【精選】難忘小學(xué)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
在六年前的一天，我初識(shí)郭老師，那時(shí)候，我看到的她平易近人，20歲的年齡，正是花樣年華，卻在教育我們的同時(shí)，愈發(fā)年老；老師老了，卻仍在教育著我們，為我們帶去知識(shí)，如果不去仔細(xì)看，幾乎沒有人能看到她的白發(fā)，春去秋來(lái)不論日曬雨淋，我們總能在教室里相聚、玩耍；我們長(zhǎng)大了，老師卻有了白發(fā)。這不，六年過去了，老師永遠(yuǎn)在我心中保持著年輕的模樣。六年中，老師的優(yōu)點(diǎn)到底有多少，是不是如天上的星星一般數(shù)不清呢？
記得非常深刻的一個(gè)印象是郭老師對(duì)書寫的認(rèn)真態(tài)度。
郭老師的字，若排第二，在全年級(jí)就沒人敢當(dāng)?shù)谝弧２灰f(shuō)同學(xué)了，就連同年級(jí)的老師們也不敢與郭老師比試。在課堂上，老師寫的板書同從網(wǎng)上下載的楷書一般工工整整，十分好看。每次其他班要出板報(bào)寫大字，如果寫不好，那就會(huì)請(qǐng)郭老師去寫，讓她幫其他老師修改并書寫。
記得最深的還有郭老師的作文，她的作文似乎是一面鏡子，讀后我們能看到她看到的，聽到她聽到的，聞到她聞到的，甚至想到她的內(nèi)心世界。每次在作文課上，老師都會(huì)與我們一同寫作文，她寫的作文，總是那么打動(dòng)人心。聽她讀作文簡(jiǎn)直成了我們最期待的時(shí)刻，她的每一篇文章都使我們沉迷，讓我們明白了寫作的要領(lǐng)和做人處事的道理。
六年了，在這一個(gè)月過后，我們或許就無(wú)法相聚了，我永遠(yuǎn)難忘的，就是我們的郭老師，我的恩師。
難忘小學(xué)作文 篇2
漫步在校園，看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來(lái)的一幕幕。
記得六年前，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走進(jìn)母校，迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過六十，但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是膽怯的。不敢和老師面對(duì)面看著，但周老師那雙慈愛的眼睛總是關(guān)注著我。
六一兒童節(jié)，需要一名學(xué)生上臺(tái)講故事，班里幾個(gè)大膽的同學(xué)爭(zhēng)著舉手，想在大家面前好好表演。可周老師卻意外地報(bào)出了我的名字，并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下，我把故事背得滾瓜爛熟，講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天，我坐在觀眾席上，我握成一拳頭的手心里都是汗，可周老師不斷地鼓勵(lì)我：“我相信你可以的！”正是這一句話，給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺(tái)后我把這個(gè)故事講得娓娓動(dòng)聽，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。
啊，六年的光陰，就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校，感謝我的啟蒙老師，你們?cè)谖业娜松謨?cè)中留下了最美的一頁(yè)！
難忘小學(xué)作文 篇3
在這個(gè)寒假里，我去過很多地方，比如：杭州，金華，地下長(zhǎng)河，諸葛八卦村其中讓我最難忘又久久不知什么時(shí)候再去的地方就是金華的地下長(zhǎng)河了！
地下長(zhǎng)河就像尋寶圖的秘密通道，通道里的石頭千奇百怪，各種各樣。有的像鋒利的牙齒，有的像巨人的齒舌一張一合的。當(dāng)我坐上船的時(shí)候，船開始一搖一晃，讓我十分害怕。當(dāng)船穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛時(shí)，我的心也慢慢地平靜下來(lái)了，心里充滿了好奇和期待。乘船差不多乘了十分鐘，終于到達(dá)了長(zhǎng)河的盡頭；陸地，展現(xiàn)在我的眼前的是一番神奇的畫面。地上的燈把整個(gè)地下長(zhǎng)河照得非常艷麗、五光十色，真美麗呀！不一會(huì)兒，我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)；鴻雁祥云它就像一只美麗的大雁在天上自由地飛，仿佛說(shuō)：歡迎，歡迎！我們又來(lái)到了；犀牛探呢江犀牛用前腳放在眼的上方，查探著江河，真是活靈活現(xiàn)呀！我情不自禁地感嘆。接著我們又來(lái)到了龍門峽谷；，導(dǎo)游說(shuō)：你們聽過鯉魚跳龍門嗎？據(jù)說(shuō)，鯉魚跳的同門就是這個(gè)呢！我聽了半信半疑。后來(lái)，我們又來(lái)到了飛魚對(duì)哺這個(gè)景點(diǎn)，它看上去就像魚媽媽在喂兩只魚寶寶呢！
啊！我覺得蘭溪的地下長(zhǎng)河實(shí)在是太美了，讓人看了還想再去一次呢！
難忘小學(xué)作文 篇4
歲月如歌, 小學(xué)六年的生活仿佛昨日的云朵, 真美; 又仿佛一杯淡淡的苦瓜茶汁—苦盡甘來(lái)……
悉心教導(dǎo)我們成才的老師令我難以忘懷, 朝夕相處的好伙伴也令我難忘, 我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)和生活過的校園令我無(wú)比眷戀……但最讓我難忘的是那五彩的小學(xué)生活, 而最讓我記憶猶新的是去年元旦學(xué)校組織的拔河比賽。
那天中午，風(fēng)和日麗,我們六一班和六二班在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，朱老師喊一聲："預(yù)備----''同學(xué)們立即入場(chǎng)，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費(fèi)了九牛二虎之力，在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，只有一個(gè)人例外，他就是----六二班的吳曉飛，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。雖然天氣很冷但同學(xué)們累得汗流夾背，臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著:"加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時(shí)，周圍的氣氛也越來(lái)越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的小球，那紅色的小球一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右移。過了一會(huì)兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。現(xiàn)在雙方力爭(zhēng)，不甘示弱。拔呀，拔呀!繩子慢慢的移到他們那邊了，我們?cè)偈箘乓怖贿^來(lái)。最終，他們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀!都使出了九牛二虎之力，老師也在旁邊不停地為我們加油，可總究敵不過對(duì)手的幾個(gè)重量級(jí)人物,結(jié)果，第三局我們又輸了。當(dāng)場(chǎng)同學(xué)們急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),老師看到了，走過來(lái)， 對(duì)我們說(shuō):”同學(xué)們，這次拔河比賽我們雖然輸啦，但是我們不能輸?shù)粑覀兊亩分荆皇浅Ｕf(shuō)失敗是成功之母么?”老師的一席話使我們?cè)崎_霧散。
是啊，我們雖然輸了一場(chǎng)比賽，但卻贏回了最真摯的同學(xué)情,師生情。
難忘小學(xué)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我早早地起了床，興高采烈地去參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我來(lái)到地壇體育場(chǎng)時(shí)全班差不多都到了。林老師帶領(lǐng)我們整齊的隊(duì)伍，走到各班固定的位置，換好衣服拿起魏老師發(fā)的道具，我們演練了一番。時(shí)間過得真快呀，該我們班入場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走向主席臺(tái)，喊著我們班的口號(hào)“二三二三團(tuán)結(jié)一心，二三二三爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！”我們走完了入場(chǎng)式又去做學(xué)校的廣播體操－七彩陽(yáng)光，大家做操時(shí)都非常的賣力！
做完操就開始參加個(gè)人比賽，我報(bào)的是跑步，立定跳遠(yuǎn)和接力。但是在這三項(xiàng)里我印象最深的就是接力。我跑第一棒兒，當(dāng)時(shí)心里怦怦直跳，生怕給班里拖后腿，所以聽到發(fā)令一響，我就飛快地沖出了起跑線，順利的把棒兒交到另一個(gè)同學(xué)手里……遺憾的是當(dāng)?shù)谌齻�(gè)同學(xué)把棒兒遞給第四個(gè)同學(xué)時(shí)，因?yàn)樘o張了以至于沒有準(zhǔn)確的遞到同學(xué)手中，因此浪費(fèi)了幾秒時(shí)間，所以沒有爭(zhēng)取到很好的成績(jī)。但是無(wú)論怎樣我都覺得我們班同學(xué)都盡心盡力了，失誤也是難免的，大家一定會(huì)吸取教訓(xùn)在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
難忘小學(xué)作文 篇6
“耶！去滕頭了！”同學(xué)們歡呼著，玩鬧聲，喊叫聲蕩漾在教室周圍。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕，排著整齊的隊(duì)伍，踏著歡快的步伐，帶著愉快的心情，上了車，不一會(huì)兒就到了滕頭社會(huì)實(shí)踐基地。
一下車，我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風(fēng)景，頓時(shí)心情變得更加爽朗。接著老師安排我們信宿。一到宿舍，我們就坐下聊天，吃零售，來(lái)打發(fā)時(shí)間。其實(shí)每個(gè)人的心里都希望早點(diǎn)去認(rèn)識(shí)滕頭，感受滕頭的生活。時(shí)間漸漸過去了，當(dāng)教官把我們帶進(jìn)禮堂時(shí)，同學(xué)們的心情既激動(dòng)，又緊張。然后教官教我們放小板凳，告訴我們這兩天的安排等等。
一晃眼，就到了下午。我們先午休，然后在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)タ戳艘柏i賽跑。野豬賽跑可好看了！賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的，先到達(dá)終點(diǎn)的豬為勝。我們先搶好位置，過了一會(huì)兒，從不遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)五只小豬，當(dāng)訓(xùn)練員一聲令叫，“”小豬們頓時(shí)像一只離弦的箭，飛快地沖向綹，一頭黑白相間的.小豬因?yàn)椴环䴕馐亲詈螅谑窍蚯懊嬉活^小豬進(jìn)攻，差一點(diǎn)就撞倒了，我們看得直叫好！后來(lái)，我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。說(shuō)起這4D電影我可深有體會(huì)，一開始戴上眼睛，坐在椅子上。當(dāng)看到蟲子張開大嘴時(shí)，椅子搖了起來(lái)，屏幕上也噴出一股氣，我們心也從心臟那兒移到了嗓子那。看完之后，我們班女生連連說(shuō)到刺激。
第二天早晨，還沒到6：00鐘，我們就醒了。吃好早飯，我們跟著教官一起去拓展訓(xùn)練營(yíng)。在那里我們玩了“鉆電網(wǎng)”“走獨(dú)木橋”等一些項(xiàng)目，還學(xué)習(xí)了“鉆”“爬”“拉”“攀”的技能。
時(shí)間漸漸過去了，我們也該離開滕頭了。我不時(shí)回頭望。再見了，滕頭，汽車呀！請(qǐng)你慢點(diǎn)開，再讓我看看滕頭吧！讓我們?cè)谶@潑散過汗水的地方停留片刻。
再見了，滕頭，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
難忘小學(xué)作文 篇7
過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了，眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，眼看著就要離開母校，跟她說(shuō)再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)銘刻在我童年記憶的深處了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)到處一片陌生，我拉著媽媽的手走進(jìn)教導(dǎo)處，一個(gè)一個(gè)陌生的臉，我還沒問聲好，打聲招呼便使勁往媽媽身后躲，到了班上臺(tái)，我膽子十分小，連廁所也不知道在哪里，只是忍著，放學(xué)了，便急匆匆地跑回家，是這個(gè)學(xué)校感染了我，讓我不再懼怕。
忘不了那個(gè)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽，眼看著我班的徐星航拿著接力棒，撒腿就跑，他氣勢(shì)熊熊，一路斬兵截將，奮力沖向終點(diǎn)，結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方停了下來(lái)，一位老師情緒激動(dòng)，一把將徐星航推倒在地，起不來(lái)了，眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過終點(diǎn)，可他一點(diǎn)辦法也沒有，只是趴在地上，露出掙扎的目光，一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去，但是我們并沒有嘲笑，驚異，責(zé)怪他，而是包含，憐憫，理解他，向他投去欽佩的目光。
忘不了那一場(chǎng)緊張激烈的籃球比賽，在總決賽時(shí)，我班和2班氣勢(shì)熊熊，摩拳擦掌，啦啦隊(duì)開始大喊加油，一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗正在進(jìn)行，在休息時(shí)的幾分鐘時(shí)，又是替水又是扇風(fēng)，還替毛巾，隊(duì)員們則一個(gè)個(gè)傾聽著教練的錦囊妙計(jì)，準(zhǔn)備把2班打個(gè)措手不及。在下半場(chǎng)比賽時(shí)，場(chǎng)上緊張兮兮，場(chǎng)下更是屏住呼吸，最后，我班一24：18打勝了2班，獲得了第一名，教練高呼好樣的！拉拉隊(duì)開始擁抱，隊(duì)員開始擊掌，一片喜氣揚(yáng)揚(yáng)……
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我留連，忘懷……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了，我不禁回頭，讓這美好的校園景色映入我的腦海中，高大的兩棵松樹亭亭玉立，蒼翠欲滴，釉子樹花苞累累，送來(lái)縷縷清香，五星紅旗越升越高，只聽見朗朗的讀書聲，新的一天即將到來(lái)……
歲月的匆匆，讓我不得不回頭多望幾眼，望幾眼這美麗的校園，把它深深地映刻在心中，我只想問：分開后，我們……還能再見面嗎？
難忘小學(xué)作文 篇8
今天，我和小伙伴，以及我們的媽媽們一起去公園郊游。
我們準(zhǔn)備好吊床、食品和桌布。一到那兒，哇!天可真藍(lán)呀，我和小伙伴呀得叫了起來(lái)。過了一會(huì)兒，我們把東西布置好了，我心想:天太藍(lán)了，簡(jiǎn)直可以洗臉呀!
你看，鳥媽媽剛下了蛋，鳥爸爸捉蟲兒去給鳥媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了。好給鳥媽媽成功的生下寶寶，我們抬頭一看，樹上真的有鳥蛋哦!
我和小伙伴玩起了“盲摸人”的游戲，就是說(shuō)把眼睛蒙上，捉人，捉到所有人就贏了，我先捉，我捉著捉著就摔了一跤，媽媽對(duì)我說(shuō):“你投進(jìn)了大地的懷抱。”我紅著臉低下了頭。
我們看到了一些花朵，花可好看了，有一些黃燦燦、有些紅通通、有碧綠的、還有一些粉嘟嘟，你看，還有紫色的熏衣草。我們一邊看一邊吃著零食。清澈見底小河里有一群活潑可愛的小魚家族，它們?cè)谒锟旎畹糜沃孟裨谧矫圆亍＿h(yuǎn)的地方有大山，山上長(zhǎng)滿了大樹，夏天的時(shí)侯，那綠樹成蔭的地方準(zhǔn)能給你帶來(lái)涼爽。
今天不只玩的開心，而且學(xué)到了好多知識(shí)呢。
難忘小學(xué)作文 篇9
今年的中秋節(jié)早上我們?nèi)敔斈棠碳疫^，則下午我們打算要去外公外婆家，我想今年的中秋節(jié)我一定會(huì)很開心，我要過個(gè)難忘的中秋節(jié)。
我一到爺爺奶奶家，就看到爺爺和奶奶在祭拜祖先，供桌上有中秋節(jié)一定要吃的月餅和柚子，爺爺奶奶看到我們，也叫我們一起去祭拜祖先，我們拜完祖先之后，爺爺奶奶就到陽(yáng)臺(tái)去燒金紙，看起來(lái)好好玩喔！我問奶奶說(shuō)：“我可以燒金紙嗎？”奶奶答應(yīng)了，她說(shuō)要一只手拿金紙，一只手折金紙，然后丟進(jìn)桶子里，我們?cè)跔敔斈棠碳掖饺c(diǎn)多就回家了。
我們回家放個(gè)東西就去外公外婆家了，我一到外公外婆家，就發(fā)現(xiàn)外公外婆家的燈都沒有開，這時(shí)我就知道小姨她們已經(jīng)在三樓陽(yáng)臺(tái)那里烤肉了，我馬上跑到三樓找他們，他們已經(jīng)開始烤肉了，我吃了幾樣?xùn)|西之后，就馬上去拿一個(gè)烤肉夾幫忙烤東西，最好玩的是烤蛤蠣，在烤蛤蠣的時(shí)候它的湯一直滴下來(lái)，蛤立開的時(shí)候會(huì) “波”一聲，好好玩喔！我們烤到八點(diǎn)多就回家了，十點(diǎn)多爸爸帶我們到頂樓看皎潔的月亮，好美喔！我們聊著今天做的事，聊著聊著，我不知不覺的就睡著了。
今年的中秋節(jié)真好玩，我們做了很多的活動(dòng)，今年我過了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
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