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實習報告

時間:2023-02-01 12:43:06 報告 我要投稿

關于實習報告【熱門】

  隨著個人素質的提升,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的關于實習報告,希望對大家有所幫助。

關于實習報告【熱門】

關于實習報告1

  系 部:

  專 業:

  班 級:

  姓 名:

  指導教師:

  實習單位:

  年 月 日

  一、實習的主要內容

  20xx年2月09日至20xx年6月18日在xxx科技有限公司銷售部工作,從事軟件銷售。

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  本次實習幫助我從校園走向社會起到了非常重要的作用,我重視這次難得的機會。通過實習,讓需要讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  實習的內容主要是銷售ERP系統,這是本次實習的主要內容。學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產品,并盡量推銷系列產品,完成公司分配的任務。定期的列會可以了解各連鎖店的銷售情況.可以共同獻策獻計互相溝通和交流,以便提高銷售業績,再者傳達公司工作計劃

  二、實習中的工作表現

  在這期間,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,幾個個月的時間,也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

  在此期間,我和同事們積極努力,完成了當月的銷售任務。學習到了公司優良的企業文化,比如對待客戶,誠實守信;對待同事,尊重溝通;對待自己,謙虛自律等優秀的企業文化。提升了自己的營銷水平,了解了一線業務員的辛酸與樂趣。對外保持了公司的良好形象。

  在實習期間,我嚴格要求自己,準時出勤,努力工作,努力使“今日事,今日畢”,工作雖然很辛苦,但是我樂在其中,遇到不懂的問題,及時向同事請教解決,

  沒有耽誤任何工作的進展。

  三、收獲與體會

  此次實習中,使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習,與我們這一行十人的努力與協作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成實習也就無從談起。 這次實習,我們不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經歷,無論是今后的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開始。

  通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。同時提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  公司一直堅持“以人為本”的企業經營原則:為科研開發,市場營銷,經營管理等領域的`高素質人才創造寬松的環境;注重基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。這公司的經營理念是:質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業務關系。

  實習過程中,我學會了用專業知識指導實踐,做好具體工作;在工作不多的時候,我積極地“找事做”,挖掘實踐經驗;認真填寫實習工作日記,記錄實習情況,工作及時有效;認真完成實習報告。 達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我對自己和工作有了更具體的認識和客觀的評價。我每天像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對貿易流程等基本知識的理解,豐富了我的實際業務知識,使

  我對貿易公司的生產和運轉有了更加深層次的感性和理性認識。

  四、存在的問題:

  雖然已經是大三畢業班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如銷售管理專業知識不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。總之,實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

  今后,我將更加注重鍛煉自己的動手能力與交際能力,努力提升自我素質,以適應職場激烈的競爭,成為合格的大學畢業生。

關于實習報告2

  在一段時間的超市實習工作中,自我培養了耐心與細心,端正了學習態度。超市是一個人流的集散地,雖然是自選性商店,但對于有目的性的顧客來說快速地尋找到自己需要的商品有一定的困難,出于對工作認真負責的態度,以最短的時間了解了超市各類商品的擺放位置,以便于顧客的詢問,在此期間也是對自己很好的鍛煉。既幫助了別人同時也提高了自己的耐性和記憶能力。

  看似簡單的超市工作,其中也包含了許多細節問題,比如商品的擺放,促銷商品的.設置等等,都是科學合理的,從上到下,從里到外的統籌安排有效的節省了時間和不必要的人力浪費。其中最多的問題可能就是顧客隨便將打包好但不要的商品隨處放置的問題,看到后重新歸類也是體現工作態度的一個方面。

  總結:無論任何一項工作,任何一個崗位都必須認真負責的完成任務,更是鍛煉自己品質和自身素養的良好場所,積極解決發生的問題,對于今后的工作有了更深一步的了解!

關于實習報告3

  一、時間地點

  根據學校政策我們建筑裝飾班在本學期第18周CAD上機實習、主要是老師組織學生在學校閱覽室內畫建筑圖紙。

  二、實行情況

  我們班由我們的AutoCAD認課老師盧燕盧老師指導、學生們都在認真的畫、有不懂的地方就問

  三、實習目的

  主要是讓我門熟悉專業知識、認識圖紙、掌握一些專業知識、陪養我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握CAD的應用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學的學好這項技術。

  四、實習認識

  畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構成的觀察好就可以開工啦。

  一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的.顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的復雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照圖紙畫就行。

  我一直認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細,在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學的幫助下,一個個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強了對CAD的興趣。偶而也會有點成就感

  學習最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會感到累。在實訓的一周里我了解到了實在的學習內容。對CAD有了一個深的認識,解決了過去畫CAD中遇到的問題

  畫圖就是一步一步的漸進,自己從中吸取很多的精華,列如,當尺寸沒有按照標準畫時,那么在標注尺寸的時候就需要修改數據,不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象,我經常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后,我改正了這個不好的習慣,作圖,就要用心去做,扎扎實實的完成任務!

  我喜歡一個人去研究問題,但我發現我錯啦,比如我在寢室畫吧,一般都是幾個人圍著看,這樣我就要保持速度,不過有的走啦彎路,有的地方不會畫,他門七嘴八舌的說來說去

  我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不覺中記牢了!

  畫CAD要的是速度和質量,畫的要快,不能多畫也不能少畫,多學多練,應該是進步的很快的。

  總之,周的CAD實訓中,我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多,繪圖技巧在平常的學習中是學不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學習當中去,別無他思,一切都還不錯,感覺不錯!

  五、心得體會

  畫圖紙時心要靜、不急不燥、要特別仔細、要有耐心·要不驕不躁、主要是陪養對CAD的興趣。應該多記一些捷鍵,要常操作,多和和別人交流一些經驗,多總結一些失敗的教訓,

關于實習報告4

  如果在網絡渠道上搜索實習報告模板,一般來說都會有非常多的經驗非常帖子,每一個貼子中都有至少3到5個模板范文可以下載,為什么會有這么多的范文,主要還是因為現在實習報告的撰寫非常重要,直接將影響到實習生是否能夠進入企業內部就職,是否能夠擁有非常好的職場發展前景等等,那么到底應該怎么高效利用?

  首先,一定要高效地判別對方的實習報告模板是否適合自己,因為只有適合自己的模板,才能夠在后期高效的利用起來,怎么去判別呢?比如說自己實習的崗位是前線銷售的崗位,那么在實習模板中一定要有一欄就是實習經驗獲取總結,這一點很重要,要知道很多調查類的實習崗位,他們可能沒有辦法真正的給出一欄這么長的空位去填寫,畢竟他們的實習過程相對來說文書類的工作會比較多一些,所以必須要結合自身的情況去調整,這一點是非常之關鍵和重要的`。

  其次,想要真正的發揮出實習報告模板,它對應的價值和作用必須要結合自身的情況將內部的內容做一個擴充,我們知道一份實習報告,如果想要真的有血有肉,能夠打動人能夠讓閱讀者有一種好的印象,必須要結合自身的情況去安排了不同的模版,他們對應的工作崗位對應的企業文化是完全不一樣的,比如說可能有些模板他本身就會自帶對于這個企業的評價,比如說在前面的位置可能會寫上企業對自己的栽培自己非常感謝在摸板的后方位置可能會寫上希望企業未來發展越來越好之類的愿景,而這時候如果本身企業他們的行業不是如此的話,比如說是醫院內部的實習,那么在撰寫的時候,肯定不能夠祝愿對方掙大錢等等,最好能夠祝愿醫院能夠繼續保證運作下去,能夠讓患者擁有非常好的恢復狀態等等,只有按照這樣的方式去高效地融入,才能夠保證高效利用模板,又能夠寫出非常好的實習報告。

  綜上所述,就是小編關于該如何高效利用實習報告模板這個問題的全部回答,希望能夠給大家多一些幫助和參考效果,當然,如果還有問題的話,建議大家在網上上去下載一些報告模板范本來參考一下。

關于實習報告5

  一、實習目的和任務

  針織保全實習是高等學校紡織專業(針織方向)本科生必修的一個實踐環節。通過保全實習,可使學生對課堂所學知識有一個系統的直觀的了解,可以提高學生的動手能力,在教師的指導下,學會一些必要的保全、保養知識,加強對常見緯編針織設備構造的認識,提高其綜合運用知識的能力,同時掌握一些常用和專用工具的使用方法。

  二、實習總結

  Ⅰ、Z211型棉毛機

  ㈠設備的結構組成及技術特征

  Z211型棉毛機主要由五個部分組成,機器的中心是成圈機件組成的編織部分,上面為給紗部分,下面為牽拉卷曲部分,在機器的一側是傳動機構,還有機架及其它輔助裝置。機器主要有以下技術特征:

  1、針筒直徑:機器的尺寸規格是根據針筒的直徑來區分的,實習所使用的機器筒徑是20英寸。

  2、針筒轉速:針筒以逆時針方向轉動,其轉速與機器尺寸規格有關,一般20~35轉/分,具體應用時,根據織物的品種、機器的規格、機器零件的完好程度做適當的調整。

  3、進紗路數:機器的進紗路數要根據織物的結構、針筒直徑、機器轉速及成圈機件的工作情況來決定。實習所使用的機器為1路/英寸。

  4、機號與紗支:一般使用的機號有15、16、18、19、20、21、22、22.5等,實際生產中,機號與紗支號數之間有一定的要求。

  5、機器的外形尺寸:機臺長為1232~1526毫米,高度約為3100毫米,機器重約400~520公斤。

  6、每臺機器所需的動力,單機傳動時,約0.6千瓦。

  ㈡編織機構的安裝與調整

  1、編織機構的構造

  Z211型棉毛機編織機構主要由下三角座、下三角、毛刷、導紗器、針筒、針盤、彈子盤、中心軸、上三角座、上三角、傳動輪等組成。

  2、編織機件

  在編織機構中主要編織件有:織針(包括上針和下針,它們又分為高踵針與低踵針)、針筒、針盤、各種三角、導紗器等。

  3、編織機件的安裝與調整

  機器在運轉一定的時間后必須拆卸,檢修或更換不合格的零件并重新進行安裝和調整,以保證產品質量和機器的.正常運轉,這些通常稱為機器的保全工作。

  ① 編織機構的拆卸順序:

  ⑴滑掉傳動皮帶。

  ⑵拉斷紗線。

  ⑶落下坯布。

  ⑷拆除所有織針。

  ⑸卸下電燈及電線。

  ⑹卸下繃布圈及擴布器。

  ⑺卸下導紗線。

  ⑻卸下彈子盤。

  ⑼拆去上三角座及針盤。

  ⑽拆除下傳動輪(下葫蘆)。

  ⑾卸下針筒。

  ⑿拆除下三角座拆卸完畢后,要注意不要碰壞機器零件,把所有機器零件擦洗干凈。

  摘除過程中要注意以下幾點:⑴拆卸織針時,先卸上針、后卸下針,先卸高踵針、后卸低踵針,且上、下針,高、低踵針要分開放置。

  ⑵拆卸彈子盤時,先松開上三角座的無心支頭螺絲,再松開三角架中心的定位螺絲,然后慢慢轉動梅花螺帽,使針盤及上三角座一起平穩的合在針筒上。

  ⑶取出上針盤和下針筒時要十分小心,筒口不能與其他物體碰撞,以免碰壞筒口。

  ⑷卸下的零件要記牢原來的安裝位置及方向,擰在原來的絲孔中,或按長短、規格分類,妥善保管。

  ② 編織機構的安裝與調整:

  ⑴安裝大圓錐齒輪:先擦干凈大圓錐齒輪放在臺面上,再用百分表檢查大圓錐齒輪壓板,每塊壓板的松緊程度要均勻一致,使大圓錐齒輪在轉動時既輕松平穩,又無跳動。

  ⑵安裝下三角座與針筒:將下三角座放在臺面上,與臺面之間的接觸面要求緊密,注意下三角座上針門的位置,放在本頭左側,然后擰上四只角螺絲(不要上緊),再將針筒放在大圓錐齒輪上,對準兩者之間的記號,并擰緊針筒上的六個螺絲最后檢查和調整下三角座的安裝位置,使其與針筒的間隙各處均勻一致。

  ⑶安裝下傳動輪:帶下三角座安裝完畢后,按記號把下傳動輪裝在大圓錐齒輪上,以保證織物在上下傳動輪之間受到的牽拉力均勻一致,使機器運轉過程中各輪受力均勻。

  ⑷安裝針盤上三角座和彈子盤:先將針盤輕輕合在針筒上,注意對準針盤與針筒間的記號,然后將三角座合在針盤上,最后將彈子盤連同無心軸一起從針筒下方穿進上三角座及三角架的軸孔中,并擰上梅花螺帽,擰緊三角架上的三個螺絲,并調整三角架的高低和中心位置,以保證針盤的不平度和針盤針筒的同心度。

  3、檢查疵點:檢查布面有無漏針、洞眼、花針、坯針等疵點并排除產生這些疵點的故障。

  最后試車,當坯布質量符合要求時,試車完畢后棉毛機便可投入生產。

  ㈠設備的結構組成及技術特征

  Z214型棉毛機主要由五個部分組成,機器的中心是成圈機件組成的編織部分,上面為給紗部分,下面為牽拉卷曲部分,在機器的一側是傳動機構,還有機架及其它輔助裝置。機器主要有以下技術特征:

  1、針筒直徑:機器的尺寸規格是根據針筒的直徑來區分的,實習所使用的機器筒徑是20英寸。

  2、針筒轉速:針筒以逆時針方向轉動,其轉速與機器尺寸規格有關,一般20~35轉/分,具體應用時,根據織物的品種、機器的規格、機器零件的完好程度做適當的調整。

  3、進紗路數:機器的進紗路數要根據織物的結構、針筒直徑、機器轉速及成圈機件的工作情況來決定。實習所使用的機器為1.8路/英寸。

  4、機號與紗支:實習所使用的機器機號為21。實際生產中,機號與紗支號數之間有一定的要求。

  ㈡編織機構的安裝與調整

  1編織機構的構造

  Z214型棉毛機編織機構主要由下三角座、下三角、導紗器、針筒、針盤、中心軸、上三角座、上三角、傳動輪等組成。

  2、編織機件

  在編織機構中主要編織件有:織針(包括上針和下針,它們又分為高踵針與低踵針)、針筒、針盤、各種三角、導紗器等。

  ㈢給紗機構的結構及安裝與調整

  1、給紗機構的結構

  Z211型棉毛機采用消極式給紗,紗架位于機器上方,主要由豎架、托紗架、中心、支撐傘架、托紗盤、油布圈、導紗圈、導紗器、毛刷等組成。

  2、給紗機構的安裝與調整

  ①紗架與托紗盤:紗架與托紗盤是用來安放筒子的,紗架固定在三根立柱上,安裝時必須保證紗架中心柱垂直,并檢查上架上各托盤的中心垂線與對應的導紗位置是否對準。

  ②傘架和導紗鉤:主要起導紗的作用。導紗鉤距筒子的高度直接影響筒子上紗線的退繞情況,距離太大對生產不利,同時考慮廠房高度,安裝導紗鉤時注意開口方向,對準托紗盤中心。

  ③油布圈和導紗圈:主要作用是對紗線給油、使針舌潤滑及調整紗線張力,油布圈安裝在兩個導紗圈之間,高度根據紗線張力要求確定,一般情況下導紗圈距針筒筒口230毫米,油布圈距針筒筒口300毫米,上導紗圈距針筒筒口400毫米。

  ㈣牽拉卷取機構的結構及安裝與調整實習所用機器采用偏心拉桿是卷取機構。

  1、偏心拉桿式牽拉卷取機構的結構:墻板、撐板、偏心輪、調節架鋸齒輪、撐牙、牽拉輥、齒輪、連桿、梅花螺帽、手輪螺桿等

  2、牽拉卷取機構的安裝與調整

  ①橫軸部分:將圓錐齒輪裝上齒輪底盤,然后安裝橫軸和橫軸上的零件,其中心必須垂直于齒輪底盤,水平橫軸要轉動靈活。

  ②安裝墻板、牽拉輥、撐檔圓和活絡圓:注意牽拉輥兩端軸承的油眼要與墻板上油眼對準,兩牽拉輥之間的間隙要各處均勻一致。

  ③安裝調節架和偏心輪:把調節架固定在墻板上,然后安裝偏心輪和拉桿,要求調節架擺動偏心輪轉動必須靈活。

  ④安裝鋸齒輪、撐牙撐牙架:安裝在牽拉輥軸頭上,要注意鋸齒輪和撐牙方向。

  ⑤安裝卷布輥:將其裝入墻板,裝上皮帶盤和皮帶。

  ㈤傳動機構的結構及安裝與調整

  1、傳動機構的結構:電動機上的皮帶輪通過三角皮帶或平皮帶傳動主軸皮帶輪,經過主軸離合器是主軸轉動,主軸上的小圓錐齒輪傳動機臺面上的大圓錐齒輪及下針筒回轉,大圓錐齒輪上有四個傳動輪推動針盤上的四個傳動輪,使針盤與針筒作同步回轉,另一方面打圓錐齒輪通過撐桿帶動牽拉卷取機構動作。

  2、傳動機構的安裝與調整:安裝傳動主軸時要求保持水平,否則影響大小圓錐齒輪的嚙合,并保證其嚙合間隙為1毫米為宜。

  ㈥試車機運轉操作

  1、穿紗、套布:先將筒子逐只放在托盤上,用引紗桿按紗線工藝行程穿紗,然后取約一米門幅與針筒直徑相適應的一塊棉毛布,剪齊一端,套過牽拉輥、套布器并開始套布。套布是人站在針門處用一枚去掉針舌的指針在筒口處將布鉤上,并將布邊隔幾針,套幾針盡量多的依次套入上針針鉤。套好一周后,一手拉住針筒在下面的坯布,給其一定張力,另一手轉動機器。套布起點應選擇在轉動輪之間,套入針鉤內的不禁量少些,以免堵塞筒口、影響成圈、損壞織針。紗線不能過在墊入針鉤,要在已經套上布的針轉到再墊入紗線轉動機器,必須使織物具有一定的張力,牽拉力太小,坯布容易上浮,影響正常成圈。

  2、校正坯布密度:開車前要使各路進紗量基本一致,當織出一米左右時可檢查坯布密度是否合格,如不合格可通過以下方法調整:①升降針盤高低位置,以改變筒口間距離②墊高或放低下三角座,以調整壓針三角高低位置③調節牽拉卷取量。當密度差異大時,可將幾種方法結合使用。

  3、檢查疵點:檢查布面有無漏針、洞眼、花針、坯針等疵點并排除產生這些疵點的故障。

  最后試車,當坯布質量符合要求時,試車完畢后棉毛機便可投入生產。

  三、實習收獲與體會

  通過保全實習加深了我對學習的知識的理解,特別是對機器的機構和作用有了直觀感性的認識。對應實物仔細觀察了織針對位,三角的形狀等細節。通過在老師的指導下自己動手拆卸、清洗、安裝機器,提高了動手實踐能力。現在可以比較熟練的使用各種工具,同時學到了很多保全實際操作中應該知道和遵守的規則、方法和技巧。這次實習也讓我看到了自己學習中的不足之處。學過的知識不能與看到的實際情況相結合,也有混淆的情況。在以后的學習中,不僅要更加細致的學好課本上的知識,同時還有多留心所學知識與實際生產的聯系,增強自己的能力。

關于實習報告6

  一般來說,社會實踐報告寫作要經過以下五個程序:

  1.確定主題

  主題是社會實踐報告的靈魂,對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

  報告的主題應與實踐主題一致;

  要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

  主題宜小,且宜集中;與標題協調一致,避免文題不副。

  2.取舍材料

  對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料",在組織調查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?

  ①選取與主題有關的材料,去掉無關的,關系不大的,次要的,非本質的材料,使主題集中、鮮明、突出;

  ②注意材料點與面的結合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

  3.在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。

  3.布局和擬定提綱

  這是實踐報告構思中的一個關鍵環節。布局就是指實踐報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把實踐材料進一步分類,構架的過程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進逼,環環相扣"。提綱或骨架的特點是它的內在的`邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

  實踐報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

  4.起草社會實踐報告

  這是社會實踐報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發選用語言,靈活地劃分段落。

  在行文時要注意:

  ①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);

  ②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:"制定優惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現有人才",(文章段落的條目觀點);

  ③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現力,準確、鮮明、生動、樸實。

  5.修改社會實踐報告

  社會實踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發表。

關于實習報告7

  一、前言

  1.1 電子信息工程專業概述

  電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。

  1.2 電子信息工程專業就業前景及發展方向

  電子信息工程是電子信息類專業中具有較寬適應領域的專業,是電子信息產業的支撐學科,也是當前社會需求量大、就業率較高的專業之一。本專業的培養目標是具備電子技術和信息系統的基礎理論和知識,能從事信息處理與傳輸相關領域的研究、設計、制造、應用和開發,具備較高的外語和計算機應用能力,具備知識創新能力的高等工程技術人才。本專業的本科畢業的學生可從事通信、電子、計算機、專業銷售的行業,也可考相關行業的公務員或考研深造。本專業畢業生適應能力強,可報考信號與信息處理、通信與電子系統、電路與系統、計算機應用等學科的研究生。畢業生就業面寬、就業率高,從業部門涉及國家機關、研究院所、高等院校、外資公司、企事業單位等等,畢業生受到用人單位的廣泛歡迎。

  二、實習目的

  實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。還可以開拓我們的視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的,讓我們對本專業知識形成一個客觀理性的認識,從而不予社會時間相脫節。更重要的是在實習的工程中我們鍛煉了自己的堅強的意志,學會了吃苦耐勞,堅持不懈,隨機應變的能力,相信這將是我們以后工作一大寶貴的財富。

  三、實習內容

  3.1 實習地點xxxx有限公司

  3.2 實習時間

  20xx年xx月17日---20xx年1月11

  3.3 實習單位聯系人與指導師傅

  聯系人:馮先生 指導師傅:李師傅

  3.4 公司簡介

  xx通科技股份有限公司專業服務于高速公路機電系統、為高速公路智能交通與信息服務提供一流的產品與服務,也是致力于推進中國智能交通領域科技創新與產業化應用的高科技企業。從1996年進入高速公路機電系統領域以來,xx通前后參加過80多條高速公路的機電工程建設,總通車里程達到7000余公里,已經成為中國高速公路信息化建設領域的一流品牌。經過多年的發展與積累,公司已形成多個具有行業特色和優越品質的系統方案,智能交通軟件和硬件產品也形成了系列化,包括高速公路機電系統全面解決方案、軌道交通以及城市交通信息系統全面解決方案、城市市政一卡通解決方案、公眾出行信息服務解決方案、城際交通管理解決方案、物流系統解決方案、收費監控綜合業務平臺、高速公路機電運營維護管理系統、遠程視頻管理系統、高速公路征收管理系統、車牌識別系統、車流量檢測系統、車輛GPS信息終端、運政稽查手機終端等。

  在智能交通產品業務領域,xx通依托清華大學人才與技術優勢,量身打造國內領先的高速公路動態稱重、照明節能系列產品,并先后在天津、xx、湖北、四川、山西等省份大規模應用,為中國高速公路超載治理、節能降耗做出突出貢獻;公司合作研發生產的光纖光柵火災報警等系列產品,先后獲得20xx年國家科技進步二等獎、公安部20xx年度科技進步一等獎,并在陜西秦嶺終南山隧道、滬蓉高速隧道群、十漫高速隧道群等大量推廣使用。

  在智能交通信息服務領域,xx通深入貫徹本地化策略,依托各地參控股公司建立覆蓋全國的運營與服務網絡,面向全國建立統一的售后服務管理平臺,為客戶提供及時、專業的本地化高速公路機電系統服務;公司整合公路信息資源,建立公眾出行交通信息服務系統,通過互聯網、呼叫中心以及手機、PDA、交通廣播、可變情報板、警示標志等終端顯示裝置,為出行者提供路況、突發事件、施工、氣象等信息及出行路線規劃等交通信息服務。

  xxxx通作為xx通科技股份有限公司分公司,位于xx省鄭州市經三路金成國際廣場6號樓東單元。全權負責營運高速公路動態計重產品,始終堅持以創新服務為本,自02年成立以來建立了工程服務、軟件開發與產品銷售多方位體系,全面提升在業界的領先的服務水平。秉承清華大學“自強不息厚德載物”的校訓,以“引領交通信息科技推動民族產業發展”為己任,xxxx通將不斷發揮清華紫光在品牌、資源、資金、人力等方面的綜合優勢,為交通行業的發展積極貢獻科技智慧,共同創造智能化交通的美好未來。

  3.5 實習內容

  20xx年xx月16號我便乘車來到鄭州,第二天一大早來到我的實習單位xxxx通有限公司,單位并不大,但是一來到公司還是由馮先生給我們做了詳細的介紹,介紹中我了解到了xx南xx通有限公司作為xx通科技股份有限公司分公司,全權負責營運高速公路動態計重產品,始終堅持以創新服務為本,自02年成立以來建立了工程服務、軟件開發與產品銷售多方位體系,全面提升在業界的領先的服務水平。秉承清華大學“自強不息厚德載物”的校訓,以“引領交通信息科技推動民族產業發展”為己任,xxxx通將不斷發揮清華紫光在品牌、資源、資金、人力等方面的綜合優勢,為交通行業的發展積極貢獻科技智慧,共同創造智能化交通的美好未來。今天雖沒什么工作任務,但是我從觀察中了解到工作的辛苦。

  實習的第二天依然沒有安排任務,但是馮先生抽出寶貴的時間給我們講起了該公司的歷史和生產規格。他說:“從1996年進入高速公路機電系統領域以來,xx通前后參加過80多條高速公路的機電工程建設,總通車里程達到7000余公里,已經成為中國高速公路信息化建設領域的一流品牌。經過多年的發展與積累,公司已形成多個具有行業特色和優越品質的系統方案,智能交通軟件和硬件產品也形成了系列化,包括高速公路機電系統全面解決方案、軌道交通以及城市交通信息系統全面解決方案、城市市政一卡通解決方案、公眾出行信息服務解決方案、城際交通管理解決方案、物流系統解決方案、收費監控綜合業務平臺、高速公路機電運營維護管理系統、遠程視頻管理系統、高速公路征收管理系統、車牌識別系統、車流量檢測系統、車輛GPS信息終端、運政稽查手機終端等。”從他的講解中我明白了作為一個企業須有擔當又責任,把國家的利益放在第一位,豐富了自己方能強大祖國。

  接下來的幾天實習,馮先生給我們介紹給了一位姓李的師傅,他和藹可親,帶我們如親人。李師傅帶著我們去移動基站做一些移動通信設備的故障處理和維護并且在在我們實習的工程中教會了我們許多道理。

  什么是基站呢?基站即公用移動通信基站是無線電臺站的一種形式,是指在一定的無線電覆蓋區中,通過移動通信交換中心,與移動電話終端之間進行信息傳遞的無線電收發信電臺。一個基站的選擇,需從性能、配套、兼容性及使用要求等各方面綜合考慮,其中特別注意的是基站設備必須與移動交換中心相兼容或配套,這樣才能取得較好的通信效果。基站子系統主要包括兩類設備:基站收發臺(BTS)和基站控制器(BSC)。

  大家常看到房頂上高高的天線,就是基站收發臺的一部分。一個完整的基站收發臺包括無線發射/接收設備、天線和所有無線接口特有的信號處理部分。基站收發臺可看作一個無線調制解調器,負責移動信號的接收、發送處理。一般情況下在某個區域內,多個子基站和收發臺相互組成一個蜂窩狀的網絡,通過控制收發臺與收發臺之間的信號相互傳送和接收來達到移動通信信號的傳送,這個范圍內的地區也就是我們常說的網絡覆蓋面。如果沒有了收發臺,那就不可能完成手機信號的發送和接收。基站收發臺不能覆蓋的地區也就是手機信號的盲區。所以基站收發臺發射和接收信號的范圍直接關系到網絡信號的好壞以及手機是否能在這個區域內正常使用。

  基站控制器包括無線收發信機、天線和有關的信號處理電路等,是基站子系統的控制部分。主要包括四個部件:小區控制器(CSC)、話音信道控制器(VCC)、信令信道控制器(SCC)和用于擴充的多路端接口(EMPI)。一個基站控制器通常控制幾個基站收發臺,通過收發臺和移動臺的遠端命令,基站控制器負責所有的移動通信接口管理,主要是無線信道的分配、釋放和管理。當你使用移動電話時,它負責為你打開一個信號通道,通話結束時它又把這個信道關閉,留給其他人使用。除此之外,還對本控制區內移動臺的越區切換進行控制。如你在使用手機時跨入另一個基站的信號收發范圍時,控制器又負責在另一個基站之間相互切換,并保持始終與移動交換中心的連接。

  就這樣,一個月的時間過一半了,前半段時間基本上都是在做基站設備的檢修和維護工作,后半段基本上就沒做什么了,但是依然學到了很多東西。記得又一次李師傅帶我們來到了銷售部門,說是要我們給負責銷售產品的人員提供公司生產出產品的一些技術支持,讓我們給他們介紹產品的規格和使用技巧,好讓他們在做銷售的時候能給客戶做出很好的解答。在銷售部我發現這里人才濟濟,我還親眼目睹了一同事幫公司簽了一筆大單,我當時就在想如果我干這個的話能達到他的那種水平該多好啊。

  還有一次我們被李師傅安排到了產品維修部,部門里的技師們技術真是高超,多復雜多難處理的故障對他們來說如九牛一毛。他們毫不費力就把故障給處理了。同時我還看到他們生產產品時操控機器的熟練程度,簡直可以用驚人來形容。

  在這期間我也學到了很多東西,同時我進步也不小,人與人溝通到工作效率都有很大的提高。人往往是這樣,沒有經歷過的話永遠不知道事情到底是什么一個樣子,是真的那么困難嗎?事實并非如此,所以不管怎么樣,即使自己完全陌生只要有機會都一定要去嘗試,努力去做好。因為我們沒有經驗所以我們需要更多的準備。

  在接下來的時間公司也沒安排我們什么任務,可能是我們實習到了尾聲和公司有招了一些新人的原因吧。但是公司最終還是安排給了我們任務,讓我們去巡查基站,巡查基站很輕松,因為基站出事故的可能性非常小,但是我們還是仔細的檢查了基站的每一個設備,絕不遺漏每一個死角。這也是我們每個人的工作態度吧,做任何事都要一心一意,絕不馬虎,要不不做,做就做好。公司能把這項任務交給你,便是對你最大的信任,所以我們在將來的工作中一定要記住責任重于泰山,好好用心去工作。

  在實習的過程中,我了解到了車牌識別系統、城市市政一卡通系統、物流系統、高速公路機電系統等。

  車牌識別技術(VehicleLicensePlateRecognition,VLPR)是指能夠檢測到受監控路面的車輛并自動提取車輛牌照信息(含漢字字符、英文字母、阿拉伯數字及號牌顏色)進行處理的技術。車牌識別是現代智能交通系統中的重要組成部分之一,應用十分廣泛。它以數字圖像處理、模式識別、計算機視覺等技術為基礎,對攝像機所拍攝的車輛圖像或者視頻序列進行分析,得到每一輛汽車唯一的車牌號碼,從而完成識別過程。通過一些后續處理手段可以實現停車場收費管理,交通流量控制指標測量,車輛定位,汽車防盜,高速公路超速自動化監管、闖紅燈電子警察、公路收費站等等功能。對于維護交通安全和城市治安,防止交通堵塞,實現交通自動化管理有著現實的`意義。

  一卡通信息管理系統本質上是一套由卡片、器具和上位管理軟件所構成的特殊信息管理系統。其核心內容是利用卡片這種特定的物理媒介,實現從業務數據的生成、采集、傳輸到匯總分析的信息資源管理的規范化和自動化。同時企業一卡通作為企業信息化管理的一部分和企業的ERP系統、財務系統以及HR系統有著密不可分的聯系。

  物流系統是指由兩個或兩個以上的物流功能單元構成,以完成物流服務為目的的有機集合體。作為物流系統的“輸入”就是采購、運輸、儲存、流通加工、裝卸、搬運、包裝、銷售、物流信息處理等環節的勞務、設備、材料、資源等,由外部環境向系統提供的過程。所謂物流系統是指在一定的時間和空間里,由所需輸送的物料和包括有關設備、輸送工具、倉儲設備、人員以及通信聯系等若干相互制約的動態要素構成的具有特定功能的有機整體。隨著計算機科學和自動化技術的發展,物流管理系統也從簡單的方式迅速向自動化管理演變,其主要標志是自動物流設備,如自動導引車、自動存儲、提取系統(、空中單軌自動車、堆垛機等,及物流計算機管理與控制系統的出現。物流系統的主要目標在于追求時間和空間效益。物流系統是由物流各要素所組成的,物流各要素之間是存在有機聯系的綜合體。物流系統主要受內部環境以及外部環境的要素影響,使物流系統整體構成十分復雜,其外部存在過多的不確定因素,其內部存在著相互依賴的物流功能因素。物流系統的成功要素是使物流系統整體優化以及合理化,并服從或改善社會大系統的環境。

  高速公路機電工程也稱為“高速公路智能交通系統工程”。高速公路機電系統主要包括“三大系統”和“隧道機電系統”,其中“三大系統”包括:監控系統(收費站及道路監控)、收費系統、通信系統;“隧道機電系統”一般包括隧道監控系統、隧道通風照明系統、隧道供配電系統及隧道火災報警系統等幾大類。監控系統一般由監控中心和外場設備兩部分組成。監控中心由計算機系統、閉路電視監視控制設備、投影設備、不間斷電源系統等組成。監控中心計算機系統采用局域網結構,能接入視頻、數據和語音信息,構成一個多媒體的信息平臺,具備方便的擴展性。計算機系統具有每天24h連續工作的能力。監控軟件工程是交通監控系統的靈魂工程,它采集外場設備檢測到的信息,進行分析處理,生成相應的控制方案,通過外場的情報板等設備發布路況信息。高速公路收費系統是高速公路建設費用回收的途徑,收費系統一般采用“收費車道—收費站—各運營公司收費中心—收費結算中心”的四級收費體制。各級站點的核心都為計算機設備,這些設備通過以太網交換機連成網絡。收費車道采集的原始收費數據,通過計算機網絡實時傳送到收費站,收費站將采集的數據集中后發送給收費結算中心和相應的運營公司的收費中心。在收費結算中心,對每次出口的收費按照該車輛的車型和實際行駛所通過的路段、里程進行分割計算,得出各路段的應收款,然后存入收費結算中心的數據庫,并將清算的結果送給相應的運營公司的收費中心。通信系統主要是為高速公路運營管理及監控、收費系統提供必要的話音業務及數據、圖像信息傳輸通道,它是保障高速公路安全、高速、暢通、舒適、高效運營及實現現代化交通管理必不可少的手段。根據目前的技術狀況,通信系統基本采用2種實現方法。一種為SDH光纖數字傳輸系統;另一種為可實現語音、數據、視頻三網合一的千兆以太網技術。因為我是電子信息工程專業的實習生,所以我就被安排在高速公路機電工程系統這方便實習。

  在實習的最后階段,李師傅沒安排我們做什么任務,但是他教會了我們許多,這一定能為我將來的生活和發展提供很大的幫助。20xx年的1月11號我便已經回到學校,結束了我們一個月的生產實習。

  四、實習總結

  在短短的一個月的實習過程中,雖然沒做什么工作,但是我體會到了工作的辛苦,體會到了知識的力量,公司是一個整體,分工明確,在實習的過程中我對自己專業也陡增信心,誰說我們沒有對口的工作,誰說我們工作不好找,即使在xxxx通有限公司都能有我容身之所,該公司本是生產、研發、銷售與高速公路有關的產品的,但是在這里同樣有我們學電子信息工程專業人才的用武之地。我想有我們的參與,以后的我國電子行業會更加輝煌,走向世界那是必然的。參觀過銷售部和維修部,我才發現我是多么渺小,不過沒關系,事在人為,只要我們敢于嘗試,沒有什么我們做不了的。而且我們未來所從事的行業將是為祖國,為人民作出巨大貢獻。這次實習將是我踏入社會的第一步,雖然時間短,但是我還是學校到了學校里學不到的東西,年少的我們應該更加努力,盡快學會在社會上獨立,敢于參與社會競爭,敢于承受社會壓力,讓自己在社會上快速成長。這段時間給了我一次成長的機會,讓我獲益匪淺。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活,這次實習都將成為我人生中一筆重要財富。

  實習的工程中李師傅給了我很大幫助,教會我說多道理。他說人往往是這樣,沒有經歷過的話永遠不知道事情到底是什么一個樣子,是真的那么困難嗎?事實并非如此,所以不管怎么樣,即使自己完全陌生只要有機會都一定要去嘗試,努力去做好。因為我們沒有經驗所以我們需要更多的準備。他還說做任何事都要一心一意,絕不馬虎,要不不做,做就做好。公司能把這項任務交給你,便是對你最大的信任,所以我們在將來的工作中一定要記住責任重于泰山,好好用心去工作。

關于實習報告8

  經歷了4個月的實訓,我收獲了很多。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。剛到實習公司,不是像學校里的朝九晚五,而是朝八晚六。 我們不可能簡單的了解一些企業文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養成良好的工作生活習慣 。基于各方面的原因,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,實戰比較繁多,但時間又比較的短,難以保證按時按質按量完成。下午下了班,員工們都回去了,我還在那兒練習,一直到晚上8點,才能回住處休息。中午也沒有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會,一周下來,相當地疲憊。但我們都明白自己來實訓的任務,都堅持著完成自己的任務和使命。這個星期熟悉了工作環境、C編程以及Xcode的環境配置。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了.簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!

  通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的'認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

  這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

  人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專

  業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。

  可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

關于實習報告9

  畢業實習是我們在大學學業的最后一個學期參加的專業實習,它同以往的實習既有相同點,又有不同點。相同點是專業知識和理論聯系實際的學習。不同點是它所處的最后一個學期時間段的特殊和重要性。這次畢業實習對于我們即將踏上工作崗位有一定的導向作用,不僅在實習內容方面,而且在畢業前的學習方面,在職業規劃方面,都有重要的啟迪作用。實習報告前言。

  畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的'知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。努力調整觀念,正確認識單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

關于實習報告10

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。

  鞏固、擴大和加深學生從課堂上所學的理論知識,獲得測量實際工作的.初步經驗和基本技能,著重培養學生的獨立工作能力,進一步熟練測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測量測繪過程有一個全面和系統的認識.并且認識了解現代測量儀器用途與功能,培養學生獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義和愛護儀器的教育,使學生得到比較全面的鍛煉和提高.

  1.掌握水準儀及經緯儀的性能和使用

  2.培養學生的基本功,充分鍛煉學生在測,記,算,繪等方面的能力

  3.充分認識測量工作的科學性,精密性

  4.在測量實習中鞏固課本中所學的知識,解決遺留的問題,發現學習中的不足,彌補遺漏掉的知識點。

關于實習報告11

  一、實習報告或總結——題目自擬,具體內容如下:

  1、實習單位情況介紹

  2、實習工作的主要內容,參與了哪些工作活動,在實習中起到什么作用,完成了什么具體任務等。

  3、收獲與感想,介紹自己在專業知識上有什么收獲,實習中有什么收獲,實習中存在的問題,今后需改進的方面等。

  二、實習報告或總結——題目自擬,具體內容如下:

  1、實習內容(畢業實習的工種或崗位:在畢業實習中從事了哪些方面的具體工作)

  2、實習體會(對自己所從事工作的.認識或掌握的程度,有何感想)

  3、實習建議(通過畢業實習,對本專業的專業知識、課程結構有什么建議和想法)

  4、實習總結(通過畢業實習的收獲等)

  三、求職心得體會——題目自擬,可重點包括以下內容:

  1、自己的求職經歷

  2、應聘過后的思考(如個人簡歷應如何準備、面試環節如面試被問到什么問題如何回答等、求職心態等方面的思考)

關于實習報告12

  ******學院

  檔案實習報告

  實習名稱:檔 案 實 習

  系別: 管 理 系

  專業班級:文秘0901班

  姓名: **

  學號: 2009030804

  指導老師:常 悅、徐館長等

  實習時間:4月18日—4月22日

  二〇一一年四月二十三日

  關于在*****檔案館實習的報告

  前 言:

  實習是每個大學生都會擁有的一段經歷,它將課堂理論知識與實踐相結合,使我們在實踐中了解社會,學到很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺。同時,也開闊了我們的視野,使我們認識到將所學的知識具體運用到工作中去的重要性,通過對實習的專業知識的認識和運用,激發未來對所實習專業工作的熱情,為以后進一步的走入社會打下堅實的基礎。在實習前做好充足的準備,在實習期間以良好的心態用心實踐、學習和領悟,來了解、適應當今社會,進而被社會接納,維持生存,更好的發展自己。

  一、實習背景:

  檔案是一個部門或單位各項工作的原始記錄,對于形成單位和部門至關重要,因此,檔案專業的學生通過實習將課堂上學到的檔案知識運用到實際工作中,從中發現自己的不足,找到解決的辦法,進一步提升自己的水平是非常必要的。同時,檔案專業實習還可以發現問題,解決問題,為一個部門將來的工作提供決策和解決問題的依據。檔案專業實習還是走向工作崗位,做好檔案工作的前提。

  此次實習是由*****學院管理系文秘教研室和****區檔案館共同安排的。

  一、實習目的:

  將課堂上所學到的專業知識運用到實際工作中,接受實際工作的檢驗,然后得到經驗性的成果,用來更好的指導以后的學習和工作。即所謂的“理論來源于實踐,更好的指導實踐。”

  通過實習,一方面,了解檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作,掌握檔案管理基本方法和檔案排列統計的方法,提高動手操作,整理制作能力,提高理論與實際相結合的能力。在之中認識到自己知識上的不足,并及時補充、完善和鞏固知識,夯實基礎。另一方面,深切體會和熟知檔案管理的重要性及編制檔案文件案卷目錄檢索工具的程序,提高配合協作和組織工作的能力,培養獨立分析問題和解決問題的能力,積累社會經驗,為以后更好地進入社會中工作,做出鋪墊。

  二、實習時間:

  20xx年4月18日—20xx年4月22日

  三、實習地點:

  開封市****區

  四、實習單位:

  ****區檔案館

  五、實習內容:

  此次檔案實習是一次很正規的實習,無論是學校和

  系里面的相關領導,還是我們的專業老師都非常重視。實習前常悅老師對我們進行了實習指導,實習指導包括實習的安排、注意事項、實習的內容、實習要求以及分組等。通過常老師的講解我們了解了實習任務的艱巨及在實習中可能發生的問題和遇到的難題,做好了心理準備和必要的措施。

  我們小組被分到****區檔案館,本檔案館是新搬過來的,各項設施還不太齊全,存儲著****區區委,人大,政府,政協及八鄉各村的各類檔案。我們實習的具體任務是:檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作。整理和編制區政府、區政府辦文件案卷目錄檢索工具,即:卷內文件目錄、案卷目錄(歸檔文件目錄)、全引目錄工作。幫助查檔者查閱檔案。掌握檔案管理基本方法和檔案排列統計方法,歸檔章的使用,日期的具體寫法及如何借出檔案等工作。詳細內容如下:

  1、參觀、熟悉檔案保管的物質條件。即:保管檔案的庫房,檔案的管理制度,檔案裝具,包裝材料等。**檔案館保存檔案的庫房分別位于一樓和四樓,我們實習工作的地方位于一樓,環境安靜,空氣陰涼,初進入庫房,感覺涼意陣陣,看到的只有檔案箱和一張近門靠墻的桌子,檔案箱成四排放置,沒有檔案柜和其他保存檔案的物品,館長徐老師為我們介紹說,由于剛搬進來,一些檔案的整理和歸檔還不太到位,我們的工作即是把這些檔案按照保管期限,發文機關,年份做下簡單的整理。并且徐老師還告訴我們,檔案在檔案裝具中的排列順序和位于庫房門口的檔案的重要性,是為了防止意外發生時,能夠最先搶救最有價值的。在徐老師的帶領下,我們對檔案的管理制度和檔案的裝具,包裝材料有了簡單的了解。并積極認真的完成了徐老師交付的任務。在心里對檔案館和檔案管理工作有了初步的認識。

  2、1988年***區8鄉各村和集體永久性建房檔案的拆分、立卷、整理、裝訂、歸檔工作。金明區8鄉各村的永久性建房檔案的整理工作,任務量大,是在確定保管期限為永久的前提下,按照年份,和各鄉村的順序,重新進行拆分、排列、整理、裝訂、歸檔。我們大家12個人,席地而坐,分工配合,兩人一組,將各鄉的檔案分開來后,又進行了細分,即再把每一個鄉所涉及的村、莊進行了分類排列,具體到各戶。這樣做是為了在明確了保管期限和年份的情況下,按照鄉村和房主的名稱順序即可快速的找到查檔著的建房檔案。在此基礎之上,我們又按照每卷不超過200頁的要求對排列好的檔案進行了編號,各鄉均初步整理出了檔案若干卷。緊接著,我們又為已整理出的各卷編寫了卷

  內文件目錄,填寫了封面和備考表,并對其進行“三孔一線”的裝訂,歸檔。而后,我們又將整理出的不屬于8鄉管轄的集體檔案進行了分類、整理、裝訂、歸檔。至此,8鄉各村和集體的永久性建房檔案已全部完成。

  3、整理和編制了區政府、區政府辦文件案卷目錄檢索工具即:卷內文件目錄、案卷目錄(歸檔文件目錄)、全引目錄等,及熟悉全總卷的內容與編寫方法。由于檔案館是新搬進來的緣故,一些檔案的文件案卷目錄檢索工具出現了損失現象。為此,我們對區政府、區政府辦的文件案卷和檢索目錄,重新進行了整理和其保管期限的鑒定,及時的修復和補錄了損失的文件案卷目錄,并進行了重新的整理、裝訂和歸檔。將區政府、區政府辦的全宗,永久、長期、短期案卷,內的卷內文件目錄和案卷目錄(歸檔文件目錄)到檔案庫房進行了重新的檢查和核實,將缺損的部分及時的作出了修補,即手寫和打印。各一式三份。在此基礎上,編制了一份全引目錄,并將余下的兩份卷內文件目錄和案卷目錄(歸檔文件目錄)分別進行了裝訂和歸檔。這項任務是整個檔案實習任務中最為辛苦和艱巨的,它的整理和編制不僅需要人力資源,還要求具備檔案整理知識的工作人員能夠吃苦耐勞,分工協作,密切配合,團結一心,互幫互助。最重要的是要有認真、細心、踏實的工作態度和對自己所做工作的高度負責的責任感。來促使這項工作的順利開展和完成。我在這項任務中的收獲也頗豐,不僅了解、熟悉了全總卷的內容,還理清了文件案卷目錄檢索工具之間的區別,及檔案盒、案卷、文件的區別。還培養了積極主動,不怕臟苦,踏實肯干,團結一致的工作作風,并形成了在以后的學習工作中須具備的好習慣:耐心、細心和毅力,也增加了對本專業的熱情,清晰了自己的職業發展規劃。

  4、檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作及它們所包含的內容、要求、程序、方法等,掌握檔案管理基本方法和檔案排列統計方法,幫助查檔者查閱檔案等工作。在了解了全總卷的內容,參與編制1988年***區8鄉各村和集體永久性建房檔案的拆分、立卷、整理、裝訂、歸檔和區政府、區政府辦文件案卷目錄檢索工具等工作的過程中,將檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作及它們所包含的內容、要求、程序、方法,檔案管理基本方法和檔案排列統計方法等知識做了認真細致的回顧,復習和鞏固,且還總結出了一些通俗易懂的檔案整理方法和未曾了解的細節性零碎的檔案知識,便于更好且方便的掌握和理解檔案知識。以及在整理過程中記錄下來的一些檔案事務的專業術語和不成文的規則。

  以上工作我們都在館長徐老師規定的時間內圓滿的完成了,徐老師對我們的工作非常滿意,還在我們臨走之前和我們實習生一起合影了留念,且留下了聯系方式,為以后

  的學習和工作作出支持和幫助。

  六、實習體會:

  此次檔案實習是成功的,也是快樂的,交到了朋友,也在實習中實現了理論和實踐的結合,穩固了學到的檔案知識,養成了冷靜分析問題,按邏輯解決問題的習慣。同時,也明白了很多道理,理清了許多人事關系,明白了自己關于學習、生活的思想誤區,認識到了自己的缺點和不足,知道了檔案工作者應具備的職業道德和專業素質,增加了社會經驗,深入的了解了社會對本專業的需要,對自己的`職業發展有了更好的規劃。以及自己在以后的學習生活中應有的態度和方式。

  七:實習建議:

  檔案實習是一項任務艱巨的工作,由于它的大部分工作都比較枯燥無味,需要工作人員的細心、耐心、一絲不茍的的對待,和具有對檔案管理工作的高度熱情,從而在實習中做好檔案的整理工作,及時的發現存在的問題并提出解決的建議。

  (一)存在的問題:

  雖然****檔案館已經是一個差不多的檔案部門,存儲了**區各個部門和八鄉各村的檔案,并且成功協助了各部門和鄉村人民的工作,但是其自身發展中難免會出現一些有待于進一步解決的問題。

  1、檔案館工作量大:整理,裝訂、歸檔、編制目錄工作等,工作人員短缺。

  2、檔案實習時間短,不利于把所學的檔案知識熟悉一遍并融會貫通,更別提那些課本上未涉及到的知識點,實習中學習到的也只是鳳毛麟角。

  3、檔案館保管檔案的物質條件相對缺乏,各項設施不太齊備。隨著社會經濟的發展,人民生活水平的提高,會有更多的檔案形成,而檔案館保存檔案的物質條件不足會給檔案的儲存帶來很大的困難。

  4、檔案館已有的設施有待于更新,如:檔案整理工作的桌椅等設施陳舊,不利于檔案工作的進行。

  5、部分部門移交檔案的速度緩慢或者移交的檔案不全,不利于檔案工作的順利進行。

  (二)解決的建議:

  針對以上檔案實習過程中發現的主要問題,及時的總結了一些解決的建議,以保證檔案工作的順利進行。

  1、增加檔案工作人員,以減輕個人的工作量,做好后備力量的準備工作。

  2、學校可以適當延長實習時間或增加實習次數,以加深同學們對各個環節檔案工

關于實習報告13

  一、實習目的或研究目的

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  實習報告寫作 實習目的或研究目的.實習報告寫作 實習目的或研究目的

  實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  二、實習內容

  實習的內容主要是銷售保健品,學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產品,并盡量推銷系列產品,完成公司分配的任務。

  三、實習總結或體會

  XX年3月25日到4月30日 ,我在北京東方紅航天生物技術有限公司進行了為期一個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

關于實習報告14

  根據旅游管理專業05級教學計劃,XX年4月24號-XX年8月24號,我與其他個同學一起在xx飯店進行為其4個月的專業實習,不同的同學在不同的部門,有在前臺換幣的、在餐飲服務的,也有在客房服務,我和其他四個同學分在了商品部。而我又被分在了商品部的服裝柜和奧運專柜。

  我希望通過實習,鞏固自己所學的專業知識,了解了酒店管理的基本職責和各崗位的工作流程,掌握了酒店管理服務工作的基本技能,在實踐中找到了理論知識與實際操作的結合點。作為一名旅游管理專業的學生,實踐工作雖然勞累,但同時也帶給了我更多的思考。

  一、目的與任務

  1、通過實踐教學,加快學生對專業知識的掌握,使學生在理論的指引下,熟悉飯店各部門的工作性質和任務,參與飯店的經營管理過程,被淹基本專業技能和心理素質,樹立敬業精神,同時使同學們將旅游學概論、管理學、市場學、溝通學、旅游心理學、飯店管理學等課程的理論知識和實踐活動有機結合,能夠進一步加深對理論知識的理解,培養學生獨立思考問題和解決問題的能力。

  2、培養學生團結協作能力和吃苦耐勞的品質。

  二、基本要求

  本次實習要求實習生在實習指導教師領導下,在課堂學習理論的基礎上按照既定的實習計劃、步驟,有目的、有計劃地進行實習,并通過實習。

  三、實習內容

  (一)、飯店簡介

  北京xx飯店是北京酒店中一家具有國際水平的五星級大型涉外酒店,位于中關村科技園區內,是京西金融、商業和交通中心。與國家計委、財政部、建設部等主要部委,以及中國五礦集團、金融街、北京展覽館和首都體育館相毗鄰。飯店周邊環境優雅,匯聚了北京各大園林及旅游景點。北京xx飯店一座現代化大樓與9棟4層小樓組成錯落有致的建筑群。擁有不同類型的客房705間(套),設計考究而有品味,使客人在此下榻感到舒適和溫馨。北京xx飯店餐飲設施有8家餐廳和2間酒廊,不僅提供淮揚、清真、小吃等風味菜肴,還有韓式料理、日本料理、西式大餐供賓客享用。

  (二)、飯店所學

  剛剛知道自己被分在商品部的時候,很開心,因為想沒有被分在體力活很多的客房服務,沒有被分在充滿師傅責罵的餐飲,因為不就是賣東西嘛,想著那應該是任何人都會做的事才對,我有在心里想著我以前還在我姐姐的小賣部里幫過忙呢,應該沒問題的。

  是的,沒問題,因為在我認真學了之后。還好自己沒有抱著無所謂的心,那樣我會錯過許多精彩的事,因為在xx飯店的商品部里,我知道了賣東西不僅僅是賣東西,它有太多的要求,而且飯店的商品部與普通的商品買賣還有很大的區別。分在奧運專柜的我可是有很多事情要做的。

  飯店商品要掌握的與普通商品要求一樣,我們要記住客人很可能會問很多奇奇怪怪的問題,我們就要知道商品的一切,品牌,產地,面料,材質,同時與公司產品有關的資料、說明書、廣告等均必須努力研討、熟記。最常見的,也是最為要記住的是價格,等到去看價錢才跟客人確定價格是很不好的。同時要隨時了解柜臺貨物的庫存情況,同事及時地和采購的師傅說,以便采購及時通知廠家補貨。

  還有一些另外的特殊服務,就是飯店商品要掌握的與普通商品不一樣的要求。比如很重要很重要的是奧運專柜的東西,不僅要掌握它們和普通商品一樣的知識外,還要掌握它們可能代表的意義,紀念章紀念的是什么,五個福娃各自代表的意義又是什么。奧運商品不僅要至柜臺的存貨情況,還有及時地何苦方的師傅及時地溝通,及時地補貨,如果庫房也沒有就要與采購及時地聯系,以便進貨。又比如簽單開費業務。

  1.下面商品部可能的情況這一切都是要求要掌握的:

  (1)簽單

  飯店商品與普通商品最大的不一樣也就在于它可以簽單,可簽單這一要求也是很嚴格的,也是很重要的。如果是普通簽單,那么請客人出示房卡,把簽單票上的房號和客人姓名以及所簽費用總額寫清楚,請客人簽字,最后打電話給前臺確定姓名和能否簽所需簽的費用就可以了,可是如果是預付賬款或貴賓卡的客人則不必問前臺客帳情況,但是要求要把客人的房卡或房本在去簽單的時候拿去復印,而且這時要及時地把房卡或房本拿回來在把自己柜臺的小票交到收款臺,這樣客人就不用等很長時間了。不管是哪種客人,如果客人趕時間還可以拿上物品讓客人一起去簽單,在前臺入賬后讓客人拿上物品就走。還有不管客人趕不趕時間,簽單毒藥在客人走后及時地去做,以防萬一客人買完東西就結賬離店。

  (2)現金付款

  在飯店,像我所在的柜臺,與收款臺是分開的,每次付賬都要穿越大堂,所以更是不可能手拿現金走動的,所以在柜臺有準備一個夾子,用于夾現金和小票。

  (3)支票付款

  由于支票付賬還要等銀行入賬,所以當客人再用支票付賬的時候要求客人要壓同等現金在柜柜臺,五天后客人可憑柜臺開的粉色小票來取現金。

  (4)信用卡付款

  我們柜臺的客人用信用卡付賬的話,我們就帶肯去或讓客人自己去對面的收款臺付賬,付賬的時候要求要和對客人的筆體。

  (5)送貨服務

  客人不想到柜臺,要求送貨的時候,我們要在接電話的時候溫情客人的房號,所要的物品。記得送貨的時候要先敲門,報部門,經客人允許后才能進入,還要注意付款的不同來處理不同的情況。

  (6)開費用

  客人開費用其實與前但是差不多的道理,在飯店可以開的費用有餐費,房費,禮品,食品,會議,煙酒,書刊,服裝,藥品,辦公用品等,要跟客人講清楚,明白客人要開的費用,是公司還是個人,是公司的話要把公司名稱寫清楚。

  (7).商品部工作流程

  早班:提前十分鐘打卡,擦柜臺,查點貨物情況,及時上貨,迎客做商品,交接班,下班十分鐘后打卡

  晚班:提前十分鐘打卡,交接班,查點貨物情況,及時上貨。迎客做商品,做賬,關門,下班十分鐘后打卡

  公司的上下班的打卡,是用來來計算員工的出缺勤狀況的。

  (8)注意

  a.交接班是很重要的,一定要把沒做完的工作交代好,是有客人要貨,還是有客人要取貨或是別的

  b.做賬要先與收款臺對過帳后在做日記賬,并把日記賬的藍票交與收款臺,然后做明細賬,銷賬,最后做總帳。每做一個帳都要核對好。做賬要求我們要對什么產品是哪個廠家的很熟悉,對帳業也要很熟悉,經銷和代銷要分得很清楚,只是不能出現錯誤的。

  c.晚班關門的時候要記得要把空調、燈等關好,做好防御工作。門的上鎖要確定。

  d.有關于打折的'問題在直接拒絕,實在沒有辦法的問主管,不可以自作主張。有其他的任何特殊情況都找主管

  2.在飯店的服務要做到

  (1)禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。問候是隨時隨地的,不管是什么樣的客人,在飯店,要問候的還有你的上層,你的朋友同事。

  (2)在我們進入xx飯店,剛開始培訓的時候,培訓老師就說過服務標準是要隨時隨地,對每一位客人的,不管這個客人是好是壞。是的,不管這個客人提出了什么樣的要求,我們都要在不違反規定的前提下盡量滿足,即使是無理的要求也不能因此和客人發生沖突,微笑服務也不是隨便說說的空話,而是隨時隨地體現對客人尊重的服務。

  對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

  當然同時記住我們與客人是平等的,一定要自尊自愛。

  (3)要尊重客人,特別是有些客人覺得你只是個實習生或者只是個普通的服務員,他會覺得你沒有很多權力來決定他所需要的,所以就算你跟他已在強調的事情他還是會讓你問一下你的上層,為了表示隨客人的尊重,那么即使是在知道的情況下也要問一下,以示對客人的尊重

  (4)完美地服務于客人。很多的客人都會在不知道任何的情況下要求服務員進行介紹,但是各有個的所好,所以服務員的介紹不能有特別明顯的針對性,要給客人最大的選擇余地和自我空間,這一點在案例中服務員的介紹可以知道,服務員并沒有說哪一件是怎樣的,也沒有說那種款式是流行還是不流行,適合什么樣的人,畢竟還是有客人自己的眼光詫異的,也沒有說自己會選怎樣的,雖然客人要求選他喜歡的。

  (5)服務客人是需要耐心的,不管你心中有多少的不滿,多少的不愿意,不管到了什么樣的境地,微笑始終,態度如一. 棘手的客戶是我最好的老師。客戶的抱怨應當被視為神圣的語言,任何批評意見都應當樂于接受。正確處理客戶的抱怨可以提高客戶的滿意度,增加客戶對我們商品部滿意度,無形中提高了飯店的形象。

  3.特殊案例

  一天,有一個客人,他買了兩件奧運衫和一個紀念章,總共是226元人民幣,客人付了300元人民幣,應找客人74元人民幣,結果客人有急事,要趕去開會,而我們的收款臺在大堂對面,客人等不及,于是給客人開了一個粉票,讓客人憑粉票來取。結果那天太忙了,交接班的時候我竟然忘了說了,等到客人來的時候,我已經走了。下一個班的人不知道我把錢放哪了,最后找我,我才想起來。還好客人沒有責備。

  這是一個非常常見的錯誤,很容易就忘了,一件事不管怒做了多少遍,還是依然要小心的,還是可能會出錯的。商品部最忌投宿,在xx飯店商品部更是沒有過的,所以一定要小心的。越是覺得簡單的是越要小心。

  四、實習總結

  工作是一種美麗,也是一種快樂。而我在商品部的工作是一項美麗的事業,我在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重。當我為客人呈上熱情的服務,聽到客人的道謝;當我為客人介紹商品,客人露出滿意的微笑;當我們優秀的服務獲得客人對酒店的贊許和稱道......我就會很開心,那就是我堅持戰罷小時的動力和力量的來源。

關于實習報告15

  一、獎懲適當。

  我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟同學的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對同學產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的同學有多少,真正能感悟到你老師的愛的同學,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個同學,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?

  在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰同學時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重同學的獨立人格,保護好同學的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示同學什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰同學,而是為教育同學而懲罰同學,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的.是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

  二、組織開展活動的魅力。

  良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個同學發揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與同學訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。

  心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。14年大同學教學實習報告

  三、主題班會

  經過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新的學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新的學期新打算”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中同學已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。

  班會的另一個要點是“新的學期新打算”,讓一些同學上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓同學自己找出自己的不足以便改正,更讓同學在學期初就定下新的學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了同學上講臺的心態。雖然沒有每一個同學在班會上都發言,但是我堅信每一個同學都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個同學都對上臺發言的同學都深有感受。

  教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

  第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個同學以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。

  做足了上講臺的準備。在經過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給同學。這也是我們實習的重要內容――授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)――上課――批改作業――接受同學反饋的信息――評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

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