網絡教育畢業自我鑒定

時間：2022-06-23 16:26:42 畢業鑒定我要投稿

網絡教育畢業自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的網絡教育畢業自我鑒定，歡迎大家分享。

網絡教育畢業自我鑒定

網絡教育畢業自我鑒定1

　　在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落后于社會的發展，希望能在工作之余繼續學習。對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于XX年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業本科的學歷教育，經過近三年的學習，我修完了所需學分，順利畢業�，F就個人學習模式和體會，鑒定如下：

　　一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。

　　明確的學習目的、合理的學習計劃，是取得學業成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業所需學分的課程，按照學校提供的教學計劃，制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

　　二、充分學習和利用課程的學習資源。

　　我在學習過程中主要通過自學文字教材，收聽、收看音像教材，到學校參加面授輔導或專題討論，上網學習，完成作業或實驗，最后通過期末考試。

　　1、認真細致地閱讀教材，充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路，明確什么是學習的重點、難點。

　　2、通過網絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題，此時，可通過電話、語音信箱、電子郵件、網上討論板（bbs）或信函等途徑尋求解答。

　　3、認真聽取面授輔導課，老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

　　4、獨立完成作業、實驗或課程設計，積極參加學習小組的學習交流活動。

網絡教育畢業自我鑒定2

　　勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　端正態度。有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

　　升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

　　注重實踐。三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。

　　通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。

　　在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。

網絡教育畢業自我鑒定3

　　我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術，熱風槍技術，對電子線路能夠熟練分析講解，熟悉新產品導進的維修工作流程以及各類電子產品的維修與異常分析工作，能處理產線出現的異常并能對其進行分析并完成維修報告。

　　工作認真負責，踏實、細致而有耐心，有上進心，動手能力強，勤于思考與總結，富有創造力;能吃苦刻苦，有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和，適應環境能力強，易于與人交往。

　　我熱情豁達，能很快的適應新環境，學習新知識，把握新技能。給我一次機會，我會用我的實際行動證實您的選擇，相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!

網絡教育畢業自我鑒定4

　　我喜歡幼兒園的工作，我現在是在冰心幼兒園當一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實�，F在的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多�；赝^去，有開心也有難過。

　　在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下現在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好�！懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

　　本人在思想上積極要求上進，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力，集體觀念強，具有良好的團隊協作精神和創新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上�！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗�?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。

　　我非常熱愛幼教事業，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今后的工作中，我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我也需要經常反思和總結：教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

網絡教育畢業自我鑒定5

　　在全面貫徹落實《xx》，進一步深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為一名幼兒園教師，能忠于幼教事業，關愛幼兒，為培養新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來，在園領導的關心下，我踏實工作，因此也取得了一定的成績，現鑒定如下：

　　一、政治思想方面

　　通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時事政治。與時俱進，用社會主義道德規范約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。

　　二、在師德方面

　　熱愛自己的這份工作，有良好的事業心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位幼兒，平時能夠以身作則、言行一致，做幼兒的表率，注重個人形象，使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協作。

　　三、教育教學能力方面

　　深刻地認識到：時代在發展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學，所以我十分注重業務學習，不斷充實知識，提高文化專業知識水平。平時利用空余的時間經常翻閱有關幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為，重視幼兒的素質教育，培養幼兒的實際能力。學習優秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優秀教學經驗，取長補短，來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習，分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應用能力二級證書，參加課件制作培訓、英語培訓，美術培訓，掌握一些現代教育教學方法與技能。20xx年取得xx大學自學畢業證書，為了不斷提高自己的文化專業知識水平，參加了xx小學教育本科學習，從而使自己的專業素質及綜合素質得到了進一步的提高。

　　四、工作實績

　　近幾年來，我兢兢業業、踏踏實實，一點一滴的積累經驗，虛心接受別人的意見，一步一個腳印走到今天。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。20xx年xx月我參加了縣公開課展示活動，社會課《xx》獲得了大家的好評，20xx年xx月參加了xx市《xx》效果良好，20xx年參加了xx縣《xx》獲得了縣一等獎。這與我精心選材、精心設計方案、精心準備教具是分不開的，并多次下鄉進行非正規教育，獲得家長們的好評。在園內環境創設比賽中，我班也獲得了二等獎。20xx年被評為師德標兵，充分發揮教研組長的帶頭作用，每學年帶領階段教師開展豐富多彩的教育教學活動，所帶教研組被評為園先進教研組。此外，積極參加教科研活動，所撰寫的論文《在xx》獲得了xx學會二等獎，縣二等獎，并在省級刊物發表。

　　過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，努力奮斗，爭取為幼教事業作出更大的貢獻。

網絡教育畢業自我鑒定6

　　為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

　　本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：

　　(一)政治思想上：在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養。

　　(二)收獲和體會

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

　　(三)工作與學習的處理上

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!

網絡教育畢業自我鑒定7

　　當夏天的氣息還是很濃時，秋天的味道已然悄悄地飄來了！好快，炎熱的暑假已經揮手遠去，我們走了三年的網絡教育大專學習的道路，即將告一段落。回顧這段學習的日子，有苦有甜，有披風帶雨的辛勞，有收獲的喜悅和幸福！它對我的人生是有重要意義的，它時時在工作上、甚至人生路上指引著我、激勵著我。它將成為我最珍貴的記憶！

　　大專的學習讓我更加嚴格要求自己，努力在各方面更上一層樓。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極的參加政治學習，經常閱讀有關報刊，關心國家大事，在思想上嚴格要求自己，用自己的言行去影響孩子、教育孩子。我積極撰稿參加了縣教育局舉辦的堡鎮地區“熱愛本職，安心海島、奉獻崇明教育事業”演講比賽，并榮獲二等獎。同年，在縣教育局組織的跨越式發展大討論活動中，我的征文榮獲“我們的職業精神”征文比賽一等獎。自從園領導把團委工作交給我后，我積極創建了“向陽幼兒園青年文明崗”。我努力發揮我們團員青年的能力和活力。我積極為我園的年輕教師爭取到了“優秀團員”、“新長征突擊手”等榮譽。大專學習讓我覺得干什么都更有底氣了，更加的自信了！

　　教育改革在跨著大步往前，面對二期課改新課程的全面鋪開，怎樣跟上這樣一個步伐？還好有網絡大專的學習，它給我指明了方向，對孩子心理的探究、如何開展好游戲活動、如何作好家庭教育、家長工作等等有了更深入的理解和具體的做法。我結合大專的學習，積極探索，認真實踐，細心反思。帶著實踐中的問題去參加大專的學習，

　　不僅解決了實踐中的難題，同時使大專的學習更加有實效，更加扎實。通過學習，我所撰寫的小論文在縣里交流，頗有收獲。自從我擔任了教研組長的工作，大專的學習更是助了我一臂之力，給了我勇氣和底蘊帶領好組員在學習、研討中不斷前進。為此，我發自內心的感激網絡大專教育，它給我注入了新鮮的血液、給我帶來了活力！特別是當我接受了一位特殊的，“重癥肌無力――眼肌型”的孩子。面對這樣一個特殊的孩子和他充滿痛苦又滿懷期望的母親，我正為自己在這一方面知識的貧乏而內疚、惶恐時，大專學習中的特殊教育課程仿佛是一根救命的稻草，給我帶來了希望和強有力的支持。我全心投入學習，如饑似渴的吸收著，在實際工作中實踐：我在細致入微的小事上關心他、走近他；我對他進行著細致的觀察和記錄；我了解他的病情，在專家指導下為他制定個訓計劃；我細心地去做好與家長的交流與溝通??�！皾櫸锛殶o聲”，通過兩年的個訓，看他從學習簡單的句子到朗誦完整的詩歌，家長流淚了，激動的把表揚信寫到了幼兒園、教育局。在對“重癥肌無力”特殊兒童將近兩年的教育、訓練、愛護中，我從毫無經驗的摸索，到成功的開展縣級特教活動、到多次的論文小結均獲好評，有的在縣〈育弱苗〉特教�？习l表。這一切都離不開大專學習的幫助，它是一盞明燈，給我這個黑暗中躑躅的人帶來了光明。

　　學習是幸福的，但也是忙碌和辛苦的，特別是在繁忙的工作中學習。學習是為更好的工作服務的`，自然不會去影響正常的工作，所以給生活帶來一定的不便也是肯定的，但是我的學習得到了家人的一致

　　支持，父母、愛人都毫無怨言的負擔了很多的家事，給了我學習的空間和時間，我自己也盡量的安排好學習的時間，空出時間照顧好孩子，關心家人。

　　三年的學習帶來的收獲是長長久久的，它將會在日后的工作、學習，甚至生活中發揮它的功效，讓一切更加愉快、順利！

網絡教育畢業自我鑒定8

　　為積極響應民主評議黨員工作的開展，我現參照民主評議黨員制度的基本原則，對照黨員的標準，結合民主評議黨員制度的基本資料，對入黨一年多以來，自我在思想上、學習上、工作上和生活上的表現作一個自我鑒定。

　　一、在思想政治方面

　　我一向堅持學習關于黨的理論、方針、政策，不斷加強自我的思想政治修養，加強黨性修養。一向以來，我堅信黨指引的政治方向是正確的，我也一向朝著黨指引的政治方向努力著。

　　二、在文化學習方面

　　我珍惜一次又一次來之不易的學習機會。我認識到自我的文化知識水平有待提高，所以，在大專畢業后，我經過勤奮學習、努力爭取，最終如愿考上了本科院校。此刻我還在本科院校努力學習著，為踏入社會更好地適應工作崗位，更好地發揮才能努力學習著。

　　三、在生活中

　　只要能夠幫忙的，我就會盡量幫忙他人。關心他人，關心團體，在我看來，這都是應當的。作為一名黨員，要履行自我的黨員的基本義務，在大局面前，要做到“舍小我，顧大局”。我按時繳納黨費、積極主動參加黨組織生活。在處理團體與個人利益之間的關系，做到了個人利益服從組織，服從團體。黨支部要求我們黨員起表率作用的方面，我都盡力去做好。

　　入黨以來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有必須的提高，可是我認為自我離優秀的黨員還有必須的差距。今后，我要朝著優秀的黨員的方向努力，認真學習，努力工作，不斷提升自我的思想覺悟，化言語為行動，為更多的人服務，做更多的好事。

　　綜上，自我評定為合格的黨員。

網絡教育畢業自我鑒定9

　　三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高�，F總結如下：

　　一、思想認識方面：

　　本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生

　　二、業務知識方面：

　　三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。

　　三、存在的問題：

　　三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換。

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