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設計院實習報告

時間:2022-12-24 16:31:39 報告 我要投稿

設計院實習報告精選15篇

  在當下這個社會中,報告對我們來說并不陌生,報告成為了一種新興產業。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的設計院實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

設計院實習報告精選15篇

設計院實習報告1

  首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持,在公司領導及部門領導帶領下,在各位同事的大力協助下,作為設計院群眾中的一員,能夠很快融入并投入工作中去,通過這個工作上取得一些得成果。

  我從去年三月份來設計院,來我院已快一年時間,對過去的一年工作進行回顧,總結以往的經驗教訓,以在新的一年中有所改善,提高設計質量,更加注重服務意思,以院里“質量第一、顧客至上”的社會職責和服務原則嚴格要求自己,我以前主要從事橋梁設計,來我院大半年時間里從事一些道路、停車場、景觀橋梁、駁岸設計工作,過去的這段時間里,主要完成以下項目:道路設計工作,由于我以前一向從事橋梁設計工作,道路設計經驗比較少,來我院在楊工的指導下,用心學校道路規范及以往道路設計圖紙,完成一些小區的道路和停車場的設計,目前道路設計主要以住宅小區、商業區的道路以及一些景觀道路設計為主,小區的道路設計和一般的市政道路有所區別,需要結合建筑總體布局思考,建筑結構物多且復雜,設計上牽扯的部門比較多,設計中和各個部門溝通協調工作尤為重要,做到局部設計與總體設計協調一致。

  在過去的一年中,設計的橋梁及變更以及復核的橋梁一共6座,目前正在設計的橋梁5座,橋梁設計總數不多,我院的大部分為景觀橋梁,設計上需要思考美觀因素,增加橋梁設計難度,在過去一年中,雖然設計的橋梁比較少,但未放下橋梁專業方便學習,在空余時間里,收集一些國內外的一些優美的景觀橋梁,學習經驗,期望能將這些學習的經驗運用到以后的實際工作中去。工作中任務大小不一,處理時間長短不同,我都是認認真真保質保量,按時完成,盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的,也是充滿職責心的一年。展望新的工作年度,期望能夠再接再礪,同時也需要再加強鍛煉自身的設計水平和業務潛力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多了解其他部門的工作性質,進一步提高自己專業知識技能,用心吸收新的觀念與設計理念,很好的理解自己工作和職責,履行了崗位職責,能夠高質、高效的完成本職工作,為本部門的工作做出了應有的貢獻。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的效益!

  新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰!新的一年里期望設計院將具有市政乙級資質,作為結構部市政組一員將期盼在這一年里市政專業能有更大的發展,用心配合院里的發展市政專業,將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身設計水平與業務水平,以適應企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

設計院實習報告2

  一、實習目的、任務

  通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目的。

  1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2、了解設計院不同專業互相合作方式,學習建筑師的職業素質及協調能力。

  3、結合實際工作,學習綜合運用計算機繪圖,進行建筑方案設計和施工圖的繪制。

  二、實習內容

  1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式;

  2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習時間

  20xx年3月——20xx年一月

  四、實習地點、單位

  地點:上海市浦東新區沈家弄路770號410室

  單位:北京中聯環建文設計有限公司上海分公司

  五、參與項目

  1、江都市晟地-潤園住宅小區規劃設計;

  2、長興太湖新城的規劃設計;

  3、上海唐鎮商業地塊項目設計;

  4、淮南市洞山路城市綜合體設計;

  5、大華濱河華城4期項目的投標設計;

  6、海南三亞保障房住宅項目設計;

  7、鹽城程達置業高端商辦項目設計;

  8、淮南鴻凱灣住宅項目設計。

  六、實習心得、體會

  五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對于我們成長來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間向結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

  大四寒假,我有幸在上海中聯環建筑設計院實習,在為期十個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高

  度。同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的規范要求都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用?偨Y這段時間來的收獲,真的很大很大。

  從報道的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次周末接到所長電話,要我去調整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時是九點整,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室是,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙的不亦樂乎。我偶然晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上讀到是,這個企業就是一個優秀的企業。不錯,在上海中聯環建筑設計院里我更深刻的理解了這句話的含義。

  因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

  對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

  第一:真誠待人。我剛來報道時,遇到很多新面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對于工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。有此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,他會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

  第三:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利。急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,沒日沒夜的做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作流程不了解,幾個項目摻在一起便沒有了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩們做事很值得學習的,他們做事很講究條理,遇到問題會一步步解決,而不是驚慌失措。這就是經驗的體現。

  在生活方面,增長了我為人處事的能力。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷的進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看的太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在我短暫的實

  習期里,我積極參加同事們間的活動,增加了與同事之間的交流。幾個月下來我和院里的每個人都認識了。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個新起點。

  這次的實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今的大學教育都是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有所幫助。

設計院實習報告3

  一、實習目的,任務:

  通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  1. 了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2. 了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。

  3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習內容:

  1. 了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2. 了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  20xx——20xx學年第二學期教學周1—17周。

  四、實習地點、單位:

  地點:河南省鄭州市金水路299號浦發國際金融中心9樓

  單位:中國建筑技術集團有限公司中南設計院

  五、實習經過:

  我大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司中南設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

  我實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

   我剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  我來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  那么對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  希望我在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

設計院實習報告4

  一、實習目的,任務:

  通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。

  3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習內容:

  1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  第二學期教學周1―17周。

  四、實習地點、單位:

  地點:**省**市**路**號****中心*樓

  單位:******集團有限公司**設計院

  五、實習經過:

  大四下學期,我有幸來到******集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。

  首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

  在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

  除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

  六、實習心得

  其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

  在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

設計院實習報告5

  一、實習目的與任務

  (一)實習目的

  1、通過設計院的實習,能夠將理論轉化為實踐,更好的將學習的知識運用到實際工作中,提高知識的掌握和運籌控制能力。

  2、熟悉設計院的各項工作流程和內容,形成自己的工作方式,了解規劃設計師的基本工作程序和職業素質要求,更好的適應社會需求。

  3.彌補自己在學校學習的不足,提高自己的創造能力和與甲方的溝通能力,學習設計方案的技巧,熟練運用各項繪圖軟件,輔助方案更好的展現。

  (二)實習任

  1.在實踐中體會工作與學校的差別,更好的進行學生和社會人之間角色的轉換,提高自信心和責任感,為以后工作打下良好的基礎。

  2.積累社會經驗,提高技術思維能力和實際操作能力,通過實際項目來更好的掌握設計標準和規范,掌握一定的邏輯自恰能力。

  二、實習內容

  這是人生中真正意義上的第一次實習,心里還是有些忐忑和緊張,但是同時也充滿著期待。在這一段時間內,我熟悉了建筑和規劃的平面和效果的繪制,也積累了一些經驗和技巧,在相關指導老師和同事的幫助下,我也很快的熟悉了一些平時很少涉及到的內容和操作,基礎更加牢固和全面。

  雖然實習過程中接觸的正式項目不多,也都是進行一些基礎的描圖

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  綜合專業素質,綜合專業修養就顯得尤為重要,也就是要告示我們要做一個全面綜合的規劃設計師。

  經過這次實習,我才發現自己大學期間學習的內容還遠遠不夠,專業知識也只是略懂些皮毛,很遺憾實習時間太短,參與的工作都是較為簡單的,學習的空間還有很大,對于課本上的知識也有所遺忘,有的甚至沒有明白真正的含義,以致在實踐過程中時常不知該如何解決。這些問題需要在今后有機會的實習過程中注意改進和解決。

  三、實習體會

  規劃設計專業學生課程作業和實際規劃設計工作還是有很大的差距,工作中要解決實際問題,成圖上的每一個內容都要有理有據,有說服力,而我們也要有充分的面對各種復雜問題的能力,與人交際和隨機應變能力。設計方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,只要對整體方案來說有幫助有效果的就是好的。我們要用專業的眼光來看待自己和自己的作品,有基本的約束和職業素養。

  在設計中還一定要多交流和溝通,不懂的就要問,及時與同事交流自己的看法,適當地提出一些自己的意見,用各種綜合手段展現自己的設計思路,除了要合理應用規范之外,也要注重方案本身的創新性。這也說明我們不僅要心無旁騖的學習專業知識,在平時的日常生活中任何一個地方認識時間的事情都有可能為我們的專業提供一個嶄新的角度,來幫助專業更好的成長,學習不是一時半會就可以完成的,我們無時無刻不在學習中成長,不要浪費人生中任何一次可以鍛煉自己的機會。

  在這一段時間的學習中,我對規劃行業又有了一個更深刻的認識,

設計院實習報告6

  一、工程總體概況

  1。1工程概況

  土木工程名稱:尹西科技軟件園綜合樓

  土木工程地址:寧雙路南京市公安局法醫中心西面

  建設單位:尹西社區

  設計單位:南京南洋建筑設計院

  建筑面積:30477。3m2

  結構類型:框架10+1層

  1。2地理位置及環境

  尹西科技軟件園工程,建于南京寧雙路南京市公安局法醫中心西面。施工現場東西南三面均有高壓電線,北邊是已風化的高約30M風化巖山坡。

  1。3建筑概況

  尹西科技軟件園工程由地下室一層,地上十層所組成,其中A—1樓A1~A9軸無地下室,A—2樓A10~B6軸設一層地下室,地下建筑面積3172。95M2、,總建筑面積約32913。3平方米。

  本工程建筑裝飾為:樓地面有普通水泥、地磚樓面;外墻有面磚及花崗巖;內墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。

  1。4結構概況

  本工程設計結構形式均為框架體系,筏板基礎和條型基礎。地下部分砼設計強度等級為:C35,其中地下室砼抗滲等級為S6。地上框架結構混凝土標號為C40~C25。

  1。5設備安裝概況

  設備安裝工程設有給排水包括生活給水系統,污水及雨水系統,消防給水系統;電氣包括照明系統、動力系統、弱電系統、防雷系統;通風為機械排風,平時機械通風和局部除濕。

  給排水工程:

  本工程給水系統一至五層由市政管網供水,六層以上由地下室車庫變頻供水系統直接供給。

  排水系統:室內生活污廢水合流排出室外,經窨井、化糞池后集中排入市區污水管網。

  雨水系統:屋面雨水有組織的排至室外雨水井,經管道集中排入市區雨水管網。

  消防系統:消火栓消防給水由消防泵加壓供給。

  電氣工程:本工程設總配電房(10KV),供電采用380/220V電源供電。配電系統采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統接地形式采用TN—S系統。本工程按三類防雷工程施工。

  二、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,將我們以前所學的知識初步的與實踐聯系起來,以達到充實和擴大自己的知識面,培養適應環境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應用的本領,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

  三、實習內容

  通過兩個月的現場施工學習,我從中學到了很多實用的知識。十六標準層到十八標準層的施工學習以及零散的參觀和學習。

  學習到的內容有:

 。1)鋼筋綁扎工程;

 。2)模板的安裝和拆除;

 。3)腳手架的安裝;

  (4)圖紙的學習;

  (5)地下室外墻的防水做法;

 。6)磚墻的砌法等等。

  四、實習概括

  參加施工實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,積參與現場施工,以及向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學的理論知識與現實結合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認識等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

  五、實習具體內容

  (一)鋼筋工程

  1。剪力墻筋綁扎

  工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再校正預埋插筋。如在現場很多剪力墻的豎筋都移位了,他們處理是:把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會先畫出橫筋分檔標志,在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。且所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置也要符合設計圖紙及施工規范的要求。在場現我看到門窗洞口都按設計要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口及走管等。

  2。構造柱鋼筋的綁扎

  首先工人會按圖紙要求的間距,計算好每根柱箍筋數量,將箍筋套在下層伸出的搭接筋上,F場發現:工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯布置的。完后焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動,由上往下進行綁扎。綁扎所用的是一個有九十度鉤的工具,這是專用來綁扎的,很方便。工序為:把已剪好長度的鐵絲對拆后纏扣在箍筋轉角與主筋交點處,鉤住,旋轉擰緊。聽師傅們說:箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點要成梅花交錯綁扎。在他們的指導下,現場我也學著綁扎了幾個交點處,但做得不是很完美,但對于一個初學者,我已完成了任務了。

  3。梁、板鋼筋綁扎

  現場梁鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在柱頭伸出出受力鋼筋上,在梁架立筋上畫出箍筋間距,套上箍筋,箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處,應沿受力筋方向錯開設置,再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且梁端的第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處,另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起,放入模板內。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設置。當主梁與次梁相交時,我看工人會在主梁兩側附加箍筋,另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當柱與梁相交處鋼筋過密時,工人會將該處有搭接的部分移到柱的一側來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

  現場板鋼筋的綁扎,短向受鋼筋在下,長向鋼筋在上,且同時配合預埋件、電線管、預留孔的安裝,這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后,為確保鋼筋的保護層和負筋高度,工人會在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現場才能看得到的東西。

  (二)、模板工程

  1。剪力墻、柱模板安裝

  模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法:這里重點介紹裝模過程:樓板澆灌好后工人會面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線,再綁扎鋼筋,然后就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根平行塑料管,再用長螺絲從塑料管中穿過,最后用螺帽從兩邊進行擰緊加固。

設計院實習報告7

  實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

  我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?

  抱著這種想法,我走進了安徽義銀建筑設計有限公司。在那里,我接受了更為規范的設計知識,而每次的設計項目任務,又增強了我的實戰能力,使我們邁出了成功的一步。

  我感覺,在院里,我們要學到的知識很多。在此,我感謝給我這次實習機會的吳經理和高級工程師王建鋒老師以及公司的各位同事們。

  一、實習目的:

  實習是教學計劃中的一個重要環節,是培養學生實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施,是將書本知識與工程實踐相結合的一種手段。通過實習,讓學生向工程技術人員學習生產工藝過程、工程管理和項目設計等知識,了解一般的操作過程,進一步驗證、鞏固和深化課堂上所學的專業理論知識,增加動手能力,提高教學效果,做到理論聯系實際,為后續課程的學習和今后工作打下良好的基礎。

  二、實習時間:

  實習從20xx年7月15日至20xx年8月15日止,共計1個月。9月1日返校上課。

  三、實習地點:

  安徽省合肥市繁華大道與習友路交叉口義銀大廈10F

  四、實習單位:

  安徽義銀建筑設計有限公司

  五、實習內容:

  20xx年,在這個不平凡的歲月頓點中,我在安徽義銀建筑設計有限公司進行了實踐性的學習,由此讓我把理論和現實緊密的結合在一起。

  7月15號在我哥的介紹下,我來到了位于合肥市繁華大道與習友路交叉口義銀大廈的義銀建筑設計有限公司,經過了一段時間,我了解到該公司成立于1986年,注冊資本6106萬元,專業從事大型公共建筑和家庭設計與施工,形成了完整的建筑設計裝飾裝修系列產業系統,集房地產開發投資,建筑材料,裝潢材料加工為一體的向多領域發展的員工3000余名,年產值十億元的大型綜合性公司。在我來此單位時,正值設計項目較多的時候。由于現在設計畫圖都是在電腦上完成,因此單位為我準備了一張辦公桌和一臺電腦,至此,我于7月19號下午正式開始了我的實習工作。

  我這次實習的內容簡介如下:

  7.15 ——7.18做好實習的思想和心理準備工作

  7.19 ——7.23抄畫已設計圖紙

  7.24——7.25對商業住宅樓進行給排水設計

  7.26——7.28對一賓館進行給排水設計

  7.29——7.30對別墅群——某莊園進行給排水設計

  7.31 ——8.1對別墅群——某莊園進行給排水設計

  8.2——8.3對商住——某系列住宅進行給排水設計

  8.4——8.5對一住宅樓內部廚房衛生間里的器具進行布設,再對其進行給排水設計

  8.6——8.8對一印刷廠進行給排水設計

  8.9——8.11對兩商業住宅樓進行給排水設計

  8.12——8.13看給排水圖集

  8.14——8.15對一商業住宅樓和一小區民用住宅樓進行給排水設計

  在實習的將近1個月的過程中,我完全將自己融入到這個新的環境中,以一個正式員工的標準要求自己。很快我就適應了實習單位的環境,跟上了這里的節奏。

  剛來的前幾天,我都在熟悉該設計院的制圖工具——天正CAD,此軟件即在原CAD基礎上加了些實用的功能,如插入圖框、引出標注、三維建模、系統生成等。而后就是幫師傅改改圖,再就是照現有圖紙抄圖。在這段時間,我還沒有真正進入他們的工作節奏,老覺得自己很輕松,他們給我的事情很輕松就完成了,沒有什么壓力。

  終于,等到7月29號的時候,我師傅交給我做系列商品住宅樓的給排水部分,我當時很興奮,因為這是師傅對我的信任,表示我可以跟著同事的進度真正的做給排水施工圖了,對我來說,這樣與現實聯系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現場去施工,完全按照我的做法來實現。但是也有很大的壓力,因為:

  首先,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表);

  其次,他們的質量要求高,任何一點細節都要考慮到能不能在現實施工做法中實現;

  第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結構專業的同事溝通,以共同達到做好這個施工圖的目的。

  面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務后,我就從劉工(劉志國)那將底圖考了過來,由于在學校接觸過商住樓的設計,對商住樓的設計要求一點都不清楚,所以得自己結合商住樓的設計規范來檢查問題,先將底圖弄明白了才能夠進一步往下畫給排水施工圖。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設計難以進行下去。幾乎花了一周的時間,一邊找建筑設計人,一邊找師傅,向他們請教相關的處理辦法。終于,功夫不負有心人,我將平面圖部分順利完成了。這時問題又來了,該畫系統圖了,真正標準的系統圖還不知道是什么樣子的,有些畫法法我也沒怎么見過,所以搞清楚這個也將近花了一天的時間,壓力很大阿。于是找師傅要了一份相似的圖進行參考。

設計院實習報告8

  為期半個月的實習期結束了,這半個月來,學會了很多,懂得了很多,讓知識更加的豐盈,懂得了如何去運用,現在總結一下我這半個月的成果。

  一開始,因為剛來,公司讓我去閱讀《室外給水設計規范》,大體看一下了解室外給水的規范,好去室外跟隨室外施工人員學習了解!妒彝饨o水設計規范》總則,基本都攘括其中,

  一為使給水工程設計符合國家方針、政策、法律規范,統一工程建設標準,提高工程設計質量,滿足用戶對水量、水質、水壓的要求。做到安全可靠、技術先進、經濟合理、管理方便,指定本規范。

  二本規范適用于新建、擴建或改建的城鎮及工業區永久性給水工程設計。

  三給水工程設計應以批準的城鎮總體規劃和給水專業規劃為主要依據。水源選擇、凈水廠位置、輸配水管線路等的確定應符合相關專項規劃的要求。

  四給水工程設計應從全局出發,考慮水資源的節約、水生態環境保護和水資源的可持續利用。正確的處理各種用水的關系,符合建設節水型城鎮的要求。

  五給水工程設計應貫徹節約用地原則和土地資源的合理利用,建設用地指標應符合《城市給水工程項目建設標準》的有關規定。

  六給水工程應按遠期規劃、近遠期結合、以近期為主的原則進行設計。近期設計年限宜采用5~10年,遠期規劃設計年限宜采用10~20年。

  七給水工程中構筑物的合理設計使用年限宜為50年,管道及專用設備的合理設計使用年限宜按材質和產品更新周期經技術經濟比較確定。

  八給水工程設計應在不斷總結生產實踐經驗和科學試驗的基礎上,積極采用行之有效的新技術、新工藝、新材料和新設備,提高供水水質、保障供水安全、優化運行管理,節約能源和資源,降低工程造價和運行成本。

  九設計給水工程時,除應按本規范執行外,尚應符合國家現行的有關標準的規定。詳細介紹了給水系統、設計水量、取水、泵房、輸配水、水廠總體設計、水處理、凈水廠排污泥水處理和檢測與控制。

  接下來,學習了室外給水管網的施工順序及控制要點,參觀了解了正在施工工局面;

  二、既要控制管線的平面位置,又要控制管線的立面高程為了環境美觀:當今小區管線幾乎全部埋設地下。小區道路或綠地下的管網縱橫密布,上下交錯,因而,加強對管線平面位置和立面高程的雙重控制,是確保小區管網正常有序施工的關鍵。根據助理從這幾年監理過的工程的經驗來看,有相當多的小區管網設計單位,僅做小區綜合管網平面圖,而未做小區管網立面綜合圖,這無疑給小區管網施工造成了許多困難,而許多業主對管網立面綜合圖的重要性認識不足。對此,應當積極向業主提出建議,要求設計單位進行管網的立面設計,做出管網的立面綜合圖,為控制管線的立面高程創造必須的條件;

  三、加強對管道施工用料的控制施工用的管材、管件及閥門等配件的質量這一點是影響管道工程質量的關鍵因素之一,因而,加強對管道施工用料的控制是質量控制的重點。各種專業管線使用的材料各異,品種、規格繁多,當前以塑代鋼已成發展趨勢,塑料管材及管件五花八門,加之建材市場管理混亂,魚目混珠,增加了控制難度。通過幾年來監理實踐的摸索,感到重點應從以下幾方面控制:

  1、建立進場材料及配件申報制度。

  2、對進場的管材和管件,按批量進行抽查,檢查品種規格和外觀質量,以防止以次充好,材料實物與報驗不符。

  3、管道使用的閥門,如截止閥、閘閥、球閥、蝶閥等也是控制的重點;

  四、嚴格按規范要求,控制管道的強度和功能性試驗的質量強度和功能性實驗,這一點主要指:排水管道的閉水試驗;供水管道的系統試壓;供熱管道的分段和系統試壓;煤氣管道的試壓和嚴密性檢測等。管道的強度和功能性試驗,是對管道施工質量的全面檢測,也是工程質量驗收的主要依據。因而,必須嚴格按規范要求,控制試驗的質量,把好工程驗收前最關鍵的一關。

  1、試驗之前,要求施工單位務必制定試驗方案,報專業監理工程師審查同意后方可實施。

  2、排水管道的閉水試驗為檢查管道接口的嚴密性。

  3、供水管道和熱力管道試壓。

  4、煤氣管道試壓和嚴密性檢測應使用壓縮空氣進行。

  5、在管道強度和功能性試驗中,現場監理人員必須對試驗的全過程進行旁站監督,嚴格檢查試驗結果,并督促施工單位認真做好記錄,如實填報試驗資料,履行簽字手續。

  6、各類專業管線在隱蔽前,專業監理工程師務必認真檢查現場,并核實隱蔽驗收資料是否真實、齊全、有效;

  五、做好組織協調工作。有效控制工程進度小區管網工程施工過程中現場極易產生各行其事、相互干擾的混亂局面,應當盡力做好組織協調工作,以便在一定的時間與空間條件下,使各專業管線科學合理、有條不紊地進行施工,爭取實現工期目標。這是以往的經驗,經歷讓我們牢牢記住,多想想,以后會看到很多。

  看完室外,經理就給我們拿了幾張設計圖讓我們看,他告訴我們看設計圖的很多要點,書本上系統歸納了一些,讓我們多看看記住。建筑給排水施工圖審查要許多要點必須要記住,以后用得到。圖會審是一項極為細致的技術工作.其綜合性很強。要審核好圖紙.除了審圖者認真看圖外,還與審圖者自身素質有關。審圖者的綜合素質,包括對設計圖看圖能力;對各相關設計、施工規范的理解和認識;對施工工藝和施工方法現場經驗的積累;對建筑、結構的認識;對給排水專業相關邊緣專業的認識;對建筑設備的交叉施工及各種管道綜合布置的避讓的活共用的室外給水管是否按規范要求連成環狀管網.室外消火栓、水泵接合器的布置是否符合規范的要求;

  (2)入市政污,雨水管接合井的管徑、標高是否合適;

  (3)化糞池、污水池等與埋地生活用水儲水池的距離是否不小于10m.當不滿足時.是否采取了防止污染生活用水儲水池水質的有效措施。

  系統圖給水系統:

  (1)高層、低層建筑的給水區是否符合規范要求,最不利用水處的水壓能否得到保證;

  (2)給水管道的連接是否存在回流污染問題;

  (3)水池、水箱至生活飲用水點的供水管上是否按規定采取了安全可靠的一次防污染措施;

  (4)按規定需設中水的項日,是否設置了中水處理與供水系統,中水水量是否平衡。

  熱水系統:

  (1)熱水供水分區是否與給水分區一致,熱水供水壓力能否與冷水壓力平衡,(單獨使用冷水或熱水者除外);

  (2)其中熱水供應系統是否設置了有效的循環系統,高層建筑的熱水系統采用減壓閥分區時能否保證各區循環系統的正常工作;

  (3)公共浴室是否設有水溫穩定和節水措施;(4)系統上是否設有防膨脹泄壓用的安全閥,膨脹管(或膨脹罐),伸縮節,固定支架等附件。是否設有防止和減緩管道和設備結垢、銹蝕的裝置。

  排水系統:

  (1)排水系統是否采用了雨、污分流;雨水斗及其布置是否符合要求;

  (2)污水立管底部的排水橫管的連接是否滿足規范要求.或采取單獨出戶的措施;

  (3)水管是否按規范要求設置通氣管及檢查口、清掃口。

  消防系統:

  (1)消防水池和屋頂消防水箱的儲水容積是否符合規定.當消防、生活合用水池、水箱時.有無保證消防水量不被動用的措施;

  (2)消防滿足規范要求.系統上是否有減壓、泄壓等安全使用和保證滅火效果的措施.有無消防水泵的自檢措施;

  (3)消防水泵及增壓設備是否滿足規范要求;

  (4)室內消火栓管網是否按規范要求連成環狀.環狀管網的引入管是否不少少兩根.管網上閥門的布置是否滿足規范要求;

  (5)屋頂是否設試驗用消火栓、自動噴水滅火系統各層末端是否設有終端放水試驗裝置;

  (6)消火栓與自動噴水滅水系統管徑是否合理;

  (7)寒冷地區、地卜不采暖車庫是否采用干式或預作用自動噴水滅火系統;

  (8)消防水泵接合器的設置是否滿足規范要求。

  3、施工圖審圖注意事項:

  (1)看設計總圖時要審核總設計用水量是否配合.以及當地的平均水壓與選用的管徑是否合適。以及水質的潔凈程度.要考慮水垢積聚減小管道流量的發生.所以進水總管應在總用水量基礎上加大一級管道。要核對管道與其他管道或建筑物有無影響和妨礙施工.是否需要改道;

  (2)在看單位工程的施工圖時.主要是看給水系統透視圖。在審核中主要應檢查管道設置是否合理.水表設置的位置是否便于查看和檢修.要進行局部檢修時是否有了控制的閥門.配置的衛生器具是否經濟合理;

  (3)對于大型公共建筑、高層建筑給水施工圖.要審核有無單獨的消防用水系統。而它不能混在一般用水管道中它應有中一獨的閥門井中,單獨管道,單用閥門。放置閥門井的位置是否便少啟閉.便少檢修.周圍有無障礙物.以確保消防時緊急使用;

  (4)對設計所選用的排水管、材料、排水系統相配合的衛生器具.審圖時可以對所用材料的利弊提出問題或建議.可供設計或使用單位參考;

  (5)根據使用情況可審核管徑大小是否合適.如一些公共衛生間由于目前使用條件及人員的復雜.其污水總立管管徑不能按通常幾個蹲位來計算。有時設計DN 100的管徑.往往需要加大到

設計院實習報告9

  一、實習目的,任務:

  通過設計院的實習,解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  1、解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2、解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。

  3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習內容:

  1、解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2、解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  第二學期教學周1―17周。

  四、實習地點、單位:

  地點:xx省xx市xx路xx號xx金融中心9樓

  單位:中國建筑技術集團有限公司xx設計院

  五、實習經過:

  大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司xx設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步解建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看我平常在學校做的設計,給我指點一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做,于是我就乖乖的做起圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。

  首先,是對建筑的整個流程的解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有大致的解后,我們進行實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

  在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

  在實習的過程中,除要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進解。

  除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

  六、實習心得

  其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

  在設計院這段時間,充分的讓自己解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到我設定給自己的最低要求:初步解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

設計院實習報告10

  本人于xx年來到集團建筑設計院工作,有幸成為了集團的一名員工。通過這段時間的工作學習,自己在專業技能上和思想上都有了很大的進步;仡欉@幾個月來的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,我時刻嚴格要求自己,并較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。

  一、實習階段的認識與學習。

  對于剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為*集團建筑設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環境,融入到設計院這個群眾中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等,個性是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平,工作總結《工程設計個人工作總結》這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本著*集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,用心響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,為設計院的發展多做貢獻。

  二、加強自身學習,提高專業知識水平。

  通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了必須的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項專業素質,爭取工作的用心主動性,具備較強的專業心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。

  三、存在的問題和今后努力方向。

  這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

  第一、剛剛步入社會開始工作,經驗不足,個性是設計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規范。

  第二、自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

  第三、有些時候工作中比較懶散,不夠認真用心,工作效率有待提高;在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強職責心,為設計院的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己就應貢獻的力量。我想我應努力做到:

  1、加強學習,拓寬知識面。

  努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,對自己的優缺點做到心中有數。

  2、本著實事求是的原則,用心做好自己的本職工作,不拖拉。

  3、遵守公司內部規章制度,維護公司利益,用心為公司創造更多的價值。

  這幾個月來,我在工作中出現了不少錯誤,再次感謝公司領導和同事對我的悉心指導,在今后的工作中,我會繼續努力,加把勁服務公司!

設計院實習報告11

  前言

  經過了兩年的在校學習,我們開始了為期將近一年的實習生活,首先要感謝學校為我們提供良好的實習平臺,對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際生產聯系起來的機會,實習是學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環節,通過實習能夠使我們更好的完善自己,為不久以后的工作打下堅實的基礎。

  在實習工作地點選擇時,我選擇了南方,因為南方不受冬季影響比北方施工時間長,實習可以學到更多的知識,于是我懷著對未來美好的憧憬,我來到了中建一局xx分公司,開始了我的實習生活。本文是我個人對于這次實習的小小體會跟看法,希望老師多多指導,批評。

  本報告主要匯報我實習一年的學習收獲,我實習的崗位是施工員主要是現場施工管理,負責一棟樓的安全、質量、進度方面的管理。了解主體完工后的各項施工工藝及施工過程中安全注意事項和施工質量要求。更加了解理論知識和現場實踐之間的差異。

  一、實習背鏡

  20xx年xx月我通過學校招聘來到了中建一局xx分公司實習,中建一局xx分公司位于xx省xx市吳中區國貿大廈十二層,成立于1982年,其前身為中建一局華東分公司,隸屬于中國建筑總公司旗下的中建一局集團。現具有房屋建筑工程總承包、機電設備安裝作業承包、建筑裝飾裝修專業承包一級資質。主要項目分布在上海、xx、浙江等地。

  (一)實習工程簡介

  1.工程位置:xxxx相城區發展項目—f3地塊1b期6~8樓,位于xx市相城區元和塘以西,春申湖西路以南,御窯路以東及華元路以北地塊。

  2.建筑介紹:(略)

  3.結構介紹:(略)

  (二)實習的目的、意義

  首先要感謝學校給我們創造這次實習的機會,讓我們通過實習學到了更多知識。實習的目的就是讓我們把書本上的理論知識與實際的施工相結合,也是讓我們有再次學習的機會,通過實習我們積累了一些施工經驗,這對我們以后參加工作有著重要的意義,通過實習我們更早的接觸社會,學會了許多做人做事的道理,也對建筑行業有了更深一步的認識。

  現在建筑行業招聘更看重應征者的工作經驗,因此,實習不僅達到了理論與實際相結合的教學目的,還為我們以后就業打下了基礎,F今社會競爭壓力很大,很多本科生都找不到工作,我們能通過這個平臺提早接觸社會,搶占先機,這對我們實習中的每個人都有重要意義。

  在實習過程中,如果我們遇到了什么困難,我們都不用擔心,因為我們有強大的后盾,那就是我們的學校、我們的老師,有了你們的幫助,使我們在實習過程中少了很多后顧之憂,我非常感謝我的學校為我提供這次實習機會。這對我們以后學習和就業都有十分重要的意義。

  二、實習階段具體工作內容

  (一)實習工作崗位

  我實習的崗位是施工員,負責現場質量、安全、進度等方面的管理工作。到了項目的第一件事就是熟悉圖紙,按圖施工是我必須遵循的原則。之后我學習了每項工序的施工工藝,施工工藝很重要,如果哪道工序施工順序不對,都有可能影響到總體施工進度和施工費用。除此之外我還看了許多規范和圖集,在上工地之前我們還接受了安全教育,安全生產是施工的第一原則。施工員是最基層技術組織管理人員,每天親臨現場,無論刮風下雨,實習的我也同樣需要管理現場施工的質量、進度、安全,是否按設計及規范要求進行施工。

  出現問題及時與分包管理人員溝通、整改,對現場作業的人員進行安全交底,檢查各工種有無進行交差作業,有無出現窩工現象,臨邊洞口防護、連墻件有無被拆卸,出現拆卸后,及時與專業人員聯系,給予恢復,做好日報、施工日志記錄工作,協助師父做好工程量計算工作,做出相應的報量,對其施工完成部位進行檢查,合格后方可進行后續施工,施工前做好報檢工作,建設單位檢查合格后方可施工,并且編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

  (二)實習具體工作內容

  作為現場施工員最主要的工作能力就是溝通能力,每天我要與分包還有工人交代工作中應該注意的問題,當他們施工出現問題的時候我還要及時地指出并讓他們改正,我們每天都要把現場的施工情況記錄到施工日志中,我們每周都有兩次生產例會,在會上總包會與分包討論施工中遇到的問題及解決辦法,我們也要寫會議記錄,還可以發表自己的看法。

  我到工地的時候主體剛剛完工,進行二結構施工,二結構首先是在樓板上放出墻的線還要放出控制線,我們在砌筑的時候采用三種砌筑材料,分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊,混凝土砌塊主要用于承重部位,加氣塊主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我們在每到墻上澆筑腰梁,腰梁是先綁扎鋼筋后支模板,在鋼筋綁扎完成后,我們填寫檢查要求表。

設計院實習報告12

  一、實習目的,任務:

  通過設計院的實習,了解xx師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  1、了解設計院的工作程序,xx師的基本工作內容和工作方法。

  2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習老師的職業素質、及協調能力。

  3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行xx設計方案和xx施工圖的繪制。

  二、實習內容:

  1、了解設計院的工作和程序,xx師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2、了解有關xx設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行xx設計方案或xx施工圖的繪制。

  3、指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  20xx――20xx學年第二學期教學周1―17周。

  四、實習地點、單位:

  地點:河南省鄭州市xxxxx中心9樓

  單位:中國xx技術集團有限公司中南設計院

  五、實習經過:

  大四下學期,我有幸來到中國xx技術集團有限公司中南設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了xx的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的xx設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的'新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同xx種類的設計規范要求。首先,是對xx的整個流程的了解。xx物的形成、流程如下:投資商投資――國家審核批準――設計院做出xx方案――中標――設計院進行xx設計(包括xx物正,立,剖面,水電,供暖的設計)――建設部審核批準――施工單位施工――監理進行審核――施工完成,交工――裝潢公司進行裝修――交工――由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,xx的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)――進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)――立面,剖面設計――水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作――繪圖。繪圖所用程序為auto cad――計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是xx物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線――墻線――門窗――樓梯――屋內布置――標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

設計院實習報告13

  總結:通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,開闊了對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設計的視野,解到一些建筑以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了對室外景觀的認識,加深了對于這一專業的理解,建筑工程設計專業大學生實習日記。同時認識到實踐也是一個不可缺少環節,只有不時地通過理論與實踐相結合,不時發現問題解決問題,才干創作出更好的作品。

  實習目的通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的觀賞,解各種建筑的風格和皇家園林的設計,開闊我建筑景觀和園林視野,建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度。

  實習時間:XX年7月13日

  實習地點:北京

  實習內容:

  7月13日 星期二 晴

  今天是來北京的第一天,對于歷來沒有來過北京的心里是萬分激動。下午我便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

  國家大劇院主體建筑外環繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

  7月14日 星期三 晴

  今天的天氣晴朗,秋高氣爽,便來到故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現了中國古代建筑藝術的優秀激進和獨特風格,中國古代建筑的經典之作, 故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環繞著石雕欄桿,氣勢澎湃,為故宮中最壯觀的建筑群,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現出帝王至高無上的權威。

  下午倆點我有來到神話中的一池三仙山”北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭臺新穎,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

  北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔…這些景點齊集了北海與眾不同的特點。中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,北海公園繼承了中國歷代的造園傳統,博采各地造園技藝所長,兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,中國園林藝術的瑰寶。

  接著又來到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環境給人以美感;建筑景觀特點獨特;北京最有名的商業區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數不清的游人,顧不及的變化。鄉村一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,鄉村一個人氣指數最高的商業中心,弘揚著中國傳統的和現代的商業文化。

  XX年7月15日 星期四 晴

  來到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術價值,另外她還起到將園內各個景點有機地聯系起來的作用,烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國園林保守的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

設計院實習報告14

  第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

設計院實習報告15

  轉眼,一個學期的實習即將結束,經過幾個月的實習,我收獲了許多,下面是我幾個月的實習總結,內容有如下幾點:

  一、 繪圖軟件的學習

  在實習階段需要盡快熟練掌握設計所需的設計軟件Auto CAD、天正暖通、鴻業等設計軟件。比如:繪圖軟件中的圖層管理、圖紙打印,文字和標注的樣式、設備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等,特別是快捷鍵,這能顯著的提高繪圖效率。要做到達到能夠熟練自如的繪制設計圖,為以后提高工作效率打好基礎。當然前期的缺點還是比較多的,比如說繪圖的速度還不夠快,畫出來的圖不夠簡潔明了,遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿一些優秀作品來解決,并且平時畫圖的時候多思考,注意一些細節性的東西。同時通過學習CAD教材、網絡上搜集的使用技巧以及和余工的請教,學習了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪制施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

  二、暖通規范的學習

  對建筑行業來說,規范是很重要的東西,不管你想怎樣,首先要在規范的允許的范圍內進行。在實習期間,我粗略的熟悉了《采暖通風與空氣調節設計規范》、《高層民用建筑設計防火規范》、《汽車庫、修車庫、停車場設計防火規范》、《通風與空調工程施工質量驗收規范》、《公共建筑節能設計標準》等一些常用的規范,對于大部分設計規范,只知其形,不解其意?吹降亩际潜砻嫔侠碚摰臇|西,沒有實際工程設計經驗,還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規范沒有經常運用,經常接觸,很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖,多做設計,勤看規范,研究樣品等途徑來解決。

  三、實踐階段:

  (一)、接觸的范圍

  實習的這幾個月里,我參與繪制了許多個工程,接觸的范圍也比較廣的:有加壓送風、排風、排煙、排風兼排煙、水冷式、風冷熱泵式、多聯機還有地源熱泵的;做過最多的就是樓梯加壓送風及車庫排風兼排煙系統了,因為,現在的工程,你可以沒錢做中央空調,但是必須做通風工程,才能保證火災的時候為人們爭取寶貴的逃生時間。

  (二)、施工圖繪制

  首先從樓梯及合用前室機械加壓送風開始,風井采用金屬管井時其風速不應大于20m/s,采用內表面光滑的混凝土等非金屬風井時,其風速不應大于15m/s,送風口的風速不宜大于7m/s;送風量的要求:分為小于20層及20層~32層,還有樓梯前室分別送風、前室不送風、地上部分和地下部分合用風井時,還有消防前室等,都有不同的風量要求。我最先繪制的時候,因為有一個風井的風量算錯了,到最后準備出圖的時候才檢查出來,那時候建筑已經出圖,所以導致其面積不夠,后來不得不采用金屬風井,在這么一個小小的失誤里,導致建設方增加了造價,實屬不該啊。

  地下車庫排風兼排煙系統:地下車庫普遍的都會是排風兼排煙系統,因為這樣最經濟,用雙速排煙風機,平時低速擋排風,火災時電動開啟高速擋排煙,其風口及風管的風速需要按照排風來設計,因為,排風風管的速最高才8m/s,風口最高6m/s,而排煙可以達到20m/s和10m/s,所以,只要能滿足排風的風速要求,就肯定能滿足排煙的風速的要求了。在實習期間,我做到一個工程是地下一層車庫改二手車市場,我設計計算風量是按商場來設計的,每小時3次的換氣次數乘以實際層高來計算的,后來打圖出來,師傅來審圖,計算我的風量,發現我的風量全部取大了!又是一次錯誤,后來改成每小時3次的換氣次數乘以3層高,因為規范中有規定:地下車庫層高小于3米是按實際層高計算,大于3米是只按3米計算,二手車市場其實也是可以理解成一個停車場,而且車流量還不大,所以,有時候,我們要學會變通,不能太過盲目。

  走出校園生活,踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前,我總是期盼早點走向社會工作,認為工作是一件很容易的事,只要認真地去對待,就能取的好成績?墒钱斘疫M入工作崗位后,才覺得工作不是我想象的那么簡單,它需要我們的極強的動手能力和耐心。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。但是通過此次的實習,我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發展!彼砸獙W會不斷學習,不要怕別人說自己笨,但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神,多多學習。同時,通過這次的實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事設計工作應要擁有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。 同時,我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往, 利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取同事的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到聽從安排,與同事友好相處,尊重領導與導師,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做好。

  在這次的實習過程中我收獲頗豐。實習給我帶來的不僅僅是一個實習的機會和一個月幾百塊錢的生活補助,更重要的是在實習期間的社會體檢和繪圖技術上的提升。掌握了在學校和書本上學不到的專業知識,俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”實踐讓我成長,讓我的人生閱歷增益添彩。

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