圖書自查報告模板
隨著人們自身素質提升,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編整理的圖書自查報告模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圖書自查報告模板1
一、學校概況
大洼中學始建于1952年9月,占地面積4.3萬平方米,其中建筑面積4726平方米,運動場面積2萬平方米,綠化面積10000平方米。學校現有教職工73人,其中高級教師55人,中級教師7人,初級教師9人,教學班18個,學生總數720人。學校圖書室100平方米,其中藏書室25平方米,閱覽室75平方米學校共有圖書22000冊。20xx年4月,遼寧省首個“中國移動愛心圖書室”在我校掛牌。
幾年來,為切實實施素質教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優化育人環境,圖書室建設是不可或缺的基本條件,創建高標準的圖書室是一項較為緊迫的任務。我們的具體工作如下:
二、創建情況
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學校成立由校長任組長的領導小組,明確規定每位小組成員的基本職責任務,制定了創建工作方案;通過廣播、板報等形式開展宣傳發動工作,使領導、教師都能充分認識到圖書室是學校的書刊資料信息中心,有著獨特的作用,每個人都必須履行自己的崗位職責,為圖書室建設獻計、出力。
(二)強化硬件,努力達標
根據上級有關圖書室建設的要求標準,結合學校實際,我們對圖書室建設工作進行了統籌規劃,采取切實可行的`措施,使“硬件”建設基本實現標準化,F在整個圖書館使用面積達到100平方米,含設有藏書室,師生閱覽室,設有座位48個,占總教師人數的68%,學生閱覽室與教師共用。到現在為止,學校圖書館共有圖書2.2萬多冊,其中工具書、教學參考書為100多種類,生均圖書達到30冊以上。圖書室有標準書架8組。室內有良好的通風、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護設施。今年學校配置了1臺計算機,初步實現了電子化管理。
(三)健全制度,優化管理
努力提高管理人員的素質,今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業培訓,對有關管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規章制度,在發揮圖書報刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導借閱和學生興趣借閱相結合,使之學以致用。這樣,充分發揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。
(四)宣傳教育,形式多樣
1、利用宣傳板等形式介紹新書、報刊等。每學期上一次閱讀指導課,輔導學生自覺讀書,養成良好的閱讀行為與習慣。
2、開展“書香校園”創建活動,營造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動為載體,引導師生遨游書海,增強文化底蘊,塑造內涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進全校師生綜合素養的全面提升。另有讀書報告會、演講會、讀書講座、讀書經驗交流會等。在開展好各種活動同時,還要求學生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動的經常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學生的素質能力得到了鍛煉,進而推動了學校教育教學工作質量的提高。
三、自評情況
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1、圖書室使用面積100平方米。
2、圖書室設有藏書室、師生閱覽室。
3、師生閱覽室座位48個,占教師人數的68%,占學生人數的6.7%。
(二)藏書刊量
1、藏書2.2萬多冊,生均圖書擁有量30冊。
2、三年來,學校圖書從20xx年1.68冊到20xx年2.2萬多冊。
3、有報刊65種。
4、有工具書、教學參考書130多種。
(三)人員配備
1、圖書室負責人、管理員共2人,均具有高級職稱,1人參加專業培訓。
2、管理人員較熟悉圖書室業務,多年來一直從事圖書管理工作。
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1、室內配有辦公桌、椅、計算機、文件柜等。
2、室內閱覽桌椅48位。
3、室內有防火、防盜等設備。
4、室內照明設施齊全,采光較好。
5、每年購置圖書,購書每年1冊/生以上,帳物相符。
(五)管理工作
1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數實行《中圖法》分類、排架。
2、從本學期起,圖書實行計算機管理。
3、圖書室已建立五項工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。
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1、定期介紹新書目錄和推薦好書。
2、積極開展對師生的出借服務,教師隨時出借,學生定期出借。
3、組織形式多樣的讀書活動,收到良好的效果。多名學生的讀后感獲上級獎勵,馬艷輝老師《點燃讀書激情創造快樂人生》的文章發表在《鐵嶺教育》20xx年第8期上。
4、對學生開設閱讀指導課,輔導學生自覺讀書,并養成良好的閱讀行為和習慣,做到每學期1次。
5、書刊的流通率不斷提高。
四、下步工作
過去,盡管我們在學校的圖書室建設中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網絡化、數字化的挑戰。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個方面突出加強:
1、明年在建設學生食堂、宿舍樓的同時,建1000平方米的實驗圖書樓,其中圖書室面積設計180平方米(藏書室40㎡、學生閱覽室60㎡、教師閱覽室20㎡、電子閱覽室和電子資料室40㎡)。
2、通過創建示范圖書室的工作,我們將以《中小學圖書館(室)規程(修訂)》為綱領,以實用、實效為出發點,以高品味、高標準為目標,做到管理人員專業化,藏書布局合理化,管理手段現代化,圖書分類精確化,業務管理規范化,服務工作細致化。特別是要做好傳、幫、帶的作用,盡快培養一名年青管理同志。
3、今后我們將進一步加強電子圖書室建設,充分發揮己有的圖書資源的作用,把學校圖書室建設得讓學生滿意、教師滿意!
圖書自查報告模板2
20××年以來,在各級領導的全面支持、關心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,XX圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20××年的各項工作。
一、優化基礎服務
在這一年中,我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的.發展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。
二、拓展圖書館功能
從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。
1、開展豐富多彩的讀者活動
今年館辦各種活動240場,其中婦女之家91場,兒童之家親子活動108場,書法筆會4場,講座、演出、交流8場,外出參觀、學習、考察23次,室外活動2場,主題讀書活動3場,展覽展示1場,大型室外活動1場,活動參與人數超過萬人次。
2、網站訂閱號信息發布
全年網站發布信息622條,訂閱號發布信息256次(天),每天發布5條,其中每日薦書發布256條,全年共計推薦新書1280本。
三、媒體報道與榮譽
全年電視臺、報社報道六次,二次,其中市級三次,區級二次。
全年獲得榮譽七項,其中市級六項,區級一項。
四、社會捐贈
全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次,其中接受捐贈圖書、期刊16225本.接受捐贈衣服已于12月31日前全部發放給需要的人,部分物資留作館內自用。
五、20××年重點工作
1、繼續實施流動圖書館計劃
20xx年新建流動圖書館一家,在原有六家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區爭取再開辦二家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。
2、XX期刊館
到目前為止,200平方米期刊館館舍已經就緒,正在室內裝飾,力爭在20xx年4月初正式接待讀者,建成后的XX圖書期刊館,館藏期刊三百種,報紙二百種。
3、項目評估、項目申請
昌平社工委豐富家庭文化,升級智慧人生項目于20××年3月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。
組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。
3、讀書會
在20××年XX讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在XX圖書館各館與校園開展XX讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書自查報告模板3
根據xx區人民政府教育督導室印發的《xxx區中小學教學儀器設備圖書管理使用專項督導實施方案》文件精神,我縣對此項工作高度重視,對全縣中小學教學儀器設備圖書管理使用情況進行了深入自查,并組織相關人員對全縣落實教學儀器設備圖書管理使用的情況進行了專項督導評估,現將我縣中小學教學儀器設備圖書管理使用情況匯報如下,不妥之處,敬請批評指正。
一、基本情況:
全縣共有義務教育學校79所,其中:完全中學1所,初級中學3所,小學60所,農村教學點15個。共有義務教育學校在校學生14227人,其中:初中生4542人,小學生9685人。中小學各功能室完成了全覆蓋,圖書儀器全部達到了《xxx區中小學教育技術裝備標準》的要求,保證了全縣中小學校實驗的正常開展和圖書儀器的正常使用。
二、教學儀器設備圖書管理及使用主要工作
(一)完善制度,加強監督,不斷規范實驗室管理。
1、加強實驗室管理的宣傳與領導。
為了使學校設備能管好、用好,充分發揮效益,每年開學初,教育體育和文化廣電局、各中心校利用教師集中學習時間對教學儀器圖書管理使用情況提出明確要求,管好、用好教學設備,努力提高教學質量。各學校成立了以校長為組長的“實驗室及功能室管理機構”,全面負責教育設備的管理和使用工作,指導監督各室管理使用情況,進一步加強了對此項工作的組織領導。
2、完善制度建設。
我縣通過“義務教育均衡發展”工作的開展,各學校逐步建立健全了實驗室、儀器室等功能室的各項規章制度,各類管理制度都能做到裝框上墻。使用記錄齊全、規范、便捷,借用、損壞、賠償均有登記,購置、報損有記載。
3、重視專用教室管理。
根據區、縣相關文件要求,各校特別重視和加強對專用教室的管理。實驗室及儀器室每室設專(兼)職管理人員1名,負責本室儀器、設備及資產的管理工作,掌握儀器設備的分類、編號、型號、性能和使用方法,落實責任,加強管理,服務教學,從而推動了全縣教學儀器和設備的廣泛應用。
4、強化設備安全管理。
根據教育廳下發的《xxx區中小學教學儀器設備圖書管理使用專項督導實施方案》及縣教育體育局《設備資產管理辦法》等一系列文件,各校對教學儀器都建立了總帳,各專用教室設有明細帳和電子賬冊。做到總帳與分帳一致,紙質賬冊與電子賬冊一致。保證帳物相符;學校實驗室、儀器設備都分類上架,櫥柜上貼有標簽、清單,做到了柜、架、臺擺放整齊、美觀,設備存放安全,并能定期進行維修和檢查。為了確保教學儀器的安全運行,近年來,我縣認真貫徹上級關于進一步加強危險品安全管理的通知精神,加強對“危險品”及各專用教室的安全管理,對“易燃”“易爆”“易腐”藥品實行分柜存放,并采取不定期隨機抽查的形式,對存在的問題及時整改。
(二)加強指導,創造條件,注重實驗室、儀器室設備的應用。
1、加強人員培訓。
我們在加強對管理教師培訓、考核的基礎上,每年都有計劃地分期分批對全縣中小學實驗員、教學儀器管理員及各功能室管理人員的崗位業務培訓。通過培訓,使各室管理人員更新和拓寬相關專業基礎知識,掌握現代教育技術的基本技能,進一步提高工作能力和水平。
2、注重實驗室、功能室設備的應用,加強實驗教學。
以中考中綜合素質測試為契機,我縣更加重視學生實驗操作的掌握,充分發揮實驗室作用,有效地提高了各學校重視實驗教學的程度,調動了學生實驗操作的興趣,促進了實驗教學的健康發展。目前,各學校演示實驗、學生分組實驗開出率分別達到了100%和95%以上。3、建立評估體系。我們將設備的完好率和利用率作為一項日常工作,常抓不懈。每年,我們都在學校自查的.基礎上,組織專門人員進行檢查考核,特別是對實驗室、儀器室的利用率,采取定期督導評估,對存在問題及時解決,對檢查情況進行全縣通報,對存在問題下發整改通知書,并將此項工作已納入中小學辦學水平的評估體系之中。
三、存在問題:
目前,我縣的實驗室建設與管理工作取得一定的成績,但由于經濟、地域、歷史、文化等原因,我縣實驗室建設還存在以下幾方面的問題:
1、實驗室、儀器室專職管理人員配備不達標。
由于受地域條件的影響,我縣各功能室、實驗室專業管理人員缺乏,全縣專業管理人員聊聊無幾。同時,各學校不同程度地存在著重投入建設,輕使用管理;重靜態管理,輕過程指導;重評估督導,輕交流監督;重升學應試,輕實驗操作;重教師使用,輕學生實踐的問題。這些問題的存在,使教學儀器的功能和作用難以正常發揮。
2、教育教學儀器管理人員培訓率低,管理水平不高,教學儀器的使用效率不高。
有關功能室、實驗室人員培訓的機會較少,很多從事實驗室、儀器室管理的人員的業務培訓、指導跟不上。加之受全縣學校布局結構的調整,參加過培訓的人員因工作調動或崗位調換而脫離了教學儀器管理崗位,造成了基層中小學教學儀器管理人員數量急劇減少、水平不高,管理工作不到位的現狀。造成我縣教學儀器的使用效率不高,具體體現在:大多數學校的教學儀器管理人員都由教師兼職,平常工作量大,真正用于教學儀器管理的時間較少。
四、幾點思考
1、積極爭取解決教學儀器管理人員的編制問題,實現教學儀器管理隊伍的專業化。
2、努力提高學校教育教學管理水平,不斷更新學校管理人員觀念,努力促進教育均衡發展。
3、積極爭取實驗室、儀器室管理人員的培訓,提高管理人員的業務水平,促進實驗室管理的規范化程度。
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