教師工作辭職報告

時間：2023-02-02 17:23:34 報告我要投稿

教師工作辭職報告通用15篇

　　在人們素養不斷提高的今天，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的教師工作辭職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師工作辭職報告通用15篇

教師工作辭職報告1

尊敬的學校領導：

　　感謝幾年來對我的教導、批評和指正。

　　回首三年，滿懷感慨!____的點點滴滴，都將刻骨銘心，令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情，不舍那些同事和學生。而現實的無奈，注定我和____緣分之淡薄，面對父母的高齡，婚姻的實際，生活的真實，我無奈之下提交此申請。我于20____年____月____日參加____工作，一直以來兢兢業業的為____的____教育付出真心，并取得實際成果。我曾經一度把自己的理想和熱情交給____。渴望為實現最好最完善最合理最實際的____教育而努力。

　　而今，不免有負學院的期許。不僅沒有做到最好，并提前提出辭職，真是有愧于領導厚望。對于____，我感情頗深。特別是對____的`教學和____系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學院教學體制之發展，教學改革之初衷。同時，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領導體諒、擔待、理解、海涵。最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。

　　希望有機會能為____的發展再盡綿薄之力!望能考察批準!

　　此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師工作辭職報告2

尊敬的領導：

　　首先感謝領導對我的信任，支持；感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關心！

　　三班是一個很好的班！永遠都是！我愛三班所有的孩子，如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業業，也是問心無愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬不得已，心痛到無法呼吸！

　　XX年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班，這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻，也許預知了將要發生的事！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學：

　　他站在講臺上，手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫，肆意的揮舞著，和同學打鬧。我便說：“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫，跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾，學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說：你怎么玩那個東西，多危險！而該生很強硬的說：我玩那個怎么了？攥著拳頭，直視著我。我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的書重重扔到他桌子上。我說：“多危險！”他仍是說：“我玩那個怎么了？”我真的生氣了。然后我就拉他出去，他甩開我的手，沖到門口惡狠狠的罵了一句（難以說出口），說：“不上了我！”我當時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼，給他家打電話，告訴其家長：“他罵完老師就走了，請家長來！”接著向相關領導報告了情況！叫班里的張某同學去校園里找！前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某，張某某去校園找。我給其家長打電話，其母說：“他頂撞了老師不會回來的，還不到放學時間！”外面的雨仍在下，我很擔心！。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯系其家長。我回到家5點50時給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經去過其家，所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時，該生已于6點左右回家（該生衣服是干燥的！）。我把情況向其家長說明后，回到家里！

　　我徹底失望了。內心冰涼！就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長，把該生從某網吧帶回家。不到半個月時間里發生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前，我從不曾退卻！而面對該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他。可我自己的心在作痛，頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕！

　　在師生關系如此脆弱的今天，學生告老師，屢見不鮮！換位思考！難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚？還可以于4月20號早上來安然自若的上課？好多人，整個社會都在維護孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰來負責？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會如何看待這個龐大的教育群體無形的'精神傷害問題？難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網吧，一次辱罵老師而扼殺了他學習，成材的權利！而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊！也許我內心深處的抑郁，悲哀會日益加重！甚至對待如何管理學生，如何做一位老師我都感到茫然！

　　人應該是有選擇的，那我也是！在社會，家長，甚至我們自己都無法正確看待，老師的精神受到傷害時該如何維護時，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對班級里將要發生的事！因為我年輕，我必須學會保護自己，我不能置我受傷的心與不顧！因為我年輕，我必須學會選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩！因為我年輕，我必須學會清醒，麻木的忍受精神的傷害，會葬送我本應絢爛的人生！

　　我無法繼續時，我選擇放棄！我無法忍受時，我選擇逃避！我有選擇活著，且活的真我的權利！

　　我懇請領導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我！理解一顆才24歲的心！給我一次機會，給我點時間，讓我去撫慰我受傷的心！

　　情非得已，給領導添麻煩了！在此說一聲：對不起！理解萬歲！

　　受傷的班主任

教師工作辭職報告3

尊敬的領導：

　　你好！我是xxxx！今天我慎重的向您提出辭職申請，盼望您能同意并體諒！

　　回想我到xxxx的一年多的時間，心中感嘆萬端，感覺有話要說。

　　首先，我要感謝您！感激你代表xxxx對我的接收。想當初我來到xxxx，是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學歷，沒有太多的學識，然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而，對您的知遇，我無需說什么，只能盡本人之能，傾自己之才，去為xxxx做點什么！哪怕我能只獲得一點成就，我才感到心里是平穩的;才讓自己認為無愧于您，無快愧于xxxx。

　　再者，我要感謝xxxx。感謝xxxx這么一年多來，對我的成長供給了很好的空間。當初的我，思惟很簡單，想問題不周密。可是這么一年多來，我察覺自己有了很大了轉變。學會去照料學生，學會去懂得學生，學會去思考學生的心理問題。在很多老師的輔助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是快活的，我是有能力的。我甘心，用我每一分鐘的`時光，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的菲薄之力。

　　我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領導與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向，懦弱之際有了力氣。由于他們的關心與督促，才使我更加盡力于自己的工作，并用最大的才能做出我最滿足的成績。可喜的是，這點我做到了。

　　還有各位老師，他們對我的友愛、支撐和理解，讓我很激動。固然，學校之中產生很事，我也出過良多失誤，老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個xxxx的大家庭中，感觸到不盡的暖和。

　　我還很想持續為xxxx努力，我還想在這里繼承成長，我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進，獨特致于人類最巨大的事業。

　　可是，生活老是艱巨的，天意也總是那么不遂人愿。現在的我，已為人父。老父親也始終臥病在床，生活的壓力也越來越重;經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教導界首屈一指的了，可是，對于我，也是無濟于事了。

　　人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很愛電腦，并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿，也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更合適于做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些艱苦。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，專心一意把我所終愛的事業保持下去。

　　因此，很內疚，尊重的王校長，我只能分開這個學校，這個讓我畢生難忘，迅速成長的處所。無論到何時，我回首來看看自己的成長過程，我覺得在xxxx是我性命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

　　所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師工作辭職報告4

　　敦煌三中賈國慶今年前半年我擔任九年級1、2、3、4四個班的化學教學工作，下半年我擔任九年級1、2、3三個班的化學教學工作。化學是九年級新開的學科，是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學科，短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學學科的興趣和靈氣，還直接影響到學生的升學問題。化學學科是新開的學科，有它的優勢也有它的劣勢，放在初三開設化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力，引導得好能事半功倍，一旦學生學習基礎薄弱，或者學習被動，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。

　　本地學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理. 教學任務相當艱巨，為了更好地完成本學期的教學任務，我制定并在實際教學中即使根據情況進行有效調整，現將工作總結如下。

　　一、調動學生學習化學的興趣。

　　教育心理學指出：“構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。”在教學實踐中，我很注意每一節課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好;

　　很重視新課程理念的貫徹，讓學生通過探究獲得知識。在教學實踐中，我堅持面向全體，講課時緊扣課本，力求學生聽懂聽明白，對大部分學生堅持不講難題、偏題，重點放在基礎知識上。

　　二、發揮化學實驗的作用化學學科有它自身的優勢——化學實驗，它能使學生產生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現象，學會在實驗中觀察和思考，引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;結合教材內容，組織學生進行相關的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質，學習利用實驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的能力。例如，組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質;探究二氧化碳的制取和性質，安排學生探究在有高低不平的.兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。

　　三、努力做好復習總結工作

　　初三化學是中考科目，要想提高教學質量，一方面，學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面，學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎，教學中力求每章節過關，做好每個階段的復習工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節，盡

　　量幫助學生進行歸納，打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業基本上做到全收和及時批改，在作業上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業的容量，加大難度，在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。

　　四、取得的成績

　　通過自己的努力， 20xx年我代的四個班的化學成績比較優異。楊世超、周佳獲得甘肅化學競賽二等獎，陸冰玉、劉奎獲得三等獎。在“20xx 國培計劃”的學習中我認真學習，鉆研業務，取得優秀學員稱號。今后的教學中我將繼續努力，并爭取更大的進步

　　五、不足及努力方向。

　　在教學工作中對學生的管理不夠細致，對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生出現脫節狀況，對學習不能及時學有所得，就會逐漸出現成績滑落的現象。由于一些實際上的原因，與學生的接觸時間相對較少，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對學生要從頭到尾都充滿信心和信任，對學生要既要鼓勵也要鞭策。

教師工作辭職報告5

尊敬的領導：

　　今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解!

　　自從20xx年8月下旬我進入XX學校這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為XX學校工作，貢獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。現在正值XX學校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發展的今天，我卻選擇離開，我內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺，在XX學校我學到了許多，收獲了許多。

　　但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開XX學校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉那邊工作，他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在廣博學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

　　這次辭職是我經過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的.決定。在此，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。

　　此致

敬禮!

　　申請人：XXX

　　申請時間：XXXX年XX月XX日

教師工作辭職報告6

尊敬的學校領導：

　　感謝幾年來對我的教導、批評和指正。

　　回首三年，滿懷感慨！xxxx的點點滴滴，都將刻骨銘心，令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情，不舍那些同事和學生。而現實的無奈，注定我和xxxx緣分之淡薄，面對父母的高齡，婚姻的實際，生活的真實，我無奈之下提交此申請。我于20xx年xxxx月xxxx日參加xxxx工作，一直以來兢兢業業的為xxxx的xxxx教育付出真心，并取得實際成果。我曾經一度把自己的'理想和熱情交給xxxx。渴望為實現最好最完善最合理最實際的xxxx教育而努力。

　　而今，不免有負學院的期許。不僅沒有做到最好，并提前提出辭職，真是有愧于領導厚望。對于xxxx，我感情頗深。特別是對xxxx的教學和xxxx系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學院教學體制之發展，教學改革之初衷。同時，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領導體諒、擔待、理解、海涵。最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。

　　希望有機會能為xxxx的發展再盡綿薄之力！望能考察批準！

　　此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師工作辭職報告7

尊敬的校長暨校董事會：

　　本人自從××年××月××日開始，有幸與××學校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。

　　最近，由于本人：

　　1、身體；

　　2、家庭；

　　3、個人興趣；

　　4、教學能力；

　　5、發展需要；

　　6、個人志向；

　　7、私人；

　　8、其他。

　　原因，經過長時間的思考，不得不做出這個決定：辭去所擔當的`課程教授任務，離開××學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。

　　此致

敬禮！

　　辭職申請人：_________

　　日期：_______________

教師工作辭職報告8

尊敬的學校領導：

　　我帶著復雜的心情寫這封辭職信。

　　由于學校對我能力的信任，使我得以加入中山實驗高中，自從xx年入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。并在短短的'兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作，我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激。

　　我老家在山東農村，母親在我一歲時病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經二十八歲，而我的父親今年已經七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向學校提出申請，并希望能于xx年3月1日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

　　對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

　　此致

敬禮

　　xxx

日期

教師工作辭職報告9

　　在這次培訓中使我提高了認識，理清了思路，發現了自身的不足，以及與一名優秀教師的差距。對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用。我將以此為起點讓“差距”成為自身發展的原動力不斷梳理與反思自我促使自己不斷成長。現總結如下：

　　一、通過學習自身素質得到了提高，對專業知識的理解更深刻平時教學中的困惑得到有效的解決加強了認識和理解。專家對學員提出問題的解釋全面、具體、耐心從中學習到很多知識。

　　二、通過學習理論，不斷應用實踐

　　在培訓過程中，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。

　　三、通過學習理論，不斷應用實踐

　　四、以課例研究為載體，促進教師專業化成長

　　課例是教師課堂教學“軌跡”的真實反映。以課例為研究對象開展課例研究，是教師從事教學改革研究的重要方式，有利于促進教師的專業發展。教師的職業成長有一個循序漸進的自然成熟過程，有目的、有計劃的開展教學研究及課例研究，能有效縮短教師成長周期。此次培訓我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動。

　　五、在以后的教學中，我努力做到：

　　第一，學會反思。從以往的`實踐中總結經驗得失。

　　第二，不斷學習。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了，我要不斷學習，成為長流水。

　　第三，與同行進行交流。要聽真言，要想聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。

　　第四、教學方法要靈活。教學內容、過程、教學評價靈活。新課程里講的分層教學，主題教學，自主探究式、分組協作的等的方式以及多種教學評價給我們以很大的啟發。學習之后感到獲交益良多。最終我們教學要達到的是：授人以漁而不是授人以魚。

　　通過了這次培訓，使我能以更寬闊的視野去看待我的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。在今后的教育教學活動中，我將繼續虛心地利用網絡學習，利用網絡成長;兢兢業業的奉獻，踏踏實實的工作;理論結合實際，實現自己的教育夢想。

教師工作辭職報告10

尊敬的領導：

　　您好!

　　截止到今天，已然過去了四年。在這段時間，和很多優秀的人成為同事，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深的影響我，我誠摯的感謝大家，感謝這個企業中的每一位，因為你們讓我成長!工作近四年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發展的需要，因此渴望回到校園，繼續深造。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在XXX的一切職務，敬請批準。

　　我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內離開學校，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補因我離職而造成的`空缺，同時我也能夠協助您對新人進行入職培訓，使他盡快熟悉工作。另外，如果您覺得我在某個時間段內離職比較適合，不妨給我個建議或盡早告知我。

　　望領導批準我的申請，并請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。

　　***

　　**年**月**日

教師工作辭職報告11

尊敬的學校領導：

　　時間過得真快，從xxxx年初至今，進入學校工作兩年的時間里，得到了學校各位同事的多方幫助，我非常感謝學校各位同事。

　　在過去的兩年里，我在學校里工作的很開心，感覺學校的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在學校里也學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關系等方面的東西。并在學校的`過去兩年里，利用學校給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝！

　　由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對學校這兩年的照顧，自己也感覺自己在過去兩年沒有給學校做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在學校的各方面需求上自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和學校考慮，自己現向學校提出辭職，望學校給予批準。

xxx

20xx年xx月xx日

教師工作辭職報告12

尊敬的幼兒園領導：

　　您好！正如您所看到的標題，我要辭職了，我知道我恐怕要辜負園領導的培養了，很抱歉我決定選擇離開，感謝這么長時間以來園里給我的幫助和培養。

　　我知道我選擇離開可能對園里來說會造成一定的困擾，畢竟每個班都有固定的老師，沒有很么替補人員，但是我會在找到合適的人手之后再離開，這點請園里放心。

　　之前以為喜歡小孩子最初選擇了幼師這個職業，也選擇了我們園作為進入社會后的第一個工作單位，一開始進行工作，看見那么多可愛的小朋友，自己每天都很開心，覺得小朋友們就像小天使一樣圍繞在我的身邊，我喜歡帶給他們知識也喜歡他們帶給我的歡樂。可是，我發現做一名合格的幼師不僅需要一顆喜歡小朋友的心，更多的是一份責任心，家長將孩子交給我們園，我們園又將孩子托付給我照顧，這十多個孩子對我們來說就是十多個責任。畢竟，我自己未婚，沒有帶小朋友的經驗，雖然經過園里的培訓了解學習到不少教育小朋友的經驗，但是，畢竟自己還年輕，責任心不夠大，還是會出現疏于照料的情況，導致小朋友磕著碰著，孩子家長也找過學校。本人深感自責，雖然一心想照顧好這么多小朋友，但是心有余而力不足，我想，做為一名優秀的幼師，我還是遠遠不夠資格的。

　　這段時間，家里在搬遷。新家附近有一家公司愿意給我一個銷售的`機會進行實習，我想借這個機會鍛煉自己的能力，同時也可以將現在這個幼師的崗位讓給更優秀更適合這個崗位的人。一直以來，園里給我很大的支持和鼓勵，帶我進入到一個不同的環境，在這個環境里，大家共同為xx幼兒園而奮斗努力，在園里，我經歷從學生到成人的蛻變洗禮，xx園成為我踏入社會的第一個臺階，我也為我曾是xx園的人而驕傲。但是，我還年輕，需要多方面的錘煉和磨礪，所以我選擇挑戰力的銷售來鍛煉我自己，相信園領導能夠支持理解我這個決定。

　　最后祝愿全園的師生事事順心，幼兒園發展規模日益壯大。

　　辭職申請人：

　　20xx年x月x日

教師工作辭職報告13

尊敬的領導：

　　您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧，讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進，更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒：

　　我在學校任教的續簽合同，到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學。

　　以下是我對決定的說明：

　　我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位____屆博士生剛畢業，尚有____屆與____屆在讀博士生各一名，____年、____年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，____年年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的'前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。

　　茲付附件之一，是去年____外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在____休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四及附件之五，希請垂顧。

　　本報告，將同時呈交____校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的______教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。

　　再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預先感謝院校領導予以批準。

　　此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師工作辭職報告14

尊敬的領導：

　　您好！

　　這個學期也是要結束，而自己也是要離開學校了，之前也是和領導說過我是要走的一個事情，而今也是做好了決定，來向您正式的說這個事情，離開前，我會繼續的去把教學工作做好，把交接和同事去配合做好的，請放心。

　　老師這份工作，其實也是有很大的責任，壓力也是有一些，但同時也是被人尊敬的一份工作。自己也是努力的去完成工作，得到了肯定，同時自己也是有挺多的收獲，不過工作的'這些年我也是感受到，自己對于老師的工作，雖然能做好，但是卻并沒有在其中感受到太多想去做的動力，更多也是當成一份工作來做，而這對于學生，對于自己，其實并不是那么好的，我也是不希望長此下去，也是容易讓自己懈怠，工作上還是需要更積極一些，不過自己也是有做嘗試，但是依舊還是沒有去適應，也是工作里頭感受到，自己還是沒那么的合適做一名老師，雖然自己是師范畢業，但當初專業的選擇其實也是自己的想法不太明確，不清楚未來應該做什么，而父母也是希望我做老師，想著也是穩定體面，而自己也是接受了，到而今工作的日子里，也是感觸到，自己的未來，還是要去作出一些改變。

　　要離開，其實也是自己之前想了很久的一個事情，畢竟這份工作還是挺不錯，也是能讓自己有很多的成長，但是我還是不想長久的這么做下去。雖然和同事們相處也是挺不錯，工作上也是有一些成績，不過個人的意愿還是不在這里，并且而今的我還年輕，還能去做自己想干的工作，不能等到以后再后悔，那樣也是非常不好的，我也是明白自己還是想去有所嘗試，去做自己想干的事情，可能也是沒有經驗，但是也是要勇于去嘗試才行的。社會其實也是清楚，壓力，挑戰，競爭會比在學校更大，也是有很多不可預料的因素，但是從學生到老師，其實自己一直也是沒有去過外面，都是在學校里面，這種感覺也是不那么的好，沒走出去過，也是不知道自己行不行，還是想去讓自己做自己想干的工作。

　　做完這個學期的工作，其實我也是挺多的感慨，要走，和同事告別，心情也是有些復雜的，但做好了決定，那么就不能止步不前，而是要敢于去做，讓自己去迎接挑戰，而離開也是望領導同意。

此致

敬禮！

　辭職人：

　　日期：

教師工作辭職報告15

尊敬的學校領導：

　　你們好！

　　大學畢業后，我到xx校工作，一晃已經x年了，在這x年中，我得到了學校各位領導和同事老師們的關心與大力幫助，工作上、業務上都得到了進步，在我個人的成長中有著不可磨滅的作用，在這里，我表示我最誠摯的'感謝和敬意。

　　但隨著社會科學技術的日益更新，在這x年的教學教育工作中，我日漸感到自己知識水平的不足，難于應付教學中的新情況和新改革；況且我大學畢業時就很向往到國外學府繼續深造，能夠到學校進行學習和生活，這是我人生的一個重要夢想，而趁著我還算是年輕，我決定到國外見識一下，學習外國的科學與技術，以提高自己的學業水平和競爭能力。經過幾次的外語考試后，并附送我的經歷材料，我獲批技術移民xx，取得xx技術移民永久簽證，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需面試及格。

　　我很懷念在建校的工作的日子，很不愿意離開建校這個大家庭，但我也很渴望繼續我的學業，改變生活工作環境，到外面闖一闖，迎接挑戰，繼續我的理想，所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度x月份結束，x月中旬到移民到xxx，并到所選的學校報到。本次到xx，我辦理的是xxx技術移民的申請并取得技術移民的簽證，故我將以移民國外的性質向學校辭職。

　　現按規定提前一個月正式向學校提出辭職，工作到x月份結束為止，希望學校領導給予批準，同時我也期望有朝一日學業有成，會有機會更好地為人民服務，報效祖國。

　　最后致以衷心的敬意。

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

【教師工作辭職報告】相關文章：