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小學師德規范情況報告

時間:2023-05-10 10:42:43 報告 我要投稿

小學師德規范情況報告范文

  在學習、工作生活中,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學師德規范情況報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學師德規范情況報告范文

小學師德規范情況報告范文1

  作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。現對個人工作總結如下。

  一、在政治思想方面

  本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于人民的教育視野,做到為人師表。

  二、在教育教學過程中

  不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的.人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格。

  三、做一個理念新的教師

  一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。

  回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。

  四、今后的改進方向

  要更進一步認真學習重要理論精神,及時掌握工作重點方針,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮教師的先進作用,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治與業務兩過硬。

小學師德規范情況報告范文2

  不知不覺又到了期末,在這半年中,我經歷了很多事情,對音樂課又有了新的感悟。回憶這四個月的時光,有過歡喜,有過難過。學生開心的上完一堂課是我最開心的事情,相反,學生無趣的上完一堂課是我最難過的事情。但是不管成功與否,我都是開心的,因為這些都是我的經驗。下面就將這學期做一個。

  在教學課堂中,我這學期主要抓學生的音樂基礎,課下認真備課,積極設計一些新的教學方法運用在課堂,注重以學生為主體,努力地讓學生在愉快的音樂實踐活動中主動地去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂。課后,我立即對這節課做反思,找出問題。

  不足之處:教學中最重要的一個環節就是課堂秩序,針對課堂紀律我一直都有些困惑,我試用過很多方法,但是效果都不太理想,在這方面上我還是需要和有經驗的老師和班主任溝通才能更好的解決,在以后的時間里,我還是更加需要培養學生的.學習興趣,這是我今后努力的方向,在新的一年里,我會多看點書提高自己的素質,勤動腦,勤發問,勤反思,只有這樣才能提高自己的教學水平。

  聽課也是一個學習的好渠道,在這學期中,我聽了很多節課,也學到了很多的知識。知識是無窮無盡的,看了別人的課我發現教學方法多種多樣,尤其是這次的課堂觀察,讓我受益匪淺,每節課的教學環節新穎創新。聽了這些老師的課,再反思自己的教學工作,覺得應該要做好幾個方面:首先,我積極反思自導航地圖下載己的教學方法,更好的擔當組織者、參與者、欣賞者等多個角色。其次,加強自己的教學基本功和駕馭課堂的能力,學習靈活的應對課堂的能力。學會善于調動學生的學習積極性。最后,在教學中,還要加強學生的學習習慣,我要多用鼓勵的形式對待每一個學生。

  暑假來臨,休息的同時,我還要好好的充實自己,多讀書,多練習自己的專業,制定好下學期的學習目標,整理好下學期的教案,等到寒假歸來的時候,讓自己更有把握的工作。我相信經過自己的努力,我的教學水平會更上一層樓。

小學師德規范情況報告范文3

  在開展師德學習的基礎上,我結合自己的教育實踐對教師這一職業又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學生、家長和教師共同組成了一個教育教學的有機整體,其中教師起著最關鍵的作用,只有教師寓德于教,為人師表,才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。

  一、熱愛學生,是師德的核心內容。

  當教師必不可少的,最主要的'品質就是熱愛學生。熱愛學生,必須了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內心世界,關注他們在學習、生活等方面的健康發展,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧、友愛的師生關系。

  一位師德高尚的老師,不只是愛少數學生,而是愛每一個學生,愛全體學生,尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。

  二、尊重家長,是師德修養的重要體現。

  父母是兒童的第一位和永久的教師,他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基認為:“學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家,有著相同的理想觀念,并朝著一個方向行動。尊重家長,引導家長了解、參與、監督學校的教育工作,才能充分發揮家長的監督教育作用,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  三、樂教勤業,是師德規范的最高境界。

  通過師德學習,我深刻認識到全國優秀教師魏書生的關于老師勞動有“三重收獲”的觀念非常正確。他認為老師的勞動一是收獲各類人才,二是收獲學生真摯的感情,三是收獲科研成果。正是這“三重收獲”的觀念,指引我在教育教學的征途上不斷地調整自己的步伐,潛心鉆研學與教的規律,在教育教學的過程中,細細地體會著教書育人帶給我的樂趣。

  通過師德學習,我認識到加強師德修養對自己教育教學工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識,規范自己的行為,隨著時代的前進,不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。

小學師德規范情況報告范文4

  根據教師職業道德標準,本人逐條對自己的師德表現一一對照,進行認真總結、自查和反思,現將情況總結如下:

  1、加強個人師德修養,認真學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《河南省人民政府辦公廳關于進一步規范中小學辦學行為推進素質教育的`意見》等法律法規及上級政策規定,本學年以來并無違規現象出現.

  2、愛崗敬業,面向全體學生,履行教書育人的神圣職責。自覺遵守學校工作、學習、會議、考勤、考績考評等有關規章制度。加強工作責任心,認真備課,認真組織教學,認真完成學校布置的各項工作。

  3、熱愛學生。愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每位學生,不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,注意學生安全,維護學生合法權益,引導學生積極上進。

  4、廉潔自律。不推銷未經審查許可的教輔用書、學習資料及生活用品。

  5、團結協作。謙虛謹慎,誠信待人,相互理解,相互尊重,熱愛學校,關心集體,兢兢業業工作,堂堂正正做人。

  6、開拓創新。不斷適應新的.教育形勢,勇于改革,敢于創新,改進教學方法,提升自身素養。

  7、為人師表。模范遵守社會公德,嚴守職業道德,嚴于律己,注重身教,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。注重自己的言行舉止,注意自己為人師表的特殊身份,加強學習,提高修養,增強政治敏感性和歷史責任感。處處嚴格要求自己,擺正自身位置和心態,堅決杜絕損害教師形象的事情發生,努力做到“學為人師、行為世范”。

小學師德規范情況報告范文5

  繁忙的一年過去了,回顧一年的工作,我認為,教師的政治思想和道德品質集中體現在教師職業責任心上,做為一個人民教師,在教學上應有強烈的責任心,這種責任心我想主體現在以下幾個方面:

  一、思想認識

  教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定勤于學習,勇于創新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

  二、教書育人

  教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。?用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹立遠大理想,培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

  三、淵博的知識

  知識淵博、教法得當的'教師,教學效果就好,學生就喜歡。做一個合格的教師,如果只具有工作熱情是遠遠不夠的,還具有淵博的知識。我在工作中,虛心向有經驗的教師學習、請教,取人之長,補己之短。大膽實踐,勇于創新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。我還利用業余時間充電,苦學計算機知識,取得了計算機中級證書。

  一個合格的教師,還有良好的語言修養。在我的工作中,注意訓練和提高自己的語言表達能力,講課時,盡量做到語法正確、合乎邏輯,語言生動、有趣,抑揚頓挫,言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用,能對學生產生影響。

  四、熱愛學生

  教師熱愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,形成學生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。?不論在生活上,還是在學習上,都給予必的關心和幫助。我教語文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只我知道的,我力所能及的,我都管。學生丟了東西,我幫助找;有困難,我幫助解決;天氣冷熱變化,我提醒學生及時增減衣服;學生鬧矛盾,我給處理;學生犯了錯誤,我耐心說服教育,使學生真正認識并改正錯誤。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

  我相信,只有用愛心、能力、知識使學生健康活潑的成長,才是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪。

  我用師愛譜曲,用師責填詞,用愛心、責任心和進取心來滿懷激情地唱著它向前走去。

小學師德規范情況報告范文6

  為全面貫徹落實《肇源縣中小學“學規范,強素質,樹形象”師德主題實踐活動方案》的要求,切實加強學校師德師風建設,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,開創學校教育教學工作新局面。因此,我校始終把抓好學校教師隊伍建設,特別是教師的師德師風建設放在重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學習、宣傳教育活動,收到了較好的.效果。

  一、行風建設落實制度

  學校每學期都實行校務公開制,將各項條款公布于眾。組織教師學習文件,并與每一位教師簽訂形象提升年目標責任書,增強教師的使命感和責任感。

  二、“學規范,強素質,樹形象”師德主題實踐活動常抓不懈

  1、領導重視,主題實踐活動始終列入學校日常工作。

  學校領導高度重視師德師風工作,把“學規范,強素質,樹形象”師德主題實踐活動納入了學校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實形象提升年活動工作的各項任務。采取了自學、聽輔導講座、討論等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

  2、加大管理力度,經常自查自糾

  校領導把“學規范,強素質,樹形象”師德主題實踐活動作為重點問題,在教職工大會上反復宣傳,明確要求。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生、課上不講、課下多講等行為進行自查自糾。要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和形象提升年活動結合起來,做師德師風的楷模。同時,設立師德師風投訴箱,向學生、家長公開學校投訴電話,接受學生、家長對師德師風的監督,開展了師德師風學生問卷調查,對調查中發現的問題,學校及時給予了解決、整改。另外,學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。

  3、密切家校聯系,做好幫扶工作。

  學校建立了良好的家校聯系制度,班主任定期家訪,進一步密切家校聯系,及時掌握我校生源的基本情況。對于跑途的學生,學校和班主任都建立了聯系檔案,防患于先,繼續做好扶貧幫困工作,各班做好貧困學生的統計、審核、上報工作。

  4、加強對班主任工作的管理,杜絕以權謀私。

  學校定期對班主任進行培訓,不斷提升其素質。組織了班主任定期進行思想工作匯報,時時自省自查,有無違背職業道德的行為,做到警鐘長鳴。我校的班主任無以權謀私的現象。

  我們要繼續在教職員工中深入開展“學規范,強素質,樹形象”

  師德師風教育活動,努力提高教職員工的整體素質,并進一步加強學校的教育管理,切實提高教育教學質量,把教育系統的行風建設、師德師風建設、抓細抓實,抓出成效。辦人民滿意的教育。

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