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園長述職述廉報告

時間:2023-01-06 16:44:30 報告 我要投稿

2023年園長述職述廉報告范文(精選7篇)

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?下面是小編整理的2023年園長述職述廉報告范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023年園長述職述廉報告范文(精選7篇)

  園長述職述廉報告1

尊敬的領導,各位同事:

  大家好!

  本人池xx,20xx年1月至20xx年5月擔任xx市直機關幼兒園副園長,分管教育教學。其中,根據幼兒園工作安排,從20xx年7月起,負責蓮東分園改擴建和開園前、后各項工作;20xx年5月,任命為xx市直機關幼兒園支部書記兼分園負責人。

  三年來,在市委教育工委、市教育局的正確領導下,在園領導班子的相互配合下,在全體教職員工的支持下,認真履行職責,全力做好各項工作,圓滿完成了工作任務。現將三年來德、能、勤、績、廉等主要情況向各位領導和同志們作簡要匯報,敬請評議。

  一、思想政治狀況

  三年來,我積極參加幼兒園和市委教育工委、市教育局組織的各項學習,自覺將自己的思想和行動統一到上級精神部署中來,特別是通過“兩學一做”專題教育學習,作為支部書記,我始終嚴格要求自己切實履行建工作“第一責任人”的職責,立足全園,開展“兩學一做”學習教育活動,以提高員干部素質為根本,全力夯實工作基礎,全面提升建水平。一方面通過‘兩學一做’學習教育活動,對重大理論問題有了新的認識,另一方面通過學習史,掌握了黨領導革命以及建設、發展、改革中的艱辛歷程,領會的理論路線方針的正確性,更加堅定對忠誠、聽指揮的堅定信念,堅守共產人的精神高地,切實增強“四個意識”。

  二、履行崗位職責方面

  (一)擔任教學副園長,抓實抓好教育教學質量

  20xx年1月-20xx年5月,本人擔任xx市直機關幼兒園副園長。任職期間,根據年度園務計劃和當月園務會要求,與教研教務主任充分溝通,明確月工作重點,有計劃有步驟地協同段負責人、段長開展當月教育教學工作。圍繞課題研究、年段備課、觀摩研討,家園共育等主要工作,抓緊抓實教師的專業成長,促進幼兒園教育教學質量的穩步提升。三年來,市幼先后被授予“全國少兒美術教育示范單位” “第十一、十二屆市級文明學校” “xx市教育系統先進集體” “20xx-20xx學年德育先進單位”等多項榮譽。

  (二)負責蓮東分園,抓實開園前、后各項工作

  20xx年7月-20xx年10月,根據幼兒園工作安排,本人負責蓮東分園改擴建和開園前的準備工作。從分園改擴建到教育教學設施設備的政府采購,我和盧慧婷老師一起,做好了各項目的審批、財審、公開招投標、公示等規范程序,確保了蓮東分園于20xx年10月按期開園。

  現在蓮東分園教學班13個,在園幼兒近500人,教職員工60余人,一切工作有條不紊,主要抓好了以下工作:

  1.強師德,樹形象。

  育人先立德,為落實中央八項規定精神,進一步規范從教行為,我園先后邀請市教育局副局長林小洪開展師德師風專題講座,增強教師廉潔意識;在關鍵節點到來之際,組織全園教職工開展“不收禮”活動;組織全園教職工100%簽訂“師德承諾書”;開展師德師風講座;組織讀書朗讀會等,營造風清氣正的育人環境。

  2.重教育,提質量。

  (1)抓住園本培訓,更新教育觀念。

  組織保教人員深入學習《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教師專業標準》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《幼兒在園一日生活常規》,進一步轉變教育觀念,運用于教育實踐。

  (2)抓實教科研,促進專業成長。

  認真開展每周一次的集體備課。開展有針對性的研討,探討適合我園的園本課程;開展集中教學觀摩與研討;通過開展推門聽課促進教師的專業成長。

  (3)抓緊常規教學,優化一日生活。

  平時以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,加大規范管理力度,通過勤檢查、多指導,提高一日活動質量。

  (4)抓好幫扶支教,發揮輻射作用。

  根據市教育局文件,20xx年下半年開始,我園由胡紅梅老師具體負責,繼續做好了武平十方中心幼兒園的結對幫扶工作。根據幫扶園的需求,認真制定了幫扶計劃,加強了與幫扶園的溝通,幫扶活動取得很大的實效。

  三年來,本人被福建省教育廳授予“福建省第四批中小學(幼兒園)學科教學帶頭人”;市委教育工委授予“優秀務工作者”等稱號;開設市級講座2次,園級講座4次;4文章在《福建教育》發表,2在《兒童與健康》發表;本人負責的‘福建省基礎教育課程教學研究’立項課題《幼兒園早期閱讀教學指導策略研究》于20xx年4月順利結題。

  20xx年6月以來,蓮東分園被評為“第十七屆第十八屆‘育兒杯’全國兒童書畫大賽組織金獎、團體一等獎”;20xx“華夏兒藝全國少年兒童美術書法攝影大賽集體三等獎”。

  3.抓安全,促平安。

  (1)重視提高安全意識,提高技防水平。

  定期召開園領導班子和后勤人員工作會議,總結和分析當前階段工作,討論不足和問題,提出改進的意見和方法,提高班子和后勤人員的`思想覺悟和服務意識。根據上級文件精神,在每個樓層、食堂及校園周邊重點部位安裝了安防視頻監控系統和一鍵式報警系統,增強了分園技防能力。

  (2)落實各項安全措施,確保安全環境。

  每月初,領導班子帶領總務安保室和安全員、醫務人員開展幼兒園大環境、班級、消防設施的排查工作。發現問題,建立臺賬、開出整改清單,督促落實整改,確保環境設施的安全。其次,抓食材安全。從食品配送的源頭抓起,督促食品驗收嚴格把關,每天索證索票。第三,堅持每天安排交通志愿者(愛心護校隊)和值班人員的工作。第四,落實安全培訓及逃生疏散演練。

  現在,蓮東分園被市教育局評為“20xx年度市屬學校綜治安全目標責任制考評優秀單位”;被南城綜治委、南城派出所評為“20xx年度綜治內保工作安全單位”等榮譽。

  (三)擔任支部書記,切實抓好建履職

  1.扎實開展“兩學一做”見成效。

  支部根據“兩學一做”學習教育實施方案和學習計劃安排表,認真落實‘三會一課’制度。每月召開一次支部委員會、一次小組會、每季度一次支部員大會,按時上好課。支委委員全部為員同志上專題課:此外,還請了市教育局林小洪副局長開設專題課,使全體員受到了性教育。

  2.全面深入開展從嚴治主體責任工作。

  深化了全面從嚴治主體責任的認識,增強擔當精神,堅定理想信念,樹立“四種意識”,守住規矩底線。根據20xx年5月市委第一巡察組的要求及時抓整改、抓制度建設,進一步貫徹落實市委2號文件精神,落實風廉政建設主體責任。

  3.扎實推進建品牌創建活動。

  支部“放飛夢想.幸福成長”建品牌獲得20xx年度全市教育系統優秀建品牌。

  4.扎實做好員發展工作。

  做好在優秀青年教師中發展員工作,抓好積極分子隊伍的培養和教育,今年發展了積極分子3名。

  5.積極開展文明城市創建工作。

  本人帶領支委委員召開動員大會,激發教職工創城熱情,開展創城宣傳活動,組織員深入社區開展創城動。

  6.做好了每月10號費的收繳工作以及全體教職員工風廉政建設責任書的簽訂工作。

  三、完成重點工作

  (一)在市教育局和總園的大力支持下,20xx年10月蓮東分園如期開園,到現在擁有教學班13個,在園幼兒近500名,教職工60余名,一切工作有條不紊,穩步向前。

  (二)落實了‘三會一課’制度,每月召開一次支部委員會、一次小組會、每季度一次支部員大會,按時上好課,使全體員受到了性教育。

  (三)全面深入開展從嚴治主體責任工作

  深化了全面從嚴治主體責任的認識,增強擔當精神,堅定理想信念,樹立“四種意識”,守住規矩底線。落實‘一崗雙責’要求,抓制度建設,貫徹落實市委2號文件精神,落實風廉政建設主體責任。

  四、廉潔自律方面

  帶頭學習和執行《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產紀律處分條例》、《廉潔自律準則》和xx市委2號文件精神,嚴格遵守政治紀律、組織紀律和“八項規定”;重視幼兒園風廉政建設,深入開展紀教育,提高領導班子和全體員廉潔自律的自覺性,人人簽訂師德師風建設責任書;

  五、存在的不足和今后工作措施

  (一)存在不足

  一是政治思想工作、師德師風建設有待提升加強;

  二是教師專業水平需要進一步提升;

  三是要深入了解教職員工的困難和需求,給予及時的關懷和支持。

  (二)今后工作措施

  1.深化師德教育,建設高素質教職工隊伍。

  2.以課題為抓手,促教師專業水平提升。

  3.提高管理水平,提升工作效率。

  過去的工作,雖然取得了一些成績,但是離不開領導和同志們的關心支持,今后,我將克服不足,努力工作,自我提高,爭取更大的成績!

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  園長述職述廉報告2

  轉眼進入尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現,有成績也有不足,現就具體情況做以總結

  一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責:

  嚴格執行和國家的有關方針、政策、法律、法規,并能夠及時的把上級主管部門的'各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時了解有關的政策和規定,做到遵紀守法。

  二、能夠根據上級組織的安排,組織大家進行政治理論學習。

  特別是對十七大報告等文獻進行了認真學習。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“風廉政教育月”、“制止商業賄賂”等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。

  三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行民主化,規范化管理。

  1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進行實施。

  2、在“安全生產”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書,做到分工明確,責任落實到人,保證了工作質量。

  3、對教職工關心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內容。如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。

  四、在廉潔自律方面:

  能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,并能按照《教育系統風廉政工作責任書》、《教育系統糾風責任書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關文件精神,努力做到遵紀守法,對已發現的違軌違紀的行為及時進行糾正,同時能按時向局委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監督與指導。

  五、存在的不足:

  管理水平有待于進一步提高,特別是在領會和貫徹各項法律法規方面還要不斷學習,不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。

  以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結,如有不實之處,請大家批評指出。

  園長述職述廉報告3

  20xx年8月對我來說是人生路上的一個轉折,我被任命為xx幼兒園副園長,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩、更快,現將我所做的工作總結匯報如下

  一、求真務實、廉潔自律作為一名共產員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮共產員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業;在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

  二、甘于奉獻,誠實敬業后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業的`精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任。

  園長述職述廉報告4

尊敬的領導,各位同事:

  大家好!

  花開花謝,春去冬來。不知不覺間,又過去一年。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑后勤重擔,默默前行,追尋著

  “真誠為園”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。20xx年,除了年齡增長1歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。

  有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,按上級要求積極參加踐行科學發展觀、師德師風、機關效能年等學習,并認真做好摘抄,結合實際寫好心得體會。自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全園性的政治理論及業務學習,始終把實踐“三個代表”重要思想作為自己行動的準則。

  作為分管后勤工作的副園長,又兼幼兒園財務管理,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好幼兒園各項后勤保障工作,抓好零星維修,做好各種報表,工資發放等,迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,為每個家庭制作了幼兒接送卡,并督促門衛把好大門關。為做好防震、防火、防水、防食物中毒等工作,開學初進行防震演練,在秋季、春季"手口足病"流行期,加強消毒工作,增強大家的安全意識;通過每月排查,及時發現和消除安全隱患,確保了全園的平安,保證了幼兒園不發生重大安全責任事故。還請民警來園講解有關法律知識、人身安全、自我保護、求救逃生等一些知識。在遇到緊急情況下學會應對、處理、解決突發事情。一年來,園周邊治安穩定,各班老師重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全自護能力。

  作為分管后勤工作的'副園長、首先自己要廉潔自律,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實兢兢業業工作,為幼兒園的發展而真誠地做好自己的本職工作,自覺接受群眾監督。嚴格按照政府采購制度進行物品采購。對采購我持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約,生活中我潔身自好,嚴于律已。

  在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是會出問題,作為分管安全工作的我,難辭其咎。

  多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會有不合人意的時候,甚至有所冒犯。在此也借這個機會說聲“對不起了”!以上是我一年來工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  園長述職述廉報告5

  一年來,在領導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園各項工作,發揮模范作用,廉潔自律、積極進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現將一年來的思想學習和工作情況述職如下:

  一、嚴格要求自己,不斷提高自身素質

  為了適應發展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環節,從嚴要求自己,不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業余時間學習了(教師職業道德)、(科學發展觀重要論述摘編)等有關文件。通過學習,開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業的決心和信心;二是努力學習專業知識。利用業余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用絡進行學習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學習,進一步領會了新(綱要)精神,明確了立足我園實際,在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中,嘗試運用學到的新知識指導自己的工作,在組織美工室活動盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。

  二、積極進取,圓滿完成了年度各項工作

  一)努力完成上傳下達文件工作。負責上級文件的簽收、轉發工作,及時、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領導交辦的工作任務。

  二)科學合理管理好美工室工作。首先創設美的環境,給幼兒以美的熏陶《綱要》明確指出:“環境是重要的教育資源,應通過環境的創設、利用,有效地促進幼兒的發展。"因此,我非常重視環境對幼兒的影響,注意與幼兒共創具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優美環境,把美育滲透到活動室的各個角落,充分利用活動室的墻面、樓頂,布置幼兒作品,幼兒融入其中,使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅,使幼兒在良好的藝術氛圍中接受潛移默化的影響和教育。其次按照計劃,因地制宜的開展活動根據幼兒的年齡特點和發展水平,從內容的選擇、目標的定位、材料的提供考慮,制定幼兒操作性強的計劃。每天下午安排幼兒入室活動,活動前,提前十分鐘打開活動室,開窗通風,保持室內清潔。認真按照計劃,做好準備工作,有序的開展活動。最后有目的、有選擇、適宜地投放活動材料,讓幼兒在與材料的對話和互動中獲得知識,增強能力。材料是幼兒活動的載體,投放適宜、豐富、操作性強的材料有利于活動的順利開展。在材料的投放上我主要結合各年齡班開展的主題,季節地方性特點進行投放,如:大班開展《我是中國人》主題,我投放不同材料讓幼兒畫臉譜,制作臉譜,通過畫,制作,幼兒了解我國國粹。還開設了《青花瓷坊》,幼兒根據自己的喜好,選擇不同材料,用各種線條、圖案表現青花韻味。同時結合地方,季節特色,投放玉米皮、玉米桿,幼兒大膽發揮想象,積極動手,制作出玉米皮花,玉米秸稈擺弄出各種造型,一件件作品陸續出來,每個幼兒都露出燦爛的笑臉。

  三)認真學習落實資助文件精神,扎實有效地開展幼兒資助工作。一年來,在上級部門和園領導的正確指導下,緊緊圍繞民生至上的總體目標,以惠民生為主攻方向,認真落實幼兒資助政策,高度重視、完善制度:嚴格按照上級文件精神,對“一免一補”“家庭經濟困難”的幼兒進行評議和認定,對評定出的家庭經濟困難幼兒資助名單與申請進行審核。上榜公示,公開透明。堅持公平、公開、公正原則。公示期間,未收到任何舉報信息。建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔,隨時接受上級的檢查和群眾監督。

  四)做好繼續教育培訓工作,提高教師專業水平。本學年,我及時通知,督促各位教師在上學習《2018繼續教育》和《公需課》學習,提醒各位老師,推薦在學習中引起共鳴的話題的內容,大家共同學習。如:《公需課》心理調試《教師的`職業幸福感》,引起大家的共鳴、爭議,根據我園現狀,部分老教師職業倦怠,新教師不穩定,對自己的職業似乎有些厭倦。針對此種情況,邀請馬曉燕老師《幼兒教師幸福感》講座,通過講座,調動教師工作積極性,感到自己職業的幸福。

  三、以身作則,廉潔自律從教

  遵守教師職業道德規范、廉潔從教、不謀私利,堅決執行中央“八項規定”,積極改進作風,切實把上級要求落實到自己的行為和協管的工作中,節日來臨,不接受家長禮金禮品贈送、不接受家長宴請;不在企事業單位兼職、經商辦企業、投資入股等行為;不利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為。

  四、嚴于律己、依法從教

  自覺做到學法、尊法、守法、用法,重點學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,增強法治意識,依法辦事。

  五、存在的問題:

  1、工作方法守舊,缺乏創新意識,在工作中只求過得去,不求過得硬,走以前老路,需要通過管理創新、制度創新來加以解決。

  2、因工作多而雜,有時難免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中,任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。

  3、美工室材料提供上有時單一,數量少。以后充分發揮家長資源,調動家長積極性,參與到活動中。

  六、下學期工作思路:

  1、繼續教育培訓,要和保教工作緊密結合,提高教師綜合素質。

  2、積極協助園長、副園長做好各項工作,積極參加教研活動,同教師們一塊學習成長。

  3、在創新教育理念下,轉變自己角色,美工室細心觀察幼兒,巧于引導,做幼兒學習的引路人。

  4、美工室提供材料上,注意層次性、多樣性、可操作性、創造性。

  回顧一學期的工作,雖然取得一定的成績,但也存在許多不足,在今后的工作中,我將不斷總結經驗和教訓,使自己的工作更出色。

  園長述職述廉報告6

  本年度,我園領導班子團結一心,各司其職,深入貫徹落實十九大、十九屆三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導考核目標責任書》及上級各類決策部署,以《綱要》《指南》為準繩,以“規范管理,彰顯特色,促進均衡”為目標,以貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤xx美育校園”“八項行動”為重點,著力推進師資隊伍建設和特色教育,推動幼兒園取得新的成績和發展。現具體報告如下:

  一、特色重點亮點工作

  (一)政同責、齊抓共管,以建促德育,有力推動“立德樹人”取得新成效

  在蘇書記退休的節點,領導班子主動承擔起建工作。一年來,支部旗幟鮮明,不忘初心、牢記使命,堅持以“立德樹人”為根本任務,以“圍繞育人抓建,抓好建促育人”的辦園新思路,緊緊圍繞社會主義核心價值觀體系,研究探索教育根本問題“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”,明確以教師、幼兒、家長構成的“三位一體”德育對象,把政工作充分融入德育建設全過程,充分發揮支部戰斗堡壘和政治核心作用,有力促進全園德育工作的開展,以德育工作推動全園保教工作取得新的發展,不斷提升辦園品質,努力為幼兒系好“人生第一粒扣子”。一是政共管,全面加強師德師風建設。通過學習《新時代幼兒教師職業行為十項準則》等文件精神、簽訂《師德師風承諾書》、開展師德師風警示教育、舉辦教職工法制講座等方式,加強教職工師德師風思想意識;通過每月定期開展道德講堂,在建節、教師節等節日開展師德師風演講比賽、“立德樹人展炫麗青春”聯誼活動、“抗擊疫情、愛在行動”教職工書畫手工比賽等活動,努力豐富師德師風教育形式;通過建立健全師德師風長效機制,認真開展每月一次的師德師風民主評議考核、學期及年度個人考核,以及評優評選、崗位評聘、各類榮譽稱號推評等工作,加大師德師風考核力度,有力促進師德師風建設鞏固成效。二是政同抓,結合“德潤xx美育校園”“八項行動”,將德育工作有效融入教育教學活動中,以符合幼兒年齡特點的活動,創新開展思政課教育。通過開展國旗下講話、“書香閱讀”讀書角、經典誦讀、畢業典禮等活動,讓小朋友學會愛國、愛家人、愛老師,懂得禮貌和道德;通過開設《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程,在幼兒教育教學活動中貫徹落實新冠肺炎常態化防控工作要求,讓小朋友們認識新冠病毒,初步了解國家大事,認識和感恩疫情防控英雄,從而培養愛家鄉、愛祖國的情懷。通過此類活動,切實開展了“堅定理想信念行動、愛愛國行動、主題德育行動、書香校園”等八項行動。三是政共建,促進家園、社區共育成果。受疫情的影響,今年無法開展家長開放日、親子運動會等外來人員聚集活動。通過在延期開學期間絡推送《幼兒居家一日作息時間安排表》、兒歌、故事等內容,開學后分年級分時段召開家長座談會、以絡形式發放《教職工師德師風家長調查問卷》等形式,努力疏通家園聯系渠道,鞏固家園共育成果;通過與昌榮里社區對接開展“雙報到、雙服務”活動,積極參與社區“大委”聯席會議,組織員干部參與社區組織的志愿服務活動,加強與社區共駐共建工作成效,為營造創新、協調、綠色、開放、共享的育兒環境積極努力。

  (二)鉆研深化教學教研改革,努力探索特色教育發展

  在教學實踐過程中,以《規程》《綱要》和《指南》為引領,以擴展、創新園本課程為基石,以豐富多彩的“教學活動、區域活動、戶外游戲、親子活動”為特色化教學進程,將“德潤xx美育校園”八項行動和“xx地方文化資源”特色教育深入融合,尋求幼兒健康全面發展,讓孩子“玩中學、學中樂、樂中長”。主要有以下幾個亮點措施:一是更新觀念,教與學的方式發生了根本變化。教師的教更多地通過創設環境、關注興趣、適度啟發、適當幫助、觀察傾聽、理解欣賞等方式完成。二是加強“幫扶結隊”活動的開展。組織教學能手、骨干教師開展“師徒帶教”活動,從生活教育、課堂教學、家長工作三方面全面指導,幫助新教師快速成長發展。三是不斷改進教研形式,提高教研質量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個教研活動動靜結合、富有新意。現在老師們在每次的教研活動中都能積極參與、認真準備、踴躍發言。整個教研圍繞著一個問題去研討,讓老師們帶著問題來,得到更多收獲。四是加強對園本課程的研究。強化多元化、自主化的課程管理意識,探索不同的'課程類別、活動形式和組織實施途徑,建立結構比較完整的園本課程體系。如園本主題活動“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等,提升幼兒對xx的認識,傳承和發揚xx地方文化。

  (三)扎實穩固安全保障,開拓創新服務思路

  后勤綜治工作重點突出疫情常態化防控工作下的“安全”要素,以控制疫情、穩步推進安全工作為基石,以“保障服務”為宗旨,不斷尋找創新途徑,取得進一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項舉措”,通過建立健全疫情防控指導體系、物資籌備、防控技術培訓、衛生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長出行管控等十項舉措,全面守護和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實“制止餐飲浪費”“三愛三節”教育、“光盤行動”主題教育,讓孩子們從小就養成愛惜糧食,厲行節約的好習慣。三是規范實施生活垃圾分類。推進校園生活垃圾分類工作全面開展,提高幼兒園師幼的環境意識,自覺養成良好的行為習慣。四是開展“疫”后心理健康輔導工作,創新后勤保障服務職能。

  二、常規工作

  (一)政常規工作

  一是按照年初簽訂的《教育督導考核目標責任書》,結合實際,明確園領導班子成員及各科室責任分工,制定了相關的工作計劃方案、大事安排等,為全園工作有序開展提供了依據和參考

  二是豐富組織生活,以學習的十九大、十九屆五中全會精神,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內容,扎實開展“三會一課”和主題日、組織生活會活動,并在甘肅建APP及時報備,全面提升員干部意識形態和政治站位。

  三為全市創建全國文明城市加油助力。通過在幼兒園圍墻、宣傳欄、LED飛播展示創建全國文明城市標語等宣傳內容,積極組織志愿服務活動,引領全園教師牢樹文明新風,做文明市民,如配合社區清理居民樓小廣告、清理衛生、掃雪除冰活動以及按照市教育局安排,在十字路口值勤等志愿服務活動,為創全國文明城市作出應有的貢獻。

  四是認真開展普法工作。通過開展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識競賽等形式,堅持依法治校,達到全體教職工學法、知法、懂法、守法的目的。

  五是做好秋季招生和收費管理工作。我園秋季招生方案報請市教育局批準后執行。我園積極報請市教育局向全市市直部門印發摸底調查函,在招生前對全市符合條件幼兒進行摸排,為擬定招生方案提供有利依據。

  (二)教學常規

  結合“德潤xx美育校園”八項行動和“小學化”傾向專項治理工作,我園積極謀劃,進一步豐富以xx地方文化和民間游戲為主的教育模式,提煉特色園本課程,加快全園特色教育發展進程。

  一是堅持通過“我們的節日”活動開展教育教學工作。結合“端午節”“中秋節”“國慶節”等傳統節日,堅持以區域游戲、戶外游戲、社會綜合實踐活動的形式,加強幼兒直接感知、動手操作和親身體驗,促使教育教學向專業化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發展,從根本上徹底杜絕“小學化”傾向。

  二是細致籌劃開展環境創設工作。今年新教學樓投入使用后,由教研室牽頭,結合《綱要》精神,反復研討制定了《校園文化建設方案》《新教學樓環境創設方案》,有序開展了環創工作,讓環境成為“第三位教師”,讓幼兒可以與環境互動,取得多元化成長。

  三是通過開展公開觀摩課活動、基本功考核和培訓等方式提升教師業務水平。一年來,我園開展了骨干教師公開觀摩課1次,青年教師匯報課1次,基本功考核1次,組織骨干教師參加省市外出培訓13人次,園內自主培訓672人次。通過以上舉措,拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺,鍛煉課堂教學的實踐能力,促進教師隊伍向著專業化穩步發展。

  (三)后勤綜治常規工作

  后勤綜治安全常規工作穩步開展。一是安全教育工作完成了年初計劃。通過組織開展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動,大幅度鞏固和提升了師幼自主防災減災意識和應對突發事件的自救互救能力;通過家園欄、《致家長的一封信》、LED、絡平臺等渠道加強安全教育宣傳,以課堂安全教學、省級安全教育平臺等方式,將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活,全面促進“平安校園”建設。

  幼兒膳食工作依然是全園重點工作之一。我園嚴格按照市場監督管理局的要求,定期召開食品安全會議,與各類商家簽定食品安全協議書和承諾書,明確雙方責任。嚴把食品采購驗收關,杜絕使用冷鏈食材,規范日常操作細節,努力創新伙食花樣,做到科學配餐合理化,營養均衡多樣化,大幅提升幼兒伙食質量,一年來在省、市級市場監督管理局幾次專項檢查均獲好評。

  (四)工團婦工作成效顯著

  本年度,我園工團婦工作活動豐富,成效顯著。一是在園領導的帶領下,對困難職工、員和生育教師關懷慰問,促進園所人文環境發展。二是豐富教職工活動,如國慶節組織全體教師開展了“迎中秋慶國慶”聯誼活動,展現了老師們積極向上的精神風貌;五月份組織的為抗疫英烈默哀活動、“抗擊疫情,愛在行動”教職工書畫手工比賽活動及主題團員會,增強了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級排球比賽等各類體育活動,展現教師青春靚麗風采,培養老師們頑強拼搏和永不言棄的團隊協作精神

  三、取得的成果

  榮譽方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(幼兒園)教師“三字一話”教學基本功競賽中獲獎;兩位老師在全市教學技能大賽暨觀摩培訓活動中均榮獲一等獎的好成績。一年來,全園共有12位教師踴躍參加省級論文案例比賽,成績斐然。

  宣傳工作方面,全年特色創新工作在省市新媒體共發布了8期疫情防控和心理健康相關內容資料,在《xx日報》刊登消防專題報道1,在xx電視臺《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專題節目共報道2次。

  四、存在的問題

  一是新教學樓投入使用后,樓內設施設備和主題功能室建設資金不足,不能發揮全部使用效益。

  二是6月份報請的新教學樓外圍監控系統項目因市教育局統籌安排到華為智慧校園項目中,至今仍未確定實施方案,經公安部門檢查后,存在嚴重安全隱患。

  總之,一年來,在市教育局的正確領導下,全園上下團結一致、努力拼搏、勇往直前,取得了新的成績。在今后的工作中,我園將繼續堅決貫徹落實上級決策部署,全園上下凝心聚力、同舟共濟,牢記初心使命,恪守敬業擔當,牢樹“四個意識”,堅定“四個自信”,做好“兩個維護”,以飽滿的熱情和堅定的信心奮勇拼搏,不斷迎接挑戰,取得更加卓越的成績!

  園長述職述廉報告7

  回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然沒有創造出優秀的業績,但我立足于本職崗位,踏實工作,圓滿地完成了自身的教育教學工作及幼兒園的管理工作。在全體幼兒教師的共同努力下,幼兒園的環境創設、保教水平提升到了一個新的層次。現匯報如下:

  一、立德為本,堅持學習。

  作為幼兒園的園長,我深知只有不斷提升自己的素質,具備嚴于律己、敬業奉獻、誠信待人等高尚的.思想品質,才能更好地引領全體教職工。我嚴格遵守學校的各項規章制度,做到堅持學習不放松,認真參加政治學習、員活動日學習,率先垂范,提升自己,不斷提升自己各方面的素質。

  二、保教常規,合力育人。

  一年來,嚴格要求教師按照《幼兒園一日活動常規》為標準,規范保教常規,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,要求各個環節都要做到細心、耐心,讓家長們安心。

  1.把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,規范作息時間,加大檢查力度,關注兒童的在生活、學習、心里上的變化。

  2.做好常規的衛生工作及消毒工作。要求每天對教室、寢室、衛生間進行衛生掃除,并保持干凈整潔;每周兩次對教室、桌椅、窗戶等進行消毒;每天一次對碗、勺進行消毒;并寫好消毒記錄,加大衛生消毒的檢查督促力度,預防傳染性疾病的發生。

  3.將幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重。每周對教職工進行安全教育,每周兩次對幼兒進行安全教育專題課,每期進行安全應急演練,定期對幼兒園的安全隱患進行排查,并及時處理,盡量杜絕意外事故的發生。

  4.做好家園聯系工作。通過家長會、家長開放日、“六一兒童節”、親子運動會等活動向家長宣傳科學育兒知識,改變家長傳統教育理念,杜絕小學化趨向。

  5.活動以游戲為主,保證幼兒充足的游戲時間,每天戶外活動時間不少于2小時。加強體育鍛煉,塑造良好體魄。

  6.后勤保障

  確保幼兒飲食安全,隨時抽空去廚房檢查飯菜質量,及時征詢教師對飯菜的改進意見,與食堂工作人員進行有效溝通,及時解決問題。

  三、教學管理,扎實推進。

  加強日常教育教學的管理工作,規范教師行為,創建優良園風。

  1.重視環境創設,充分發揮環境教育的作用。要求全體教師遵循創設環境的原則,根據幼兒年齡特點布置趣味性、教育性、藝術性、時代性的室內外教育環境。組織教師自制教玩具,各班級建立主題墻,每班級建立閱讀區、活動區,有效地調動了教師和家長孩子們的積極性。

  2.積極組織教師參加教研活動,外出觀摩。本年派出一名教師外出省外培訓,兩名教師參加幼兒園教師基本功比賽,推進了教師的專業成長。

  四、民主管理,廉潔治園。

  一年來,我嚴于律己,勤政廉潔,自覺遵守教師十條禁令和職業道德規范。在財務管理上,在園內經費管理上,實行學校總務處統一專人負責管理,幼兒園所需經費均先匯報得到領導許可后方進行辦理,并正確履行財務手續,凡涉及到園內大型經費支出,都及時通過學校領導小組會議,通過討論,審批等方式決定每一筆經費;幼兒伙食帳專人管理,專款專用,嚴格食堂采購制度,我園財務管理工作做到規范化、透明化。

  五、不足與思考

  1.膽略不夠。在管理中柔性管理成分過濃,更多地在意教職員工的感受,在管理上還缺少了一些開拓精神

  2.特色不明。我園是一所新建園,制度建設不完善,缺少一套科學、成熟的管理制度;幼兒園的特色建設不夠明顯,應抓特色,挖特色,著眼幼兒園的長遠發展和可持續發展。

  3.教師專業素質能力有待提高。教師均由小學教師轉崗而來,專業素質能力雖然有了很大的提高,但還遠遠不夠,還需加強教師各方面的培訓,逐步提升其專業能力。

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