教老師,我的學習能力是一般,我自認為我態度是比較端正的,能夠認真踏實的去對待,別人學習一個小時,我就讓自己學習兩個小時,我認為這就是一個態度吧,既然能力不夠,就應該付出足夠多的的時間,這些都是相互的,專業知識不能隨著自己的心態去,一定要有正確的方向,也要有足夠的自覺,在專業知識上面我看的很重,畢竟這是直接影響到我以后的工作,我四年來我加緊了對自己的專業能力的提高,自報培訓班我深刻理解學習永無止境這個道理。
在生活上我作風優良,適當的時候做適當的事情,不丟失了自己的形象,我會認真踏實的去完善好這些,保持優良的生活作風,不讓自己懶惰,不讓自己松懈,學習好的事物,接觸積極的優秀的同學,四年來我一直都能夠跟老師同學和睦相處,在這個過程當中不斷的加強,這也是提升自己的一種方式,生活當中是最直接能夠看出一個人的品行的,從言語行為當中都能夠看出來,過去的這四年我有很大的轉變,主要也就是因為能夠長期保持好的生活作風,虛心面對周圍的一切,包括學習。
人無完人,其實很多時候一些事情都是相互成正比的,有優點就會有了缺點,我認為自己在社交上面是不足的,個人的性格還有一些別的原因導致的,當然我是希望能夠讓自己有所改變,所以我會堅定信念,努力提升。
應屆畢業生自我鑒定11
不知不覺中大專三年走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習,學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略別人的感受。
面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
應屆畢業生自我鑒定12
大學時間總是那么的快,三年的學習讓我的人生多了很多精彩,當然在這幾年的學習當中最主要的還是自己各方面的培養,還要自己的三觀的形成,人格的完善,這些都有影響,大學是一個非常好的平臺,我也一直都會認為在這個過程當中我們會一直積累很多經驗,我回顧這幾年的時間讓我感受很多的就是自己各方面都很大轉變,我想這也是每一個應屆畢業生都能夠感受到的,大學生活我感覺自己還是過的很精彩的,在這個過程當中我試著讓自己去接觸更多知識,各方面的經驗,學習的積累我也都非常珍惜,到了現在的畢業之際我也感受很多,這對我影響畢竟深遠,對于已經過去的三年時間我也必須要有一個交待。
我要感激大學,三年來我收獲了知識,當然也有其它的,有友情,還有一些非常難得的經歷,我很清楚這些東西在以后也不會在有了,只能在最合適的年級,在特定的時間,地點,才會有那種感覺,大學已經過去,我對自己也抱著很大的信心,這幾年來我也收獲了不少,在學習上面我態度端正,當然大學也是需要自覺地,我非常清楚,三年來我從來不讓老師,不讓家長操心學習,我對自己的整個大學生涯都是有規劃的,在這過程當中我感覺很多東西都是非常珍貴,需要反復的去常識一些事情,總之我也在不斷的思考不斷的積累,學習需要時間,做好自己的本職工作往往是需要有規劃的。
在生活社交上面,我能夠很快去適應環境,當然很多東西不是說適應就適應的,還是需要一個過程,我對自己在什么樣的環境當中學習生活,有一定的要求,個人認為我還是比較積極上進,周圍的同學也都是跟我一類人,在社交上面我能力一般,能夠跟人正常去交談,在結交朋友的時候我是非常注重這些細節,我會去觀察這些,一個環境能夠快速的影響到一個人,這些我是非常明確的,我珍惜現在,我也懷念過去,三年時間就這么流逝了,我希望能夠在今后的工作生活當中更加適應,更加堅強。
積極糾正自身不足之處,往往大的問題就是從細節滲透的,我一定會珍惜好這些機會, 花足夠的時間去做好,現在也是到了畢業之際了,讓我就非常珍惜最后這段時間,我也會收起分鋒芒,在未來不斷磨礪自己。
應屆畢業生自我鑒定13
時間一轉眼就過去了,我也從一名大一的普通新生變成了大學里的老油條,即將畢業的青澀學生。雖然在大學里我過得很舒服,但是伴隨著舒服的一定也有著苦惱和困擾。而這些越接近畢業也就越是明顯,因為從前的十多二十年都是有著別人在照顧你,然而以后就需要我一個人去面對這些,或許別人有些地方能夠幫助到我,但是那也只是幫助,有些東西還是需要自己去親身經歷的。在實習之前我非常的痛苦,每天白天沒心沒肺的玩鬧著,但到了晚上就開始了憂郁開始擔憂自己的未來,感嘆自己大學生活的碌碌無為但又毫無辦法,就這樣慢慢的到了實習的時候。雖然還是不知道自己應該去做什么,但是又不想因為琢磨這些問題去浪費時間,所以便先找了一份差不多的工作實習著,起碼不浪費時間還能夠學習到一些東西。
在大學剛剛開始的時候我也是迷茫的,可以說迷茫兩個字貫穿了我的整個大學生活。有些同學他們能夠很明確的知道自己想要什么,想要成為什么樣的人。而我雖然也有一顆變好的心,但也只是有這個心,想努力我甚至不知道該往哪方面努力。好不容易決定先隨便選一個方向學習,但用不了多久又學不下去,開始荒廢歲月過日子。我這種三分鐘熱度的性格和狀態讓我自己也是非常的不喜歡。但是有沒有別的辦法,我就是這樣的一個人,我也做出過改變但是一直也沒有堅持下來,我想這就是為什么我讀大專而我的那些高中同學能夠讀本科的原因吧。
但好在我也不是沒有一點優點,我對待朋友都很真心,力所能及能夠幫助到的我也都會伸出援手幫助他們。也因為我的這個性格,我在學校還是認識到了很多的朋友,也和自己班上的同學打成一片。我也知道自己是一個什么樣的人,所以我在大一開學的時候選擇了進入學生會,不讓自己的大學生活那么的無聊和墮。也多虧了我進入了學生會,讓我得到了一些鍛煉,沒有徹底把自己玩廢,還是擁有一定的交際能力的。但這些距離想要成為一名優秀的人真的還有很遠的差距,我想我只有在未來改變掉我的這種三分鐘熱度,怕苦怕累的狀態或許才能夠學習到東西,讓自己變得更加優秀。雖然我現在馬上要畢業了,但是我認為大學不是我的最后一站,我還有很多的地方等待著我去鍛煉,以后我一定會努力的。
應屆畢業生自我鑒定14
大學三年是我充實而又愉快的三年。在高中沒有達到的勤奮和努力,在大學三年里都達到了。曾經我以為自己達不到的刻苦,在大學三年里也都達到了。可以說,大學的三年,是我挑戰自我成功的三年。
因為高中的不懂事,自己沒能去到更高的學府去讀大學。不過在大學的三年里,我也沒有因為自己所讀的學校不如那些更高的學府而認為自己不行,相反,我已經學會把自己放在一個“世上無難事只怕有心人”的“有心人”位置,不斷地向上攀登,不斷地挑戰自我,排除萬難去實現自己目標了。
在大學剛入學時,我就給自己定下了要專升本的目標,定下了大三畢業時也將是我自考本科考上之時。在大一的時候,我把心思放在學好專業課以及參加社團活動上。大學所學的專業是我所喜歡的專業,我打算自考本科的專業還將是本專業,所以我在大一時就非常重視自己的專業課,把絕大多數的時間都花在專業課的學習上,打牢專業課的基礎,以保證未來繼續專業課的深造時有牢固的專業課根基。除了專業課的學習,剩下的時間我都用來參加了社團活動。本人所學的專業是需要大量的實踐作為輔助的,所以社團活動也就成為了我努力的第二個方向。
在大二的時候,本人的學習重心有了一點點改變。社團活動固然重要,但因為本人有一個自考本科的目標,到了大二這個時期,實踐也就沒有理論學習那么重要了。本人把大二的時間都投入到了專業課的學習上,不僅把大學里所學的專科知識掌握清楚了,而且還把自考大學本科的本科知識用課余時間學完了。很多自己覺得學不下去的時期,最后都被我給挺過來了。在高中時沒能達到的勤奮和努力,在大二這一年里達到了頂峰,實現了自我挑戰的勝利!
到了大三的時候,因為本人自考本科的目標,本人沒有選擇去外面進行實習,而是選擇繼續在學校進行專業課的學習,把大學里學的專業課又鞏固了一遍,把自考本科的知識點也反復溫習了許多遍,直到臨近大三畢業時,本人參加了自考本科的考試,并拿下了這場考試。在這畢業之際,也正是我即將領取自考本科證書之際。所有的結果讓我大學三年所擁有的品質都得到了有效的驗證!
應屆畢業生自我鑒定15
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。
本人是專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。
懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。
本人樂觀開朗, 積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。
思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。
通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
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